Maria Izabel Souza Ribeiro

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal da Bahia (1991), Mestrado em Educação (2001) e Doutorado em Educação (2015) pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Bahia. Foi Bolsista CAPES no Doutoramento Sanduíche em Ciências da Educação na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto, Portugal (2014-2015). Professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia, em regime de dedicação exclusiva. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa EPIS - Educação, Política, Indivíduo e Sociedade: leituras a partir da Pedagogia, da Psicologia e da Filosofia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase na relação Psicologia e Educação, atuando principalmente nos seguintes campos: Psicologia escolar e educacional em uma perspectiva crítica, Teoria histórico-cultural e Medicalização da educação e da sociedade.

Informações coletadas do Lattes em 18/12/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2014 - 2015

Universidade Federal da Bahia
Título: A medicalização na escola: uma crítica ao diagnóstico do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
Orientador: em Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação ( Rosa Soares Nunes)
com Lygia de Sousa Viégas. Coorientador: Rosa Soares Nunes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: TDAH; Medicalização da aprendizagem; Dificuldade de escolarização.Grande área: Ciências Humanas

Doutorado em Educação

2011 - 2015

Universidade Federal da Bahia
Título: A medicalização na escola: uma crítica ao diagnóstico do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH)
Lygia de Sousa Viégas. Coorientador: Rosa Soares Nunes. Palavras-chave: TDAH; Medicalização da aprendizagem; Dificuldade de escolarização.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia escolar e educacional. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1998 - 2001

Universidade Federal da Bahia
Título: A interação no cotidiano da sala de aula como mediação do envolvimento/implicação dos alunos nas atividades curriculares: um estudo em educação infantil
Orientador: Roberto Sidnei Macedo
, Ano de Obtenção: 2001.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Infantil; Professores e alunos; Atividades curriculares.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Graduação em Psicologia

1986 - 1991

Universidade Federal da Bahia

Formação complementar

2011 -

Extensão universitária em Psicologia escolar e educacional crítica -G Estudo. , Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia, FACED/UFBA, Brasil.

2012 - 2012

Orientação à queixa escolar: da clínica à escola. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Psicologia - 3º região (BA), CRP-03, Brasil.

2011 - 2011

Medicalização da Educação e da Sociedade. (Carga horária: 12h). , Faculdade Social da Bahia, FSBA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia escolar e educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Organização de eventos

RIBEIRO, Maria Izabel S. ; VIÉGAS, Lygia de Sousa ; OLIVEIRA, E. C. ; PEREIRA, Angelina P. ; FREITAS, Márcia F. R. L. ; LAGE, A. L. S. ; PERETTA, A. A. C. E. S. ; CARVALHO, C. F. C. ; HARAYAMA, R. M. ; CARVALHAL, T. L. . I Seminário Nacional Educação desmedicalizada: compromissos ético-políticos na produção de vida coletiva no chão das escolas. 2023. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. ; VIÉGAS, Lygia de Sousa ; OLIVEIRA, E. C. ; LAGE, A. L. S. ; PERETTA, A. A. C. E. S. ; OLIVEIRA, A. R. F. ; SILVA, C. R. C. ; CARVALHO, C. F. C. ; LIBERALINO, D. R. M. ; MESSEDER NETO, H. S. ; NEGREIROS, F. ; KALMUS, J. ; SANTOS, J. G. R. ; TELES, L. A. L. ; BARROS, M. F. ; MASINI, M. L. H. ; CHECA, M. P. ; BRASIL, R. T. ; HARAYAMA, R. M. ; ALMEIDA, S. L. ; CARVALHAL, T. L. ; ROTA JUNIOR, C. ; MELO, M. H. S. ; CALADO, V. A. . V Seminário Internacional ?A Educação Medicalizada: Existirmos, a que será que se destina??. 2018. (Outro).

RIBEIRO, Maria Izabel S. . XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: Pela Democratização da Educação. 2017. (Congresso).

RIBEIRO, Maria Izabel S. ; VIÉGAS, Lygia de Sousa ; OLIVEIRA, E. C. ; MESSEDER NETO, H. S. ; GOLDSTEIN, T. S. ; BRASIL, R. T. ; FREIRE, K. E. S. ; CHECA, M. P. ; OLIVEIRA, A. R. F. ; TELES, L. A. L. ; COELHO, H. ; CARVALHAL, T. . Audiência Pública: Dia Municipal de luta contra a medicalização. 2016. (Outro).

HARAYAMA, R. M. ; VIÉGAS, Lygia de Sousa ; OLIVEIRA, E. C. ; ABREU, M. H. R. M. ; RIBEIRO, Maria Izabel ; CHECA, M. P. ; OLIVEIRA, A. R. F. ; MESSEDER NETO, H. S. ; KALMUS, J. ; TELES, L. A. L. ; GOLDSTEIN, T. S. ; YONATAN, K. ; FIGUERÊDO, L. A. ; SANTOS, J. G. R. ; BRASIL, R. T. ; CARVALHO, C. F. C. ; FREIRE, K. E. S. ; GONÇALVES, G. M. ; SANTIAGO, M. G. O. ; INSFRAN, F. . IV Seminário Internacional A Educação Medicalizada: desver o mundo, perturbar os sentidos. 2015. (Outro).

VIÉGAS, Lygia de Sousa ; OLIVEIRA, E. C. ; RIBEIRO, Maria Izabel ; CHECA, M. P. ; OLIVEIRA, A. R. F. ; MESSEDER NETO, H. S. ; FREIRE, K. E. S. ; COELHO, H. . Audiência Pública: DIA MUNICIPAL DE LUTA CONTRA A MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA SOCIEDADE NA CIDADE DE SALVADOR-BA. 2015. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. ; SANTOS, Marlene Oliveira dos . III Encontro Estadual do Proinfância Bahia MEC-UFBA "A Educação Infantil no estado da Bahia: os desafios estão postos! E o que estamos fazendo?. 2014. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. ; SANTOS, Marlene Oliveira dos . 1 Encontro Estadual de Educação Infantil. 2013. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. ; SANTOS, Marlene Oliveira dos . II Encontro Estadual de Educação Infantil do Proinfância Bahia MEC-UFBA / IV Encontro Estadual de Educação Infantil do Fórum Baiano de Educação Infantil (FBEI) / V Encontro da Região Nordeste do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (MIEIB). 2013. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. ; VIÉGAS, Lygia de Sousa ; TELES, L. A. L. ; OLIVEIRA, E. C. ; MORTADA, Samir P. ; CHECA, M. P. ; MENA, L. F. B. ; MATTOS, N. M. ; SILVA, R. G. S. ; DAZZANI, M. V. M. . I Simpósio Internacional e I Simpósio Baiano Medicalização da Educação e da Sociedade: ciência ou mito?. 2012. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. ; SANTOS, Marlene Oliveira dos ; BONFIM, Rose ; BONFIM, Mariselma ; MONTEIRO, Heloisa H. T. ; FALCÃO, Maria . Ciranda Reflexiva - FBEI: Medicalização na educação infantil. 2012. (Outro).

