Natália Ruiz de Oliveira

Mestranda em Educação e Políticas Públicas pela Universidade de Stanford, tem graduação em Oceanografia pela Universidade de São Paulo e em Pedagogia pelo Instituto Singularidades. Tem como foco de pesquisa atual a Educação Sexual Integral (ou Educação Integral para a Sexualidade) nas Políticas Públicas internacionais e no Brasil.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em International Comparative Education

2022 - Atual

Stanford Graduate School of Education
Orientador: Natalia Ruiz de Oliveira
Bolsista do(a): Fundação Lemann, LEMANN, Brasil.

Graduação em andamento em Pedagogia

2018 - Atual

Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid
Título: Educação Sexual nas Escolas como Ferramenta de Prevenção ao Abuso Sexual
Orientador: Fernanda Arantes
Bolsista do(a): Instituto Península, IP, Brasil.

Graduação interrompida em 2018 em Ciências Sociais

2017 - Atual

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP
Ano de interrupção: 2018

Graduação em Oceanografia

2008 - 2013

Universidade de São Paulo

Curso técnico/profissionalizante

2004 - 2006

Escola Técnica Estadual Getúlio Vargas

Formação complementar

2011 - 2011

Curso de Agroecologia. (Carga horária: 156h). , Instituto de Permacultura da Bahia, IPEBA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Oceanografia / Subárea: Oceanografia Biológica.

Organização de eventos

TURRA, A. ; LIPPI, A. ; OLIVEIRA, N. R. . Oceanos e Sociedade: 25 anos do Plano Nacional de Gerenciamento Costeiro. 2013. (Congresso).

Participação em eventos

Congresso Brasileiro de Oceanografia. PERCEPÇÃO AMBIENTAL COMO SUBSÍDIO PARA GESTÃO COSTEIRA: um estudo de caso na Enseada do Araçá, Litoral Norte do Estado de São Paulo. 2014. (Congresso).

II Workshop FAPESP - BIOTA Araçá.PERCEPÇÃO AMBIENTAL COMO SUBSÍDIO PARA GESTÃO COSTEIRA: um estudo de caso na Enseada do Araçá, Litoral Norte do Estado de São Paulo. 2014. (Encontro).

Conferência USP sobre o Mar. 2012. (Encontro).

Marine Data Management: Perspectives and Research. 2012. (Simpósio).

V Simpósio Brasileiro de Oceanografia. 2011. (Simpósio).

Escolas Sustentáveis: o sistema de certificação ambiental escolar chileno e a metodologia do mapa verde em São Paulo. 2010. (Seminário).

IV Congresso Brasileiro de Oceanografia. 2010. (Congresso).

I Workshop Brasileiro sobre Lixo Marinho. 2010. (Oficina).

V Seminário de Manejo Integrado - Atuação de ONGs no Manejo e Conservação Marinha. 2010. (Seminário).

XXII Semana Nacional de Oceanografia. 2010. (Congresso).

Encontro Nacional de Gerenciamento Costeiro. 2009. (Encontro).

IV Semana Temática de Oceanografia. 2009. (Encontro).

IV Seminário de Manejo Integrado - Políticas Públicas para a Zona Costeria do Estado de são Paulo. 2009. (Seminário).

XX Semana Nacional de Oceanografia. 2008. (Congresso).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, N. R. ; TURRA, A. ; SANTOS, C. . PERCEPÇÃO AMBIENTAL COMO SUBSÍDIO PARA GESTÃO COSTEIRA: um estudo de caso na Enseada do Araçá, Litoral Norte do Estado de São Paulo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Prêmios

2013

Melhor Trabalho de Conclusão de Curso, Instituto Oceanográfico USP.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Fundação de Estudos e Pesquisas Aquáticas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Oceanógrafa 1, Carga horária: 40

2009 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

2006 - 2007

Grupo de Soluções em Alimentação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 30

2018 - 2021

be.Living - Educação Bilíngue

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 30

2021 - 2021

GLOBAL ME SCHOOL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 30

2021 - 2021

Discoveries School

Vínculo: MEI, Enquadramento Funcional: Teacher of English, Carga horária: 20

2022 - Atual

colegio mater dei

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Head Teacher, Carga horária: 25

2020 - 2021

Centro Integrado de Educação de Jovens e Adultos - Perus

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6