Claudia Martins Ribeiro Rennó

Formação complementar

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• RENNÓ, C. M. R. ; BOSCHETTI, V. R. . Educação e Práticas Disciplinares nas Instituições Escolares. Quaestio, Universidade de Sorocaba, 30 nov. 2010.

• RENNÓ, C. M. R. . A complexidade entre a disciplina e a vigilância na escola. In: XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte. XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Belo Horizonte, 2010.

• RENNÓ, C. M. R. . O disciplinamento e suas implicações no processo ensino-aprendizagem. In: Epic - 13º Encontro de Pesquisadores de Iniciação científica e 8º Encontro de Extensão, 2010, Sorocaba. Revista de Estudos Universitários. Sorocaba, 2010.

• RENNÓ, C. M. R. ; BOSCHETTI, V. R. . Disciplinamento nas Instituições Escolares: uma prática histórica e permanente. In: VI Congresso Brasileiro de História da Educação - UFES, 2011, Vitória - ES. VI Congresso Brasileiro de História da Educação. Vitória - ES: SBHE, 2011.

• RENNÓ, C. M. R. . Práticas de comportamento e disciplinamento: uma história escolar construída. In: IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2009, São Carlos. Pesquisa em Educação da Região Sudeste- Livro de Resumos do IX Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Ufscar. São Carlos: Editoração eletrônica: Editora cubo, 2009. p. 4-450.

• RENNÓ, C. M. R. . Cotidiano escolar nas primeiras séries do ensino fundamental: o controle do corpo infantil. In: 10º Encontro de Pesquisadores e Iniciação Científica e 5º Encontro de Extensão, 2007, Sorocaba. Revista de Estudos Universitárias (Sorocaba). Itú: OTTONI, 2007. p. 11-213.

• RENNÓ, C. M. R. . Corpos dóceis: uma reflexão do cotidiano escolar na educação Infantil. In: EEPIC 9º Encontro de Pesquisadores e Iniciação Científica - 4º Encontro de Extensão, 2006, Sorocaba. Revista de Estudos Universitárias (Sorocaba). Sorocaba: Edições Loyola, 2006. v. 32. p. 9-223.

• RENNÓ, C. M. R. . O corpo em movimento e o processo de ensino-aprendizagem. In: EEPIC - 8. º Encontro de Pesquisadores e Iniciação Científica - 3.º Encontro de Extensão, 2005, Sorobaba. Caderno de Resumos do 8.º Encontro de Pesquisadores e Iniciação Científica - 3.º Encontro de Estensão, 2005. p. 7-108.

• RENNÓ, C. M. R. ; BOSCHETTI, V. R. . Disciplinamento nas Instituições Escolares: uma prática histórica e permanente. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RENNÓ, C. M. R. ; BOSCHETTI, V. R. . A arquitetura como ação disciplinadora: panóptico e sinóptico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• RENNÓ, C. M. R. . O disciplinamento e suas implicações no processo ensino-apredizagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RENNÓ, C. M. R. . Pequena história do discipllinamento do corpos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RENNÓ, C. M. R. . A complexidade entre a disciplina e a vigilância na escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• RENNÓ, C. M. R. . Relações de poder e saber na escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• RENNÓ, C. M. R. ; ROGRIGUES, C. L. G. . Características da pós-modernidade presentes na tecnologia da comunicação e da informação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RENNÓ, C. M. R. ; ROGRIGUES, C. L. G. . Características da pós-modernidade presentes nas tecnologias da comunicação e da informação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• RENNÓ, C. M. R. . O corpo em movimento e o processo de ensino-aprendizagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).