James Alves de Souza
Possui graduação em Bacharelado e Licenciatura Plena em Física (2006), Mestrado em Física (2009) e Doutorado em Ciências (2013) pela Universidade Federal de São Carlos. Realizou doutorado sanduíche (2011-2012) na área de Óptica Quântica no Instituto Max Planck de Óptica Quântica, Garching, Alemanha. Atuou como coordenador de pós-graduação no Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (PROFIS-So) por três anos e está atuando como coordenador de área do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), na área de Ciências da Natureza. Atualmente é Professor Adjunto, Classe C, Nível IV, e coordenador do Grupo de Óptica Quântica e Ensino de Ciências (GOQEC - certificado) da Universidade Federal de São Carlos, campus Sorocaba/SP. Atuando principalmente nos seguintes temas: Óptica Quântica e Ensino de Física.
Informações coletadas do Lattes em 15/07/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Física
2011 - 2013
Universidade Federal de São Carlos
Título: Controle de propriedades estatísticas do campo e biestabilidade em processos de transparência eletromagneticamente induzida em cavidades ópticas.
Orientador: em Max-Planck-Institute of Quantum Optics ( Gerhard Rempe)
com Celso Jorge Villas-Boas. Coorientador: Gerhard Rempe. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Mestrado em Física
2007 - 2009
Universidade Federal de São Carlos
Título: Simulações por Dinâmica Molecular de Compostos do Tipo ABO3, Ano de Obtenção: 2009
José Pedro Rino.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Graduação em Bacharelado e Licenciatura Plena em FÍSICA
2003 - 2006
Universidade Federal de São Carlos
Título: "Influência da Concentração de PT no Processamento e Propriedades de Cerâmicas Ferroelétricas Transparentes de (1-x) PLMN-xPT"
Orientador: Ducinei Gracia
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Pós-doutorado
2013 - 2014
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Formação complementar
2021 - 2021
Como fazer citação e referência de acordo com a ABNT. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2015 - 2015
Scientific Writing in English. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2015 - 2015
Desenvolvimento da Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2012 - 2012
Introduction to circuit and cavity QED. (Carga horária: 23h). , École de Physique des Houches, EP, França.
2012 - 2012
Escrita Científica. (Carga horária: 5h). , Universidade de São Paulo, USP-IFSC, Brasil.
2010 - 2010
IV CADSC ? Escola de Computação de Alto Desempenho. (Carga horária: 48h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2010 - 2010
Introdução à Microscopia Eletrônica de Varredura. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2010 - 2010
Introduction to Parallell Computing. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais, INPE, Brasil.
2010 - 2010
Cristalografia Básica e Método de Rietveld. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2007 - 2007
A Física da Música. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2005 - 2005
Óptica: Lasers e suas Aplicações. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2005 - 2005
Relatividade - A Cosmologia do Início do Universo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Participação em eventos
VII Semana Nacional de Ciência e Tecnologia e V Semana da Licenciatura em Química.O Impacto Cultural da Mecânica Quântica. 2019. (Outra).
VI Semana da Física da UFSCar de Sorocaba.Introdução à Computação e Informação Quânticas. 2018. (Outra).
II Semana da Matemática da UFSCar de Sorocaba.Fundamentos para Escrita de Artigos e Projetos Científicos. 2016. (Outra).
2014 International Conference on Atomic Physics. EIT-related phenomena and their mechanical analogs. 2014. (Congresso).
2nd Fundamental Physics School. 2014. (Outra).
I Escola Brasileira de Ensino de Física. 2014. (Outra).
13th International Conference on Squeezed States and Uncertainty Relations. A quantum optical transistor for nonclassical light. 2013. (Congresso).
Quantum Information School Paraty 2013. 2013. (Outra).
Max Planck Institute of Quantum Optics Workshop.A quantum optical transistor for non-classical light.. 2012. (Encontro).
Quantum Optics VI. Multiphoton blockade control using single-atom cavity electromagnetically induced transparency.. 2012. (Congresso).
Spring Meeting of the German Physical Society.Semiclassical and quantum dynamics in a single-atom cavity QED system.. 2012. (Encontro).
Winter school of the CCQED ITN network in Les Houches.Semiclassical and quantum dynamics in a single-atom cavity QED system.. 2012. (Outra).
12th International Conference on Squeezed States and Uncertainty Relations (ICSSUR) and 5th Feynman Festival (FEYNFEST),. Electromagnetically induced transparency in different physical systems. 2011. (Congresso).
XXXI Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada.Simulações por Dinâmica Molecular de Compostos do Tipo ABO3. 2008. (Encontro).
III Semana da Física. 2007. (Congresso).
