Artur Ricardo de Aguiar Weidmann

Possui graduação em Filosofia Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2007). Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (2010). Doutor em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (2018), tendo sua pesquisa voltada para as implicações éticas da ontologia de Sartre. Tem seus estudos direcionados para a área de Filosofia, com ênfase em Ética Fenomenológica e atua principalmente nos seguintes temas: ontologia, subjetividade e alteridade. Suas referências são os autores Edmund Husserl e Jean-Paul Sartre. Possui experiência docente no ensino fundamental, médio, superior e cursos preparatórios para vestibulares e ENEM. Atualmente atua como docente no Colégio e Curso Riachuelo de Santa Maria, RS e no Doctor Pré-Vestibulares de Santo Ângelo, RS.

Informações coletadas do Lattes em 14/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Filosofia

2014 - 2018

Universidade Federal de Santa Maria
Título: DA ONTOLOGIA À MORAL: O PROBLEMA DA CONVERSÃO DA LIBERDADE NOS ESCRITOS DE SARTRE
, Ano de obtenção: 2018. Marcelo Fabri. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: fenomenologia; ontologia; Filosofia francesa.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Mestrado em Filosofia

2008 - 2010

Universidade Federal de Santa Maria
Título: IMPLICAÇÕES ÉTICAS DO MÉTODO FENOMENOLÓGICO: O ACESSO AO 'ESTRANGEIRO' NA QUINTA MEDITAÇÃO CARTESIANA
, Ano de Obtenção: 2010.Marcelo Fabri.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: fenomenologia; ética; intersubjetividade; alteridade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. Setores de atividade: Outros Setores.

Graduação em Filosofia Licenciatura Plena

2003 - 2007

Universidade Federal de Santa Maria
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2008 - 2008

Razões para agir: questões de fundamentação da mor. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2007 - 2007

Problemas Fundamentais em Ser e Tempo I. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2006 - 2006

Introdução a alguns conceitos fundamentais da Étic. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2004 - 2004

Nietzsche e Albert Camus: perspectivas do ateísmo. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

2003 - 2003

Ética e Filosofia Política. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metafísica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Organização de eventos

WEIDMANN, A. R. A. ; XAVIER, G. G. ; SPOHR, F. S. . Interlocuções filosóficas: interfaces entre corpo saúde e linguagem. 2019. (Outro).

WEIDMANN, A. R. A. ; XAVIER, G. G. ; LEMOS, R. O. . 1968 e depois? : projeção e debate do documentário "No Intenso Agora" , de João Moreira Salles. 2019. (Outro).

NASCIMENTO, C. R. ; GALLINA, A. L. ; WEIDMANN, A. R. A. . I Jornada de Pesquisa em Pós -graduação em Filosofia. 2008. (Outro).

WEIDMANN, A. R. A. . 3ª Semana Acadêmica do Curso de Filosofia. 2005. (Outro).

Participação em eventos

XIV Semana Acadêmica do Curso de Filosofia/FAPAS.Por que a ontologia se torna fenomenológica?. 2015. (Outra).

V Jornada Nacional de Pesquisa na Pós-Graduação em Filosofia da UFSM.Sartre e as relações intersubjetivas: entre o conflito e a generosidade. 2014. (Outra).

XIII Semana Acadêmica do Curso de Filosofia/FAPAS.A conversão da liberdade nos escritos de Sartre. 2014. (Outra).

XIII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da UNIOESTE.Husserl e a fenomenologia como ciência egológica. 2008. (Simpósio).

22ª Jornada Acadêmica Integrada.Fenomenologia e Razão Prática: da refutação do ceticismo à consciência de responsabilidade. 2007. (Outra).

4ª Semana Acadêmica do Curso de Filosofia. 2007. (Outra).

II Simpósio Internacional de Filosofia - Identidade pessoal e desenvolvimento. 2007. (Simpósio).

I Seminário Local de Filosofia na Escola.Relato de Estágio do Curso de Filosofia. 2007. (Seminário).

21ª Jornada Acadêmica Integrada.O fenômeno ético da alteridade e a formação da intersubjetividade transcedental. 2006. (Outra).

XI Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea.O fenômeno ético da alteridade e a formação da intersubjetividade transcedental. 2006. (Simpósio).

VII Encontro de Cursos de Filosofia do Sul do Brasil: Filosofia e Ensino - Filosofia na Escola. 2005. (Encontro).

V Simpósio Sul-Brasileiro sobre o Ensino de Filosofia. 2005. (Simpósio).

