Jonas da Silva
Graduado em Licenciatura em Educação Física pela PUCPR (2011), Pedagogia pela Uninter (2020), Pós Graduado em Educação Física Escolar e Atividade Física Adaptada pela Faculdade Itecne de Cascavel (2015), Pós Graduado em Formação Docente para EAD na Uninter (2019), graduado em Bacharelado em Educação Física pela Uninter (2023), acadêmico de Psicologia pela UniDomBosco e de Pós de Gestão do esporte e lazer. Fui professor de educação física da rede pública e privada do estado do Paraná, Orientador Educacional do Centro Universitário Internacional e atualmente, Analista de Cultura e Esporte na PUCPR e atualmente sou docente da Prefeitura Municipal de Curitiba.
Informações coletadas do Lattes em 20/09/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Pós graduação em Gestão do Esporte e Lazer
2024 - Atual
Especialização em FORMAÇÃO DOCENTE PARA EAD
2018 - 2019
Centro Universitário Internacional
Título: Sem apresentação de monografia
Especialização em Educação Física Escolar
2014 - 2015
Faculdades Itecne de Cascavel
Título: Gestão escolar - Influência do professor na gestão administrativa - Pesquisa de Campo
Orientador: Simone de Miranda
Graduação em Bacharelado em Educação Física
2021 - 2023
Centro Universitário Internacional
Título: Os benefícios da atividade física como forma de tratamento de pessoas diagnosticadas com depressão.
Graduação em Pedagogia
2019 - 2020
Centro Universitário Internacional
Título: Gestão escolar e o Professor de Educação Física - Dimensões e competências.
Graduação em Licenciatura em Educação Física
2008 - 2011
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Gestão escolar - Influência do professor de Educação Física na organização administrativa
Orientador: Paul Julius Stanganelli
Formação complementar
2023 - 2023
Produtividade Inteligente. (Carga horária: 10h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em II ENCONTRO NACIONAL DA ÁREA DE LINGUAGENS CULTURAL E CORPORAL - CONSCIÊNCI. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2022 - 2022
Prevenção ao suicídio. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Universus Veritas, UNIVERITAS, Brasil.
2022 - 2022
Learning Agility - Aprendendo a Aprender. (Carga horária: 15h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.
2022 - 2022
Inteligência Emocional 2.0. (Carga horária: 15h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.
2022 - 2022
I SEMANA NACIONAL DE LINGUAGENS CULTURAL E CORPORAL. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2022 - 2022
Produtividade e Gestão do Tempo. (Carga horária: 15h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.
2021 - 2021
Arena Cultural - Sustentabilidade em eventos esportivo e culturais. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2021 - 2021
RESPEITO E OPORTUNIDADE - INCLUSÃO E CIDADANIA, ATITUDES QUE TRANSFORMAM. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2019 - 2019
Formação de orientadores - Concepções do Ensino em Educação Física. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2019 - 2019
Formação de orientadores da área de educação física - Atletismo. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2019 - 2019
Formação de orientadores da área de educação física - Musculação. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2019 - 2019
Formação de orientadores da área de educação física - Ed. Física Adaptada. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2018 - 2018
PROGRAMA DE QUALIFICAÇÃO PARA TUTORES DA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA - JOGOS E. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2017 - 2018
PROGRAMA DE QUALIFICAÇÃO PARA TUTORES DA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA. (Carga horária: 70h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.
2015 - 2015
Novas linguagens tecnológicas.. (Carga horária: 4h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.
2015 - 2015
Futsal: Formação técnica à tática de alta competição. (Carga horária: 12h). , Korpus JOPEF, Brasil., JOPEF, Brasil.
2015 - 2015
O professor do século XXI.. (Carga horária: 4h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.
2015 - 2015
Qualidade de vida e gestão de tempo. (Carga horária: 4h). , Editora FTD, EDITORA FTD, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em PUC IDENTIDADE. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Conselheiro Universitário. , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
SILVA, J. . SEMANA ACADÊMICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ? UNIDADE GARCEZ E CIC ? A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO ATUAL. 2020. (Outro).
SILVA, J. ; Fernando Assis Vieira . Jogos Internos da PUC-PR. 2010. (Outro).
