Luisa de Aguiar Lettrari

Supervisora Clínica. Graduada em Psicologia pela Universidade Estadual de Londrina, Pós graduada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), Pós graduada em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual pelo Child Behavior Institute of Miami e pós graduanda em Educação Especial e Inclusiva baseada em Evidências pela mesma instituição.

Informações coletadas do Lattes em 30/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Educação Especial e Inclusiva baseada em Evidências

2022 - Atual

CHILD BEHAVIOR INSTITUTE OF MIAMI

Especialização em Intervenção ABA para Autismo e Deficiência Intelectual

2019 - 2021

CHILD BEHAVIOR INSTITUTE OF MIAMI
Título: PEI - PLANO DE ENSINO INDIVIDUALIZADO

Especialização em Análise do Comportamento Aplicada

2017 - 2018

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: INTERAÇÃO POSITIVA E REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS
Orientador: João Juliani

Graduação em Psicologia

2013 - 2018

Universidade Estadual de Londrina

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Instituto de Educação Estadual de Londrina

Formação complementar

2021 - 2021

Habilidades Sociais No Autismo Leve. (Carga horária: 16h). , Luna Educação, LUNA ABA, Brasil.

2018 - 2018

Transtorno do Espectro Autista em Universitários: Capacitação Professores. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2014 - 2016

Extensão universitária em Supervisão de Casos Clinicos. (Carga horária: 69h). , Instituto de Psicologia e Análise do Comportamento, IPAC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Explique meu Comportamento, Por Favor!. (Carga horária: 24h). , Instituto de Psicoterapia e Análise do Comportamento, PSICC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise do Comportamento Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicoterapia Comportamental Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Orientação de Pais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Autismo.

Participação em eventos

V Jornada de Análise do Comportamento da UEL - V JAC. UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA CULTURAL DE RECICLAGEM DE MATERIAIS DA CONSTRUÇÃO CIVIL. 2017. (Congresso).

VIOLÊNCIAS DISCRIMINATIVAS E MOVIMENTOS: O QUE A PSICOLOGIA TEM A VER COM ISSO?. 2016. (Congresso).

Ética em Psicoterapia. 2015. (Outra).

FAP e ACT: estratégias de intervenção clínica comportamental. 2015. (Outra).

JAC - Jornada de Análise do Comportamento.. JAC - Jornada de Análise do Comportamento.. 2015. (Congresso).

15º ENCONTRO REGIONAL SUL DA ABRAPSO - O CLAMOR DAS RUAS: AS DEMANDA SOCIAIS E AS PRÁTICAS DA PSICOLOGIA SOCIAL. 2014. (Congresso).

Feira de Profissões da Uel. 2014. (Feira).

Quando a Ansiedade e o Estresse é um problema: estratégias de como lidar. 2014. (Outra).

V Congresso de Psicologia da UEL & II Oficina Pró-Saúde III: Temas emergentes, diferentes perspectivas. As relações entre os ideais de beleza disseminados na mídia e a diversidade do corpo feminino. 2014. (Congresso).

Explique meu Comportamento, Por Favor!. 2013. (Outra).

IV Congresso de Psicologia da UEL & I Oficina do Pró- Saúde III: A Psicologia e suas Interfaces. 2013. (Congresso).

Simpósio de Humanização em Saúde 2013 - Sensibilizarte. 2013. (Simpósio).

Produções bibliográficas

LETTRARI, L. A. ; RAFAEL, Y. L ; MANSANO, S. R. V ; ALVES, Giovanna Pellegrina ; SOUZA, Leticia Martins de ; VENCESLAU, M. A. ; Nunes, M. C. P ; DIBO, M. . As relações entre os ideais de beleza disseminados na mídia e a diversidade do corpo feminino.. In: V Congresso de Psicologia da UEL & II Oficina Pró-Saúde III: Temas emergentes na psicologia, diferentes perspectivas Psicologia, diferentes perspectivas., 2014, Londrina. V Congresso de Psicologia da UEL & II Oficina Pró-Saúde III: Temas emergentes na Psicologia, diferentes perspectivas., 2014.
LETTRARI, L. A. . Intervenções para crianças TEA no Ambiente Escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LETTRARI, L. A. ; ALVES, Giovanna Pellegrina . OFICINAS COM PROFESSORES: ABORDANDO SEXUALIDADE E GÊNERO NA ESCOLA.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaboradora bolsista, Carga horária: 20

2015 - 2016

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Colaboradora bolsista, Carga horária: 20

2016 - 2018

UNIMED do Estado do Paraná

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagiário(a)

2018 - 2018

Bem Multiprofissional

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atendimento de indivíduos com atraso no desenvolvimento

2018 - 2018

INSTITUTO DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTOS E ESTUDOS EM PSICOLOGIA

Vínculo: psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 5

2018 - 2019

Unimed Multiprofissional Londrina

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 24

2018 - 2019

Instituto Interação

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Acompanhante Terapêutico, Carga horária: 24

2018 - Atual

Serviço de Aconselhamento Genético

Vínculo: Colaborador Externo, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 4

2019 - Atual

Clínica Particular

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga Comportamental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atendimento especializado em ensino personalizado e desenvolvimento humano. Atendimento de indivíduos TEA e outros atrasos no desenvolvimento.

2021 - Atual

AbaKids

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.