Filipe Serro Algeri

Tem experiência em Ensino de Física e em Ensino de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 17/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Física

2016 - Atual

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2015

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino de Matemática.

Participação em eventos

Seminário Institucional do PIBID-CAPES/UPF - 2017.Atividades Experimentais para abordar conteúdos de Eletricidade e Magnetismo. 2017. (Seminário).

VI Semana Acadêmica Integrada do Instituto de Ciências Exatas e Geociências - B2. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

ALGERI, F. S. ; CORTEZ, J. . Enfoque CTS: consequências na formação cidadã e científica. In: XI Mostra de Pesquisa e Extensão do ICEG, 2017, Passo Fundo. Enfoque CTS: consequências na formação cidadã e científica, 2017.
ALGERI, F. S. ; FOLTZ, F. A. ; DASSI, G. R. D. L. ; LOSS, O. B. ; BALBINOT, V. L. ; SOUZA, M. Z. . Intervenção pedagógica para construção de aprendizagem significativa em Óptica. In: X Mostra de Pesquisa e Extensão do ICEG, 2016, Passo Fundo. Intervenção pedagógica para construção de aprendizagem significativa em Óptica, 2016.
ALGERI, F. S. ; FOLTZ, F. A. ; DASSI, G. R. D. L. ; LOSS, O. B. ; BALBINOT, V. L. ; SOUZA, M. Z. . Banner 'Intervenção pedagógica para a construção de aprendizagem significativa em Óptica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: