Adriana Dantas Wanderley dos Santos

Formação complementar

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . A EDUCAÇÃO INCLUSIVA BRASILEIRA: aprofundando conceitos. Entrelaçando: Revista Eletrônica de Culturas e Educação , v. 1, p. 116-131, 2013.

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . A Inclusão do Surdo na Educação Infantil: uma Reflexão sobre suas Possibilidades de Interação Aluno-Aluno. In: Maria Cristina Marquezine; Rosângela Marques Bustos; Eduardo José Manzini. (Org.). Surdo, cego e surdocego frente às questões da inclusão escolar. 1ed.São Carlos: Marquezine & Manzini : ABPEE, 2014, v. , p. 79-95.

• DANTAS, A.W.S. ; BASTOS, E.R.O. . Ideologias que sustentam o atendimento educacional aos alunos surdos no Brasil. In: Theresinha Guimarães Miranda; Teófilo Alves Galvão Filho. (Org.). Educação especial em contexto inclusivo: reflexão e ação. 1ed.Salvador: EDUFBA, 2011, v. , p. 321-334.

• DANTAS, A.W.S. . FATORES INFLUENCIADORES DA PERMANÊNCIA OU AUSÊNCIA DOS ALUNOS SURDOS USUÁRIOS DA LÍNGUA DE SINAIS NAS ESCOLAS REGULARES. In: 35ª Reunião Anual da ANPED, 2012, Porto de Galinhas-PE. Anais da 35ª Reunião Anual da ANPED, 2012.

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . INCLUSÃO EDUCACIONAL: CONCEITOS BASILARES. In: IV Encontro de Pesquisa em Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência: abordagens metodológicas e II Simpósio Nacional de Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência, 2012, São Cristóvão - SE. Anais do IV Encontro de Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência: abordagens metodológicas e II Simpósio de Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência, 2012. p. 103-117.

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . Escola Inclusiva: Construindo Um Ambiente Favorável ao Desenvolvimento da Linguagem. In: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010, Belo Horizonte - MG. Anais do XV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2010.

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . POLÍTICA EDUCACIONAL INCLUSIVA: CAMPO DE TENSÕES E DISPUTAS. In: IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial, 2010, São Carlos. IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VI Encontro Nacional dos Pesquisadores da Educação Especial, 2010.

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . CARACTERÍSTICA DO AMBIENTE LINGÜÍSTICO OFERECIDO AOS ALUNOS SURDOS NA ESCOLA REGULAR INCLUSIVA. In: Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordest, 2009, João Pessoa. EDUCAÇÃO, DIREITOS HUMANOS E INCLUSÃO SOCIAL - ANAIS. João Pessoa: EDITORA UNIVERSITARIA - UFPB, 2009.

• DANTAS, A.W.S. . LIBRAS COMO PRIMEIRA LÍNGUA DO SURDO: implicações para a prática pedagógica. In: I Fórum de Didática e Prática de Ensino, 2009, Salvador. Anais I Fórum de Didática e Prática de Ensino, 2009.

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . A EDUCAÇÃO DO SURDO E A PEDAGOGIA FREIRIANA. In: V CONGRESSO BRASILEIRO MULTIDISCILINAR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, 2009, Londrina. Anais do V congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial. Londrina, 2009.

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . ADAPTAÇÕES CURRÍCULARES NO ÂMBITO DA SURDEZ: o que é previsto pela política inclusiva?. In: XII Semana de Mobilização Científica - SEMOC, 2009, Salvador - BA. Anais do XII SEMOC - Semana de Mobilização Científica: Segurança. A Paz é fruto da justiça. Salvador: UCSAL - Universidade Católica do Salvador, 2009.

• DANTAS, A.W.S. ; BASTOS, E.R.O. . Política de Inclusão: interpretando as ideologias que sustentam as propostas de alfabetização dos alunos surdos brasileiros. In: I Encontro Estadual sobre Alfabetização, Letramento e Inclusao Social na Contemporaneidade, 2008, Salvador-BA. Anais do I Encontro Estadual sobre Alfabetização, Letramento e Inclusao Social na Contemporaneidade, 2008.