2ª Semana Acadêmica do Curso de Filosofia. 2004. (Outra).

I Seminário Nacional de Filosofia e Educação. 2004. (Seminário).

IX Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea. 2004. (Simpósio).

1ª Semana Acadêmica do Curso de Filosofia. 2003. (Outra).

Colóquio Nacional sobre Ética e Justiça. 2003. (Outra).

VIII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea. 2003. (Simpósio).

XVI Conferências Filosóficas. 2003. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Alberto Luiz Gasparrini

CALOVI, G. E.;WEIDMANN, A. R. A.; MELO, E. A.. Uma análise crítica da Internet como meio de comunicação de massa, sob a ótica da indústria cultural em Adorno e Horkheimer. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Instituto Sapientia de Filosofia.

Orientou

Marcos Pires

Alteridade: crise e ascensão do humanismo em Emmanuel Lévinas; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto Sapientia de Filosofia; Orientador: Artur Ricardo de Aguiar Weidmann;

Flávio Júnior Peretti

Hannah Arendt e o sentido da política; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto Sapientia de Filosofia; Orientador: Artur Ricardo de Aguiar Weidmann;

Daniel Furlan

As formas de libertação da vontade irracional em Arthur Schopenhauer; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto Sapientia de Filosofia; Orientador: Artur Ricardo de Aguiar Weidmann;

Lourival Sebastião da Silva

Rosto e ética na obra Totalidade e Infinito de Emmanuel Lévinas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto Sapientia de Filosofia; Orientador: Artur Ricardo de Aguiar Weidmann;

Lídio José Stachelski

Do suplício à punição no Vigiar e Punir e Michel Foucault; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto Sapientia de Filosofia; Orientador: Artur Ricardo de Aguiar Weidmann;

Janaina Venson

Portfólio: minha trajetória no curso de pedagogia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ampére; Orientador: Artur Ricardo de Aguiar Weidmann;

Claudenir Aparecida Scariot

Portfólio: minha trajetória no curso de pedagogia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ampére; Orientador: Artur Ricardo de Aguiar Weidmann;

Adriana Ávila de Jesus

Portfólio: minha trajetória no curso de pedagogia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ampére; Orientador: Artur Ricardo de Aguiar Weidmann;

Vanderleia Pavanello

Portfólio: minha trajetória no curso de pedagogia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ampére; Orientador: Artur Ricardo de Aguiar Weidmann;

Fabiana Koserski de Souza

Portfólio: minha trajetória no curso de pedagogia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ampére; Orientador: Artur Ricardo de Aguiar Weidmann;

Dana Tais Klaesener

Portfólio: minha trajetória no curso de pedagogia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ampére; Orientador: Artur Ricardo de Aguiar Weidmann;

Tanecler Ilui Schneider

Portfólio: minha trajetória no curso de pedagogia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ampére; Orientador: Artur Ricardo de Aguiar Weidmann;

Lidiane Tissiani Tubareta

Portfólio: minha trajetória no curso de pedagogia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ampére; Orientador: Artur Ricardo de Aguiar Weidmann;

Produções bibliográficas

  • WEIDMANN, A. R. A. . O efeito do jazz em A Náusea de Jean-Paul Sartre. ArteFilosofia , v. 21, p. 145-159, 2016.

  • WEIDMANN, A. R. A. . Por que a ontologia se torna fenomenológica?. Revista Eletrônica Frontistés , v. 9, p. 1-15, 2015.

  • WEIDMANN, A. R. A. . Husserl: da subjetividade transcendental ao problema do solipsismo teórico. Revista Guairacá de Filosofia , v. 31, p. 20, 2015.

  • WEIDMANN, A. R. A. . A conversão da liberdade nos escritos de Sartre. Revista Eletrônica Frontistés , v. 8, p. 1-13, 2014.

  • WEIDMANN, A. R. A. . Intersubjetividade e ética: um possível diálogo entre Husserl, Levinas e Waldenfels. Revista Filosofazer , v. 1, p. 83-100, 2012.

  • WEIDMANN, A. R. A. . Filosofia no ensino médio: entre a crise e a resposnsabilidade de renovação. Caderno de Ensino, Pesquisa e Extensão (UFSM) , v. 78, p. 34-41, 2008.

  • WEIDMANN, A. R. A. . Liberdade e responsabilidade na ética personalista de Edmund Husserl. Revista Filosofazer , v. 1, p. 133-143, 2008.

