Clemilda Barbosa de Andrade da Silva

Possui Graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual da Paraíba (2005), Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Básica pela Universidade Estadual da Paraíba (2009), Curso de Formação Continuada pela Universidade Federal da Paraíba (2018), Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Escolar, Orientação e Coordenação Pedagógica pela Faculdade de Ensino Regional Alternativa (2019), Mestrado em Ciências da Educação pela Facultad de Ciencias Sociales (2020), atualmente está cursando Doutorado em Ciências da Educação pela Facultad de Ciencias Sociales. Tem experiência como professora da Educação Básica desde 1998, atuou como coordenadora do Programa Federal Alfabetização Solidária, é professora do quadro efetivo na Prefeitura Municipal de Umbuzeiro(PB), é professora do quadro efetivo na Prefeitura Municipal de Natuba(PB), atualmente, atuando como coordenadora na Escola Municipal de Ensino Infantil Espaço da Criança, no município de Natuba(PB); Doutoranda pela Faculdade da Argentina, Participou de seminário de estudios avanzados correspondientes a la ambiente, Educación y sociedad ll,; participou das atividades do programa de atualização pedagógica para profissionais da rede municipal de ensino de Natuba-PB, realizada pela Secretarria Municipal de Educação em parceria com a CONSULT;

Informações coletadas do Lattes em 17/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em DOUTORADO

2020 - Atual

Facultad Interamericana de Ciencias Sociales
Título: GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO
Orientador: Cleoneide Moura do Nascimento
Setores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social.

Mestrado em Mestrado em ciências da educação

2018 - 2020

Facultad Interamericana de Ciencias Sociales
Título: A política de gestão adotada nas escolas municipais de Natuba-PB: Equidade entre teoria e prárica, Ano de Obtenção: 2020
Cleoneide Moura do Nascimento.Coorientador: Ismael Fenner. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Administração pública, defesa e seguridade social.

Especialização em Gestão Escolar, Orientação e Coordenação Pedagógica

2018 - 2019

FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA
Título: A Educação Infantil no Brasil:Seu Marco Inicial e os Avanços Legais
Orientador: Eliflan Gomes Pereira

Especialização em Curso de Especialização em Educação Básica

2007 - 2009

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Curso de Especiliazação em Educação Básica
Orientador: Marcionilia Fernandes

Aperfeiçoamento em Curso de Formação Continuada Para Professores da Educação Infantil

2017 - 2018

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Alfabetização na idade certa. Ano de finalização: 2018
Orientador: Evangelina Maria Brito de Faria

Aperfeiçoamento em Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa

2017 - 2018

Universidade Federal da Paraíba
Título: Pacto Pela Alfabetização na Idade Certa. Ano de finalização: 2018
Orientador: Evangelina Maria Brito de Faria

Aperfeiçoamento em Curso de Formação para Professores da Educação Infantil

2016 - 2016

FOCO
Título: Ensino Infantil. Ano de finalização: 2016
Orientador: Rebeca Gusmão

Aperfeiçoamento em Ensino Infantil

2016 - 2016

FOCO Consultoria
Título: Ensino Infantil. Ano de finalização: 2016
Orientador: Rebeca Gusmão

Aperfeiçoamento em Curso de Atendimento Educacional Especializado

2013 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Atendimento Educacional Especializado. Ano de finalização: 2014
Orientador: Ana Cláudia Pavão Siluk

Graduação em Pedagogia

2001 - 2005

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Comunidade Escolar: importância da participação familiar
Orientador: Eduardo Jorge dos Santos

Idiomas

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Professor.

Participação em eventos

Clemilda Barbosa de Andrade da Silva. Água, fonte finita que deve ser preservada: Um olhar reflexivo sobre o Riacho de Natuba- PB. 2019. (Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - Atual

Escola Municipal de Ensino Infantil Espaço da Criança

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor