ALANE MARTINS MENDES

Possui graduação em Letras Vernáculas pela Universidade do Estado da Bahia (2008). Especializações em: Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa e Literatura; Psicopedagogia Clínica e Institucional; Educação, Gestão e Tecnologia;Gestão Escolar; Cursando Pós-Graduação em Educação em Gênero e Direitos Humanos. Professora da Rede Municipal (40 horas). Professora da Faculdade de Riachão do Jacuípe (contratação). Atuei como Coordenadora de Educação Inclusiva/AEE; Tutora do Progestão; Psicopedagoga Clínica e Institucional (2013 a 2015); Assumiu a Secretaria Municipal de Educação, Esporte,Cultura e Lazer de 2015 a 2016. Experiência como docente; como palestrante; escritora. Mestre em Ciências da Educação pela Universidade San Lorenzo - Paraguay; Mestra em Educação e Diversidade, na Universidade do Estado da Bahia - Campus IV; Participou do Grupo de Pesquisa Difeba (Diversidade, Formação, Educação Básica Discurso - Uneb - Campus IV e do Grupo de Estudos em Educação Científica (GEEC). Secretária de Educação, Cultura, Esporte e Lazer

Informações coletadas do Lattes em 22/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Educação

2015 - 2017

Universidade San Lorenzo
Título: Educação da Mulher e Permanência Escolar: Dificuldades encontradas pelas mulheres da Comunidade Quilombola na Comunidade de Coqueiros em Mirangaba-Bahia, em sua formação escolar, em 2016, Ano de Obtenção: 2017
Lourdes Calderini.

Mestrado profissional em andamento em Eucação e Diversidade

2019 - Atual

Universidade do Estado da Bahia
Título: Como a educação formal pode contribuir no empoderamento da mulher: narrativas de mulheres da Comunidade Quilombola de Coqueiros em Mirangaba- Ba, acerca de suas experiências escolares, Ano de Obtenção:
Orientador: Maria José de Souza Pinho

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2010 - 2011

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: Representação dos Vínculos Familiares e sua Influência na Disciplina Manifestada pelos Alunos
Orientador: Eliã Simeia Martins dos Santos Araújo

Especialização em Metodologia do Ensino de L. Portuguesa e Literatur

2007 - 2008

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: Perfil dos instrumentos avaliativos de Língua Portuguesa
Orientador: Antenor Rita Gomes

Aperfeiçoamento em Evento de Extensão Gestar II - Língua Portuguesa

2009 - 2010

Programa Gestão da Aprendizagem
Título: Relatório de Participação no Curso. Ano de finalização: 2010
Orientador: Maria das Dores Silva das Chagas Borges

Graduação em Letras Vernáculs

2004 - 2008

Universidade do Estado da Bahia
Título: As Representações discentes em relação às práticas docentes de avaliação em Língua Portuguesa
Orientador: Antenor Rita Gomes

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Lingua e Literatura Brasileira e Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia Clínica e Institucional.

Organização de eventos

MENDES, A. M. . Simpósio Temático Imagem Conceitual e Cartográfrica de Educação e Diversidade: Tessituras em Rede Colaborativa. 2020. (Outro).

MENDES, A. M. . Jornada Pedagógica: O Cuidado com a Vida passa pela Educação. 2015. (Outro).

MENDES, A. M. . Jornada Pedagógica da Rede Municipal de Ensino. 2014. (Outro).

MENDES, A. M. . Jornada Pedagógica da Rede Municipal de Ensino. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. RELAÇÕES DE GÊNERO NA GESTÃO ESCOLAR A DICOTOMIA ENTRE MULHERES E HOMENS NO CARGO DE DIRETORA/DIRETOR ESCOLAR. 2020. (Congresso).

Simpósio Temático Imagem Conceitural e Cartográfica de Educação e Desenvolvimento : Tessituras em Rede Colaborativa. 2020. (Simpósio).

2º Fórum Comunitário do Selo UNICEF. 2016. (Outra).

Conselhos de Educação na Bahia: por um saber melhor. 2016. (Outra).

I Ciclo de Formação das Comissões Coordenadoras e membro da equipe técnica municipal para Monitoramento e Avaliação dos Planos Municipais de Educação (PME). 2016. (Encontro).

