Camila Paz Guerrero Escobar
Possui graduação em Pedagogía en Danza - Universidad ARCIS (2011). Tem experiência nas áreas de Pegagogia e de Artes, com ênfase em Dança. Professora de dança contemporânea com experiência em grupos de diferentes idades. Chinchinera. Pesquisadora de processos cênicos na ocupação de espaços não convencionais para a dança (ruas, casas, praças, etc.) como chinchinera, performer, dançarina e diretora de diversas experiências realizadas no Chile, na Argentina, no Uruguai, no Brasil e na Colômbia. Dançarina e pesquisadora de dança afro latina no Chile, na Colômbia e no Brasil. Desde março de 2013 está viajando pela América Latina e investigando processos cênicos da dança contemporânea. Fundadora e integrante ativa do projeto Escuela itinerante Vuelo de Pájaro.
Informações coletadas do Lattes em 29/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Pedagogía en Danza
2006 - 2011
Universidad ARCIS
Título: El Cuerpo y La Situación Escénica.
Orientador: Paulina Mellado Suazo y Lara Hubner González
Formação complementar
2017 - 2017
Las Danzas del Futuro, Apertura 4. (Carga horária: 10h). , Las Danzas del Futuro, DF, Chile.
2017 - 2017
El Cuerpo Ocupado por Janet Novas. (Carga horária: 9h). , Universidad de Chile, UCH, Chile.
2014 - 2015
Treinamento Intensivo de Técnica Silvestre: Técnica Silvestre. (Carga horária: 128h). , Fundação Cultural do Estado da Bahia, FUNCEB, Brasil.
2014 - 2014
Intervenção urbana - CEGOS. (Carga horária: 12h). , Teatro Sesc Senac Pelourinho, SESC, Brasil.
2013 - 2013
Jornadas de capacitación de Danzas tradicionales Colombianas. (Carga horária: 240h). , Corporación Cultural Candilé, CANDILÉ, Colômbia.
2005 - 2013
Extensão universitária em Curso anual de Danzas Africanas de Ghana y Orixás. , Centro de Danza Logunede, DL, Chile.
2012 - 2012
Seminario intensivo de Danzas Afroperuanas. (Carga horária: 6h). , Festéjalo, FESTEJO, Peru.
2009 - 2012
Cuerpo de Chinchin de la Banda. (Carga horária: 640h). , Centro Cultural Escuela Carnavalera Chinchintirapie, CHINCHIN, Chile.
2011 - 2011
Dramaturgia Corporal e Intervención del Espacio Público: La Guerra del Agua. (Carga horária: 30h). , Teatro Mendicantes, MENDICANTES, Chile.
2010 - 2010
La Ciudad como escenario. (Carga horária: 60h). , Academia Ambulante, AMBULANTE, Chile.
2006 - 2007
Cuerpo de Baile. (Carga horária: 272h). , Centro Cultural Escuela Carnavalera Chinchintirapie, CHINCHIN, Chile.
2005 - 2005
Técnica Académica Inicial. (Carga horária: 20h). , Universidad de Chile, UCH, Chile.
2004 - 2004
Danza Contemporanea. (Carga horária: 24h). , Universidad Academia de Humanismo Cristiano, UAHC, Chile.
2004 - 2004
Danza Afro. , Corporación Cultural Balmaceda 1215, BALMACEDA 1215, Chile.
2004 - 2004
Danza Contemporánea. , Corporación Cultural Balmaceda 1215, BALMACEDA 1215, Chile.
2001 - 2001
Taller de Danza. , Oficina Juventud Municipalidad de Maipú, JUVENTUD MAIPU, Chile.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: PERFORMANCE.
Participação em eventos
Desfile Folclórico de fiestas de la Independencia.Danzas Folclóricas de Candilé. 2013. (Outra).
Festival KUSUTO.Danzas Folclóricas de Candilé. 2013. (Outra).
V Festival de Arte Femenino: Retando la invisibilidad.Chinchilenas, performance escénico musical. 2013. (Outra).
Outras produções
ESCOBAR, C. P. G. . Workshop de Iniciação à Composição Coreografica'. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ESCOBAR, C. P. G. ; Pamplona, R.M. . Entrenamiento escénico callejero. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ESCOBAR, C. P. G. . Dança Afro 'Dança dos Orixás'. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ESCOBAR, C. P. G. . Dança Afro. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ESCOBAR, C. P. G. . Laboratório de Experimentação Criativa para Composições Coreográficas. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ESCOBAR, C. P. G. . Aulas de Alongamento e Iniciação à Dança. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ESCOBAR, C. P. G. ; Erazo, M . Oficina de Intervenção de Rua 'A Unidade' em Natal. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ESCOBAR, C. P. G. ; Erazo, M . Oficina de Intervenção de Rua 'A Unidade' em Belém. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ESCOBAR, C. P. G. . Introdução ao Afro Brasileiro DANÇAS ORIXÁS. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ESCOBAR, C. P. G. . Composição de Dança. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ESCOBAR, C. P. G. . Dança Afro. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ESCOBAR, C. P. G. ; Molina, P . Whorkshop de Intervenção Urbana 'Rosas'. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MOURA, M. ; Pamplona, R.M. ; ARAUJO, D. ; LOYOLA, E. ; BORGGES, L. ; COUTO, R. ; NOGUEIRA, U. ; FRANCO, M. ; MONTEIRO, M. ; GOES, J. ; ESCOBAR, C. P. G. . A começar pelo pôr do sol. 2016. Teatral.