  • WEIDMANN, A. R. A. . Husserl: da subjetividade transcendental ao problema do solipsismo teórico. In: Níncia Cecília Ribas Borges Teixeira; Hertz Wendel de Camargo. (Org.). Identidade, Memória e Subjetividade. 1ed.Londrina: Syntagma Editores, 2015, v. , p. 376-397.

  • WEIDMANN, A. R. A. . Sartre e as relações intersubjetivas: entre o conflito e a generosidade. In: José Lourenço Pereira da Silva; Kariel Antonio Giarolo; Evandro Oliveira de Brito.. (Org.). Textos da V Jornada Nacional de Pesquisa na Pós-Graduação em Filosofia da UFSM. 1ed.São José: Editora Centro Universitário de São José, 2015, v. , p. 39-56.

  • WEIDMANN, A. R. A. . A utilidade da Filosofia: um problema filosófico ou cultural?. Cidade Nova Informa, Foz do Iguaçu, 03 set. 2012.

  • WEIDMANN, A. R. A. . Husserl e o problema do solipsismo transcendental. In: I Jornada Regional de Pesquisa em Pós- Graduação em Filosofia, 2008, Santa Maria. I Jornada Regional de Pesquisa em Pós- Graduação em Filosofia. Passo fundo: Editora IFIBE, 2008. v. 1. p. 60-66.

  • WEIDMANN, A. R. A. . O fenômeno ético da alteridade e a formação da intersubjetividade transcedental. In: XI Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea, 2006, Toledo. Anais do XI Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea, 2006.

  • WEIDMANN, A. R. A. . Husserl e a fenomenologia como ciência egológica. In: XIII Simósio de Filosofia Moderna e Contemporânea, 2008, Toledo - PR. Anais do XIII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea, 2008.

  • WEIDMANN, A. R. A. . Liberdade e responsabilidade na ética personalista de Edmund Husserl. In: VI Congresso Nacional de Filosofia Contemporânea, 2008, Curitiba-PR. Caderno de Resumos: VI Congresso Nacional de Filosofia Contemporânea. Curitiba-PR: Editora Universitária Champagnat, 2008. v. 6. p. 41.

  • WEIDMANN, A. R. A. . O fenômeno ético da alteridade e a formação da intersubjetividade transcedental. In: XI Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea, 2006, Toledo. Anais do XI Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea, 2006.

  • WEIDMANN, A. R. A. . Sartre e as relações intersubjetivas: entre o conflito e a generosidade. In: V Jornada Nacional de pesquisa na Pós-Graduação em Filosofia da UFSM, 2014, Santa Maria, RS. Caderno de Resumos da V Jornada Nacional de pesquisa na Pós-Graduação em Filosofia da UFSM. Santa Maria, RS: Universidade Federal de Santa Maria, 2014. p. 13-13.

  • WEIDMANN, A. R. A. . Fenomenologia e Razão Prática: da refutação do ceticismo à consciência de responsabilidade. In: 22ª Jornada Acadêmica Integrada, 2007, Santa Maria. Anais da 22ª Jornada Acadêmica Integrada, 2007.

  • WEIDMANN, A. R. A. . O fenômeno ético da alteridade e a formação da intersubjetividade transcedental. In: 21ª Jornada Acadêmica Integrada, 2006, Santa Maria. Anais da 21ª Jornada Acadêmica Integrada, 2006.

  • WEIDMANN, A. R. A. . Interlocuções filosóficas: interfaces entre corpo, saúde e linguagem. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WEIDMANN, A. R. A. . !968 e depois?: projeção e debate do documentário 'No Intenso Agora' de João Moreira Salles. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WEIDMANN, A. R. A. . Apontamentos filosóficos para o uso do conceito em arquitetura e urbanismo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WEIDMANN, A. R. A. . O amor e a felicidade no contexto da filosofia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • WEIDMANN, A. R. A. . Husserl e fenomenologia como ciência egológica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WEIDMANN, A. R. A. . Liberdade e responsabilidade na ética personalista de Edmund Husserl. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • WEIDMANN, A. R. A. . Husserl e o problema do solipsismo transcendental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • WEIDMANN, A. R. A. . Fenomenologia e Razão Prática: da refutação do ceticismo à consciência de responsabilidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • WEIDMANN, A. R. A. . O fenômeno ético da alteridade e a formação da intersubjetividade transcedental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • WEIDMANN, A. R. A. . O fenômeno ético da alteridade e a formação da intersubjetividade transcedental. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

WEIDMANN, A. R. A. . Não divulgado. 2019. (Editoração/Livro).

WEIDMANN, A. R. A. . Identidade, Memória e Subjetividade. 2015. (Editoração/Livro).

WEIDMANN, A. R. A. . Epicuro e a Felicidade. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WEIDMANN, A. R. A. . Blues: a narrativa musical dos tempos modernos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WEIDMANN, A. R. A. . Blues: a narrativa musical dos tempos modernos. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

WEIDMANN, A. R. A. . RELATÓRIO FINAL PIBIC/CNPq/UFSM. 2007. (Relatório de pesquisa).

WEIDMANN, A. R. A. ; FORTES, F. P. ; BERLEZI, R. ; MARQUERI, C. . CESMA IN BLUES 5 - Artur Aguiar & Os Colhedores de Algodão. 2006. Apresentação de Obra (para compositores).

WEIDMANN, A. R. A. ; FORTES, F. P. ; BERLEZI, R. ; MARQUERI, C. . CESMA IN BLUES IV - Artur Aguiar & Os Colhedores de Algodão. 2005. Apresentação de Obra (para compositores).

WEIDMANN, A. R. A. ; FORTES, F. P. ; BERLEZI, R. ; MARQUERI, C. . Artur Aguiar & Os Colhedores de Algodão. 2005. Registro Fonográfico.

Projetos de pesquisa

  • 2006 - 2007

    Fenomenologia e Razão Prática: da refutação do ceticismo à consciência de responsabilidade, Descrição: Com este projeto pretendeu-se mostrar que a unidade de uma ética fenomenológica se funde no conceito de responsabilidade, conceito este que articula três esferas de sentido em permanente tensão e inter-relação: a refutação do relativismo, a vida do sujeito e da cultura, e a esfera do estrangeiro (a responsabilidade que transcende os limites da egoidade). Se essas três esferas forem compreendidas na inter-relação por vezes que mantém uma com a outra, a estrutura de uma ética de orientação fenomenológica estaria delineada. O pressuposto desta estrutura é a inseparabilidade entre razão prática e razão teórica, ou mais exatamente, é a constatação de que a razão prática é a motivação básica da razão teórica. Esta é, com efeito, a hipótese de fundo da pesquisa. O principal objetivo da pesquisa é caracterizar uma ética de orientação fenomenológica a partir do exame do conceito de responsabilidade nela implícito. Procurou-se igualmente delinear a estrutura fundamental desta ética reconstruindo as três orientações básicas que a definem: 1) luta contra o ceticismo e o relativismo, 2) análise da vida ética e da humanidade autênticas e 3) o exame crítico da categoria da alteridade. Esta construção está sendo realizada, primeiramente a partir de um estudo de textos de Husserl, os quais estão sendo confrontados com o pensamento de alguns discípulos deste filósofo: Ricoeur, Levinas e Waldenfels. Tivemos como justificativa o fato de que nos estudos e discussões atuais acerca da fundamentação ética a abordagem fenomenológica não ocupa uma posição de relevo e que precisa ser levada a público. Além disso, esta reconstrução teórica abre caminho para situar a abordagem fenomenológica da ética numa posição de relevo no contexto dos debates atuais, pois não se trata de um simples retorno a Husserl, mas sim de estabelecer uma interlocução guiada pelo conceito de responsabilidade com seus principais discípulos, de modo a delinearmos a estrutura e a atualidade de uma ética fenomenológica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Artur Ricardo de Aguiar Weidmann - Integrante / Marcelo Fabri - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Curso e Colégio Alliança

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2011 - 2014

União de Ensino do Sudoeste do Paraná

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Metodologia da Pesquisa; Introdução às Ciências Sociais; Ética e Filosofia.

2010 - 2014

Instituto Sapientia de Filosofia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Introdução à Filosofia; História da Filosofia Contemporânea I; História da Filosofia Contemporânea II; Leitura de Textos Filosóficos I; Leitura de Textos Filosóficos II; Leitura de Textos Filosóficos III;

2010 - 2011

Faculdade de Ampére

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Filosofia e Ética Profissional; Evolução do Pensamento Filosófico;

2006 - 2007

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Fundação Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas: bioética, introdução à filosofia e relações étnico raciais.

2025 - Atual

Instituto Federal Farroupilha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de filosofia e sociologia, Carga horária: 20

2023 - 2024

Instituto Federal Farroupilha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor subsituto, Carga horária: 40

2025 - Atual

Riachuelo ENEM e Vestibulares

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de filosofia e sociologia, Carga horária: 20

2023 - Atual

Doctor pré vestibulares e Enem

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de filosofia e sociologia, Carga horária: 2