TELES, L. A. L. ; MATTOS, N. M. ; RIBEIRO, M. I. S. ; VIÉGAS, Lygia de Sousa ; OLIVEIRA, E. C. ; SOUZA, Renato . Minicurso Orientação a queixa escolar: da clínica a escola. 2012. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. ; SANTOS, Marlene Oliveira dos ; MONTEIRO, Heloisa H. T. ; BONFIM, Rose ; MENDES, Solange ; FALCÃO, Maria . III Encontro Estadual de Educação Infantil do Fórum Baiano de Educação Infantil. 2012. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. . I Seminário de Formação do Projeto Bons Vizinhos - Escola Alfabetizadora. 2011. (Outro).

SANTOS, Marlene Oliveira dos ; RIBEIRO, M. I. S. ; MONTEIRO, Heloisa H. T. ; BONFIM, Rose ; MENDES, Solange ; BONFIM, Mariselma ; VIEIRA, Uilton . XXVII Encontro Nacional do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (MIEIB) e II Encontro Estadual de Educação Infantil da Bahia. 2011. (Outro).

SANTOS, Marlene Oliveira dos ; RIBEIRO, M. I. S. ; DANTAS, Heloisa ; BONFIM, Rose ; MENDES, Solange . Ciranda Reflexiva - FBEI. 2010. (Outro).

SANTOS, Marlene Oliveira dos ; RIBEIRO, M. I. S. ; DANTAS, Heloisa ; BONFIM, Rose ; MENDES, Solange . Ciranda Reflexiva - FBEI. 2009. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. ; BORGHI, Idalina S. Mascarenhas ; HASSELMANN, Cátia . Atividades do Cemapp para VII Semana Acadêmica. 2009. (Outro).

VIÉGAS, Lygia de Sousa ; BARROS, Carlos César ; RIBEIRO, M. I. S. ; LOPES, Luiz ; PETERSEN, Silvana . Mesa redonda: A produção de novos olhares sobre a queixa escolar. 2008. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. ; VIÉGAS, Lygia de Sousa . Seminários Permanentes para pensar a Educação. 2008. (Outro).

SANTOS, Marlene Oliveira dos ; RIBEIRO, M. I. S. ; DANTAS, Heloisa ; BONFIM, Rose ; MENDES, Solange . Ciranda Reflexiva - FBEI. 2008. (Outro).

SANTOS, Marlene Oliveira dos ; RIBEIRO, M. I. S. ; DANTAS, Heloisa ; BONFIM, Rose ; MENDES, Solange . Seminário Regional de Educação Infantil. 2008. (Outro).

SANTOS, Marlene Oliveira dos ; RIBEIRO, M. I. S. ; MENDES, Solange ; DANTAS, Heloisa ; BONFIM, Rose . Seminário de Interiorização do Forum Baiano de Educação Infantil. 2008. (Outro).

SANTOS, Marlene Oliveira dos ; RIBEIRO, M. I. S. ; DANTAS, Heloisa ; BONFIM, Rose ; MENDES, Solange . Ciranda Reflexiva - FBEI. 2007. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. ; BASTOS, T. ; RAMOS, R. . Práticas Educacionais Inclusivas. 2005. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. ; ALVES, L. . (Re) Construindo a infância: desenvolvimento e aprendizagem. 2002. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. ; ALVES, L. . Tecnologias da inteligência: novos espaços de aprendizagem. 2002. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. ; SILVA, E. M. ; LEITE, R. ; CARVALHO, L. . Mesa redonda - O adolescente e a escola. 2000. (Outro).

RIBEIRO, M. I. S. . XIV EPEN - Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste. 1999. (Outro).

Participação em eventos

"Recriar Paulo Freire: Democracia e participação". 2023. (Outra).

1° Fórum dos Comitês de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Nordeste. 2023. (Outra).

7ª Jornada do Sistema CEP/CONEP. Realização Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP).. 2023. (Outra).

DITEC Debate - ?Qual a ética da ética pós-moderna??. 2023. (Outra).

DITEC Debate - "Formação de pesquisadores para o SUS: que investimento é preciso fazer?". 2023. (Outra).

4ª Jornada do Sistema CEP/CONEP. Realização Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP).. 2022. (Outra).

5ª Jornada do Sistema CEP/CONEP. 2022. (Outra).

6ª Jornada do Sistema CEP/CONEP. 2022. (Outra).

6 Seminário Internacional ?A Epidemia das Drogas Psiquiátricas - O modelo biomédico fracassou? Quais as perspectivas??. 2022. (Seminário).

IX SEMINÁRIO DE ÉTICA EM PESQUISA. 2022. (Seminário).

V DITEC Debate - Ciclo temático sobre pesquisas envolvendo seres humanos. 2022. (Outra).

XI Seminário Estadual com Comitês de Ética em Pesquisa com Seres Humanos: Avanços e Desafios na Bahia. 2022. (Seminário).

1ª Jornada do Sistema CEP/CONEP. Realização Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP). 2021. (Outra).

2ª Jornada do Sistema CEP/CONEP. Realização Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP). 2021. (Outra).

Congresso Virtual UFBA 75 Anos. Realização Universidade Federal da Bahia (UFBA). 2021. (Congresso).

Lançamento do Projeto 100 anos da Revista VERESK. 2021. (Outra).

X Seminário de Ética em Pesquisa com Seres Humanos do Estado da Bahia. Realização Secretaria Estadual da Saúde (SESAB). 2021. (Seminário).

Congresso Virtual UFBA 2020. 2020. (Congresso).

Curso de Extensão Lendo O Capital na quarentena. 2020. (Outra).

Cineclube Vesúvio. 2019. (Outra).

curso Como funciona a sociedade I. 2019. (Outra).

curso Desenvolvimento Humano e o processo educativo: uma leitura a partir da Teoria Histórico-Cultural,. 2019. (Outra).

V Seminário Internacional ?A Educação Medicalizada: Existirmos, a que será que se destina??.?Medicalização da Educação: do destino pré-fabricado à fabricação de supostos destinos?. 2018. (Seminário).

XXXVII Seminário Estudantil de Pesquisa, realizado no Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFBA. 2018. (Seminário).

I Mostra "Práticas no Fórum: partilhando experiências. 2017. (Outra).

XIII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional: Pela Democratização da Educação. 2017. (Congresso).

XXXVI Seminário Estudantil de Pesquisa, realizado no Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFBA. 2017. (Seminário).

Congresso da UFBA. 2016. (Congresso).

Congresso da UFBA. A PESQUISA SOBRE MEDICALIZAÇÃO NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFBA. 2016. (Congresso).

Congresso da UFBA. O DEBATE SOBRE MEDICALIZAÇÃO NA UFBA. 2016. (Congresso).

III VERESK - Simpósio Brasileiro-Russo: Teoria histórico-cultural: história e a e atualidade. 2016. (Simpósio).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL 'A EDUCAÇÃO MEDICALIZADA: DESVER O MUNDO, PERTURBAR OS SENTIDOS'.A MEDICALIZAÇÃO NA ESCOLA: UMA CRÍTICA AO DIAGNÓSTICO DO SUPOSTO TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. 2015. (Seminário).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL 'A EDUCAÇÃO MEDICALIZADA: DESVER O MUNDO, PERTURBAR OS SENTIDOS'.TDAH? Como Assim? Não sou categoria diagnóstica!. 2015. (Seminário).

Encontro do Círculo de Estudos e Intervenção na Medicalização da Educação.A medicalização na escola: uma crítica ao diagnóstico do TDAH. 2014. (Encontro).

Por uma abordagem não medicalizante nem patologizante da educação. 2014. (Seminário).

VI Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação. 2014. (Seminário).

Workshop Neuropsicologia Infantil. 2014. (Outra).

III Seminário Internacional "Educação medicalizada: reconhecer e acolher as diferenças".A crítica a medicalização do TDAH. 2013. (Seminário).

III Seminário Internacional "Educação medicalizada: reconhecer e acolher as diferenças". 2013. (Seminário).

I Veresk - Simpósio Brasileiro-Russo-Germânico: A teoria histórico-cultural: história e atualidade. 2013. (Simpósio).

2ª Mostra Nacional de Práticas em Psicologia.Fórum sobre Medicalização da Educação e da Sociedade - Núcleo Bahia. 2012. (Outra).

Minicurso Orientação à queixa escolar: da clínica a escola. 2012. (Outra).

Seminário Interno do Fórum sobre Medicalização da Eucação e da Sociedadeade.Núcleo Bahia do Fórum sobre Medicalização da educação e da sociedade. 2012. (Seminário).

I Encontro de Psicólogas(os) que atuam na educação na Bahia. 2011. (Encontro).

III Congresso Baiano de Educação Inclusiva e I Simpósio Brasileiro de Educação Inclusiva "Práticas Formação e Lugares". Medicalização da aprendizagem e fracasso escolar: reflexões sobre o TDAH. 2011. (Congresso).

II Jornada Pedagógica do DEDC I: a formação na Universidade - inovação, avaliação, construções de saberes pedagógicos.Minicurso: Medicalização da vida escolar. 2011. (Outra).

II Seminário Internacional "A Educação medicalizada: dislexia, TDAH e outros supostos transtornos" Novas capturas, antigos diagnósticos.Medicalização da aprendizagem e fracasso escolar: reflexões sobre o TDAH. 2011. (Seminário).

IV Fórum Nacional de Pedagogia: Pedagogia - interlocuções entre formação, saberes e práticas. 2011. (Outra).

Medicalização da educação e da sociedade. 2011. (Outra).

Seminário interno PIBID - Pedagogia Ufba: Diferença e diversidade nas práticas alfabetizadoras.Práticas de leitura e escrita: reflexões sobre alfabetização e letramento. 2011. (Seminário).

VII CONPSI. 2011. (Congresso).

II Seminário integrado de ensino, pesquisa e extensão.Medicalização da vida escolar. 2010. (Seminário).

I Seminário Internacional A educação medicalizada: dislexia, TDAH e outros supostos transtornos. 2010. (Seminário).

Lev Vigotski: vida e obra. 2010. (Outra).

Semana acadêmica.Mediadores de aprendizagens: ação que encanta, desafia, produz saberes e aponta caminhos. 2010. (Outra).

I Semana de Psicologia - Encontros: Psicologia e Humanidades. 2009. (Encontro).

Seminário Nacional do Ano da Educação. 2009. (Seminário).

III Simpósio de Educação Infantil.O Forum Baiano de Educação Infantil pelos direitos da criança. 2008. (Simpósio).

Seminário Regional de Educação Infantil. 2008. (Seminário).

II Seminário sobre Pesquisa e Educação.Alfabetização infantil: reflexões sobre práticas alfabetizadoras em escolas públicas e particulares de Salvador. 2007. (Seminário).

Jornada Psicopedagógica. 2005. (Outra).

I Seminário de Pesquisa e Oficinas Integradas da Faculdade Hélio Rocha.Oficina de Cinema e Cultura. 2003. (Oficina).

Seminário Temático do Provão 2002.Psicologia da Educação. 2002. (Seminário).

22ª Reunião Anual da ANPED - Associação Nacional da Pós-graduação e Pesquisa em Educação. 1999. (Outra).

XIV EPEN - Encontro de Pesquisa Educacional do Nordesete.A INTERAÇÃO NO COTIDIANO DA SALA DE AULA COMO GÊNESE DO ENVOLVIMENTO DOS ALUNOS NOS CONTEÚDOS CURRICULARES:. 1999. (Encontro).

1 CINFORM - Laboratório de Ciência da Informação. 1998. (Outra).

Ciências e Redes de Conhecimento. 1998. (Seminário).

II Curso de Gestante.A gravidez do ponto de vista psicológico. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: TITO LOIOLA CARVALHAL

RIBEIRO, M. I. S.; SOUZA, D. S.; OLIVEIRA, E. C.; ANDRADE, L. N.. Movimentos formativos contra-hegemônicos na Faculdade de educação da UFBA: primavera nos dentes. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Lilian Santana dos Santos

RIBEIRO, M. I. S.; OLIVEIRA, E. C.; JURADO FILHO, L. C.. A escrita de crianças da Educação Infantil participantes e não participantes do bolsa família. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Fernanda Carvalho Cavalcanti

RIBEIRO, Maria Izabel S.; FRANCO, N. H. R.; GURGEL, P. R. H.. Questões de gênero na Educação Infantil: um estado do conhecimento de teses e dissertações identificadas no Portal da CAPES no período de 2010 a 2015. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Danielle Pinheiro Carvalho Oliveira

RIBEIRO, M. I. S.; OLIVEIRA, E. C.; MENDONÇA, J. E.. Concepções e práticas na fonoaudiologia educacional: reflexões sobre a atuação do fonoaudiólogo na rede básica de ensino. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maria das Graças de Oliveira Santiago

RIBEIRO, Maria Izabel S.; VIÉGAS, Lygia de Sousa; GUIMARÃES, R. F.. Condicionalidade escolar do Programa Bolsa Família no processo de escolarização de crianças: análise dos relatórios de frequência escolar e de acompanhamento familiar da rede do sistema único de Assistência Social. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: LANA TUAN BORGES DE JESUS

GALVÃO, Nelma de Cássia S. Sandes;RIBEIRO, Maria Izabel; MIRANDA, T. G.; SOUZA, R. C. S.. A criança com cegueira na Educação Infantil: interação entre os contextos de desenvolvimento. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Meire Pereira Checa

RIBEIRO, Maria Izabel S.; VIÉGAS, Lygia de Sousa; COSTA, Eliane S.; KALMUS, J.; CASTELAR, Marilda. A Psicologia diante de demandas escolares nos Centros de Referência de Assistência Social (CRAS) em Salvador-BA: apontamentos ético-políticos. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ariane Rocha Felício de Oliveira

RIBEIRO, M. I. S.; CHECCHIA, A. K. A.; SOUZA, D. S.; VIÉGAS, Lygia de Sousa; INSFRAN, F.. Meritocracia e projeção de futuro na perspectiva de jovens alunos: a ideologia do mérito na construção da "vida normal". 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Liliane Alves da Luza Teles

RIBEIRO, M. I. S.; VIÉGAS, Lygia de Sousa; GOLDSTEIN, T. S.; KALMUS, J.; BARROS, Carlos César. Experiências de supervisores de estágio em psicologia escolar e educacional em uma perspectiva crítica: contribuições para formação de psicólogas. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ariane Rocha Felício de Oliveira

VIÉGAS, Lygia de Sousa;RIBEIRO, M. I. S.; CHECCHIA, A. K. A.. Projeção de futuro de adolescentes: impactos dos discursos medicalizantes. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Meire Pereira Checa

VIÉGAS, Lygia de Sousa;RIBEIRO, M. I. S.; CASTELAR, Marilda. Atendimento do psicólogo no CRAS à demanda escolar de crianças/adolescentes: o processo de tomada de decisão. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Liliane Alves da Luz Teles

RIBEIRO, Maria Izabel S.; VIÉGAS, Lygia de Sousa; GOLDSTEIN, T. S.; KALMUS, J.. A psicologia escolar em uma perspectiva crítica: uma análise a partir da experiência de estágio curricular. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Lilian Santana dos Santos

RIBEIRO, Maria Izabel; OLIVEIRA, E. C.; JURADO FILHO, L. C.. O processo de alfabetização de crianças participantes do Programa Bolsa Família. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Danielle Pinheiro Carvalho Oliveira

RIBEIRO, Maria Izabel S.; OLIVEIRA, E. C.; MENDONÇA, J. E.. Reflexão sobre a atuação do fonoaudiólogo em instituições de ensino da rede pública e privada da Educação Básica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Fernanda Carvalho Cavalcanti

RIBEIRO, Maria Izabel S.; GURGEL, P. R. H.; FRANCO, N. H. R.. Questões de gênero na Educação Infantil: um estado do conhecimento de teses e dissertações identificadas no Portal da CAPES no período de 2001 a 2015. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maria das Graças de Oliveira Santiago

RIBEIRO, Maria Izabel S.; VIÉGAS, Lygia de Sousa; GUIMARAES, R. F.. O que os documentos revelam sobre a condicionalidade escolar do Programa Bolsa Família no processo de escolarização de crianças. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Daiane Cerqueira Lima

RIBEIRO, Maria Izabel S.; SOARES, L. F.. A brincadeira livre e as relações interpessoais na Educação Infantil. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Tânia Maria Bulcão de Jesus

RIBEIRO, Maria Izabel S.; SOARES, L. F.. O brinquedo no entremeio da aprendizagem. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Adriana de Almeida Paim

RIBEIRO, Maria Izabel S.; SOARES, L. F.. O brincar articulado: as múltiplas facetas da criança. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Carla Silva Prates

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos. Construção da autonomia na educação infantil: a importância do papel da professora de Grupo 04. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Carla Pimenta de Oliveira Carneiro

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos. O processo avaliativo na educação infantil: uma prática mediadora. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

Aluno: IVANILDES SANTOS DA SILVEIRA

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos. A percepção de pais sobre a educação infantil: um estudo a partir de Creche Escola Andrèe Maquil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Andrade Cabral

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos. Educação infantil: ações pedagógicas desenvolvidas com os bebês no cotidiano da creche. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Susana Cristina Tosta Gouveia Santana

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos. A avaliação na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Mônica Maria Silva Brito da Hora

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos. As especificidades do trabalho docente na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Elenise Almeida Martins

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos. Construção da autonomia de crianças de 02 anos no ambiente escolar. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luciana Argolo Silva Lima

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos. Culturas da infância e as culturas escolares no cotidiano da creche: entrelaçamentos e confrontos. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

Aluno: JORGE MATEUS DE MELO SANTOS

OLIVEIRA, M. V. B.;RIBEIRO, Maria Izabel S.; OLIVEIRA, E. C.. Fonoaudiologia e vulnerabilidade social: caminhos para práticas em linguagem emancipatórias e desmedicalizantes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ana Luzia Sanches V

RIBEIRO, Maria Izabel S.. C. Silva; Josimara Evangelista de Souza.Repercussões psicológicas de relacionamentos abusivos para homens: um estudo de caso qualitativo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Maurício de Nassau.

Aluno: Keyla Barreiro Nogueira

RIBEIRO, Maria Izabel S.; FREITAS, Márcia F. R. L.; PEREIRA, Angelina P.. Educação e valores morais: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural para uma educação emancipatória. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Taiane Lopes dos Santos

RIBEIRO, Maria Izabel S.; JESUS, S. C. S.; GOLDSTEIN, T. S.. Pobreza e a formação docente no curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal da Bahia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Erika Carvalho Silva

RIBEIRO, Maria Izabel S.; OLIVEIRA, E. C.; OLIVEIRA, M. V. B.. Suposto TDAH: considerações sobre a trajetória clínica e escolar de uma criança. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Virna Costa Meirelles Góes

JESUS, S. C. S.;RIBEIRO, Maria Izabel S.; GOLDSTEIN, T. S.. Educação, pobreza e desigualdades sociais: um estudo de caso da escolarização de beneficiários do bolsa família. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Flávia Miola Gomes

RIBEIRO, Maria Izabel S.; SOUZA, L. G.; SANTOS, E. A. A.. A trajetória de uma estudante com o diagnóstico de dislexia no curso de Pedagogia na Universidade Federal da Bahia-UFBA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Laís Cristina Santos de Santana

RIBEIRO, Maria Izabel S.; SANTOS, Ana Kátia Alves dos; SOARES, L. F.. Pedagogia de Projetos: um olhar participativo, significativo e ativo na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Jéssica Santos Guimarães

RIBEIRO, Maria Izabel; ALVES, L.; SOARES, L. F.. TDAH (Transtorno de Deficit de Atenção e Hiperatividade) na adolescência: o sintoma como endereçamento ao outro. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Damaris Teixeira Vila Nova

RIBEIRO, Maria Izabel; FLÓREZ, L. V. C.; RABELLO, R. S.. Música na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Moisés Cardoso de Freitas

RIBEIRO, M. I. S.; VIÉGAS, Lygia de Sousa; GENTIL, M. A. O.. Zona de desenvolvimento imediato segundo Vigotski. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Chaiene Caiala Almeida dos Santos

RIBEIRO, M. I. S.; GALVÃO, Nelma de Cássia S. Sandes; COSTA, D. S.; GUEUDEVILLE, R. S.. A aprendizagem da língua escrita da criança com Síndrome de Down: refletindo caminhos para que não sejam excluídos pela inclusão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Laíne Silva Boa Morte

RIBEIRO, M. I. S.; GALVÃO, Nelma de Cássia S. Sandes; AMAZONAS, Uilma R. de M.. Deficiência psicossocial: limites e possibilidades. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Eliana Araújo Silva

RIBEIRO, M. I. S.; COSTA, D. S.; GALVÃO, Nelma de Cássia S. Sandes. Aprendizagem significativa: a perspectiva de David Ausubel e suas possíveis contribuições pedagógicas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Camila de Andrade Coelho Silva

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos; MONTEIRO, Heloisa H. T.. A avaliação da aprendizagem na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: PRISCILA COSTA DE BRITTO

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos; MONTEIRO, Heloisa H. T.. A avaliação da aprendizagem da criança na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Eliete Farias da Silva

RIBEIRO, M. I. S.; MARTINEZ, Amanda Botelho C.; GALVÃO, Nelma de Cássia S. Sandes. Educação de crianças com necessidades visuais especiais no contexto inclusivo em creche. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: LANA TUAN BORGES DE JESUS

RIBEIRO, M. I. S.; MARTINEZ, Amanda Botelho C.; GALVÃO, Nelma de Cássia S. Sandes. Deficiência visual na educação infantil: a prática pedagógica em atendimento educacional especializado. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Graziele da Conceição Silva

RIBEIRO, M. I. S.; TELES, L. A. L.; VIÉGAS, Lygia de Sousa. O Programa Mais Educação no contexto das políticas públicas em educação: uma análise bibliográfica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Gabriela Soares da Hora

RIBEIRO, M. I. S.; BONFIM, Rose; SANTOS, Marlene Oliveira dos. A importância do brincar na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Dejanira Rainha Santos Melo

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos; MAHEU, Cristina Maria DÁvila T.. Planejamento e avaliação: uma trajetória pela busca de fazer melhor. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Roberta Assis Dantas

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos; MAHEU, Cristina Maria DÁvila T.. Perspectivas inovadoras da avaliação na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Valéria Ariane Santos de Araújo

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos; MAHEU, Cristina Maria DÁvila T.. O papel do brincar no desenvolvimento infantil e sua perspectiva pedagógica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Simone Caroline Fonseca Machado Lopes

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos; MAHEU, Cristina Maria DÁvila T.. A organização dos espaços do brincar: um desafio à aprendizagem da criança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Camila Santos Anthelante

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos; BONFIM, Rose. Educação de bebês em instituições de educação infantil: reflexões a partir da literatura brasileira. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Caroline Pereira dos Anjos

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos; BONFIM, Rose. Projeto arquitetônico do Proinfância: reflexões sobre a organização dos espaços e ambientes à luz das DCNEI. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: LEILANE DAS VIRGENS SANTOS

RIBEIRO, M. I. S.; GALVÃO, Nelma de Cássia S. Sandes; MATOS, Adrielle. Aprendizagem significativa: perspectivas teóricas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Marluce Silva dos Santos

RIBEIRO, M. I. S.; PAIVA, Elica. Entrelaces entre o passado e o presente. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Camila Ferreira Calazans Souza

RIBEIRO, M. I. S.; JUNQUEIRA, P.; GALVÃO, Nelma de Cássia S. Sandes. Bullying: ponto de vista de professores e coordenadores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Andréia Stering Sobral

RIBEIRO, M. I. S.; MONTEIRO, Heloisa H. T.; SANTOS, Marlene Oliveira dos. Pedagogia empresarial: um olhar sobre a atuação do pedagogo na empresa. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Heise Eliza Silva Almeida

RIBEIRO, M. I. S.; VIÉGAS, Lygia de Sousa; SANTOS, Marlene Oliveira dos. Brincadeiras e interações: análise do cotidiano de um CMEI de Salvador à luz das atuais diretrizes curriculares nacionais para a Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Rafaela Lima Costa Cerqueira

RIBEIRO, M. I. S.; VIÉGAS, Lygia de Sousa; SANTOS, Marlene Oliveira dos. Educação de bebês: um olhar voltado para as especificidades da ação pedagógica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Diele Moraes de Jesus

RIBEIRO, M. I. S.; MONTEIRO, Heloisa H. T.; SANTOS, Marlene Oliveira dos. A influência da música no processo cognitivo da criança em fase pre-escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Lucimeire Barbosa Pinheiro

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos. A criança abrigada: quem é essa criança para professores da Educação infantil da Creche Associação ADONAI e para gestores do Abrigo. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Bianca Callou Oliveira

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos. O lúdico no processo de ensino e aprendizagem da criança até seis anos de idade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Diana Menezes Silva

RIBEIRO, M. I. S.; HASSELMANN, Cátia. A relação do brincar e aprender na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Maria José Silva Galvão

RIBEIRO, M. I. S.; VIÉGAS, Lygia de Sousa; MORTADA, Samir P.. A violência escolar na perspectiva da atuação docente. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Laís de Almeida Câmara

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Ana Kátia Alves dos; SILVA Cleverson Suzart. A prática do educador da educação infantil e o desenvolvimento do grafismo infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Andréa Medeiros de Moura Miranda

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos; CALABREZ, Amarildo. Um estudo sobre a atuação de famílias de classe popular no processo de construção da aprendizagem escolar dos seus filhos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Andréia Santos Moreno

SANTOS, Marlene Oliveira dos;RIBEIRO, M. I. S.; SILVA Cleverson Suzart. Concepções de infância: um estudo sobre a visão de professora da Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Milena da Silva Mascarenhas

SANTOS, Marlene Oliveira dos;RIBEIRO, M. I. S.; MONTEIRO, Heloisa H. T.. A voz do adulto sobre educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Camila Souza Cardoso

SANTOS, Marlene Oliveira dos;RIBEIRO, M. I. S.; MONTEIRO, Heloisa H. T.. Contribuições da proposta pedagógica para o trabalho com crianças de 3 anos de idade: um estudo de caso. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Mayana Souza Santos

GALVÃO, Nelma de Cássia S. Sandes;RIBEIRO, M. I. S.; UZÊDA, Sheila Q.. A relação entre a afetividade e aprendizagem na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Renata Ferreira de Freitas

GALVÃO, Nelma de Cássia S. Sandes;RIBEIRO, M. I. S.; SILVA, Elida Cristina S.. Autismo e ludicidade: possibilidades de interação social em situações de brincadeira no contexto escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Tatiane Norberto dos Santos

AMAZONAS, Uilma R. de M.;RIBEIRO, M. I. S.; CUNHA, Maria C.. Coordenação pedagógica e a comunidade escolar, itinerância para uma possível articulação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Judith de Santana Amorim

RIBEIRO, M. I. S.; VARANDAS, Daniela; BASTOS, Maria das Graças S.. Percorrendo caminhos para compreender o alfabetizar em uma escola pública de Salvador. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Janilene Gomes da Silva

RIBEIRO, M. I. S.; REGO, K.; HASSELMANN, Cátia. Leitura e escrita através da ludicidade: um relato de experiência com os alunos do 3 ano do ensino fundamental I no reforço escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Tereza Cristina de Souza Neto

RIBEIRO, M. I. S.; OLIVEIRA, Tereza C.; BARATA, Ioná C. M. P.. Afetividade na aprendizagem: uma possibilidade pedagógica na relação professor-aluno. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Cristiane Rosária da Silva

RIBEIRO, M. I. S.; HASSELMANN, Cátia; SANTOS, Geraldo F.. Inclusão de crianças hiperativas na escola de Salvador. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Andréia Andarde de Miranda

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos; VARANDAS, Daniela. Práticas de leitura e de escrita na educação infantil: um estudo de caso na escola comunitária Lírio do Vale. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Cileide Santos e Santos

RIBEIRO, M. I. S.; HASSELMANN, Cátia; CORREIA, Marcelo A.. O fenômeno bullying no ambiente escolar e suas implicações. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Rosimeire Souza Fernandes Miranda

RIBEIRO, M. I. S.; HASSELMANN, Cátia; BARATA, Ioná C. M. P.. A importância dos jogos para o processo de ensino aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Elaine dos Santos Cerqueira

RIBEIRO, M. I. S.; HASSELMANN, Cátia; CALABREZ, Amarildo. A familia e a escola no processo de ensino aprendizagem de crianças com transtorno do deficit de atenção e hiperatividade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Diana Cristina Rodrigues Sebastião

RIBEIRO, M. I. S.; CALABREZ, Amarildo; VARANDAS, Daniela. A atuação do pedagogo nos espaços não-formais: análise do fazer pedagógico além da escola. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Beatriz Gallo Pereira

RIBEIRO, M. I. S.; CALABREZ, Amarildo; SANTOS, Marlene Oliveira dos. A influência e participação familiar no desenvolvimento cognitivo e na aprendizagem do aluno da educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Ana Paula de Jesus Carvalho

RIBEIRO, M. I. S.; VARANDAS, Daniela; HASSELMANN, Cátia. Reflexões sobre a aquisição da leitura e da escrita na perspectiva das crianças de 1 ano do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Tereza Cristina Pedro Pitangueiras

RIBEIRO, M. I. S.; VARANDAS, Daniela; BARATA, Ioná C. M. P.. O barro na educação: uma estratégia possível na alfabetização. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Clarice de jesus Pereira

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos; VARANDAS, Daniela. Narrativas de professoras sobre suas práticas pedagógicas com crianças que nasceram no cácere. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Joseilma Passos de Jesus

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos; CALABREZ, Amarildo. A relação entre a formação continuada e o desenvolvimento profissional do professor de educação infantil: um estudo de caso na creche e escola João Paulo II. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Lucimeire Pereira Coleho

RIBEIRO, M. I. S.; SANTOS, Marlene Oliveira dos; CALABREZ, Amarildo. Pedagogia de projetos no processo de ensino e aprendizagem na educação infantil: um estudo de caso no Centro Municipal de educação Infantil Cid Passos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Lisa de Almeida Santana

RIBEIRO, M. I. S.; LORDELO, J. A. C.; BORGHI, Idalina S. Mascarenhas. Os limites da avaliação processual: um estudo de caso em uma escola particular de Salvador. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Raquel Frazão Barreto Alves

GALVÃO, Nelma de Cássia S. Sandes;RIBEIRO, M. I. S.; SILVA, Elida Cristina S.. Múltipla deficiência: caminhos para a inclusão na educação infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luzinete Passos Nery

GALVÃO, Nelma de Cássia S. Sandes;RIBEIRO, M. I. S.; MARTINEZ, Amanda Botelho C.. A autoestima da criança na Educação Infantil: implicações no desenvolvimento e na aprendizagem. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Cristina Nascimento da Conceiçao

MAHEU, Cristina Maria DÁvila T.;RIBEIRO, M. I. S.; SILVA Cleverson Suzart. Cultura da infância: o reconhecimento da singularidade social cultural da criança na sala de aula. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maria Izabel Barreiro Paixão

RODRIGUEZ, Félix Marcial Diaz;RIBEIRO, M. I. S.; GALVÃO, Nelma de Cássia S. Sandes. A psicomotricidade e suas contribuições para o desenvolvimento da criança na idade pré-escolar: uma revisão de literatura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Maria Francisca Santos Gomes

FERREIRA, Rosilda Arruda;RIBEIRO, M. I. S.; JESUS, Marta Lícia T. Brito de. O adolescente em conflito com a lei e as medidas sócio-educativas aplicadas, especialmente aos jovens atendidos pela CASE - Comunidade de atendimento sócio-educativo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Lehaine Bastos Ribeiro

RIBEIRO, M. I. S.; CALABREZ, Amarildo; CORREIA, Marcelo A.. CIPÓ - Comunicação interativa em Salvador - BA: o trabalho com a educomunicação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Maria de Fátima Souza Santos

RIBEIRO, M. I. S.; LIMA, Tatiana P. P.; COSTA, Shirley C. S.. A importância dos limites e disciplina na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Floricelia dos Santos Teles

RIBEIRO, M. I. S.; BASTOS, T.; MARQUES, Maria Ornélia S.. Agressividade na escola: uma reflexão sobre experiências vivenciadas nas séries iniciais do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Maria Elisângela Nunes

RIBEIRO, M. I. S.; VARANDAS, Daniela; SANTOS, Marlene Oliveira dos. Uma pesquisa sobre o método utilizado no grupo da alfabetização em uma escola comunitária do Subúrbio Ferroviário de Salvador. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Celeste Santo Virgens

RIBEIRO, M. I. S.; REGO, K.; OLIVEIRA, Tereza C.. A prática da leitura e da escrita na educação infantil no Centro Educacional Caridade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Patricia Andrade de Santana

RIBEIRO, M. I. S.; REGO, K.; OLIVEIRA, Tereza C.. A importância da literatura infantil nos anos iniciais do ensino fundamental no Centro Educacional Caridade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Lygia Thereza Cordeiro Nery de Mesquita

RIBEIRO, M. I. S.; HASSELMANN, Cátia; SANTOS, Geraldo F.. O lúdico como possibilidade de aprendizagem e desenvolvimento corporal: um estudo teórico na área da educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Danielle Almeida de Faria

RIBEIRO, M. I. S.; HASSELMANN, Cátia; VARANDAS, Daniela. Reflexões sobre o 1 ano do ensino fundamental de uma escola municipal de Salvador: métodos e metodologia. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Gerusa Leite Nascimento

RIBEIRO, M. I. S.; HASSELMANN, Cátia; CALABREZ, Amarildo. Dificuldades no ensino e aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Adriana Capirunga Rodriguez

RIBEIRO, M. I. S.; BASTOS, T.; BARATA, Ioná C. M. P.. O brincar e a educação de crianças com necessidades educacionais especiais: deficiência intelectual. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Andréa dos Santos Queiroz

RIBEIRO, M. I. S.; BARATA, Ioná C. M. P.; MAIOR, Jumara N. S.. A diversidade cultural, religiosa e histórica do negro presente entre alunos do ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Jamin de Oliveira e Silva

BASTOS, T.;RIBEIRO, M. I. S.; HASSELMANN, Cátia. A música como uma intervenção pedagógica para o TDAH: uma história de vida. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Larissa Silva Rebouças

BASTOS, T.;RIBEIRO, M. I. S.; HASSELMANN, Cátia. A inclusão do surdo na escola regular com as perspectivas da pessoa surda. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Maria de Lourdes Vieira Guimarães

HASSELMANN, Cátia;RIBEIRO, M. I. S.. A importância da música no processo de alfabetização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Rita Lúcia Gonçalves de Souza

HASSELMANN, Cátia;RIBEIRO, M. I. S.. Lúdico: instrumento facilitador no processo ensino-aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Maria Lucia de Souza Araujo

HASSELMANN, Cátia;RIBEIRO, M. I. S.. A psicomotricidade na prática pedagógica e sua contribuição na formação do ser humano. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Leila da Silva Barros

REGO, K.;RIBEIRO, M. I. S.; PARANHOS, M. C.. O encanto da narrativa: contribuição dos contos de fada na formação de leitores iniciantes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Rebeca Marques Pontual Gonçalves

REGO, K.;RIBEIRO, M. I. S.; PARANHOS, M. C.. A alfabetização e o letramento: ferramentas necessárias para transformações sociais. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Maria José Martins

REGO, K.;RIBEIRO, M. I. S.. A prática do educador no trabalho social no proceso de alfabetização. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia.

Aluno: Aíse Alves Araújo, Angela Cristina Conceição de Jesus

BASTOS, T.;RIBEIRO, M. I. S.. A influência da postura do professor no comportamento agressivo de crianças em classes de alfabetização nas escolas comunitárias. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.