SILVA, J. ; PADILHA, G. ; CAUDERA, C. . XIX Semana Acadêmica de Educação Física da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. 2009.. 2009. (Congresso).
SILVA, J. ; PADILHA, G. . 1º de Setembro dia do profissional de Educação Física.. 2009. (Outro).
SILVA, J. ; Guilherme Cassi . Jogos Internos da PUC-PR. 2009. (Outro).
SILVA, J. ; WOLF, H. R. ; GASPAR, D. ; CAUDERA, C. ; PADILHA, G. . XVIII Semana Acadêmica de Educação Fìsica da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. 2008.. 2008. (Congresso).
SILVA, J. ; WOLF, H. R. ; GASPAR, D. ; CAUDERA, C. ; PADILHA, G. . 1º de Setembro do profissional de Educação Física. 2008. (Outro).
Participação em eventos
Curso de Recreação em Hotéis e Resorts. 2011. (Outra).
V ELAP ? Encontro do Lazer do Paraná. 2011. (Encontro).
X ELAP - Encontro do Lazer do Paraná. 2011. (Encontro).
Congresso Internacional de Educação Física. 2010. (Congresso).
III Conferência Municipal do Esporte Curitiba. 2010. (Outra).
VI Seminário de Educação Física, Lazer e Saúde. 2010. (Seminário).
VI Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde. 2010. (Seminário).
Participação em bancas
SILVA, J.. CORRIDA DE RUA E LESÕES MUSCULOESQUELÉTICAS MAIS RECORRENTES EM CORREDORES AMADORES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional.
Orientou
IMPORTANCIA DA ATIVIDADE FÍSICA NA PROMOÇÃO DA SAÚDE MENTAL; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
BENEFÍCIOS DO PILATES NA PREVENÇÃO DE QUEDAS NOS IDOSOS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
RELAÇÃO ENTRE A FORÇA MUSCULAR DOS MEMBROS INFERIORES E A VELOCIDADE EM JOGADORES DE FUTEBOL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
F; WELNESS E CORPOREIRADE: UMA APROXIMAÇÃO ENTRE CONCEITOS NA CONCEPÇÃO DE CORPO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
; A DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
A DANÇA E SEUS BENEFICIOS DURANTE A PANDEMIA COVID 19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
A GINÁSTICA LABORAL PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE DO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
PILATES NA GESTAÇÃO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
; OS BENEFÍCIOS DO EXERCÍCIO FÍSICA NA SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
DIVERSIDADE FUNCIONAL: UMA ABORDAGEM SOBRE A FORMAÇÃO DE ATLETAS-GUIAS PARA CORRIDAS DE MONTANHA E A CONTRIBUIÇÃO DO ESPORTE PARA CONSTRUÇÃO DA PERCEPÇÃO SOCIAL SOBRE A DEFICIÊNCIA VISUAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
UMA NOVA OPÇÃO DE CORRIDA DE RUA: AS PROVAS SEMI DIGITAIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
TREINAMENTO RESISTIDO E AERÓBICO PARA DIABÉTICOS NA TERCEIRA IDADE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
O FUTEBOL COMO AGENTE DE INCLUSÃO SOCIAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
MUSCULAÇÃO PARA IDOSOS: AUTONOMIA, SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
A HISTÓRIA DO MUAY THAI E A SUA BENEFICIAÇÃO COMPORTAMENTAL NA INFÂNCIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
COMPARAÇÃO ENTRE AS FORMAS DE AQUECIMENTO E ALONGAMENTO PARA A INICIAÇÃO ESPORTIVA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA E DA PSICOMOTRICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
A IMPORTÂNCIA DO FUTEBOL FEMININO NA VIDA DAS MULHERES CONTEMPORÂNEAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
A Contribuição da Gestão para os profissionais de Educação Física que atuam com dança; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
IMPORTÂNCIA E BENEFÍCIOS DO TREINAMENTO FUNCIONAL PARA A TERCEIRA IDADE; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
GESTÃO DE ATENDIMENTO EM ACADEMIAS DE ARTES MARCIAIS: UM MODELO BASEADO NA REVISÃO DA LITERATURA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
CORRIDA DE RUA E LESÕES MUSCULOESQUELÉTICAS MAIS RECORRENTES EM CORREDORES AMADORES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
; Corrida para deficientes visuais adultos; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Jonas da Silva;
Produções bibliográficas
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SILVA, J. ; ANTUNES, A. C. ; SCHAUSTECK, B. ; Marina Toscano Aggio de Pontes ; LANG, E. E. ; MICALISKI, E. L. ; CORREIA, E. ; KADOTA, F. ; FIGUEROA, K. M. ; SILVA, M. R. ; GOLCALVES, S. G. . Educação Física na EAD -Histórico, cenários e perspectivas. 1. ed. São Paulo/SP: Artesanato Educacional, 2019. v. 1. 231p .
