Viviane Alves da Silva

Graduanda em Ciência da Computação (UFCG - 2024). Foi professora Substituta na Universidade Estadual da Paraíba e foi Professora na Pós-graduação Tradução em Língua Inglesa (2021 - 2022) Faculdade Jean Piaget (2020) das disciplinas: Tópicos Avançados em Língua Inglesa e Gramática Avançada em Língua Inglesa. Possui Pós-Graduação em Linguística Aplicada à Tradução em Língua Inglesa (2020). Possui graduação em Letras - Inglês pela Universidade Estadual da Paraíba (2019). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Inglesa. Possui experiência no ensino de Inglês para fins Acadêmicos pelo ISF (2017 - 2021) atuando também como tradutora de documentos de Programas de Pós-graduação da UEPB em sua iniciativa de Internacionalização (2017). Também foi Professora do Programa de Extensão "Preparatório para Exames TOEFL" na UEPB (2015-2016). Atuou também em escolas regulares como Professora de Inglês para Fundamental I e II.

Informações coletadas do Lattes em 27/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em TRADUÇÃO NA LÍNGUA INGLESA

2020 - 2021

Faculdade de Educação Jean Piaget

Graduação em andamento em Ciência da Computação

2024 - Atual

Universidade Federal de Campina Grande

Graduação em Letras - Inglês

2014 - 2019

Universidade Estadual da Paraíba
Título: A EXPERIÊNCIA DE ENSINO DE SPEAKING NO CONTEXTO DO PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS
Orientador: Marta Furtado da Costa

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Escola Estadual de Ensino Médio e Educ. Profissional Dr. Elpídio de Almeida

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Memória de Futuro de Bakhtin no cinema: Diálogos Educacionais. (Carga horária: 120h). , Editora Mentes Abertas, MA, Brasil.

2020 - 2020

T. E. em Educação: Bakhtin, cinema e processos de ensino-aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2017 - 2017

Aplicação TOEFL ITP. (Carga horária: 4h). , Mastertest, MT, Brasil.

2017 - 2017

Young Learners. (Carga horária: 8h). , Cultura Inglesa Campina Grande, CICG, Brasil.

2017 - 2017

Aplicação TOEFL ITP. , Mastertest, MT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

SILVA, V. A. . I Encontro de Formação de Professores. 2019. (Outro).

Participação em eventos

BNC - Formação de professores e seus impactos nos cursos de Licenciatura. 2021. (Encontro).

II Encontro Paraibano dos Estudantes de Letras. 2018. (Encontro).

Simpósio Nacional de Linguagens e Gêneros Textuais.A plataforma BBC Learning English e sua contribuição para formação de estudantes autônomos de Língua Inglesa. 2017. (Simpósio).

XVI Semana de Letras. 2013. (Congresso).

Produções bibliográficas

SILVA, V. A. . CINEMA E A REPRESENTAÇÃO DO RACISMO: O dialogismo nos filmes Green Book e Blackkklansman. In: Daniel Batista Santana; Joélica Pereira Lima; Bruno Basílio Cardoso de lima. (Org.). AUDIOVISUAL E PROCESSOS EDUCATIVOS: DIÁLOGOS À LUZ DE BAKHTIN. 1ed.São Paulo: Mentes Abertas, 2020, v. 1, p. 11-260.
SILVA, V. A. ; MACEDO, T. . A PLATAFORMA ONLINE BBC LEARNING ENGLISH E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE ESTUDANTES AUTÔNOMOS DE LÍNGUA INGLESA. In: IV Simpósio Nacional de Linguagens e Gêneros Textuais, 2017, Campina Grande. Anais IV SINALGE. Campina Grande - PB: Realize Eventos Científicos & Editora, 2017. v. 1.
CAMARGO JÚNIOR, IVO DI ; SOUZA, FÁBIO MARQUES DE ; SILVA, VIVIANE ALVES DA . POSSIBLE PATHS FOR UNDERSTANDING HUMAN SCIENCES WITH MIKHAIL BAKHTIN. Open Minds International Journal , 2020.
SILVA, V. A. ; BORGES, Elyonara . CONHECENDO O NÚCLEO DE LÍNGUAS: AÇÕES DE INTERNACIONALIZAÇÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, V. A. ; SOUZA, M. G. ; BORGES, Elyonara . Internacionalização em casa: As ações do Núcleo de Línguas na UEPB. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, V. A. . A plataforma BBC Learning English e suas contribuições para estudantes autônomos de Língua Inglesa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de desenvolvimento

2025 - Atual

PITF - Prescrição Inteligente de Treinos Físicos, Descrição: Desenvolvimento de uma plataforma computacional capaz de realizar análise de dados e gerar prescrições personalizadas e otimizadas de treinos físicos de forma autônoma, considerando informações do usuário sobre seu estado de saúde, informações morfológicas, resultados alcançados com programas de treino passados, entre outras. A plataforma será construída no formato de uma API (Application Programming Interface) de modo que serviços e aplicações possam realizar requisições e obter dados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Viviane Alves da Silva - Coordenador / Carlos Eduardo Santos Pires - Integrante / Demetrio Gomes Mestre - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - 2022

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

2017 - 2021

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS - IDIOMAS SEM FRONTEIRAS, Carga horária: 20

2016 - 2017

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tradutora de textos para web, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuava como tradutora de textos dos Programas de Pós-graduação oferecidos pela UEPB para o inglês, como parte das ações de internacionalização.

2015 - 2016

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Extensão, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora do Curso de Extensão preparatório para Exames de Proficiência (FCE, CAE, IELTS, TOEFL IBT/ ITP)

2014 - 2014

Escola Imaculada Conceição (PB)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês - Fundamental I e II, Carga horária: 15

Outras informações:
Atuação como professora substituta da professora da escola que entrou em Licença Maternidade

2021 - Atual

Faculdade Jean Piaget

Vínculo: Professora Módulo EAD, Enquadramento Funcional: Professora Pós-Graduação, Carga horária: 15

Outras informações:
Disciplinas Ministradas em conjunto com a Profª Me: Nathália Sátiro: Tópicos Avançados em Língua Inglesa e Gramática Avançada da Língua inglesa