Ashylei Capaci Bomfim
Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (2017). Pós-Graduada em Neuropsicopedagogia Institucional Inclusiva, Orientação e Supervisão Escolar pela União Brasileira de Faculdades - UniBF (2021). Mestra em Ensino pelo programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências humanas, sociais e da natureza da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - PPGEN/UTFPR (2024). Segunda licenciatura em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário FAVENI (2025). Doutoranda em Ensino de Ciências pelo programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática - PECEM/UEL (2025). Professora da Rede Municipal de Ensino de Cambé-PR.
Informações coletadas do Lattes em 01/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Educação Matemática
2025 - Atual
Universidade Estadual de Londrina
Título: O ensino investigativo nas aulas de Ciências para a formação de conceitos científicos a partir da realidade sociocultural de alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental
Fabiele Cristiane Dias Broietti.
Mestrado em Ensino de Ciências Humanas, Sociais e da Natureza
2021 - 2024
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: O ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental a partir da metodologia investigativa: análise das contribuições de uma sequência didática para o ciclo da água em uma proposta experimental, Ano de Obtenção: 2024
Prof. Dr. José Bento Suart Junior.Palavras-chave: Ensino; Atividade Investigativa Experimental; Metodologia Ativa.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Neuropsicopedagogia Institucional Inclusiva, Orientação, Supervisão Escolar
2020 - 2021
União Brasileira de Faculdades
Título: As ações do orientador educacional para uma educação participativa
Orientador: Claudinéia Conationi da Silva Franco
Graduação em Ciências biológicas
2024 - 2025
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
Título: Uma década de preservação: análise e perspectivas para a conservação da biodiversidade brasileira (2014-2024)
Orientador: Prof. Dra. Ana Paula Rodrigues
Graduação em Pedagogia
2013 - 2017
Universidade Estadual de Londrina
Título: Propostas para teatro infantil e teatro pedagógico no século XX
Orientador: Sérgio Henrrique Gerelus
Formação complementar
2024 - 2024
II MOPPE - Mostra Paranaense de Produtos Educacionais. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Norte do Paraná, UENP, Brasil.
2024 - 2024
III Congresso Municipal de Educação. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Cambe, PMCAMBE, Brasil.
2024 - 2024
I Curso de Outono em Escrita Científica. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2024 - 2024
Formação de motivos de estudo e da atenção em contexto escolar. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Cambe, PMCAMBE, Brasil.
2024 - 2024
I Curso de Outono em Escrita Científica. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2023 - 2023
Tecnologia assistiva e o atendimento educacional especializado. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Cambe, PMCAMBE, Brasil.
2023 - 2023
o III EAPEQ (Encontro Acadêmico de Pesquisa e Ensino de Química). (Carga horária: 20h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2023 - 2023
Reflexões do trabalho desenvolvido pelo docente na função de apoio. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Cambe, PMCAMBE, Brasil.
2023 - 2023
Educação Especial - Infantil e Fundamental. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Cambe, PMCAMBE, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Libras. (Carga horária: 120h). , Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional, INCI, Brasil.
2022 - 2022
A avaliação psicoeducacional das funções superiores na atividade de ensino. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Cambe, PMCAMBE, Brasil.
2022 - 2022
Monitoria para os professores de 3º ano que atuam nas Salas ZDPs. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Cambe, PMCAMBE, Brasil.
2022 - 2022
Salas ZDP's: Pressupostos teóricos e Encaminhamentos Pedagógicos. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Cambe, PMCAMBE, Brasil.
2022 - 2022
O planejamento escolar à luz da pedagogia histórico-crítica. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Cambe, PMCAMBE, Brasil.
2022 - 2022
Encaminhamentos metodológicos para os professores que atendem as salas ZDPs. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Cambe, PMCAMBE, Brasil.
2022 - 2022
Educação Escolar e Pandemia: Análises, Proposições, Superações e Avanços. (Carga horária: 4h). , Prefeitura Municipal de Cambe, PMCAMBE, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em BNCC: As 10 competências gerais na prática, da Ed. Infantil ao Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Formação: Metodologias ativas no Ensino Híbrido - Novos caminhos. (Carga horária: 40h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Avaliação, planejamento e ação pedagógica. (Carga horária: 40h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias ativas nos processos de Ensino Aprendizagem. (Carga horária: 6h). , Fundacão Roberto Marinho, FRM, Brasil.
2021 - 2021
Formação de professores na perspectiva freireana. (Carga horária: 3h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Professores e Gestores em GSuíte. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Cambe, PMCAMBE, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em I ciclo de discussão dos fundamentos teórico-metodológicos de Vigotski. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em XVI semana da educação: Desafios atuais para a educação. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em II Seminário sobre infância, educação infantil e profissionalização docente. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em V Simpósio de pesquisa e pós-graduação em educação e XV semana da educação. (Carga horária: 36h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.
Participação em eventos
II Mostra Paranaense de Produtos Educacionais (II MOPPE).O ciclo biogeoquímico da água e suas implicações ambientais a partir de uma sequência de ensino investigativo. 2024. (Seminário).
XX Semana da Educação, III Congresso Internacional de Educação, IV Encontro de Egressos e 30 anos do programa de pós-graduação em Educação. A importância do afeto na escola e da participação da família para crianças com dificuldades de aprendizagem. 2024. (Congresso).
III Encontro Acadêmico de Pesquisa e Ensino de Química (EAPEQ).Inovando as aulas de Ciências com a utilização de metodologias ativas: Relato de experiência em uma aula sobre o ciclo biogeoquímico da água. 2023. (Encontro).
Produções bibliográficas
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BOMFIM, A. C. ; SUART JUNIOR, J. B. . Proposta de recurso educacional para as aulas de ciências: execução de uma sequência de ensino investigativo para representação do ciclo da água. In: 3º EnECI - Encontro de Ensino de Ciências por Investigação, 2024, Belo Horizonte. Anais do III EnECI, 2024.
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BOMFIM, A. C. ; DIAS, A. L. ; LEANDRO, E. F. ; LOPES, A. C. F. . A educação não formal: um espaço alternativo da educação. In: XIII EDUCERE, IV SIRSSE, VI SIPD ? Cátedra UNESCO, 2017, Curitiba. Formação de professores: contextos, sentidos e práticas, 2017.
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BOMFIM, A. C. ; SUART JUNIOR, J. B. ; COSTA, B. H. ; OLIVEIRA, P. R. . Inovando as aulas de Ciências com a utilização de metodologias ativas: Relato de experiência em uma aula sobre o ciclo biogeoquímico da água. In: III Encontro Acadêmico de Pesquisa e Ensino de Química (EAPEQ), 2023, Apucarana. III EAPEQ. Apucarana: UTFpr, 2023. v. III.
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BOMFIM, A. C. ; COSTA, B. H. ; OLIVEIRA, P. R. . FRAMEWORK: Uma ferramenta para planejamento de aulas ativas. In: Selitec Internacional, 2022. SELITEC INTERNACIONAL, 2022.
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BOMFIM, A. C. ; COSTA, B. H. ; OLIVEIRA, P. R. . A educação ambiental no Ensino de Ciências através da perspectiva investigativa como forma de conscientização acerca do problema do lixo. In: Selitec Internacional, 2022. SELITEC INTERNACIONAL, 2022.
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BOMFIM, A. C. ; COSTA, B. H. ; OLIVEIRA, P. R. . INCORPORAÇÃO DAS TICs: Uma reflexão a educação à distância. In: 24º ENCONTRO DE ATIVIDADES CIENTÍFICAS, 2021, Londrina. Encontro de Atividades Científicas - EAC. Londrina: Unopar, 2021.
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BOMFIM, A. C. ; SUART JUNIOR, J. B. . O ciclo biogeoquímico da água e suas implicações ambientais a partir de uma sequência de ensino investigativo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BOMFIM, A. C. ; SUART JUNIOR, J. B. ; COSTA, B. H. ; OLIVEIRA, P. R. . Inovando as aulas de Ciências com a utilização de metodologias ativas: Relato de experiência em uma aula sobre o ciclo biogeoquímico da água. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
BOMFIM, A. C. ; SUART JUNIOR, J. B. . Sequência de ensino investigativo e experimental: manual ao professor sobre o ciclo biogeoquímico da água. 2024.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2019
ESCOLA ATSVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 30
2020 - Atual
Prefeitura Municipal de CambéVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora regente do Ensino Fundamental I, Carga horária: 20
2013 - 2015
Escola AtalaiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Educação Infantil, Carga horária: 30
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