Bruna Trojahn Oliveira

Formação complementar

Idiomas

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• OLIVEIRA, Bruna T. ; SOUTO, A. E. M. ; CONTO, V. . O PAPEL DA MAQUETE FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO ARQUITETÔNICO DE PROJETO I. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Bruna T. ; SOUTO, A. E. M. ; CONTO, V. . A MODELAGEM TRIDIMESIONAL FÍSICA COMO AGENTE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM ARQUITETURA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Bruna T. ; SOUTO, A. E. M. ; CONTO, V. . A Maquete Física como Agente no Processo de Ensino e Aprendizagem em Arquitetura. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Bruna T. ; SOUTO, A. E. M. ; CONTO, V. . A MODELAGEM TRIDIMENSIONAL FÍSICA COMO INSTRUMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO ARQUITETÔNICO DE PROJETO I. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, Bruna T. ; SOUTO, A. E. M. ; CONTO, V. ; KOLBE, P. G. ; ROHERS, M. . Novas Tecnologias como Ferramenta para o Ensino Remoto da Modelagem Tridimensional. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2020 - 2021

  META Grupo de Modelagem e Tecnologias Aplicadas., Descrição: O projeto de ensino denominado, META - Grupo de Modelagem e Tecnologias Aplicadas, visa complementar a formação da comunidade acadêmica nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Engenharias da Universidade Federal de Santa Maria- RS, através da realização de maquetes como método experimental durante a concepção e representação de temas abordados nas disciplinas. Espera-se que os modelos realizados venham servir como aporte teórico e prático, aproximando-os dos sistemas e técnicas presentes na prática profissional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Trojahn Oliveira - Coordenador / Ana Elisa Moraes Souto - Integrante / Sabine De Paris - Integrante / LETICIA LAUREANO XAVIER DE MOURA - Integrante / ELLEN MAINARA DA SILVA PINTO MASSAQUE - Integrante.

• 2019 - 2021

  O PROJETO COMO OBJETO DE INVESTIGAÇÃO: ANÁLISE DOS PROCESSOS, MÉTODOS, OPERAÇÕES E INSTRUMENTOS UTILIZADOS PARA PROJETAR EM ARQUITETURA, Descrição: O projeto é entendido como um complexo processo de criação, maturação e representação de uma ideia, objeto ou obra. Envolve um conjunto de procedimentos cognitivos, metodológicos e técnicos, associados aos avanços tecnológicos, bem como às mudanças socioeconômicas, culturais e ambientais do seu tempo. Nesse contexto, a pesquisa contempla o projeto em arquitetura como objeto de estudo e de reflexão teórico-prática para a análise e descrição dos ciclos de inovação, métodos de investigação, projetação e gestão das edificações e do ambiente construído, agregando novas tecnologias para a proposição de soluções aos problemas contemporâneos associados aos lócus de intervenção profissional. A metodologia utilizará revisão bibliográfica, aplicação de questionários tanto para os docentes quanto para os discentes de graduação de Arquitetura e Urbanismo da UFSM/CS. Um dos objetivos é desenvolver a abordagem do Projeto Arquitetônico enquanto investigação de modo a integrar teoria, pesquisa, prática e ensino de arquitetura. Bem como estruturar um método de desenvolvimento de projeto que auxilie o ensino, visando uma maior clareza de processo projetual. Compreender o processo de ensino aprendizagem ao longo da história da arquitetura, verificando os reflexos no ensino de projeto e examinar o que mudou. Será estamos preparando os alunos para projetar de forma mais sustentável e eficiente, utilizando um método de ensino mais afinado com o século XXI? A pesquisa visa fomentar a inovação, atendendo a Agenda 2030 por meio do Objetivo de Desenvolvimento Sustentável. Além de se enquadrar no PDI/UFSM 2016-2026 através do Desafio 4 Inovação, Geração de Conhecimento e Transferência de Tecnologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Trojahn Oliveira - Coordenador / Ana Elisa Moraes Souto - Integrante / Vanessa De Conto - Integrante / Luis Roberto Centener Brehmer - Integrante.