Vitória Oliveira Machado

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em História da Arte na Universidade Federal de São Paulo (PPGHA-UNIFESP), sob orientação da Profa. Dra. Ilana Seltzer Goldstein com apoio Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPQ). Possui bacharelado e licenciatura em História pela Universidade de São Paulo, com conclusão no ano de 2021. Na graduação desenvolveu projetos de extensão no Museu de Arqueologia e Etnologia da USP e no Museu Paulista, onde atuou com pesquisa, difusão e educação não-formal em espaços museológicos. É especialista em Museologia, Cultura e Educação pela Universidade Pontifícia Católica de São Paulo (PUCSP) na qual apresentou em 2022 uma pesquisa sobre curadorias colaborativas, arte indígena contemporânea e discursos decoloniais. Atualmente integra os seguintes grupos de pesquisa "Arte e alteridade: formas expressivas não-hegemônicas" e "Ulupuwene: a criação de um museu no Alto Xingu e suas complexidades", ambos com apoio da CNPQ.

Informações coletadas do Lattes em 21/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em História da Arte

2022 - Atual

Universidade Federal de São Paulo
Título: Artes indígenas e sua musealização: agentes, traduções e equivocações.
Ilana Seltzer Goldstein.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Especialização em Museologia, Cultura e Educação

2021 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: "Estourando a moldura: a Arte Indígena Contemporânea legitimando seu espaço nos museus"
Orientador: Prof. Dr. Carlos Rogerio Lima Junior

Graduação em História

2015 - 2019

Universidade de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Escola Técnica Professor André Bogasian

Formação complementar

2022 - 2022

Uma introdução à Arte Contemporânea. (Carga horária: 6h). , Museu da Imagem e do Som, MIS/SP, Brasil.

2021 - 2021

A Peritagem e a Museologia. (Carga horária: 6h). , MM Gerdau ? Museu das Minas e do Metal, MM GERDAU, Brasil.

2021 - 2021

Exposições Museológicas: Curadoria de Arte e Acessibilidade. (Carga horária: 4h). , MM Gerdau ? Museu das Minas e do Metal, MM GERDAU, Brasil.

2021 - 2021

Programa de Exposições: Planejamento no Contexto de Gestão Museológica. (Carga horária: 4h). , MM Gerdau ? Museu das Minas e do Metal, MM GERDAU, Brasil.

2020 - 2021

Programa Saber Museu. (Carga horária: 180h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Museal - Módulo 3: A Museologradia como Objeto de Mediação. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A Tecnologia Social da Memória. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Museal - Módulo 1: Museus, Memória e Educação. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Acessibilidade em Museus. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Formação de Mediadores de Educação para Patrimônio. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Conservação Preventiva para Acervos Museológicos. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Educação Não-Formal.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Indígena.

Organização de eventos

MACHADO, V. O. ; MARQUES, D. . VIII Encontro de Pesquisas em História da Arte da UNIFESP - Transformações: avistar o porvir.. 2023. (Congresso).

Participação em eventos

Fertilizing an Empty Future?. 2022. (Outra).

II Congresso Decolonialidade a partir do Brasil. 2022. (Congresso).

O que faz de um museu uma escola?.Museus e promoção da vida. 2022. (Outra).