11th International Meeting on Ferroelectricity/IMF11.Effect of PbO and batching formula on the microstructural and optical properties of Lanthanum doped PMN-PT 90:10 ceramics.. 2005. (Encontro).
11th International Meeting on Ferroelectricity/IMF11.Effect of PBO and Batching Formula on the Microstructural and Optical Properties of Lanthanum Doped PMN-PT 90:10 Ceramics. 2005. (Encontro).
49 Congresso Brasileiro de Cerâmica. Influência da formulação estequiométrica no processamento de cerâmicas ferroelétricas transparentes de PLMN-PT. 2005. (Congresso).
49 Congresso Brasileiro de Cerâmica. Influência do Lantânio nas Propriedades Piezoelétricas Induzidas de Cerâmicas de 0,9PMN-0,1PT. 2005. (Congresso).
I Semana da Física. 2005. (Outra).
Membro do Juri: "2 Brazilian Young Physicists Tournament".IYPT - Brasil 2005. 2005. (Outra).
XXVIII Encontro Nacional de Física da Matéria Condensada.Propriedades Estruturais e Dinâmicas de Materiais. 2005. (Encontro).
Participação em bancas
SOUZA, J. A.; LONGARESI, R. H.; ZABOTTO, F. L.; CACHEFFO, A.. Introdução de tópicos de Física Térmica e Cristalografia no ensino médio utilizando um simulador mecânico. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; LOPEZ, J. V.; TOTI, F. A.. Ensino de conceitos básicos de Termodinâmica utilizando um motor de combustão interna. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; CANTAO, R. F.; OLIVEIRA, T. W.. O uso do teatro para introdução da astronomia no ensino médio. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; GARCIA, R. O.; TRINDADE, N. M.. Abordando o conceito de simetria através da definição de vetor. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; CANTAO, R. F.; TRINDADE, N. M.. Tratamento do Movimento Oscilatório utilizando o Ensino Híbrido: Uma Proposta para o Ensino Médio. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; LONGARESI, R. H.; OLIVEIRA, T. W.. Sequência Didática para Abordagem da Segunda Lei da Termodinâmica no Ensino Médio. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; BENEDETTI FILHO, E.; TRINDADE, N. M.. Análogo Mecânico para a Discussão de Conceitos da Termodinâmica. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; BENEDETTI FILHO, E.; MARIA, M. A. E.. Abordagem de Conceitos sobre Eletrostática no Ensino Médio através de uma Oficina de Ensino de Física. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; GARCIA, R. O.; TRINDADE, N. M.. Princípios da Termodinâmica e Mecânica: Motor Térmico de Elásticos. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Ensino de Física da UFSCar - Sorocaba (PROFIS-So)) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; BENEDETTI FILHO, E.; MARIA, M. A. E.. Determinação do Equivalente Mecânico do Calor através de Medidas Elétricas. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Ensino de Física da UFSCar - Sorocaba (PROFIS-So)) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; CAMPOS, S. D.; TRINDADE, N. M.. Experimento para Estimar a Irradiância Solar Total: Uma Abordagem para o Ensino Médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Ensino de Física da UFSCar - Sorocaba (PROFIS-So)) - Universidade Federal de São Carlos.
SILVA, F. K. M.; GARCIA, R. O.; LOPEZ, J. V.;SOUZA, J. A.. Aprendizagem significativa com ênfase na formação do técnico em manutenção de aeronaves. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
RIPOSATI, A.;SOUZA, J. A.; COSTA, G. G. G.. O uso da rede social de aprendizagem Edmodo como auxílio no processo de ensino aprendizagem. 2014. Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal de São Carlos.
