Priscila Chupil
Mestre em Educação, pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR-2015), Pedagoga pela Universidade Federal do Paraná (UFPR-2004) e Pós Graduada em Psicopedagogia (IBPEX) e em OTP - Organização do Trabalho Pedagógico (UFPR)., Neuropsicopedagoga pela Fundação Getúlio Vargas (FGV), concluindo Pós Graduação em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA (CENSUPEG). Trabalhou 18 anos como professora do Ensino Fundamental no Colégio Suíço Brasileiro de Curitiba (em 2017 realizou intercâmbio em escolas da Suíça e da Itália), hoje atua como Psicopedagoga Institucional no próprio Colégio Suíço. Atua também como Psicopedagoga Clínica na Projetiva Terapias Integradas. Escreve materiais e leciona para cursos de Pós Graduação na área da educação e psicopedagogia. Estuda temas relacionados a formação docente e cognição, com ênfase em alfabetização e dificuldades de aprendizagem.
Informações coletadas do Lattes em 29/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2013 - 2015
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Gestão Pedagógica e atuação docente: uma relação necessária, Ano de Obtenção: 2015
Ricardo Tescarolo.
Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica
2019 - 2020
Fundação Getúlio Vargas
Título: Neuropsicopedagogia Clínica
Especialização em Organização do Trabalho Pedagógico
2006 - 2007
Universidade Federal do Paraná
Título: Alfabetização e Letramento: caminhos indissociáveis para construção e apropriação do conhecimento
Orientador: Carmen Sigwalt
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2004 - 2005
Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: Alfabetização e Afetividade
Orientador: Ana Paula Berberian Vieira da Silva
Graduação em Pedagogia
2000 - 2004
Universidade Federal do Paraná
Título: Qualificação de Professores do Ensino Fundamental do Vale do Ribeira - Alfabetização Solidaria
Orientador: Carmen Sigwalt
Formação complementar
2016 - 2016
Extensão universitária em JOVAED - Jornada Virtual ABED de Educação à Distância. , Associação Brasileira de Educação à Distância, ABED, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Toda Aprendizagem é Pessoal, Mas Ninguém Aprende Sozinho. (Carga horária: 20h). , Universidade Positivo, UP, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Seminário Internacional Repensando a Educação. (Carga horária: 13h). , Centro de Desenvolvimento Humano Aplicado, CEDAP, Brasil.
2012 - 2012
MS Project 2010. (Carga horária: 12h). , Projexpert, PROJEXPERT, Brasil.
2009 - 2009
Auditor Interno da Qualidade ISO 9001. (Carga horária: 20h). , Instituto Brasileiro de Ensino em Cursos Empresariais, IBECC, Brasil.
2008 - 2008
Neuropsicopedagogia. (Carga horária: 60h). , Centro Interativo de Aprendizagem, CIA, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Adm. Escolar-Módulo:Tecnologias Educacionais para uma Sociedade em Transf.. (Carga horária: 30h). , FAE Centro Universitário, FAE, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Adm.Escolar-Tecnologia da Informação e Comunicação. (Carga horária: 30h). , Assossição Franciscana de Ensino Senhor Bom Jesus, AFESBJ, Brasil.
2002 - 2002
Construindo conceitos matemáticos. (Carga horária: 4h). , Professora Ana Ruth Starepravo, PROF, Brasil.
1999 - 1999
Reciclagem Profissional. (Carga horária: 8h). , Centro de Estudos Aplicados ao Profissional, CEAP, Brasil.
1998 - 1998
Linguagem e Interação. (Carga horária: 4h). , Instituto de Educação do Paraná, IEP, Brasil.
1998 - 1998
Exercício da Cidadania. (Carga horária: 8h). , Tribunal de Justiça do Estado do Paraná, TJPR, Brasil.
1995 - 1995
A sociedade e o meio ambiente. (Carga horária: 20h). , Universidade Livre do Meio Ambiente, ULMA, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.
Organização de eventos
CHUPIL, P. . Fórum de Educação. 2019. (Outro).
Participação em eventos
EDUCERE. A graduação so Semiresencial do Curso de Pedagogia na Universidade Positivo. 2017. (Congresso).
Seminário Internacional - Repensando a Educação.Repensando a Educação. 2015. (Seminário).