VII Encontro de Pesquisas em História da Arte - "Artes em Movimento: conexões & possibilidades".Artes indígenas e sua musealização: agentes, traduções e equivocações.. 2022. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • MACHADO, V. O. . Coleções indígenas e curadorias colaborativas: reflexões a partir das experiências recentes do Museu Paranaense. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, V. O. . Artes indígenas e sua musealização: Agentes, traduções e equivocações. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, V. O. . Artes indígenas e sua musealização: agentes, traduções e equivocações.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Ulupuwene: a criação de um museu no Alto Xingu e suas complexidades, Descrição: Descrição: O presente projeto pretende refletir sobre e contribuir com o desenvolvimento deum novo museu no Alto Xingu, criado pelos Wauja da aldeia Ulupuwene em 9 de abrilde 2023. O Museu Indígena Ulupuwene (MIU) atuará, ao mesmo tempo, como centrode registro e difusão de conhecimentos, com teor pedagógico e autoetnográfico; comoentidade voltada à musealização de objetos e à organização de exposições; e comonúcleo disparador de projetos ambientais e atividades de turismo sustentável. Um denossos objetivos é investigar de que maneira instituições e atividades não-indígenas museu, escola, turismo são apropriadas e transformadas pelos Wauja. Outroobjetivo é exercitar a comparação de diferentes noções de patrimônio, museu etransmissão de conhecimento. Trata-se, em certa medida, de uma pesquisa-ação, nosentido de que, durante as idas a campo, desenvolveremos atividades concretas quesejam de interesse, também, dos Wauja, como oficinas e capacitações museológicas.Ao mesmo tempo que procuraremos colaborar com o fortalecimento da novainstituição, teremos uma oportunidade única de aprender e dialogar com os modosWauja de conhecer, de organizar conhecimentos, de lidar com objetos e imagens ecom seu patrimônio cultural e ambiental. A abordagem será múltipla e ancorada emdiferentes disciplinas. A equipe é composta por quatro antropólogos com perfisdistintos e complementares. Ilana Goldstein é docente no Departamento de Históriada Arte da Universidade Federal de São Paulo; Andrea Rabinovici atua nas CiênciasAmbientais, também na Unifesp; Clarice Cohn é do Departamento de Ciências Sociaisda Universidade Federal de São Carlos; Aristóteles Barcelos Neto é professor naSainsbury Research Unit for the Arts of Africa, Oceania and the Americas (Universityof East Anglia, Reino Unido). Está prevista ainda a participação de duas estudantesde pós-graduação. Importante ressaltar que estamos alinhados com representantesdo Museu Indígena Ulupuwene e que existe interesse mútuo nessa pesquisa colaborativa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vitória Oliveira Machado - Integrante / Ilana Seltzer Goldstein - Coordenador / Andrea Rabinovici - Integrante / Clarice Cohn - Integrante / Aristoteles Barcelos Neto - Integrante / Tamires Cristina dos Santos - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Arte e alteridade: formas expressivas não-hegemônicas, Descrição: Os objetivos deste grupo de pesquisa, que reúne meus orientandes de mestrado e doutorado, são: 1.Investigar parcerias e "equivocações" nos encontros artísticos entre indígenas e não-indígenas. 2.Problematizar classificações e abordagens que museus, galerias e outros sujeitos não-indígenas aplicam às artes indígenas. 3.Refletir sobre a representação de si e dos outros que se faz por meio das artes gráficas e visuais. 4.Levantar o arcabouço conceitual que vem sendo construído pelos próprios indígenas nos debates sobre arte. 5.Etnografar museus e exposições de artes indígenas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Vitória Oliveira Machado - Integrante / Ilana Seltzer Goldstein - Coordenador / Jonas Alexandre Bastidas Mendes - Integrante / Daiane Marques - Integrante / Erika Kimie Koyama - Integrante / Karoline Caetano Brito - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2016

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2015 - 2016

Museu de Arqueologia e etnologia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10

Outras informações:
Avaliação museológica nas exposições e nas ações educativas do Museu de Arqueologia e Etnologia - USP

2016 - 2017

Museu Paulista da Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 10

2018 - 2019

Museu de Anatomia Humana Prof. Alfonso Bovero

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Museologia, Carga horária: 30

Outras informações:
Atividades relacionadas ao núcleo museológico, sobretudo, o que diz respeito à implementação de um setor educativo na instituição.

2019 - 2020

Pateo do Collegio

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Atua como monitora, recebendo diversos grupos de visitantes. Os eixos principais que tendem a nortear o conteúdo abordado é História de São Paulo e História Indígena.

2020 - 2023

Fundação Butantan

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora, Carga horária: 40

Outras informações:
Fornece suporte ao setor educativo, corroborando com o planejamento de atividades e exposições. Media visitas em grupos e/ou espontâneas fornecendo informações solicitadas.