Daiana Leite da Silva

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Vale do Rio Doce(2017), especialização em EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL pelo Instituto Mineiro de Educação Superior(2019), especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL pelo Instituto Mineiro de Educação Superior(2019), especialização em Educação Especial e Inclusiva pelo Instituto Mineiro de Educação Superior(2018), especialização em m Tecnologia de informação e comunicação na educação básica pela Universidade Federal de Juiz de Fora(2018) e aperfeicoamento em LINGUA BRASILIEIRA DE SINAIS pelo Instituto Federal Minas Gerais(2019). Atualmente é PROFESSOR MUNICIPAL II da Escola Municipal Rio Doce. Tem experiência na área de Educação.

Informações coletadas do Lattes em 09/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL

2019 - 2019

Instituto Mineiro de Educação Superior
Título: NAO TEVE
Orientador: NAO TEVE

Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

2019 - 2019

Instituto Mineiro de Educação Superior
Título: PROJETO INTEGRADOR: PESQUISA
Orientador: AMILTON QUINTELA

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2018 - 2018

Instituto Mineiro de Educação Superior
Título: Inclusão

Especialização em m Tecnologia de informação e comunicação na educação básica

2017 - 2018

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: O uso do celular em sala
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Aperfeiçoamento em LINGUA BRASILIEIRA DE SINAIS

2019 - 2019

Instituto Federal Minas Gerais
Título: NAO TEVE. Ano de finalização: 2019
Orientador: NAO TEVE

Graduação em Pedagogia

2014 - 2017

Universidade Vale do Rio Doce
Título: O lugar da Arte na formação de professores
Orientador: Valdicelio Martins dos santos

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

15 Simpósio de Pesquisa e Iniciação Científica ? ?Desafios da Contemporaneidade: a biodiversidade e o humano?.O Ensino de Artes na educação. 2017. (Simpósio).

14 Simpósio de Pesquisa e Iniciação Científica da Univale.As práxis na Educação Infantil para além dos muros da escola. 2016. (Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    TECNOLOGIA E SALA DE AULA O uso da Tics a favor do processo de Ensino-Aprendizagem, Descrição: Esperamos com esse projeto, além de conscientizar os alunos sobre o uso do celular, mostre o quanto o aparelho pode ajudar dentro de sala de aula, se usado corretamente. Mostrando aos demais docentes da instituição e de outras também, o quanto os smartphones podem ser aliados no processo de ensino-aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiana Leite da Silva - Integrante / THAIS SAMPAIO - Coordenador.

  • 2016 - 2017

    O LUGAR DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um olhar na formação de professores, Descrição: RESUMOO presente estudo visa refletir sobre a importância do ensino de Artes na Educação Infantil e penar no que de fato é necessário para que a criança aprenda arte na infância. Para tanto, realizou-se uma pesquisa bibliográfica de cunho qualitativo levantando artigos sobre o ensino de arte na Educação Infantil que pudessem dialogar com Ana Mae Barbosa (1978, 1991, 2002, 2005) precursora em arte-educação no Brasil. Conclui-se que, ainda , o ensino de arte é visto as margens da escola e que se faz necessário um ensino de artes que leve as crianças ao desenvolvimento intelectual, emocional e emotivo para o alcance da fruição nos estudantes.Palavras-chave: Artes, Educação Infantil, Formação de Professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Daiana Leite da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Federal de Juiz de Fora

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - 2017

Universidade Vale do Rio Doce

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - Atual

Escola Municipal Rio Doce

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR MUNICIPAL II, Carga horária: 40