Marta Roldan Mastrorosa Valery
Possuo: Graduação em Pedagogia - Sumaré Centro Universitário (2019);Pós-graduação Especialização em Metodologias Ativas e TDICs na Educação - Universidade Norte do Paraná UNOPAR (2021). Graduação em Licenciatura em Letras Português - Sumaré Centro Universitário (2021) e Pós-graduação em Neuropsicopedagogia - Universidade Norte do Paraná (2023). Atualmente concursada, trabalho na EMEF Leonor Mendes de Barros como auxiliar técnico de educação. Tenho também anos de experiência como secretária na EMEI Marcilio Dias e como auxiliar de classe (crianças com deficiência) nos colégios São Judas Tadeu e Presbiteriano e, no setor bancário com comunicação, especialista de investimentos e analista de planejamento.- Pesquisadora no grupo Fio Condutor para Metodologia Ativa de agosto de 2018 a dezembro de 2022.- Fui voluntária na ONG AVRA no núcleo de desenvolvimento familiar entre 2019 a 2021. - Dos conhecimentos e habilidades: tenho conhecimento avançado nas ferramentas computacionais, facilidade em aprender tarefas e rotinas novas, habilidades com trabalhos manuais e pensamento criativo.
Informações coletadas do Lattes em 01/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Neuropsicopedagogia na Educação
2023 - 2023
Universidade Norte do Parana
Título: Não precisei fazer
Especialização em Metodologias Ativas e TDICs na Educação
2020 - 2021
Universidade Norte do Parana
Título: sem monografia
Formação complementar
2025 -
Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educaçao Básica, SEB, Brasil.
2025 - 2025
Curso de Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educaçao Básica, SEB, Brasil.
2020 - 2020
Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas p. Tempos de Mudança. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2020 - 2020
GESTÃO DE PESSOAS. (Carga horária: 30h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2019 - 2019
TÉCNICAS DE REDAÇÃO. (Carga horária: 10h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2019 - 2019
LÍNGUA PORTUGUESA SEM COMPLICAÇÕES. (Carga horária: 20h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2019 - 2019
CURSO DE INTRODUÇÃO À INCLUSÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN. (Carga horária: 10h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.
2019 - 2019
TÉCNICAS DE EXPRESSÃO VERBAL. (Carga horária: 20h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.
2019 - 2019
INTRODUÇÃO AO E-LEARNING. (Carga horária: 12h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2019 - 2019
GRAMÁTICA PRÁTICA. (Carga horária: 12h). , Centro de Integração Empresa Escola - CIEE, CIEE, Brasil.
2019 - 2019
APRENDENDO NA WEB. (Carga horária: 12h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2019 - 2019
ENSINANDO COM A WEB. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em MATRIZ CURRICULAR NA VISÃO DO DESENHO UNIVERSAL DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO PHORTE EDUCAÇÃO, IPE, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em NOVAS TECNOLOGIAS DA APRENDIZAGEM: NOVAS PLATAFORMAS. (Carga horária: 12h). , INSTITUTO PHORTE EDUCAÇÃO, IPE, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em NOVAS TECNOLOGIAS NA APRENDIZAGEM: ASPECTOS FILOSÓFICOS. (Carga horária: 12h). , INSTITUTO PHORTE EDUCAÇÃO, IPE, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em METODOLOGIA DE HISTÓRIA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO PHORTE EDUCAÇÃO, IPE, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em O ENSINO DE CIÊNCIA NATURAIS NAS SÉRIES FUNDAMENTAIS. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO PHORTE EDUCAÇÃO, IPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Participação em eventos
VII Seminário Web Currículo - Redes, Territórios e Diversidades.REFORMULANDO A SALA DE AULA: DO TRADICIONAL AO HÍBRIDO. 2021. (Seminário).
CIET: EnPED 2020 - Ressignificando a Presencialidade. A JANELA DE OPORTUNIDADES, A PARTIR DA TECNOLOGIA DIGITAL, NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS E RESPONSÁVEIS, NO PERÍODO DE DISTANCIAMENTO SOCIAL. 2020. (Congresso).
Produções bibliográficas
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VALERY, M. R. M. . Intercâmbio para Professores e Professoras. In: Priscila Zanganatto Mafra; Cleide Maria dos Santos Muñoz. (Org.). Formação de Professores e Professoras: Provocações com Metodologias Ativas. 01ed.São Paulo: Editora Sá, 2019, v. 01, p. 70-79.
-
VALERY, M. R. M. . REFORMULANDO A SALA DE AULA: DO TRADICIONAL AO HÍBRIDO. In: Congresso Internacional de Educação e Tecnologias | Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância, 2020, São Carlos. Ensino e aprendizagem por meio de/para o uso de TDIC, 2020.
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VALERY, M. R. M. ; ANTONIASSI, A. M. . REFORMULANDO A SALA DE AULA: DO TRADICIONAL AO HÍBRIDO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VALERY, M. R. M. . A JANELA DE OPORTUNIDADES, A PARTIR DA TECNOLOGIA DIGITAL, NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS E RESPONSÁVEIS, NO PERÍODO DE DISTANCIAMENTO SOCIAL. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VALERY, M. R. M. . Palestra do Grupo de Pesquisa Fio Condutor para Metodologias Ativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2021
EMEF Procópio FerreiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AUXILIAR TECNICO DE EDUCAÇÃO, Carga horária: 40
Outras informações:
Auxiliar da coordenação e secretaria com tempo dedicado para configuração, entrada e saída de documentação referente aos Tablets entregues da Prefeitura para os alunos da rede.
2020 - 2021
EMEI Marcilio DiasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar Técnico de Educação, Carga horária: 40
Outras informações:
Auxiliar na secretaria da escola, com a rotina sistêmica, organização e atualização de documentos e cadastros e atendimento ao pais/ responsáveis, corpo docente e gestão.
2018 - 2019
Colégio São Judas TadeuVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Classe, Carga horária: 30
Outras informações:
Apoio e trocas de ideias com a professora para o desenvolvimento das atividades recreativas na turma do integral, auxilio nos cuidados dos alunos e rotinas da secretaria. Criava e redesenhava os trabalhos manuais para o colégio.
2018 - 2018
Colégio Presbiteriano do BrásVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Classe, Carga horária: 30
Outras informações:
Auxilio em sala de aula para os alunos com dislexia severa e problemas auditivos do 4º ano do fund. I; acompanhamento das atividades e aplicação de provas avaliativas sob orientação da psicopedagoga para os alunos especiais.
2013 - 2017
Itau UnibancoVínculo: Funcionária CLT, Enquadramento Funcional: Analista de Planejamento e Tráfego, Carga horária: 40
Outras informações:
Control desk, elaboração e envio de relatórios, estudos diversos, controle de aderência, produtividade e atividades dos operadores em tempo real, acompanhamento de volume de chamadas, dimensionamentos, revisão de escalas, contato direto com gerente, coordenador e supervisores da operação e áreas parceiras.
2009 - 2013
Itau UnibancoVínculo: Funcionária CLT, Enquadramento Funcional: Operadora de Telemarketing, Carga horária: 30
Outras informações:
Especialista em previdência privada para empresas PJ e clientes Personnalité; conhecimentos de rotinas, fluxos e processos da supervisão da central e BackOffice.
- BackOffice: atuei no projeto piloto de reversão de renda aos contribuintes elegíveis.
Prêmiações:
? Projeto Kaizen ? 2012
? PRAD ? 2013
2019 - 2021
AVRAVínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Depto de Desenvol, Familiar
2025 - Atual
Leonor Mendes de BarrosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AUXILIAR TECNICO DE EDUCAÇÃO, Carga horária: 40
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