Luis Eduardo Chagas de Queiroz
Sou graduado em História, Filosofia, Teologia e Pedagogia, com especialização em Historiografia Brasileira, Geografia Regional Brasileira e Filosofia Antiga. Meu interesse acadêmico abrange uma ampla gama de disciplinas, permitindo-me explorar diversas áreas do conhecimento e contribuir de forma significativa para o campo da pesquisa.Sou pesquisador em filosofia antiga no grupo UNISOFIA de filosofia antiga sobre Platão e a teoria da reminiscência com ênfase no Mito de Er. Graduação em História pela Universidade Juscelino kubschetk;Graduação em Filosofia pela Universidade Católica Brasilia;Graduação em Teologia pela Universidade Reformada de Genebra;Graduação em Pedagogia pela Universidade Católica de Brasília.Especialização em Historiografia Brasileira pela Universidade Venda Nova do Imigrante;Especialização em Geografia Regional Brasileira pela Universidade Venda Nova do Imigrante;Especialização em Filosofia Antiga pela Universidade Venda Nova do Imigrante.Realizei pesquisas sobre a historiografia brasileira, com ênfase no período colonial, investigando a influência das diferentes correntes historiográficas no entendimento da formação do Brasil. Realizei pesquisas sobre o Mito de Er na revista Unisofia. Essas pesquisas me renderam um livro com o seguinte titulo: Horizonte da Eternidade: Uma Jornada na Escatologia Filosofica e as Tramas do Tempo. Produzi artigos científicos e participei de conferências e simpósios na área. Coordenador da área de Ciências Humanas na Escola Jorge Amado: Liderei uma equipe de professores e desenvolvi estratégias pedagógicas inovadoras para promover a excelência acadêmica e o desenvolvimento integral dos alunos. Realizei monitoramento e avaliação das práticas educacionais, fornecendo feedback e orientação aos professores.Como professor de História e Filosofia, tive a oportunidade de lecionar para alunos do Ensino Fundamental II e Médio, aplicando metodologias inovadoras, como o uso de recursos multimídia e a promoção de abordagens interdisciplinares. Busquei enriquecer o aprendizado dos estudantes, estimulando o pensamento crítico e a compreensão dos acontecimentos históricos no contexto brasileiro e mundial.Como pesquisador, dediquei-me ao estudo da historiografia brasileira, com foco especial no período colonial. Realizei investigações sobre as diferentes correntes historiográficas e sua influência na compreensão da formação do Brasil. Produzi artigos científicos e participei ativamente de conferências e simpósios, contribuindo para a disseminação do conhecimento acadêmico.Na função de coordenador pedagógico, liderei uma equipe de professores, desenvolvendo estratégias pedagógicas inovadoras para promover a excelência acadêmica e o desenvolvimento integral dos alunos. Realizei monitoramento e avaliação das práticas educacionais, fornecendo feedback e orientação para o aprimoramento do ensino. Ao longo de minha carreira, desenvolvi habilidades de pesquisa rigorosa, análise crítica de fontes históricas, liderança de equipes, excelentes habilidades de comunicação oral e escrita, além de uma sólida base de conhecimentos nas áreas de História do Brasil, Filosofia Antiga e Geografia Regional Brasileira. Estou comprometido em contribuir para o avanço do conhecimento em minha área de especialização, por meio de pesquisas, publicações e compartilhamento de conhecimentos com a comunidade acadêmica. Busco sempre me atualizar e aprimorar minhas habilidades, a fim de oferecer o melhor suporte educacional e profissional possível.
Informações coletadas do Lattes em 21/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA
2018 - 2020
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: Comparativos entre os aparatos represivos da ditadura militar brasileira e uruguaia.
Especialização em Especialização em Docencia do Ensino Superior
2017 - 2018
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO PORTA PARA A INCLUSÃO SOCIAL.
Especialização em Especialização em Filosofia
2017 - 2018
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: A CONTRIBUIÇÃO DE SANTO AGOSTINHO PARA A FORMAÇÃO DO PENSAMENTO ESCATOLOGICO OCIDENTAL.
Especialização em GESTÃO ESCOLAR
2017 - 2018
FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE
Título: GESTÃO ESCOLAR E OS DESAFIOS EDUCACIONAIS
Graduação em História
2014 - 2017
FACULDADE JK - GAMA - UNIDADE I
Título: A Influencia do Neopaganismo no Pentecostalismo da Assembleia de Deus
Orientador: Eric Sales
Graduação em TEOLOGIA
2009 - 2014
FACULDADE TEOLÓGICA REFORMADA DE GENEBRA
Título: Escatologia Agostiniana: uma Perspectiva Reformada
Orientador: Clóvis Fernandes
Formação complementar
2018 - 2018
Extensão universitária em Metafísica da Morte e Geografias da Imortalidade. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2018 - 2018
Seminário de Politicas na Antiguidade. (Carga horária: 20h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Grego
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.
Hebraico
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: História das Teologias e Religiões.
Produções bibliográficas
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QUEIROZ, L. E. C. ; QUEIROZ., L. E. C. . Comparativos entre os aparatos repressivos das ditaduras brasileira e uruguaia.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUEIROZ, L. E. C. . Competencias da BNCC. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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QUEIROZ, L. E. C. . Fundamentos da Lei Orgânica do Distrito Federal.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUEIROZ, L. E. C. . A IMPORTÂNCIA DOS FILÓSOFOS PRÉ- SOCRÁTICOS PARA O ENSINO DE FILOSOFIA.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUEIROZ, L. E. C. . História do Nicaragua. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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QUEIROZ, L. E. C. . A Força Religiosa em prol o Golpe Militar de 64. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
QUEIROZ, L. E. C. . Historico do Racismo no Brasil e a Importancia das Cotas Raciais. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
QUEIROZ, L. E. C. . Fundamentos da Educação. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Prêmios
2017
COMENDA PROFESSORA MARIA MARLEIDE DA SILVA LIMA, CAMARÁ MUNICIPAL DE CIDADE OCIDENTAL.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2017
ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOSÉ CARNEIRO FILHOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40
2015 - 2015
COLEGIO ESTADUAL PROFESSORA LOURDES DE OLIVEIRA SAMPAIOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40
2017 - 2017
Colégio Portal EducacionalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 12
2018 - Atual
Escola Municipal Severino Teotônio da CostaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SECRETÁRIO ESCOLAR E VICE DIRETOR, Carga horária: 40
2017 - 2018
CENTROS INTERESCOLAR DE LÍNGUAS DE CIDADE OCIDENTALVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SECREÁRIO ESCOLAR, Carga horária: 40
2018 - Atual
INSITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR JMCVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
2019 - 2019
Centro Universitário Estácio Brasília, Estácio BrasíliaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor De História, Carga horária: 20
2019 - 2019
Centro Universitário Estácio Brasília, Estácio BrasíliaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor De História, Carga horária: 20
2018 - 2018
Centro Universitário Estácio Brasília, Estácio BrasíliaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor De História, Carga horária: 20
2019 - 2019
CEF MIGUEL ARCANJOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor De História, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2020 - Atual
CENTRO DE ENSINO MÉDIO 01 DE SÃO SEBASTIÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor De História e Professor de Geo., Carga horária: 30
2018 - Atual
FICEPEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor dos cursos de graduação em Pedagogia, Filosofia e História.
2019 - 2021
Colégio Adventista de BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor de História e Filosofia do curso preparatória para ENEM/PAS.
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