Paula Behenck Machado

Possui Graduação em Letras - Português, Inglês e Literatura, pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC) Criciúma/SC. Possui Higher Diploma in Computing pela Dublin Institute of Technology - Dublin/Irlanda. Possui mestrado em Tecnologias da Informação e Comunicação pelo Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação (PPGTIC) da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Experiência na área de docência, com ênfase em Inglês, Português e Literatura. Vivência de cinco anos na Irlanda. Experiência na área de TI na Irlanda e no Brasil. Atualmente é professora de Língua Inglesa na escola de idiomas Yazigi em Torres/RS.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologias da Informação e Comunicação

2019 - 2022

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Tecnologias e jogos digitais: percepção dos professores do ensino de língua inglesa., Ano de Obtenção: 2022
Patricia Jantsch Fiuza.

Graduação em Higher Diploma in Computing

2015 - 2016

Dublin City University
Título: Baby Ireland - Babysitter App Project Report
Orientador: David Carroll

Graduação em Letras - Inglês

2004 - 2009

Universidade do Extremo Sul Catarinense

Curso técnico/profissionalizante

2002 - 2002

Escola Técnica Cenecista Prof. Durban Ferraz Ferreira

Formação complementar

2020 - 2020

100 horas online TEFL/TESOL. (Carga horária: 100h). , The TEFL Org, TEFL ORG, Inglaterra.

2017 - 2017

20 horas presencial TEFL. (Carga horária: 20h). , The TEFL Org, TEFL ORG, Inglaterra.

2012 - 2012

TEFL/TESOL Teacher Training. (Carga horária: 120h). , TEFL Express UK, TE, Irlanda.

2011 - 2011

Certificação em Inglês - ESOL. (Carga horária: 375h). , Leinster College, LC, Irlanda.

2010 - 2010

Inglês Básico/Pré-Intermediário. (Carga horária: 50h). , British Academy, BA, Brasil.

2005 - 2005

Inglês Básico. (Carga horária: 70h). , Instituto de Idiomas Yazigi (RS), IY, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Outros / Área: Defesa / Subárea: tecnologia.

Participação em eventos

VIII YSAC - Yázigi Seminar for Academic Coordinators.Motivation - the key for engaging teachers in their daily duties. 2024. (Seminário).

XVI YLTS - Yázigi Language Teaching Seminar "Together is where we belong.Technology and English classes: the perception of students in the use of different platforms.. 2023. (Seminário).

BRAZ-TESOL International Conference. 2018. (Congresso).

4° Fórum para Educadores - Excelência em Educação. 2007. (Seminário).

APLISC Seminar. 2007. (Seminário).

Minicurso Reflexion about Grammar Teaching. 2007. (Seminário).

Minicurso Translation and English Language Teaching. 2007. (Seminário).

7° Ciclo de Ensino e Debates. 2006. (Outra).

Desafio para a Educação no Século XXI. 2006. (Seminário).

Viagem de Estudo Museu da Língua Portuguesa / Museu de Arte Moderna. 2006. (Encontro).

2° Socializando Experiências do Estágio Supervisionado. 2005. (Seminário).

Congresso de Pais e Alunos. 2005. (Congresso).

INPLA/Intercâmbio de Pesquisa Linguística Aplicada. 2005. (Congresso).

6° Encontro de Estudos Linguisticos do Sul/CLSUL. 2004. (Encontro).

Conferência - Introdução Física aos Sons da Fala, Fonética e Fonologia. 2004. (Seminário).

Seminário Interdisciplinar dos Cursos de Licenciatura. 2004. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • MACHADO, P. B. ; FIUZA, P. J. . Technology in the perception of English teachers in southern Brazil schools. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MACHADO, P. B. . Ensino de língua inglesa nas escolas públicas e jogos digitais: uma análise de estudos desenvolvidos.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MACHADO, P. B. ; FIUZA, P. J. . O ensino de língua inglesa em escolas públicas utilizando jogos digitais como ferramenta de apoio.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MACHADO, P. B. . Apresentação de Relatório de Estágio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto de Idiomas Yazigi (RS)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tempo parcial, Carga horária: 20

2017 - 2018

Info World Tecnologia e Informática

Vínculo: Cooperativado, Enquadramento Funcional: Tempo integral, Carga horária: 44

2016 - 2016

IplanIt

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente de Desenvolvimento WEB, Carga horária: 44

2013 - 2013

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Lingua Inglesa, Carga horária: 15

2006 - 2011

Masterfarma

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Comercial, Carga horária: 44

2006 - 2006

SESC - Agência Regional de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Lingua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 10