ESCOBAR, C. P. G. ; CARDOSO, C. C. ; MAGNO, N. ; FABRICIO, P. ; DEKKEN, R. ; BRITO, S. ; URUBU, J. ; FRANCO, M. . Pulsações. 2016. Coreográfica.
ESCOBAR, C. P. G. ; MOURA, M. . TODO. 2016. Performática.
FRANCO, M. ; CESAR JR, P. ; LOPES, S. ; MONTEIRO, M. ; ESCOBAR, C. P. G. . Parto. 2016. Performática.
ESCOBAR, C. P. G. ; Vicencio, M ; Menz, V ; Urrutia, C ; Estay, C . Diseño Interior. 2013. Coreográfica.
ESCOBAR, C. P. G. ; Molina, P . Chinchilenas, performance escénico musical. 2013. Performática.
ESCOBAR, C. P. G. ; Molina, P ; PAFKA, S. ; SEBASTIAN, I. ; VENEGAS, N. ; AGUILERA, D. ; CANTILO, A. ; MONTANA, E. ; ROCHA, F. ; ALEX, F. ; VACA, L. . Resisterra. 2013. Circense.
ESCOBAR, C. P. G. ; Molina, P . Rosas. 2013. Performática.
ESCOBAR, C. P. G. ; Castillo, H . ATELOIV. 2012. Performática.
Projetos de pesquisa
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2011 - Atual
Vuelo de Pájaro, Descrição: Projeto coletivo de trabalho artístico e cultural que nasce da participação (transitória e estável) de diversas pessoas que deixaram parte de suas experiências no projeto. Diversos tem sido os aportes provenientes de dançarinos, atores, antropólogos, jornalistas, músicos, diretores de teatro, professores, artistas visuais e pessoas sem experiência em artes cênicas, mas com interesse em participar. Vuelo de Pájaro usa uma metodología de trabalho em constante construção que além de integrar conhecimentos desde a diversidade dos seus participantes, busca resignificar os espaços públicos e residenciais para expandir as possibilidades de manifestações artísticas em espaços não convencionais (fora dos teatros) com o objetivo de aproximar a arte à comunidade e proporcionar um sentido de maior pertença à experiência cênica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Camila Paz Guerrero Escobar - Coordenador / Raoni Moreira Pamplona - Integrante / Melissa Erazo - Integrante / Erick Valenzuela - Integrante., Número de produções C, T & A: 8
Prêmios
2011
Pedagogia em Dança, sendo aprovada com distinção máxima., Universidad ARCIS.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - Atual
Escuela Itinerante Vuelo de PajaroVínculo: Professora e pesquisadora, Enquadramento Funcional: Integrante ativa e fundadora, Carga horária: 4
Outras informações:
Vuelo de Pájaro começa a nascer no ano de 2011 a partir da investigação metodológica chamada El Cuerpo y la Situación Escénica, a qual propõe que qualquer pessoa (com ou sem experiência prévia em técnicas corporais e/ou expressivas) com interesse em experimentar a cena possa fazê-lo sempre que conheça quais são os elementos que a compõem. (2012) ATELOIV, Santiago de Chile. Primeiro proceso de investigação cênica da proposta metodológica posteriormente denominada Vuelo de Pájaro. Esta experiência utilizou um parque como espaço de intervenção e foi codirigida por Camila Guerrero e Hugo Castillo (ator, dramaturgo e diretor teatral chileno) e interpretada por um grupo heterogêneo composto por dançarinos, atores e pessoas sem experiência cênica prévia. (2013) ROSAS, Popayán, Colômbia. Foi a primeira experiência de direção cênica itinerante de rua realizada por Camila Guerrero e Paloma Molina (desenhadora teatral chilena). Teve como intérpretes 13 mulheres de diversas idades variando entre os 8 e os 80 anos, todas pertencentes à Asociación Red Departamental de mujeres del Cauca e sem experiências prévias em Intervenções de rua. (2015) A UNIDADE, Natal e Belém do Pará, Brasil. Primeira proposta de Intervenção de rua que surge oficialmente com o nome de Vuelo de Pájaro, codirigida por Camila Guerrero e Melissa Erazo (atriz e professora de teatro chilena). A UNIDADE propõe experimentar o que ocorre quando deixamos de ser humanos isolados e juntamos nossas vozes para realizar uma ação. (2016) TODO, Belém do Pará, Brasil Performance interpretada por Camila Guerrero e dirigido por Mateus Moura (diretor de teatro e cineasta brasileiro), criado para ser apresentado em espaços domésticos e urbanos
Atividades
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12/2011
Pesquisa e desenvolvimento , Vuelo de Pájaro, .,Linhas de pesquisa
2017 - Atual
Colégio Intercultural TREMEMNVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Dança, Carga horária: 4
Outras informações:
Aulas de dança para crianças de 6 a 9 anos de idade.