Encontro Nacional de Equipes Pedagógicas - Rede Sinodal de Educaçãoção. 2013. (Encontro).
1º Ciclo de Palestras: Mobilizados pela transformação da educação brasileira. 2012. (Outra).
VI Fórum Campos Gerais de Responsabilidade Social.Gestão nos Centros de Educação Infantil - Aspectos Gerenciais e Pedagógicos. 2012. (Outra).
10º Congresso Internacional de Formação de Professores. 2011. (Congresso).
1º Seminário de Gestão em Educação. 2011. (Seminário).
Auditor Interno da Qualidade ISO 9001. 2009. (Outra).
Oficina de Estruturação do Raciocínio Lógico-matemático na Primeira Infância. 2009. (Oficina).
12º Jornada Curitibana de Educação. 2006. (Seminário).
11º Jornada Curitibana de Educação. 2005. (Outra).
Qualificação de Professores do Ensino Fundamental do Vale do Ribeira.Qualificação de Professores do Ensino Fundamental do Vale do Ribeira. 2004. (Oficina).
Encontro Pedagógico. 2003. (Encontro).
Palestra Ensino de Ciências: o PCN, os temas transversais e o livro didático. 2000. (Outra).
Seminário Estadual de Alfabetização e Língua Portuguesa. 1998. (Seminário).
1º Semana do Centro de Teologia e Ciências Humanas. 1997. (Simpósio).
Congresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos. 1997. (Congresso).
Orientou
Representação dos vínculos familiares e sua influência na disciplina manifestada pelos alunos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
A Importância do ensino-aprendizagem da língua francesa no estado do Amapá (Em Consonância ao Fator Histórico, Político e Geográfico Estadual); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
A ética e a estética como base da pedagogia musical para alunos de música da fundação Música e Vida de São Caetano; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Metodologia específica no ensino de biologia para educandos surdos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Os reflexos da censura e submissão da imprensa amapaense no contexto atual; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Uma experiência de apreciação musical nas séries iniciais do Colégio Municipal Álvaro Lins; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Aulas de violino no Centro de Desenvolvimento Integral Vida IIII: Um estudo de caso sobre a motivação para aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Metodologia do ensino da língua Francesa e sua especificidade na Escola Família Agrícola do Carvão; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Uma análise da inclusão dos alunos deficientes visuais na educação musical; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Recreação e lazer da criança na escola; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
O ensino de língua inglesa no ensino médio e os ambientes virtuais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Da fantasia à permanência: a poética feminina - uma tradição secular; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Modelação matemática: o uso da modelagem matemática no ensino; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Punição de movimentos na escola: voluntário ou inicente?; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Oiapoque: a prostituição começa aqui; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Inclusão educacional do surdo no ensino regular; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
O processo de condução das práticas escolares na educação inclusiva; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
O espaço sociocultural dos quilombolas da comunidade de Bom Jardim; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Perfil filosófico na educação de jovens e adultos no contexto do ensino médio; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Perfil filosófico na educação de jovens e adultos no contexto do ensino médio; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Impacto da omissão familiar em relação à educação infantil; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
A informática como instrumento educativo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Condições de vida dos trabalhadores nos seringais de Belterra/PA (1934-1945); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
A importância da avaliação na educação musical com ênfase na performance; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
A reconstrução da História do grupo de dança denominado ?São João na Roça? na comunidade de Tabocal; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
A omissão familiar nas séries iniciais do ensino fundamental e os prejuízos cognitivos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Escola rural e classes multisseriadas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
O computador como ferramente de aprendizagem de alunos no ensino fundamental em escolas no município de Macapá; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
A influência do interacionismo na educação bilíngue; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
A relação entre educação musical e a inclusão de pessoas com necessidades educativas especiais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
A importância da LIBRAS na sala de aula como meio de inclusão; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Estrada de ferro do Amapá: perspectivas e abordagens iconográficas; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Educação Inclusiva: um atendimentoespecializado; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