• DANTAS, A.W.S. ; Begrow ; SOUZA, M. P. . PET-SAÚDE/Redes de Atenção à saúde do surdo. In: 22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia 1º Congresso de Fonoaudiologia em Educação, 2014, Joinville - SC. ANAIS CIENTÍFICOS 2014, 2014. p. 5172.

• DANTAS, A.W.S. ; Begrow ; SOUZA, M. P. ; ARAUJO, S. G. ; DURAO, I. S. ; NASCIMENTO, E. M. ; SANTOS, S. D. . PETSAÚDE/ Redes: ações das USFs do Distrito Sanitário do Subúrbio Ferroviário no campo da TAN. In: 22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia 1º Congresso de Fonoaudiologia em Educação, 2014, Joinville - SC. ANAIS CIENTÍFICOS 2014, 2014. p. 5173.

• DANTAS, A.W.S. . FATORES INFLUENCIADORES DA PERMANÊNCIA OU AUSÊNCIA DOS ALUNOS SURDOS USUÁRIOS DA LÍNGUA DE SINAIS NAS ESCOLAS REGULARES. In: 35ª Reunião Anual da ANPED, 2012, Porto de Galinhas-PE. Resumos - 35ª Reunião Anual, 2012. p. 15-367.

• DANTAS, A.W.S. . EDUCAÇÃO DOS SURDOS EM SALVADOR: PARTICULARIDADES LINGUÍSTICAS E SERVIÇOS OFERECIDOS NOS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES. In: XX Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2012, Brasília-DF. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - Suplemento, 2012.

• DANTAS, A.W.S. . A INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO SURDO ORALIZADO: O QUE FALAM OS PROFESSORES. In: 26º Encontro Internacional de Audiologia, 2011, Maceio. Anais do 26º EIA, 2011.

• DANTAS, A.W.S. ; LIMA ; BAZZO, L. M. F. . CARACTERÍSTICA DA POPULAÇÃO EM ESPERA DE ATENDIMENTO DO SERVIÇO DE FONOAUDIOLOGIA DA UFBA. In: 19º Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia, 2011, São Paulo. Rev. soc. bras. fonoaudiol. supl. 2011, 2011. v. 16. p. 1327.

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. ; BEGROW, D. D. . Aquisição da Lingua de Sinais: ações desenvolvidas na clinica-escola do curso de Fonoaudiologia da UFBa. In: 19º Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia, 2011, São Paulo. Rev. soc. bras. fonoaudiol. supl. 2011, 2011. v. 16. p. 1275.

• DANTAS, A.W.S. ; BEGROW, D. D. ; BORDAS, M. A. G. . Atendimento Fonoaudiológico para Surdos: práticas de letramento para o aprendizado do português como L2. In: 19º Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia, 2011, São Paulo. Rev. soc. bras. fonoaudiol. supl. 2011, 2011. v. 16. p. 1268.

• BEGROW, D. D. ; DANTAS, A.W.S. . A CONSTRUÇÃO DE UM PARADIGMA BILINGUE NO ATENDIMENTO FONOAUDIOLÓGICO PARA SURDOS. In: IX Congresso Internacional e XV Seminário Nacional do Instituto Nacional de Educação de Surdos - INES, 2010, Rio de Janeiro. ANAIS DO CONGRESSO O LUGAR DO CONHECIMENTO: IDENTIDADE SUJEITO E SUBJETIVIDADE, 2010.

• DANTAS, A.W.S. . POLÍTICAS DE INCLUSÃO: Adaptações Curriculares no Âmbito do Atendimento à surdez. In: 15º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7º Congresso Internacional de Fonoaudiologia, 2007, Gramado-RS-Brasil. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia - Suplemento Especial, 2007.