-
SILVA, J. . Atividade física e qualidade de vida no contexto atual. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, J. ; GOLCALVES, S. G. . O ENSINO DA DISCIPLINA DE JOGOS E BRINCADEIRAS NO CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA A DISTÂNCIA: Um relato de experiência.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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Marina Toscano Aggio de Pontes ; SILVA, J. . Histórico da Educação Física e a chegada no EAD.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
-
2017 - 2020
Curso de Educação Física: Educação Física na Educação à Distância: Histórico, Cenários e Perspectivas, Descrição: O objetivo da linha de pesquisa é estudar os processos de formação superior em Educação Física (licenciatura e bacharelado) na modalidade a distância. A linha de pesquisa Educação Física na EAD pertence ao Grupo de Pesquisa: EAD, presencial e o híbrido: vários cenários de docência, de currículo, de aprendizagem e políticas públicas, na linha de Pesquisa: Educação Física no EAD.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jonas da Silva - Integrante / Marina Toscano Aggio de Pontes - Integrante / Emerson Liomar Micaliski - Integrante / Katiuscia Melli Figueroa - Integrante / Marcos Ruiz da Silva - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2023
Centro Universitário InternacionalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrar aulas práticas, auxiliar no planejamento e organização dos conteúdos pedagógicos dos alunos do curso de licenciatura e bacharelado em Educação Física do ensino a distância.
2013 - 2019
Escola Vicentina MercêsVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 15
2021 - 2022
Escola Terceira DimensãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assessor pedagógico, Carga horária: 25
Outras informações:
Atendimento a pais, alunos e orientação aos professores.
2015 - 2022
Escola Terceira DimensãoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 15
Outras informações:
Professor de Educação Física do Fundamental I e II.
2014 - 2020
Secretaria de Educação do Estado do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Educação Física do Fundamental II, Ensino Médio, Ensino de Jovens e Adulto (EJA) e Educação Especial.
2016 - 2018
ErgonomicsVínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor de Ginástica Laboral, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor de ginástica laboral em empresas.
2014 - 2016
Camisa 7 FutsalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Treinador de Futsal, Carga horária: 6
Outras informações:
Treinador das categorias Sub 07 até Sub - 15.
2012 - 2012
Colégio MileniumVínculo: , Enquadramento Funcional: Prof° de Ed. Física, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor de Educação Física do Ensino Fund. II, Ensino Médio e Treinador da equipe de Basquete.
2012 - 2015
ELABORIUM ASSESSORIA EMPRESARIAL ESPORTIVAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ginástica Laboral, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor de Ginástica Laboral Empresarial.
2014 - 2015
Escola HúnikaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 8
2024 - Atual
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor/Pedagogo, Carga horária: 20
2022 - 2022
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor/Pedagogo, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Docência I.
2023 - 2024
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Cultura e Esportes, Carga horária: 44
Outras informações:
Contribuir na construção de um plano de captação de recursos e patrocínios para os projetos culturais e esportivos da Universidade;Conduzir a implementação das estratégias de captação de recursos e patrocínios definidas;Elaborar ou revisar projetos culturais e esportivos;Mapear editais públicos e privados e apoiar a avaliação de potenciais parceiros;Submeter propostas e buscar patrocínio ou outras formas de apoio aos projetos, em articulação com coordenações e gerência;Manter relacionamento com parceiros, apoiadores ou patrocinadores;Manter alinhamento com áreas de marketing, regulação, jurídico e compliance;Apoiar as equipes de projetos na organização das atividades, ações de comunicação, produção de relatórios e prestações de contas;Acompanhar tendências e identificar oportunidades de inovação e de sinergia com outras áreas da PUCPR e do Grupo Marista.
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