Bernardo Vidigal Borges Mortoza

Atualmente estudante de graduação do curso de Educação Física (Licenciatura) pela Universidade Federal de Minas Gerais. Aluno bolsista de Iniciação Científica pelo laboratório Centro de Estudos em Cognição e Ação (CECA). Auxiliar técnico da equipe Rosso Basketball. Estagiário no laboratório de fisiologia do exercício do Centro de Referência Paralímpico Brasileiro (CTE/UFMG). Professor do projeto de extensão de Iniciação Esportiva e iniciação ao Basquete, do grupo de estudos CECA (EEFFTO/UFMG). Participou como bolsista do Programa de Iniciação à Docência - PIBID Educação Física. Tem interesse nas áreas de ensino, iniciação e treinamento esportivo.

Informações coletadas do Lattes em 08/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Educação Física

2017 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2016

Colégio Sagrado Coração de Maria

Formação complementar

2020 -

Projeto Adelante - Formação de Técnicos de Basquetebol. (Carga horária: 60h). , Confederação Brasileira de Baquete, CBB, Brasil.

2020 - 2020

O Ensino-Treinamento da Tomada de Decisão no Basquetebol. (Carga horária: 30h). , Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG, EEFFTO, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Inglês - General English 20. (Carga horária: 160h). , Language Studies International, LSI, Austrália.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

TELES, S. G. ; ROSSO, T. L. ; TORRES, J. O. ; DINIZ, L. F. ; MORTOZA, B. V. B. . Curso: Ensino da Tomada de Decisão no Basquetebol. 2020. (Outro).

Participação em eventos

VI - Fórum Edudança - Dançar em Tempos de Pandemia: reflexões sobre as experiências no isolamento social. 2021. (Seminário).

Abordagem e aplicação das regras de basquetebol no desporto escolar. 2020. (Seminário).

Congresso Brasileiro Iberoamericano de Estudos do Lazer, Ócio e Recreação. 2020. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Basquetebol. 2020. (Congresso).

I Semana do Coração.Atividades físicas para crianças no contexto da pandemia: uma experiência do Projeto de Extensão CECA Esportes. 2020. (Simpósio).

As Políticas Educacionais Atuais e os Professores: Ações da Sociedade Civil. 2019. (Seminário).

Hipertrofia Muscular não Homogenia: Evidências e Perspectivas de Indução. 2019. (Seminário).

Módulo I da Capacitação de Educadores Físicos em Treinamento de Escalada. 2019. (Outra).

VIII Simpósio de Jogos Esportivos Coletivos: E-A-T no Handebol. 2019. (Simpósio).

VIII Simpósio de Jogos Esportivos Coletivos: E-A-T no Handebol.Jogos para o Ensino do Handebol: 10-12 anos. 2019. (Simpósio).

Dia Escolar Paralímpico. Auxílio na arbitragem. 2018. (Olimpíada).

Produções bibliográficas

MORTOZA, B. V. B. . Jogos Para o Ensino do Handebol: 10 a 12 anos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor do Programa PIBID, Carga horária: 20

2020 - Atual

Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica PIBIC, Carga horária: 20

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica 2020-2021 pelo edital PIBIC n 10/2020, atrelado ao laboratório Centro de Estudos em Cognição e Ação - CECA da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional (EEFFTO/UFMG).

2019 - Atual

Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor no Projeto de Iniciação Esportiva, Carga horária: 8

2021 - Atual

Centro de Treinamento Esportivo / UFMG

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Participante do laboratório de Fisiologia, Carga horária: 8

Outras informações:
O laboratório de Fisiologia do CTE/UFMG tem como objetivo auxiliar no monitoramento e prescrição do treinamento de atletas paralímpicos e olímpicos.

2021 - Atual

Rosso Basketball

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Auxiliar Técnico, Carga horária: 6

Outras informações:
A equipe Rosso Basketball com como objetivo promover o ensino-treinamento do basquetebol, além de eventos esportivos. Atualmente a equipe conta com uma turma de iniciação para jovens entre 13 e 17 anos e uma turma para adultos com mais de 18 anos, além da organização de eventos competitivos e de lazer ligados a modalidade.