• DANTAS, A.W.S. ; THOME, C. R. . CICLO RELACIONAL - Proposta de um Novo Ohar sobre as Inter-Relações entre Linguagem, Pensamento e Brincadeira. In: XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2006, Salvador - BA. Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia-Suplemento Especial, 2006.

• DANTAS, A.W.S. ; BEGROW, D. ; SOUZA, M. P. ; ARAUJO, S. G. ; DURAO, I. S. ; NASCIMENTO, E. M. ; SANTOS, S. D. . PETSAÚDE/ Redes: ações das USFs do Distrito Sanitário do Subúrbio Ferroviário no campo da TAN. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DANTAS, A.W.S. ; BEGROW, D. ; SOUZA, M. P. . PET-SAÚDE/Redes de Atenção à saúde do surdo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DANTAS, A.W.S. . O aprendizado da língua portuguesa escrita para o surdo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DANTAS, A.W.S. . Reabilitação Auditiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . INCLUSÃO EDUCACIONAL: CONCEITOS BASILARES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . EDUCAÇÃO DOS SURDOS EM SALVADOR: PARTICULARIDADES LINGUÍSTICAS E SERVIÇOS OFERECIDOS NOS PRIMEIROS ANOS ESCOLARES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DANTAS, A.W.S. . A INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO SURDO ORALIZADO: O QUE FALAM OS PROFESSORES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DANTAS, A.W.S. ; BEGROW, D. D. ; BORDAS, M. A. G. . AQUISIÇÃO DA LÍNGUA DE SINAIS: AÇÕES DESENVOLVIDAS NA CLÍNICA-ESCOLA DO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA DA UFBA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DANTAS, A.W.S. ; Begrow ; BORDAS, M. A. G. . ATENDIMENTO FONOAUDIOLÓGICO PARA SURDOS: PRÁTICAS DE LETRAMENTO PARA O APRENDIZADO DO PORTUGUÊS COMO L2. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DANTAS, A.W.S. ; LIMA ; BAZZO, L. M. F. . Caracterização da População em Espera de Atendimento do Serviço de Fonoaudiologia da UFBA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DANTAS, A.W.S. . A importância da Língua de Sinais para o Letramento do Surdo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . Escola Inclusiva: Construindo Um Ambiente Favorável ao Desenvolvimento da Linguagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . POLÍTICA EDUCACIONAL INCLUSIVA: CAMPO DE TENSÕES E DISPUTAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DANTAS, A.W.S. ; BEGROW, D. D. . A CONSTRUÇÃO DE UM PARADIGMA BILINGUE NO ATENDIMENTO FONOAUDIOLÓGICO PARA SURDOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . CARACTERÍSTICA DO AMBIENTE LINGÜÍSTICO OFERECIDO AOS ALUNOS SURDOS NA ESCOLA REGULAR INCLUSIVA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DANTAS, A.W.S. . LIBRAS COMO PRIMEIRA LÍNGUA DO SURDO: implicações para a prática pedagógica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . ADAPTAÇÕES CURRÍCULARES NO ÂMBITO DA SURDEZ: o que é previsto pela política inclusiva?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DANTAS, A.W.S. ; BORDAS, M. A. G. . A EDUCAÇÃO DO SURDO E A PEDAGOGIA FREIRIANA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DANTAS, A.W.S. . POLÍTICA DE INCLUSÃO: IDEOLOGIAS QUE SUSTENTAM O ATENDIMENTO EDUCACIONAL AOS ALUNOS SURDOS NO BRASIL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DANTAS, A.W.S. ; BASTOS, E.R.O. . POÍTICA DE INCLUSÃO: interpretando as ideologias que sustentam as propostas de alfabetização dos alunos surdos brasileiros. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DANTAS, A.W.S. . POLÍTICAS DE INCLUSÃO: Adaptações Curriculares no Âmbito do Atendimento à Surdez. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• DANTAS, A.W.S. ; THOME, C. R. . CICLO RELACIONAL - Proposta de um Novo Olhar sobre as Inter-Relações entre Linguagem, Pensamento e Brincadeira. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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