Gissely Karoline da Silva Xavier
Possui Graduação em Pedagogia pela Faculdade Joaquim Nabuco (2019), Pós Graduação em Análise do comportamento Aplicada (ABA) ao Transtorno do Espectro Autista (TEA) CENSUPEG (2023). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação especial e em Analise do Comportamento Aplicada. Trabalhou como Aplicadora ABA na Associação de Famílias para o Bem-estar e Tratamento de Pessoas com Autismo (AFETO), atualmente ocupa o cargo de coordenadora para intervenção de pessoas com TEA na AFETO.
Informações coletadas do Lattes em 02/05/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA
2021 - 2023
Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA
Título: Não tem monografia
Graduação em PEDAGOGIA
2015 - 2019
UNINABUCO
Título: Os desafios da formação docente para promover a inclusão de crianças com TEA no Ensino Fundamental I
Orientador: Marcílio José da Silva
Ensino Médio (2º grau)
2003 - 2009
ESCOLA DE REFERÊNCIA DO ENSINO MÉDIO PROFESSOR MOACYR DE ALBUQUERQUE
Formação complementar
2023 - 2024
Abordagens compassivas e inovadoras na avaliação e intervenção em ABA. (Carga horária: 14h). , CR Educação, CR EDUCAÇÃO, Brasil.
2023 - 2023
Distúrbios Alimentares Pediátricos. (Carga horária: 8h). , Entrelares, ENTRELARES, Brasil.
2023 - 2023
5° Encontro Brasil & EUA de Autismo. (Carga horária: 16h). , Associação Afeto, AFETO, Brasil.
2023 - 2023
Introdução aos protocolos ABLLS-R e AFLS. (Carga horária: 12h). , Inclusão Eficiente, IE, Brasil.
2023 - 2023
5° Encontro Brasil & EUA de Autismo. (Carga horária: 16h). , Associação Afeto, AFETO, Brasil.
2022 - 2022
Avaliação e Tratamento de Problemas de Alimentação na Infância. (Carga horária: 11h). , PRÁXIS INTERVENÇÃO INTERDISCIPLINAR, PRÁXIS, Brasil.
2022 - 2022
Planejamento e realização de treino parental com BST. (Carga horária: 6h). , GUIA PARA A ANÁLISE DO COMPORTAMENTO, GUIA.AC, Brasil.
2022 - 2022
Desenvolvimento de habilidades comunicação no autismmo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2021 - 2021
Comportamento Verbal. (Carga horária: 4h). , Comportamento Verbal, CV, Brasil.
2020 - 2020
Sistema de Comunicação por Troca de Figuras (PECS). (Carga horária: 13h). , PYRAMID EDUCATIONAL CONSULTANTS, PYRAMID, Estados Unidos.
2020 - 2020
ESTRATÉGIAS PRÁTICAS P/ O USO DE PRANCHAS DE COMUNICAÇÃO PARA TEA. (Carga horária: 5h). , VMA CURSOS, VMA, Brasil.
2020 - 2020
Desenvolvimento da Leitura e Escrita ? Desafios e Possibilidades. (Carga horária: 9h). , Associação Brasileira de Apraxia de Fala na Infância, ABRAPRAXIA, Brasil.
2019 - 2019
Identificando sinais de risco de TEA em bebês. (Carga horária: 3h). , Associação Afeto, AFETO, Brasil.
2019 - 2019
Intervenções para comportamentos repetitivo e restritivos em indivíduos TEA. (Carga horária: 3h). , Associação Afeto, AFETO, Brasil.
2016 - 2016
II Simpósio sobre Altas Habilidades/Superdotação. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Recife, PM/Recife, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
4° Encontro Brasil e EUA de Autismo. 2022. (Congresso).
3º encontro Brasil & EUA de autismo. Monitora. 2019. (Congresso).
Produções bibliográficas
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Xavier, Gissely ; Azevedo Maynary . O cuidado de quem Cuida. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Xavier, Gissely . Neurodiversidade em Pauta: Conhecendo o Transtorno do Espectro Autista. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Xavier, Gissely . Autismo no mercado de trabalho. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Xavier, Gissely . Manejo Parental: Desenvolvendo habilidades para criação de filhos atípicos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Associação AfetoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
08/2019 - 02/2021: Aplicadora ABA (Pedagoga)
02/2021 - Atual: Coordenação (Pedagoga)
2016 - 2019
Creche Crianças EspeciaisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Desenvolvimento Infantil
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