ORTIZ, W. A.;SOUZA, J. A.; PAIVA, R. R.. Quantum transistor using superconducting qubits. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Física) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; BENEDETTI FILHO, E.; CANTAO, R. F.; LONGARESI, R. H.. O uso do teatro para introdução da astronomia no ensino médio. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; LOPEZ, J. V.; GARCIA, R. O.. Abordando o conceito de simetria através da definição de vetor. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; LOPEZ, J. V.; MARIA, M. A. E.. Ensino de conceitos básicos de Termodinâmica utilizando um motor de combustão interna. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; LONGARESI, R. H.; GARCIA, R. O.. Introdução de tópicos de Física Térmica e Cristalografia no ensino médio utilizando um simulador mecânico. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
LOPEZ, J. V.;SOUZA, J. A.; BENEDETTI FILHO, E.. Uma alternativa para o estudo da natureza da luz através de experimentos, uma sequência didática. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; LONGARESI, R. H.; LOPEZ, J. V.. Sequência Didática para Abordagem da Segunda Lei da Termodinâmica no Ensino Médio. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; BENEDETTI FILHO, E.; MARIA, M. A. E.. Análogo Mecânico para a Discussão de Conceitos da Termodinâmica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; BENEDETTI FILHO, E.; CANTAO, R. F.. Tratamento do Movimento Oscilatório utilizando o Ensino Híbrido: Uma Proposta para o Ensino Médio. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; CAMPOS, P. D. S. D.; BENEDETTI FILHO, E.. Determinação do Equivalente Mecânico do Calor através de Medidas Elétricas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; CAMPOS, S. D.; CRUZ, T. G. S.. Experimento para a Estimativa da Irradiância Solar Total: Uma Abordagem para o Ensino Médio. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; BENEDETTI FILHO, E.; LOPEZ, J. V.; SOARES, A. A.. Elaboração de uma História em Quadrinhos utilizando Tópicos de Física para o Ensino Médio. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; BENEDETTI FILHO, E.; GARCIA, R. O.. Princípios da Termodinâmica e Mecânica: Motor Térmico de Elásticos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; LOPEZ, J. V.; BENEDETTI FILHO, E.. Abordagem de Conceitos sobre Eletrostática no Ensino Médio através de uma Oficina de Ensino de Física. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
MENEZES, A. J.; CAVAGIS, A. D. M.;SOUZA, J. A.. Estudo da Associação de Alginato de Sódio com PEDOT:PSS na Construção de um Dispositivo Eletrocrômico. 2018.
LOPEZ, J. V.;SOUZA, J. A.; SILVA, F. K. M.. Uso da Técnicas de Contação de Histórias e de Narrativas Contextualizadas como Ferramenta Didática Aplicada ao Ensino de Física. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado em Ensino de Física da UFSCar - Sorocaba (PROFIS-So)) - Universidade Federal de São Carlos.
LOPEZ, J. V.; SILVA, F. K. M.;SOUZA, J. A.; GARCIA, R. O.. Aprendizagem significativa com ênfase na formação do técnico em manutenção de aeronaves. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
SOARES, A. A.;SOUZA, J. A.; CAMPOS, S. D.. O Geogebra no Ensino de Física: Propostas de Aplicação para o Ensino do Movimento Harmônico Simples. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos.
CANTAO, R. F.;SOUZA, J. A.; ANTUNES, M. L. P.. Singularidades em rotações de corpos rígidos: uma comparação entre Ângulos de Euler e Quatérnions. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; COURTEILLE, P. W.; BACHELARD, R. P. M.. Estudo da correlação de fótons e controle óptico a partir do fenômeno da transparência eletromagneticamente induzida em cavidades para um átomo de três níveis. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; CRUZ, T. G. S.; MARIA, M. A. E.. Utilização da plataforma arduino para a automatização de um circuito RLC acoplado para coleta de dados. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos.
DIAS, A. N. C.;SOUZA, J. A.; GEBARA, M. J. F.. Aplicação de TTF em amostras do terreno Greenstone/TTG de Almas, Tocantins, Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; GARCIA, R. O.; VENEZUELA, A. L.; RIGOLIN, G. G.. Introdução à mecânica quântica relativística: a equação de Klein-Gordon. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; LOPEZ, J. V.; LONGARESI, R. H.. Introduzindo o Ensino da Astronomia através da Astronomia Observacional. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; SOARES, A. A.; GARCIA, R. O.. Análogo Elétrico da Transparência Eletromagneticamente Induzida em Cavidades Ópticas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos.
DIAS, A. N. C.;SOUZA, J. A.; SILVA, F. K. M.. Estudos Geocronológicos Aplicados ao Complexo Colmeia no Cinturão Araguaia, Brasil. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; VENEZUELA, A. L.; GARCIA, R. O.. Biestabilidade Óptica em Átomos de Dois em Cavidades Ópticas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; LOPEZ, J. V.; VENEZUELA, A. L.. Estudo de Conceitos de Física Térmica utilizando um Simulador Mecânico. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos.
SEIXAS, W.; VENEZUELA, A. L.;SOUZA, J. A.. Uma Introdução à Teoria dos Jogos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal de São Carlos.
SANTOS JUNIOR, J. B.; CAVAGIS, A. D. M.;SOUZA, J. A.. A Produção de Vídeos para a Alfabetização Científica em uma Escola Pública do Estado de São Paulo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Química) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; VENEZUELA, A. L.; GARCIA, R. O.. Simetrias na Relatividade: Uma Discussão sobre o Movimento Relativo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos.
SOUZA, J. A.; CRUZ, T. G. S.; SILVA, F. K. M.. Breve Estudo da Epistemologia da Imaginação Científica: Uma Análise Histórica da Teoria da Relatividade Restrita. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos.
SOARES, P. D. A. A.; CAMPOS, P. D. S. D.;SOUZA, J. A.. Estudo da dinâmica da entropia em um sistema atômico de 2 níveis. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de São Carlos.
Orientou
Métodos Numérico e de Perturbação na Física: movimento de um projétil com atrito; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);
Uso de uma impressora 3D para construção de objetos pedagógicos para o ensino de Física; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; (Orientador);
Fragmentação de fungo filamentoso em biorreator tanque agitado; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Técnico em Quíimca Integrado ao Ensino Médio) - Instituto Federal de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Construção de um destilador solar para a obtenção de água potável a partir de água marinha; Início: 2023 - Escola Estadual Estação Dona Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Construção de um altímetro barométrico analógico para analisar aspectos geomorfológicos de ambientes naturais e urbanos; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Estação Dona Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Sintetização de minerais no laboratório escolar e estudo de suas propriedades cristalográficas e mineralógicas; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Estação Dona Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Estudo de fósseis de seres vivos aquáticos extintos utilizando microscopia óptica; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Estação Dona Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Introdução de tópicos de Física Térmica e Cristalografia no ensino médio utilizando um simulador mecânico; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: James Alves de Souza;
Ensino de Conceitos Básicos de Termodinâmica utilizando um Motor de Combustão Interna; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: James Alves de Souza;
Tratamento do Movimento Oscilatório utilizando o Ensino Híbrido: Uma Proposta para o Ensino Médio; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Ensino de Física da UFSCar - Sorocaba (PROFIS-So)) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: James Alves de Souza;
Abordando o conceito de simetria através da definição de vetor; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: James Alves de Souza;
O uso do teatro para introdução da astronomia no ensino médio; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: James Alves de Souza;
Análogo Mecânico para a Discussão de Conceitos da Termodinâmica; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: James Alves de Souza;
Sequência Didática para Abordagem da Segunda Lei da Termodinâmica no Ensino Médio; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: James Alves de Souza;
Abordagem de Conceitos sobre Eletrostática no Ensino Médio através de uma Oficina de Ensino de Física; 2019; Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: James Alves de Souza;
Determinação do equivalente mecânico do calor através de medidas elétricas; 2019; Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: James Alves de Souza;
Elaboração de uma História em Quadrinhos utilizando Tópicos de Física para o Ensino Médio; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado em Ensino de Física da UFSCar - Sorocaba (PROFIS-So)) - Universidade Federal de São Carlos,; Coorientador: James Alves de Souza;
Experimento para a Estimativa da Irradiância Solar Total: Uma Abordagem para o Ensino Médio; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So) - Universidade Federal de São Carlos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: James Alves de Souza;
Princípios da Termodinâmica e Mecânica: Motor Térmico de Elásticos; 2019; Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: James Alves de Souza;
Reforçando a relação entre a matemática e a física no ensino médio através de exemplos básicos de mecânica clássica; 2017; Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: James Alves de Souza;
Inserção da investigação científica no ensino médio a partir da prática experimental; 2011; Dissertação (Mestrado em Física) - Universidade Federal de São Carlos,; Orientador: James Alves de Souza;
Biestabilidade Óptica em Átomos de Três Níveis em uma Cavidade Óptica; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Utilização da plataforma arduino para a automatização de um circuito RLC acoplado para coleta de dados; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Estudo da correlação de fótons e controle óptico a partir do fenômeno da transparência eletromagneticamente induzida em cavidades para um átomo de três níveis; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Introdução à mecânica quântica relativística: a equação de Klein-Gordon; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Introduzindo o Ensino da Astronomia através da Astronomia Observacional; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Biestabilidade Óptica em Átomos de Dois Níveis em Cavidades Ópticas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Análogo Elétrico da Transparência Eletromagneticamente Induzida em Cavidades Ópticas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Estudo de Conceitos de Física Térmica utilizando um Simulador Mecânico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisica) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Breve estudo da epistemologia da imaginação científica: uma análise histórica da teoria da relatividade restrita; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Relatividade Especial: Uma Discussão sobre o Movimento Absoluto; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Modelagem de uma Memória Atômica baseada no Fenômeno de Transparência Eletromagneticamente Induzida em uma Cavidade Óptica; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Estudo mecânico das potencialidades de uma catapulta lançadora de sementes para o reflorestamento da Mata Atlântica utilizando o software Tracker; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Estação Dona Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: James Alves de Souza;
Análise das potencialidades da terebintina extraída da seiva do pinheiro Pinus elliottii para ser utilizada como biocombustível; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Estação Dona Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: James Alves de Souza;
Implementação da educação financeira no ensino básico através da criação de um sistema de crédito escolar; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Professor Roque Conceição Martins, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: James Alves de Souza;
Construção de um dispositivo carregador de celular para utilização de energia limpa; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Professor Roque Conceição Martins, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: James Alves de Souza;
Uso do Sistema de Informação Geográfica (SIG) e Mapas como ferramenta de ensino para implementar mudanças sociais; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual Professora Maria Ondina Andrade, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: James Alves de Souza;
Aumento da quanticidade da luz utilizando N átomos de três níveis em configuração em uma cavidade óptica; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: James Alves de Souza;
Estatística de fótons e controle óptico considerando o fenômeno de transparência eletromagneticamente induzida com N átomos em uma cavidade óptica; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: James Alves de Souza;
Análise das limitações e potencialidades do dispositivo trebuchet para o ensino de mecânica clássica utilizando o software Tracker; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Explorando o fenômeno da biestabilidade óptica em sistemas atômicos de três níveis em configuração Lambda em uma cavidade óptica; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Controle da velocidade da luz através do fenômeno da Transparência Eletromagneticamente Induzida; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Análise do Conceito de Massa na Mecânica Newtoniana e da Invenção da ?Massa Relativística? com o Desenvolvimento da Relatividade Restrita; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Análise fotométrica para medição do brilho de estrelas variáveis: Uma abordagem para o ensino de ciências; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos; Orientador: James Alves de Souza;
Análogo Elétrico da Transparência Eletromagneticamente Induzida em Cavidades; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: James Alves de Souza;
Determinação dos coeficientes de atrito estático e cinético: Uma nova perspectiva sobre experimentos com atrito no ensino de física; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Física) - Universidade Federal de São Carlos, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: James Alves de Souza;
Produções bibliográficas
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SOUZA, J. A. . Introduzindo os conceitos de trabalho, calor e energia. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. A. . A Segunda Lei da Termodinâmica e o conceito de entropia. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. A. . Mecânica Clássica vs. Mecânica Quântica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. A. . O Impacto Cultural da Mecânica Quântica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. A. . Introdução à Computação e Informação Quânticas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. A. . Fundamentos para Escrita de Artigos e Projetos Científicos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, J. A. . A Natureza da Luz: Onda ou Partícula?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. A. . Ciência, Tecnologia e Sociedade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. A. . A Ciência é para Todos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. A. ; L. CABRAL ; R. R. OLIVEIRA ; C. J. Villas-Boas . EIT-related phenomena and their mechanical analogs. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, J. A. ; FIGUEROA, E. ; CHIBANI, H. ; C. J. Villas-Boas ; G. Rempe . A quantum optical transistor for non-classical light. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, J. A. ; CHIBANI, H. ; KOCH, M. ; SAMES, C. ; WILK, T. ; C. J. Villas-Boas ; G. Rempe . Semi-classical and quantum dynamics in a single-atom cavity QED system. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, J. A. ; CHIBANI, H. ; KOCH, M. ; SAMES, C. ; WILK, T. ; C. J. Villas-Boas ; G. Rempe . Semi-classical and quantum dynamics in a single-atom cavity QED system. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, J. A. ; FIGUEROA, E. ; CHIBANI, H. ; C. J. Villas-Boas ; G. Rempe . Multiphoton blockade control using single-atom cavity electromagnetically induced transparency. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, J. A. ; ROSSATO, D. Z. ; C. J. Villas-Boas . Electromagnetically induced transparency in different physical systems.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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C. S. Oliveira ; SOUZA, J. A. ; LEODORO, M. P. . Atividade Experimental Investigativa: Proposta para o Ensino de Física.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, J. A. ; RINO, J. P. . A molecular-dynamics study in CaTiO3 polycrystal.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, J. A. ; RINO, J. P. . Molecular dynamics Simulation in CaTiO3. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUZA, J. A. ; RINO, J. P. . Molecular dynamics simulation of compounds of type ABO3.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
SOUZA, J. A. ; PEREIRA, R. V. . Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, Polo UFSCar - Sorocaba. 2015; Tema: MNPEF-SBF. (Site).
CRISTINO, W. M. B. ; SOUZA, J. A. . Unidade de ensino potencialmente significativa para a introdução de conceitos de Física Térmica e Cristalografia. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).
MATEAZZO, A. S. ; SOUZA, J. A. . Preparação de um motor de quatro tempos real para o ensino de conceitos básicos de Termodinâmica. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - SequênciaDidática).
SOUZA, J. A. . Ciência, tecnologia e o mau uso da terminologia quântica para fomentar a pseudociência. 2022. (Palestra).
MACEDO JUNIOR, E. B. ; BENEDETTI FILHO, E. ; SOUZA, J. A. . Peça teatral para introdução de conceitos de astronomia no ensino médio. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).
BARBOSA, G. L. ; SOUZA, J. A. . Sequência didática para abordagem do conceito de simetria através de uma definição mais precisa de vetor. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).
RAFFA, R. F. ; SOUZA, J. A. . Introdução à Astronomia Observacional (Processo PROEX: 23112.014862/2021-91). 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso aberto).
