Simoni Elaine Gomes de Andrade
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Norte do Paraná (2011), em Letras pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Penápolis, pós graduação e lato sensu em Atendimento Educacional Especializado pela universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho e em Alfabetização pelo Centro Universitário Barão de Mauá. Atualmente é professora de Ensino Fundamental nas Séries iniciais da Prefeitura Municipal de Penápolis. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Alfabetização.
Informações coletadas do Lattes em 21/08/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Psico-pedagogia Institucional
2016 - Atual
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: A IMPORTÂNCIA DAS HISTÓRIAS NO PERÍODO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA
Orientador: ROSÂNGELA BENATTI
Especialização em Alfabetização
2014 - 2015
Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista
Título: a dislexia e sua influência na alfabetização
Orientador: Mario Marcos Lopes
Especialização em Educação Especial
2010 - 2012
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A Educação Especial e a Escola "um panorama histórico"
Orientador: Claudete de Souza Nogueira
Graduação em Pedagogia
2008 - 2011
Universidade Norte do Parana
Título: projeto político pedagógico,a construção coletivo e sua função na escola
Orientador: orlando Fogaça
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
A importância das histórias no período de alfabetização da criança, Descrição: Artigo de conclusão de curso. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) . , Integrantes: Simoni Elaine Gomes de Andrade - Coordenador / Rosângela Benatti - Integrante.
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2014 - 2015
A dislexia e sua influencia na alfabetização, Descrição: Artigo para conclusão de curso. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) . , Integrantes: Simoni Elaine Gomes de Andrade - Coordenador / Mário Marcos Lopes - Integrante.
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2010 - 2012
A educação especial e a escola "Um panorama histórico", Descrição: trabalho de conclusão de curso. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (3) . , Integrantes: Simoni Elaine Gomes de Andrade - Coordenador.
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2008 - 2011
PROJETO POLÍTICO PEDAGICO, A CONSTRUÇÃO COLETIVA E SUA FUNÇÃO NA ESCOLA, Descrição: ANDRADE, Simoni Elaine Gomes. Projeto político pedagógico, a construção coletiva e sua função na escola. 2011. Número total de folhas 44. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação ? Pedagogia) ? Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Penápolis,2011. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simoni Elaine Gomes de Andrade - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - 2012
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: , Enquadramento Funcional:
2000 - Atual
Prefeitura Municipal de PenápolisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora
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