A prática pedagógica da supervisão no ambiente escolar; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
O ensino do frevo nas escolas em Pernambuco: pela ótica de professores de música; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Dificuldades na alfabetização de jovens e adultos: um olhar psicopedagógico; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Desenvolvimento psicomotor na educação infantil: a relação entre a aprendizagem e o psicomotor; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
A atuação do pedagogo na área social; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Metodologia do ensino de violino: método Suzuki; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
A saga religiosa das irmãs missionárias da imaculada conceição na Comunidade de São José; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Neuropsicologia e a Síndrome de Burnout; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Tecnologia como estímulo em sala de aula; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Os alunos com deficiência visual nas aulas de musicalizaçào; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
Gestão Democrática e a Escola Estadual Professor Geraldo da Silva Pinto; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - UNINTER - IBPEX; Orientador: Priscila Chupil;
A impostância do lúdico no processo de alfabetização no 1o ciclo do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Positivo; Orientador: Priscila Chupil;
A importancia das metodologias ativas para o processo de esnino aprendizagem no segundo ano do ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Positivo; Orientador: Priscila Chupil;
A relação entre psicomotricidade e o afeto: elementos indispensáveis no trabalho docente com crianças de 4 e 5 anos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Positivo; Orientador: Priscila Chupil;
O brincar e o desenvolvimento psicomotor da criança de 0 a 3 anos: o Lego como facilitador desse processo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Positivo; Orientador: Priscila Chupil;
A natureza como ferramenta pedagógica no desenvolvimento da criança de 4 a 5 anos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Positivo; Orientador: Priscila Chupil;
Produções bibliográficas
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CHUPIL, P. . Atividades Lúdicas que visam ao preparo para o uso do recurso Scratch com alunos do 1o ano do Ensino Fundamental. Revista Acadêmica Licencia&acturas , v. 2, p. 84-92, 2014.
-
CHUPIL, P. . Organização Didática na Educação Básica. 1. ed. CURITIBA: IESDE, 2020. v. 1. 88p .
-
CHUPIL, P. . A neuropsicopedagogia e o processo de aprendizagem. 1. ed. Curitba: IESDE, 2018. v. 1. 143p .
-
CHUPIL, P. . Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Língua Portuguesa. Pedagogia 3. 1ed.Curitiba: ITDE, 2009, v. 3, p. 01-66.
-
CHUPIL, P. . Musicalização. Revista PEC - Colégio Bom Jesus, Curitiba, p. 39 - 42, 28 jul. 2001.
-
CHUPIL, P. . Fórum de Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
CHUPIL, P. . Legislação Educacional. Curitiba: IESDE, 2015 (Livro para alunos EAD).
Outras produções
CHUPIL, P. . Psicologia da Educação. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Percurso para Encontro Presencial dos cursos EAD).
CHUPIL, P. . Oficina de Práticas Pedagógicas - da alfabetização ao letramento. 2012. .
CHUPIL, P. . Práticas Pedagógicas em Língua Portuguesa. 2012. .
CHUPIL, P. . Caminhos Percorridos rumo a Alfabetização. 2010. .
CHUPIL, P. . Fundamentos e Metodologia da Alfabetização e Língua Portuguesa. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostilas de Educação a Distancia).
CHUPIL, P. . Qualificação de Professores do Ensino Fundamental do Vale da Ribeira -Trabalhando com Produção de textos nas séries iniciais. 2004. .
Prêmios
2018
Prëmio SINEPE inovações na educação, Sindicato dos Professores.
2017
Prëmio SINEPE inovações na educação, Sindicato dos Professores.
Histórico profissional
Experiência profissional
2004 - Atual
COLÉGIO SUIÇO BRASILEIROVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora e Auditora Interna ISO 9001, Carga horária: 30
2016 - Atual
Universidade PositivoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora de Pós Graduação, Carga horária: 20
2013 - 2015
Colégio MartinusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica do Infantil ao 5o ano, Carga horária: 30
2012 - 2013
Centro Universitário InternacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 20
2011 - 2013
Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e ExtensãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora dos Cursos de Pós Graduação
2010 - 2012
Instituto Superior de Educação Nossa Senhora de SionVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Especial, Carga horária: 3
2000 - 2001
Colégio Bom JesusVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 32
2002 - 2004
Colégio da Divina ProvidênciaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 20
1997 - 2000
Instituto de Educação do ParanáVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 20
2009 - 2010
Instituto Tecnológico de Desenvolvimento EducacionalVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Escritora de Apostilas e Professora de EAD, Carga horária: 2
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