TOLEDO JUNIOR, L. F. ; SOUZA, J. A. . Rotação por estações para o tratamento do movimento oscilatório no ensino médio. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).
NOGUEIRA, M. R. A. ; SOUZA, J. A. . Sequência Didática para Abordagem da Segunda Lei da Termodinâmica no Ensino Médio. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).
SILVA, R. ; SOUZA, J. A. . Análogo Mecânico para a Definição de Calor. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).
DIAS JUNIOR, M. A. ; SOUZA, J. A. . Kit para a Determinação do Equivalente Mecânico do Calor através de Medidas Elétricas. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).
LORENCON, B. D. ; BENEDETTI FILHO, E. ; SOUZA, J. A. . 'Fisicando' no Parque de Diversões. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).
PEREIRA, A. L. ; SOUZA, J. A. . Princípios da Termodinâmica e Mecânica: Motor Térmico de Elásticos. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).
GOMES, T. N. P. ; SOUZA, J. A. . Experimento para a Estimativa da Irradiância Solar Total: Uma Abordagem para o Ensino Médio. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).
SILVA, C. A. ; SOUZA, J. A. . Oficina de Ensino de Eletrostática. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).
SOUZA, J. A. . Introdução à Computação e Informação Quânticas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MEDINA, R. ; SOUZA, J. A. . Reforçando a relação entre a matemática e a física no ensino médio através de exemplos básicos de mecânica clássica.. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Sequência Didática).
SOUZA, J. A. . Fundamentos para escrita de artigos e projetos científicos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, J. A. . Voando com a Ciência - Foguete de Garrafas PET. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, J. A. . Por que ensinar física no ensino médio?. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOUZA, J. A. . Noções Básicas de Eletromagnetismo ? Eletrostática. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOUZA, J. A. . Voando com a Ciência. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2017 - Atual
Projeto conjunto do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Informação Quântica (INCT-IQ)., Descrição: Explorar teoricamente as possibilidades de controle de luz com luz e correlações quânticas oferecidos pelo fenômeno de transparência eletromagneticamente induzida combinado com eletrodinâmica quântica de cavidades, buscando um entendimento mais aprofundado sobre os aspectos básicos da mecânica quântica para o desenvolvimento e melhoria de dispositivos quânticos tais como memórias quânticas, transistores quanto-ópticos e detectores de fótons individuais e para a implementação de uma interface puramente quântica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: James Alves de Souza - Integrante / Belita Koiller - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2016 - 2018
Controlling light with light and probing the quantum-classical transition in cavity quantum electrodynamics (Auxílio Regular - FAPESP), Descrição: The purpose on this project is on exploring theoretically the phenomenon of electromagnetically induced transparency in cavity quantum electrodynamics to optically control the quantum fluctuations and photon statistics of a light beam, considering the analysis of a system comprised by N1 identical non-interacting three-level atoms, with each atom coupled to the same mode of the optical cavity. We also consider two-level atom-cavity systems to demonstrate the all-optical control of the field formed inside the cavity by a second laser beam. Both systems are useful to analyze the quantum-classical transition for the intracavity field by varying the atom-cavity coupling as well as the number of quanta in the probe field. With this project we expect to provide a deeper understanding of the very basis of quantum mechanics to contribute to adequately understand and improve the functionality of quantum devices.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: James Alves de Souza - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
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2013 - 2015
Quantum optical phenomena in cavity QED and its applications: Towards quantum computing., Descrição: The emerging fields of quantum computation and quantum information science has required efforts on the development of new concepts and tools for the controlled application of quantum phenomena, in particular at the most fundamental level of single particles. By harnessing aspects of quantum mechanics, communication and information processing could be radically transformed. Promising forms of quantum information technology include optical quantum cryptographic systems and computing using photons for quantum logic operations. In optical physics, it is cavity quantum electrodynamics (CQED) which provides the ideal setting to engineer the interaction between individual quanta of light and matter. The control of light with light at the single photon level is a challenging task that has numerous interesting applications within nonlinear optics and quantum information science. This type of control can only be achieved through highly nonlinear interactions, such as those based on electromagnetic induced transparency (EIT). The goal of our project is on exploring theoretically the phenomenon of EIT in cavity QED in order to provide a deeper understanding of the very basis of quantum mechanics to adequately understand and improve the functionality of quantum devices, which can be the building blocks for quantum computers such as quantum memories, quantum optical transistors and single-photon detectors.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: James Alves de Souza - Integrante / Celso Jorge Villas-Boas - Coordenador / Gerhard Rempe - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
