Rodrigo Pinto de Andrade
Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2007). Especialista em Educação em Gestão Ambiental ( 2009). Mestre em Ciência, Tecnologia e Ensino (ensino de química) pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2012). Doutorando em Química pela Universidade Estadual de Ponta Grossa. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Ensino de Química, síntese de nanopartículas metálicas e filmes finos. Professor ensino médio e superior.
Informações coletadas do Lattes em 16/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Química
2013 - Atual
Universidade Estadual de Ponta Grossa
Orientador: Karen Wohnrath
Coorientador: Christiana Andrade Pessoa.
Mestrado profissional em Ensino de ciências e tecnologia
2009 - 2012
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Orientador: Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira
Palavras-chave: CTS; ensino de química; química.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Educação em Gestão Ambiental
2009 - 2009
Faculdade Integradas do Vale do Ivai
Orientador: Márcia da Silva
Formação complementar
2009 - 2009
Utilização de Imagens para o ensino de química. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2007 - 2007
Metodologia Cientifica. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2006 - 2006
Planejamento de Experimentos. (Carga horária: 5h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.
2002 - 2002
Agrotóxicos: Impactos na saúde e meio ambiente. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2002 - 2002
A abordagem formativa da avaliação: Prova questão. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
Participação em eventos
XX Encontro de química da região sul - sbq-sul. Síntese de nanopartículas metálicas de platina coroadas por ácido psulfonato- calix[6]areno para crescimento de filmes finos.. 2013. (Congresso).
Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2010. (Simpósio).
Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia.O uso de TIC na disciplina de Química: análise de um simulador para o ensino de Petróleo. 2010. (Simpósio).
XVII SBQ-SUL Desafios em Química Tecnológica e Ambiental. Levantamento da atual concepção dos alunos sobre linguagem química e abordagem do cotidiano. 2009. (Congresso).
I Simpósio de Graduação e Pós Graduação em Química da UEPG.Levantamento da atual concepção dos alunos sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade. 2009. (Simpósio).
I Simpósio de Graduação e Pós Graduação em Química da UEPG.Levantamento da atual concepção dos alunos sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade. 2009. (Simpósio).
I Sinect, Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2009. (Simpósio).
I Simpósio de Graduação e Pós Graduação em Química da UEPG.Análise da concepção de alguns alunos do Ensino Médio sobre impactos ambientais causados por resíduos sólidos inorgânicos. 2009. (Simpósio).
I Simpósio de Graduação e Pós Graduação em Química da UEPG.Análise da concepção de alguns alunos do Ensino Médio sobre impactos ambientais causados por resíduos sólidos inorgânicos. 2009. (Simpósio).
XIV Semana de Química.Aquecedor ecológico: Uma fonte de renovável de energia. 2008. (Encontro).
XIV Semana de Química. 2008. (Encontro).
III Educação Com Ciência.Transesterificação de óleo de girassol. Obtenção de um biodiesel. 2007. (Simpósio).
Semana Científica do Colégio Estadual Borell.A química do amor. 2007. (Oficina).
Feira cultural do Colégio Estadual General Osório.A química do Amor. 2007. (Encontro).
14 SBQSul - "Química na sociedade: significados e implicações". 2006. (Congresso).
14 SBQSul - Minicurso: Planejamento de experimentos. 2006. (Congresso).
XIII Semana de Química UEPG. 2006. (Seminário).
Semana Científica - Colégio Estadual Polivalente.A química da água. 2006. (Oficina).
Universouepg - Mostra de Ciência, tecnologia e Arte.Ciência, Tecnologia e Arte. 2003. (Outra).
X semana de química - UEPG. 2002. (Seminário).
Participação em bancas
SILVEIRA, R. M.;ANDRADE, R. P.; Carletto, M. R.. A visão dos coordenadores do curso de engenharia florestal de uma universidade pública do estado do Paraná sobre as relações CTS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação científica e tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
ANDRADE, R. P.. A química da escultura: a importância do conhecimento químico no ensino de Artes visuais na construção de uma obra artística. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
ANDRADE, R. P.. Utilização de experimentação problematizadora para o aprendizado de reações endotérmicas e exotérmicas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Química) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
Produções bibliográficas
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ANDRADE, R. P. ; SILVEIRA, R. M. ; SAUER, E. ; STIRMER, J. C. . O uso de Tic na disciplina de Química: análise de um simulador para o ensino de Petróleo. In: Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2010, POnta Grossa. II Simpósio Nacional de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2010.
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ANDRADE, R. P. ; SILVEIRA, R. M. ; SAUER, E. . Levantamento da atual concepção dos alunos sobre linguagem química e abordagem do cotidiano. In: SBQ sul, 2009, Rio Grande. XVII SBQSUL - Desafios em Química Tecnológica e Ambiental, 2009. v. 1.
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ANDRADE, R. P. ; SILVEIRA, R. M. ; SAUER, E. . Levantamento da atual concepção dos alunos sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade. In: I Simpósio de Graduação e Pós - Graduação em Química da UEPG, 2009, Ponta Grossa. "Geração, Aplicação e Divulgação do Conhecimento Científico", 2009. v. 1.
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KREGEROSKI, S. ; ANDRADE, R. P. ; MARTINS, E. C. ; SILVA, M. . Análise da concepção de alguns alunos do Ensino Médio sobre impactos ambientais causados por resíduos sólidos inorgânicos. In: I Simpósio de Graduação e Pós - Graduação em Química da UEPG, 2009, Ponta Grossa. "Geração, Aplicação e Divulgação do Conhecimento Científico", 2009. v. 1.
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ANDRADE, R. P. ; SILVEIRA, R. M. ; SAUER, E. . O ensino da função álcool por meio de experimentação numa abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ANDRADE, R. P. ; SILVEIRA, R. M. ; SAUER, E. ; STIRMER, J. C. . O uso de Tic na disciplina de química: análise de um simulador para o ensino de petróleo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ANDRADE, R. P. ; SILVEIRA, R. M. ; SAUER, E. . Levantamento da atual concepção dos alunos sobre linguagem química e abordagem do cotidiano. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ANDRADE, R. P. ; SILVEIRA, R. M. ; SAUER, E. . Levantamento da atual concepção dos alunos sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
-
KREGEROSKI, S. ; ANDRADE, R. P. ; MARTINS, E. C. ; SILVA, M. . Análise da concepção de alguns alunos do Ensino Médio sobre impactos ambientais causados por resíduos sólidos inorgânicos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Outras produções
ANDRADE, R. P. . A química do Amor. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ANDRADE, R. P. . A química do amor. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Governo do Estado do Paraná, Secretaria de Educação do Estado do Paraná. , Ponta Grossa, PR - Brasil
Experiência profissional
2005 - 2008
Governo do Estado do ParanáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2005 - 2005
Universidade Estadual de Ponta GrossaVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 4
Outras informações:
Preparação de aulas práticas de Química inorgãnica
2004 - 2004
Comércio e Industrias Brasileiras Coinbra SAVínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Analista químico de controle de qualidade, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Preparo de amostras para análise físico-química; Proceder a Análise físico-química de matéria-prima; Analise dos resultados de novos produtos; Desenvolvimento de sistemas de controle de qualidade.
Criando um monitoramento
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