Atividades
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08/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Dança Contemporânea
2017 - Atual
Casa Arte ValparaísoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Dança Afro. Danças dos Orixás, Carga horária: 3
Outras informações:
Curso de Danças dos Orixás, Candomblé Brasileiro, Salvador de Bahía.
Atividades
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07/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Dança dos Orixás, Iniciação à Composição Coreográfica
2017 - Atual
Centro Cultural, Social y Deportivo La PiruetaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Dança, Carga horária: 3
Outras informações:
Pre-expresivo é um processo metodológico, proveniente da pesquisa de tese El Cuerpo y la Situación Escénica, que trabalha elementos da composição coreográfica com a intenção de otorgar ferramentas para futuras criações cênicas.
Atividades
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08/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Pre-expresivo: ferramentas para futuras criações cênicas
2009 - 2009
Liceo San Pedro PovedaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Dança, Carga horária: 2
Outras informações:
Aulas de Dança Contemporânea para alunos do Ensino Médio.
Atividades
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08/2009 - 12/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Dança Contemporânea
2012 - 2012
The Angel's SchoolVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Dança, Carga horária: 2
Outras informações:
Expressão Corporal para Crianças de 3 a 5 anos.
2012 - 2012
The Angel's SchoolVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Dança, Carga horária: 4
Outras informações:
Oficina de "Danças folclóricas: Aproximação ao Chinchin como instrumento" e Oficina de "Dança Divertida" para crianças de 3 a 5 anos.
Atividades
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03/2012 - 12/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Dança Divertida , Danças folclóricas: Aproximação ao Chinchin como instrumento, Expressão Corporal para Crianças
2013 - 2013
Estrategia de Cero a SiempreVínculo: Trabalho Voluntário de Dança, Enquadramento Funcional: Dança e Educação, Carga horária: 120
Outras informações:
Trabalho Voluntário no Município de Inza, Cauca, Colômbia utilizando a Dança como estratégia pedagógica e de socialização em crianças e famílias usuários da Estrategia de Cero a Siempre da Presidência da República.
Atividades
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06/2013 - 06/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Dança como estratégia pedagógica em crianças e famílias usuários da Estrategia de Cero a Siempre
2016 - 2016
Fundação Cultural do ParaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Dança Comtemporânea, Carga horária: 6
Outras informações:
Três módulos de Dança Contemporânea. O primeiro e segundo módulo foram ministrados no Núcleo de Oficinas Curro Velho e o terceiro módulo foi ministrado na Casa da Linguagem. Totalizando uma carga horária de 54 horas.
2015 - 2015
Fundação Cultural do ParaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Dança Contemporânea, Carga horária: 6
Outras informações:
A oficina de Dança Contemporânea foi ministrada no Núcleo de Oficinas Curro Velho com uma carga horária total de 18 horas.
2015 - 2015
Fundação Cultural do ParaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Dança, Carga horária: 6
Outras informações:
A oficina "Experimentação Coreográfica" foi ministrada no Núcleo de Oficinas Curro Velho, com uma carga horária total de 18 horas.
Atividades
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06/2015 - 08/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Dança Contemporânea, Experimentação Coreográfica
2015 - 2015
Casa Dirigível Espaço CulturalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Preparação Corporal e Direção de Coreografia, Carga horária: 72
Atividades
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05/2015 - 07/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Preparação Corporal e Direção de Coreografia
2006 - 2012
Centro Cultural Escuela Carnavalera ChinchintirapieVínculo: Artista de Carnaval, Enquadramento Funcional: Participação de Carnavais Territoriais, Carga horária: 3
Outras informações:
Participação de todos os carnavais territoriais que a Escola Carnavalera Chinchintirapié participa anualmente, que em média são 8 por ano.
2008 - 2008
Centro Cultural Escuela Carnavalera ChinchintirapieVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Integrante del Equipo formativo, Carga horária: 4
Outras informações:
Integrante do equipe formativo do "Cuerpo de Baile Chinchintirapié"
2011 - Atual
Compañía de Danza y Música MestizoVínculo: Intérprete, Enquadramento Funcional: Dançarina, Carga horária: 5
2015 - 2015
Universidade Federal do ParáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Dança, Carga horária: 5
Outras informações:
Oficina de Dança Contemporânea como atividade do Programa de extensão universitária denominado Programa Arte e Lazer na UFPA
Criando um monitoramento
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