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2011 - 2013
Controle de propriedades estatísticas do campo e biestabilidade em processos de transparência eletromagneticamente induzida em cavidades ópticas., Descrição: Este projeto de pesquisa propõe a investigação do fenômeno da transparência eletromagneticamente induzida (em inglês ?Electromagnetically Induced Transparency - EIT?) com um número definido de átomos assim como suas aplicações em processos de armazenamento de informação quântica em cavidades ópticas. Resolvendo um sistema de N átomos de três níveis interagindo com o modo da cavidade, em configuração de EIT para um regime de parâmetros específicos, espera-se mostrar a transição do modelo quântico para o semi-clássico pelo aumento do número de átomos do sistema, esperando assim contribuir para um entendimento mais preciso da EIT em cavidades ópticas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: James Alves de Souza - Integrante / Celso Jorge Villas-Boas - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
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2009 - 2011
Inserção da investigação científica no ensino médio a partir da prática experimental, Descrição: Foi desenvolvido nesse projeto uma estratégia de ensino fundamentada na teoria socio-interacionista de Vigotski e na metodologia investigativa. Métodos investigativos são atualmente defendidos por diversos pesquisadores da área de Ensino de Ciências, objetivando explorar a atividade experimental de maneira mais aberta. Nossa proposta é constituída por cinco momentos: i. Contextualização; ii. Provocação; iii. Planejamento; iv. Realização e v. Fechamento. Esta foi aplicada em uma sala de aula do Ensino Médio da rede pública estadual pelo aluno de mestrado profissionalizante Cleidson Santiago de Oliveira da Escola Estadual Profª. Leonor Fernandes da Silva ? Salto SP, no período noturno e os resultados foram analisados em uma situação real de ensino, onde as condições de trabalho são pouco favoráveis. Como tema científico norteador escolhemos um experimento simples o qual consiste na construção de um termômetro de coluna líquida rudimentar. Com este experimento foi possível explorar vários conceitos de física térmica como temperatura, equilíbrio térmico, dilatação e condutividade térmica, calibração de termômetros, tanto analiticamente quanto qualitativamente. Apesar das várias situações adversas enfrentadas durante a aplicação da proposta os resultados obtidos foram bastante positivos principalmente no que concerne a imagem que os alunos passaram a ter da Física. Junto a este trabalho foi elaborado um roteiro detalhado para auxiliar e motivar os professores a não abandonarem a realização de experimentos em sala de aula. Além de apontar vantagens e desvantagens de algumas estratégias enfatizamos o uso da prática investigativa explorando um roteiro experimental mais aberto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: James Alves de Souza - Coordenador / Cleidson Santiago de Oliveira - Integrante.
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2009 - 2011
Estudo por Dinâmica Molecular de Soluções Sólidas a partir de Compostos do Tipo ATiO3, Descrição: Simulações atomísticas por Dinâmica Molecular foram efetuadas na descrição de compostos do tipo ATiO3 (SrTiO3 e CaTiO3), durante o trabalho de mestrado financiado pela FAPESP ? Processo n° 06/57581-1 concluído em 2009. O potencial interatômico utilizado possibilitou reproduzir de maneira precisa propriedades estruturais e dinâmicas destes materiais. No momento, estudos estão sendo realizados para a obtenção de soluções sólidas do tipo A1-xBxTiO3, com A e B podendo ser um dos elementos Ca, Sr, Pb e Ba, pela interpolação dos potenciais interatômicos dos titanatos puros já estabelecidos. Utilizando o mesmo método, compósitos do tipo ATiO3 | BTiO3 | ATiO3 (A,B = Ca, Sr, Pb e Ba) serão estudados para verificação dos efeitos nas propriedades físicas destes materiais pela presença de interfaces. Estamos analisando o efeito do tamanho do sistema na formação de domínios (policristais) obtidos a partir do resfriamento do líquido do sistema CaTiO3, e o efeito dos contornos de grãos nas propriedades físicas do material. O estudo de soluções sólidas compostas por quatro elementos químicos servirá como base para obtenção de perovskitas complexas, e finalmente soluções sólidas mais elaboradas. Este projeto foi financiado pela FAPESP, Processo n° 2008/10833-1, de 01/03/2009 a 01/10/2010, quando eu (James), mudei de área e orientação de doutorado. Continuo trabalhando como colaborador do Grupo de Simulações Computacionais da UFSCar sob a liderança do Prof. José Pedro Rino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: James Alves de Souza - Integrante / José Pedro Rino - Coordenador.
Prêmios
2020
Professor Paraninfo e Homenageado, Alunos do Curso de Licenciatura em Física, UFSCar, Turma 2015..
2016
Escolhido para conduzir a Tocha Olímpica nos Jogos Olímpicos Rio 2016 na cidade de Sorocaba/SP, Brasil, no dia 17/07/2016., Bradesco.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de São Carlos, Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, Departamento de Física, Química e Matemática. , Rodovia João Leme dos Santos (SP-264), km 110, Bairro do Itinga, 18052780 - Sorocaba, SP - Brasil, Telefone: (015) 32295942, Ramal: 5901, URL da Homepage:
Experiência profissional
2023 - Atual
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Classe C, Nível IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2021 - 2023
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Classe C, Nível III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2021
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Classe C, Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2019
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Classe C, Nível I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2017
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Classe A, Nível II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2016
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Classe A, Nível I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2011
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador, Carga horária: 6
Outras informações:
Orientou aluno no mestrado profissionalizante em Física.
Atividades
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03/2024
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Matemática 1, Física Térmica
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05/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, Centro de Ciências e Tecnologias para a Sustentabilidade.,Cargo ou função, Representante da Área de Física Teórica.
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10/2023 - 02/2024
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Eletromagnetismo 1
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09/2023 - 09/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, Departamento de Física, Química e Matemática.,Cargo ou função, Chefe do Departamento (DFQM).
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08/2023 - 09/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, Centro de Ciências e Tecnologias para a Sustentabilidade.,Cargo ou função, Avaliador dos projetos de Iniciação Científica e Tecnológica COPICT/PROPQ/UFSCar.
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05/2023 - 09/2023
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Matemática 1, Física Térmica
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11/2022 - 04/2023
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mecânica Quântica
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06/2022 - 09/2022
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Matemática 1, Laboratório de Física 2
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01/2022 - 04/2022
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Matemática 1
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08/2021 - 11/2021
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Térmica, Introdução a Álgebra Linear
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06/2021 - 07/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, Departamento de Física, Química e Matemática.,Cargo ou função, Avaliador dos projetos de Iniciação Científica e Tecnológica COPICT/PROPQ/UFSCar..
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05/2021 - 06/2021
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Física 4
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02/2021 - 06/2021
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Matemática 1
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02/2021 - 04/2021
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso 1
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11/2020 - 11/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, Departamento de Física, Química e Matemática.,Cargo ou função, Parecerista do Projeto Pedagógico do Curso de Bacharelado em Física da UFSCar, campus São Carlos.
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03/2020 - 06/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, Departamento de Física, Química e Matemática.,Cargo ou função, Avaliador dos projetos de Iniciação Científica e Tecnológica COPICT/PROPQ/UFSCar.
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08/2019 - 12/2019
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Térmica, Mecânica Quântica
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09/2016 - 10/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, Centro de Ciências e Tecnologias para a Sustentabilidade.,Cargo ou função, Coordenador do Programa de Pós-Graduação do Mestrado Profissional em Ensino de Física (PROFIS-So) da UFSCar, polo Sorocaba..
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Matemática 1, Introdução à Álgebra Linear
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02/2019 - 06/2019
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Termodinâmica e Mecânica Estatística
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03/2019 - 04/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, Departamento de Física, Química e Matemática.,Cargo ou função, Avaliador dos projetos de Iniciação Científica e Tecnológica COPICT/PROPQ/UFSCar.
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09/2018 - 02/2019
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Moderna 1, Física Térmica
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03/2018 - 09/2018
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Matemática 1, Introdução à Álgebra Linear, Mecânica Clássica
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03/2018 - 06/2018
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Termodinâmica e Mecânica Estatística
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08/2017 - 12/2017
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Térmica
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03/2017 - 07/2017
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Álgebra Linear, Física Matemática 1
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03/2017 - 06/2017
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Termodinâmica e Mecânica Estatística
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08/2016 - 12/2016
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Térmica
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08/2016 - 12/2016
Extensão universitária , Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba.,Atividade de extensão realizada, Cálculo para Cientistas.
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12/2014 - 08/2016
Direção e administração, Universidade Federal de São Carlos - Campus Sorocaba, Centro de Ciências e Tecnologias para a Sustentabilidade.,Cargo ou função, Membro Titular do Conselho de Administração.
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03/2016 - 07/2016
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Mecânica Clássica
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03/2016 - 07/2016
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Termodinâmica e Mecânica Estatística
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03/2016 - 07/2016
Ensino, Licenciatura Plena em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Física
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03/2016 - 07/2016
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Química e Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Física
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Licenciatura Plena em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Física I
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Física I
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Térmica
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciatura Plena em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Física
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Química e Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Física, Física Geral II
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09/2014 - 12/2014
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física, PROFIS-So, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Termodinâmica e Mecânica Estatística
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Térmica
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08/2014 - 12/2014
Ensino, Licenciatura Plena em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Física 1
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03/2014 - 07/2014
Ensino, Licenciatura Plena em Física, Química e Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Física Geral II, Introdução à Física
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03/2014 - 07/2014
Ensino, Licenciatura Plena em Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Física
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