III Encontro de Política e Gestão Culturais da Bahia. 2016. (Encontro).

Jornada Pedagógica: O cuidado com a vida passa pela Educação.PDDE Interativo, Prestação de Contas, PDDE Educação Básica e Mais Educação. 2016. (Oficina).

XVII Reunião Conjunta do Conselho Estadual com os Conselhos Municipais de Educação da Bahia e do XVIII Encontro Estadual da UNCME - Bahia. 2016. (Outra).

I Encontro de Sistema Estadual de Bibliotecas Públicas da Bahia. 2015. (Encontro).

Jornada Pedagógica Municipal. 2014. (Encontro).

Jornada Pedagógica na Escola Municipal do Carrasco.Processos de Ensino e Aprendizagem. 2014. (Oficina).

Múltiplas Deficiências. 2014. (Outra).

Semana de Gestão e Políticas Culturais. 2014. (Encontro).

Síndrome de Down. 2014. (Encontro).

Transtornos Mentais, de Comportamento e da Arendizagem. 2014. (Encontro).

Transtornos Mentais e do Comportamento. 2014. (Encontro).

V Conferência Estadual de Cultura da Bahia. 2013. (Outra).

VII Seminário de Educação Inclusiva: Direito à diversidade. 2013. (Seminário).

Dificuldades de Aprendizagem: Repensando a prática em sala de aula. 2010. (Congresso).

Atividade Complementar.Projeto Político Pedagógico e Projeto de Intervenção Escolar. 2008. (Oficina).

Comunidade/Universidade: participação cidadã para o desenvolvimento local. 2008. (Oficina).

I Jornada de Comunicação de Serrolândia.Teatro na Comunidade. 2008. (Oficina).

Jornada Acadêmica - Educação, Saúde e Gestão. 2008. (Outra).

Jornada Pedagógica do Centro de Educação Mêmore.Processos de Alfabetização - Psicogênese e Aprendizagem. 2008. (Oficina).

Jornada Pedagógica - Educação por uma sociedade mais justa. 2008. (Encontro).

Jornada Pedagógica - Gestão e Planejamento Participativo. 2008. (Encontro).

Assembleia Paroquial.Amazônia e Fraternidade, Vida e Missão neste chão.. 2007. (Encontro).

Curso de Extensão.Leitura de Mundo: Olhares sobre a Construção da Cidadania. 2007. (Outra).

Jornada Acadêmica - Promoção Humana e Qualidade. 2007. (Outra).

Parlatório Cultural.Cooperativismo. 2007. (Oficina).

II Seminário Interdisciplinar de Pesquisa. 2006. (Seminário).

II Seminário Interdisciplinar de Pesquisa.Planejamento e Avaliação. 2006. (Seminário).

Jornada Pedagógica. 2006. (Outra).

XXVII Encontro Nacional de Estudantes de Letras. 2006. (Congresso).

Elaboração de Vídeo Documentário.A convivência do homem com a tecnologia. 2005. (Outra).

Jornada Pedagógica. 2005. (Outra).

Curso de Formação de Agentes Multiplicadores em Educação Sanitária e Ambiental. 2004. (Oficina).

Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: CALISTRO GONÇALVES DA SILVA e ELIZANGELA SILVA CLARO LIMA

MENDES, A. M.; RIOS, P. P. S.. A importância da psicopedagogia na inclusão de discentes com deficiência auditiva na perspectiva do atendimento educacional especializado (AEE): breves reflexões teóricas. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase em ensino especial e educação inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: ABIMAELA SOUZA GAMA ROCHA e JOSELI MIRANDA DA SILVA SANTOS

MENDES, A. M.; RIOS, P. P. S.; Eliene Almeida Santos. INCLUSÃO ESCOLAR: AS DIFICULDADES DE INCLUSÃO DO ALUNO DEFICIENTE NA ESCOLA REGULAR. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase em ensino especial e educação inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: Daniela da Silva Santos

MENDES, A. M.; RIOS, P. P. S.; Guimarães, Michel Silva. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: TECENDO REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase em ensino especial e educação inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: ADRIANA OLIVEIRA GOMES FREITAS e IRIA DE OLIVEIRA ALMEIDA

MENDES, A. M.; RIOS, P. P. S.; Eliene Almeida Santos. CONSELHO TUTELAR E O CUIDADO COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase em ensino especial e educação inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: : Adeane da Silva Freitas Nascimento e Márcia Cristina Maia

MENDES, A. M.; RIOS, P. P. S.; Eliene Almeida Santos. ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM FILADÉLFIA BAHIA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase em ensino especial e educação inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: Edilaine de Azevedo Batista e Elidiane Silva dos Santos

MENDES, A. M.; RIOS, P. P. S.; Guimarães, Michel Silva. A ATUAÇÃO DO/A PSICOPEDAGOGO/A EM UMA CLÍNICA PEDAGÓGICA MUNICIPAL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase em ensino especial e educação inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: Josivanea Dantas Gama e Regiana Gomes dos Santos

MENDES, A. M.; RIOS, P. P. S.; Guimarães, Michel Silva. O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM COM CRIANÇAS AUTISTAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase em ensino especial e educação inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: NAIANE SILVA CARDOSO

MENDES, A. M.; RIOS, P. P. S.. INCLUSÃO DE EDUCANDOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase em ensino especial e educação inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: Marcos Rodrigues da Silva e Tatiane Rosa Olimpio da Silva

MENDES, A. M.; RIOS, P. P. S.; SILVA, F. D. S.. A INCLUSÃO QUALITATIVA DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL (DI): AS CONCEPÇÕES DA GESTÃO ESCOLAR NO DESENVOLVIMENTO DE AÇÕES QUE PROMOVAM A INCLUSÃO DE FORMA EFICIENTE Par. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase em ensino especial e educação inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: ANGÉLICA NASCIMENTO FIGUEIREDO e ANGÉLICA DA SILVA ANDRADE M

MENDES, A. M.; RIOS, P. P. S.; Eliene Almeida Santos. PERSPECTIVA DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO PARA SURDOS A PARTIR DA PSICOPEDAGOGIA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase em ensino especial e educação inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: MAYARA DE SANTANA SILVA e TATIANA DA CRUZ ANDARDE

MENDES, A. M.; RIOS, P. P. S.; SILVA, F. D. S.. A INCLUSÃO DE CRIANÇAS ESPECIAS NA ATIVIDADE LÚDICA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase em ensino especial e educação inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: Anacassia Souza Gama Batista e Carmem Souza Gama Barbosa

MENDES, A. M.; RIOS, P. P. S.; Eliene Almeida Santos. TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: DISCALCULIA. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia com ênfase em ensino especial e educação inclusiva) - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Candeias.

Aluno: Claudiana Gonçalves de Araujo

MENDES, A. M.; VIEIRA, A. R. L.. A violência doméstica e os reflexos na aprendizagem e no comportamento de crianças e adolescentes. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus VII.

Aluno: Dayana V

MENDES, A. M.; RIOS, P. P. S.. Amorim Gusmão.Conversando sobre relações de gênero e sexualidade na escola: práticas pedagógicas. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia - Campus VII.

Orientou

turma A

Estágio Supervisionado em Pedagogia; Início: 2014; Orientação de outra natureza; Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; (Orientador);

Ivaneide M

dos A; S; ; Maria M; de Almeida; Stella M; F; ; Ensino Multisseriado em Mirangaba: desafios e possibilidades; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Alane Martins Mendes;

Edilene Germano; Eunice Germano; Maria Cristina Jesus dos Sa

A importância da leitura na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Alane Martins Mendes;

Eliene Félix da Silva

Distorção Idade Série; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Alane Martins Mendes;

Janeide F

D; Silva; Lucimar L; Santos; Mª José V; Santos; EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM NOVO OLHAR NO ÂMBITO ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Alane Martins Mendes;

GLEICIENNE ALVES; POLIANA DOS SANTOS RENATA PIRES CAJUREIRO

Práticas de Leitura na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Alane Martins Mendes;

Renan A

Cantor; Jaqueline S; a; Cantor; Rosania S; S; Olive; INDISCIPLINA ESCOLAR: CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS E COMO MINIMIZÁ-L; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Alane Martins Mendes;

Elisonete M

B; Amorim; Cristiana J; A; Santos; Josenilde A; ; EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM NOVO OLHAR E PERPESCTIVA EDUCACIONAL PELO DIFERENTE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Alane Martins Mendes;

Maíza dos Santos; Márcia Nascimento; Rosangela Jesus Santos

A música infantil como ferramenta pedagógica aplicada na Escola Clementina Rosa dos Santos - Mirangaba-Ba; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Alane Martins Mendes;

Floraci R

S; Santana; Rosalina R; Jesus; Simone S; P Lopes; Alfabetização e Aprendizagem na Educação Infantil: dificuldades encontradas pelos professores da rede municipal de ensino no processo de alfabetização nas escolas de Educação Infantil; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Alane Martins Mendes;

Eliete S

Pereira; Janicleide Salvador dos S; Oliveira; FORMAÇÃO DE IDENTIDADE CULTURAL NAS COMUNIDADES DE RIACHO, PARANAZINHO E UMBIGUDA DE MIRANGABA; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Alane Martins Mendes;

Joanice J

Oliveira; Maria E; S; Cruz; Solange dos Santos; A prática educativa lúdica dos professores da Educação Infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Alane Martins Mendes;

Regiane Silva dos Santos

O Brincar na Educação Infantil: o lúdico como estratégia educativa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Regional de Riachão do Jacuipe; Orientador: Alane Martins Mendes;

Ana Mª Sarmento; Marinalva Magalhães; Roneide Cruz

INCLUSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR: TEORIA E PRÁTICA : UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciencia, Tecnologia e Educação; Orientador: Alane Martins Mendes;

Antônia Gracenio; Elane Cardoso; Lisomar Carvalho

Leitura e Escrita no Ensino Fundamental I; Como formar leitores autônomos e escritores competentes; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciencia, Tecnologia e Educação; Orientador: Alane Martins Mendes;

Alzenir S

Santos; Elizandra S; Silvestre; Geiseane D; Costa; EDUCAÇÃO INCLUSIVA E OS DESAFIOS PARA O PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciencia, Tecnologia e Educação; Orientador: Alane Martins Mendes;

Dirce A

S; DA CRUZ; ELIUDE Z; DAMASCENO; SUZANA RODRIGUES; PRÁTICAS DE LEITURA: A VIVÊNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Ciencia, Tecnologia e Educação; Orientador: Alane Martins Mendes;

Produções bibliográficas

MENDES, A. M. . Educação, gênero e diversidade sexual: fabricação das diferenças no espaço escolar.. 1ª. ed. Curitiba: CRV, 2018.
MENDES, A. M. ; RIOS, P. P. S. (Org.) . Educação, Gênero e Diversidade Sexual: fabricação das diferenças no espaço escolar. 1. ed. Curitiba: CRV, 2018. 204p .
MENDES, A. M. . Representações discentes sobre a construção de gênero: a escola enquanto espaço de reflexão, formação e ressignificação. In: Pedro Paulo Souza Rios. (Org.). Gênero e Sexualidade na Educação. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 1, p. 13-190.
MENDES, A. M. ; RIOS, P. P. S. ; LUCAS, A. R. V. . RELAÇÕES DE GÊNERO NA GESTÃO ESCOLAR A DICOTOMIA ENTRE MULHERES E HOMENS NO CARGO DE DIRETORA/DIRETOR ESCOLAR. In: Gabriella Rossetti Ferreira. (Org.). A Formação Docente nas dimensões éticas, estética e política 2. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2019, v. , p. 1-302.
MENDES, A. M. . EDUCAÇÃO DA MULHER E PERMANÊNCIA ESCOLAR: dificuldades encontradas pela mulheres da comunidade quilombola no Povoado de Coqueiros em Mirangaba-Bahia, em sua formação escolar.. In: Pedro Paulo Souza Rios; Alane Martins Mendes. (Org.). Educação, gênero e diversidade sexual: fabricação das diferenças no espaço escolar. 1ªed.Curitiba: CRV, 2018, v. , p. 01-199.
MENDES, A. M. . Educação da Mulher e Permanência Escolar: dificuldades encontradas pelas mulheres da Comunidade Quilombola no povoado de Coqueiros em Mirangaba-Ba, em sua formação escolar.. Educação, Gênero e Diversidade Sexual: fabricação das diferenças no espaço escolar. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. , p. 09-204.
MENDES, A. M. . Educação de Jovens e Adultos como possibilidade de formação escolar da mulher: dificuldades femininas para adentrar e permanecer nos espaços educacionais.. Educação de Jovens e Adultos: Narrativas (auto)biográficas e trajetórias de formação docente no semiárido. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 11-194.
MENDES, A. M. ; RIOS, P. P. S. ; LIMA, E. J. C. J. ; SILVA, A. O. ; REIS, W. C. ; SANTOS, V. B. ; VIEIRA, A. R. L. ; REIS, A. C. ; SILVA, J. F. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA: perspectivas de inclusão submersas pelos processos discriminatórios vigentes no contexto educacional. In: RIOS, Pedro Paulo Souza; VIEIRA, André Ricardo Lucas. (Org.). Minha aldeia é todo o mundo. Saberes e práticas educativas contextualizadas. 1ed.Curitiba: CRV, 2017, v. 1, p. 21-203.
MENDES, A. M. . ?Isso é coisa de menina?: manifestações discentes sobre papéis masculinos e femininos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MENDES, A. M. ; VIEIRA, A. R. L. ; RIOS, P. P. S. . Aprendizagem significativa potencializada a partir da construção de mapas conceituais como tecnologia aplicada à Educação de Jovens e Adultos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MENDES, A. M. . Gênero: Educar para a diversidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MENDES, A. M. . Gênero: Educar para a diversidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENDES, A. M. . RELAÇÕES DE GÊNERO NA GESTÃO ESCOLAR A DICOTOMIA ENTRE MULHERES E HOMENS NO CARGO DE DIRETORA/DIRETOR ESCOLAR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MENDES, A. M. . Programa de Capacitação à Distância para Gestores Escolares - Progestão. 2013. .
MENDES, A. M. . Programa de Formação de Professores Alfabetizadores - PROFA. 2004. .

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Como a educação formal pode contribuir no empoderamento da mulher: narrativas de mulheres da Comunidade Quilombola de Coqueiros em Mirangaba- Ba, acerca de suas experiências escolares, Descrição: A pesquisa, por meio das narrativas das mulheres da Comunidade Quilombola de Coqueiros, busca perceber como a educação formal pode contribuir no empoderamento dessas mulheres.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alane Martins Mendes - Coordenador / Maria José de Souza Pinho - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Mirangaba. , Avenida Jonas Carvalho, Centro, 44745000 - Mirangaba, BA - Brasil, Telefone: (74) 36302125

Experiência profissional

2003 - Atual

Secretária MUnicipal de Educação de Mirangaba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Rede Pública de Ensino, Carga horária: 40

2015 - 2016

Secretária MUnicipal de Educação de Mirangaba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Secretária Municipal de Educação, Cult. Espor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

Secretária MUnicipal de Educação de Mirangaba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Clínica e Institucional, Carga horária: 20

2013 - 2015

Prefeitura de Mirangaba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Educação Inclusiva, Carga horária: 40

2018 - 2018

FASB

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Temporário, Carga horária: 8

Outras informações:
Fui solicitada a ministrar duas disciplinas no curso de Psicopedagogia Clínica e Institucional . Uma no mês de Julho e a outra em Novembro de 2018.

2019 - Atual

Comunidade Quilombola de Coqueiros em Mirangaba- Ba

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - Atual

Faculdade Regional de Riachão do Jacuípe

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo na Faculdade quando solicitada pela Diretoria/Coordenação da mesma, fazendo uma prestação de serviço na área educacional, administrando aulas de componentes curriculares a mim dirigidos.

2002 - Atual

Prefeitura Municipal de Mirangaba

Vínculo: Profissional, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - Atual

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA, ESPORTE E LAZER

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária de Educação, Cultura, Esporte e La, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Exerço a função de Secretária Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer na cidade de Mirangaba.