RIBEIRO, M. I. S.; NEGREIROS, F.; TORRES, M. A.. Concurso Prof. Magistério Superior - Psicologia da Educação - UFBA. 2018. Universidade Federal da Bahia.

RIBEIRO, Maria Izabel S.. Prova de Desempenho Didático do concurso público, para contratação de professor do quadro efetivo do Instituto Federal da Bahia - IFBA, Edital de Abertura n°04/2016. 2017. Instituto Federal da Bahia.

REIS, Ana Lúcia P. P.;RIBEIRO, Maria Izabel S.; CASTELAR, Marilda. Comissão para avaliação de Promoção Funcional. 2022. Universidade do Estado da Bahia.

SOUZA, Simone V.;RIBEIRO, Maria Izabel S.; MORAES, Marta C.; ROSA, Rogério M.; SHIROMA, Eneida O.; CHARCZUK, Simone B.. Comissão para análise e avaliação do reconhecimento de Notório Saber em Educação. 2021. Universidade Federal de Santa Catarina.

OLIVEIRA, E. C.;RIBEIRO, Maria Izabel S.; RODRIGUEZ, T. T.. Comissão para avaliação de Progressão Funcional. 2021. Universidade Federal da Bahia.

RIBEIRO, Maria Izabel S.; BEGROW, D. V.; RODRIGUEZ, T. T.. Comissão de avaliação de progressão docente. 2017. Universidade Federal da Bahia.

RIBEIRO, Maria Izabel S.; ARAUJO, M. V. R.; ORDOEZ, B.. Comissão análise alteração regime de trabalho. 2017. Universidade Federal da Bahia.

RIBEIRO, Maria Izabel S.. Membro Comissão científica do II Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância. 2016. Universidade do Minho.

RIBEIRO, M. I. S.. Comissão científica - avalaição de artigos de conclusão do Curso de especialização em Educação Infantil. 2012. Universidade Federal de Santa Catarina.

RIBEIRO, M. I. S.; BASTOS, T.. Banca examinadora no Seminário Monográfico do curso de Licenciatura em Pedagogia. 2006. Universidade do Estado da Bahia.

RIBEIRO, M. I. S.; BASTOS, T.. Banca examinadora no seminário Monográfico do curso de Licenciatura em Pedagogia. 2006. Universidade do Estado da Bahia.

RIBEIRO, M. I. S.; BASTOS, T.. Banca examinadora no Seminário Monográfico do curso de Licenciatura em Pedagogia. 2006. Universidade do Estado da Bahia.

RIBEIRO, M. I. S.; FARIAS, E. C. V.; BARROS, L. M. S.; ALFANO, M.. Banca Examinadora para revisão de atividade acadêmica. 2005. Faculdade de Educação da Bahia.

RIBEIRO, M. I. S.; FARIAS, E. C. V.; ALFANO, M.; BARROS, L. M. S.. Banca Examinadora para revisão de atividade acadêmica. 2005. Faculdade de Educação da Bahia.

RIBEIRO, M. I. S.; FARIAS, E. C. V.; BARROS, L. M. S.; ALFANO, M.. Banca Examinadora para revisão de atividade acadêmica. 2005. Faculdade de Educação da Bahia.

Orientou

TITO LOIOLA CARVALHAL

MOVIMENTOS FORMATIVOS CONTRA-HEGEMÔNICOS NA FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA UFBA: PRIMAVERA NOS DENTES; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal da Bahia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

HENARI MACEDO OLIVEIRA LIMA

Pobreza e escolarização: reflexões sobre a percepção de docentes de estudantes beneficiados pelo Programa Bolsa Família; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Natália Ribeiro de Mattos Guimarães

Queixa escolar e medicalização na Educação Infantil: análise de teses e dissertações publicadas entre os anos de 2010 e 2020; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Elisabete Santos da Paixão Cerqueira

Reflexões sobre a produção de conhecimento no período de 2016 a 2019 a contexto da Educação Profissional; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Taiane Lopes dos Santos

Pobreza e a formação docente no curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Federal da Bahia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Itana Reis de Jesus

Medicalização e TDAH: uma reflexão sobre os excessivos diagnósticos e o uso abusivo do metilfenidato; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Joilda Maria Pita Costa

Ensino fundamental de nove anos: possibilidade para potencializar o desenvolvimento da crianças de seis anos?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Kátia Regina Ferreira das Mercês

A brincadeira e a aprendizagem na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Ana Paula Vizitaria dos Santos

Práticas de leitura e escrita na Educação Infantil: uma visão construtivista do ato de aprender; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Aildes Nonato de Araújo

Reflexões acerca dos fatores de produção do fracasso escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Taiane Moreira Brasileiro

Rotina diária como promotora do desenvolvimento integral e construção da autonomia da criança no contexto da Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Glecimaia de Oliveira

A importância da formação dos educadores das creches; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Emanuela Campos dos Santos Ramos

O grande valor da afetividade no processo de aprendizagem e na relação professor-aluno; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Andréa Rodrigues Santos

A educação matemática na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Lucélia da Silva Brito

Qualidade na educação infantil: algumas reflexões; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Camila Jones Abdon

Interface educação e saúde: concepções e controvérsias sobre o TDAH; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Mabian Ribeiro de Oliveira

Educação e cuidado: expectativas dos pais/responsáveis do CMEI Mundo Feliz; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Jamile Barbosa Lôbo

O brincar na educação infantil: é possível aprender brincando?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Roberta Oliveira Cunha

O educar e o cuidar: reflexões sobre a concepção de educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Samara Mendes Brasileiro

O olhar das crianças sobre espaço escolar da educação infantil: um estudo com o grupo 5 de uma escola particular de Salvador; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Cristiane Santos Prado

Rotina: a bússola que norteia a formação das crianças no contexto da educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Elizete de Jesus Gomes

Agressividade infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Aline Pimentel Teixeira de Freitas

Escola: espaço de brincar?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Carolina Pinto de araújo Pereira

Jogos e brincadeiras na aprendizagem da educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Claudiane Lima Andrade

Jogos e brincadeiras: sua importância na educação infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Ivaneide Sampaio Santos

Desenvolvendo habilidades em crianças do período pré-escolar através de jogos e brincadeiras; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Mabriza Pereira Pinto

O brincar na educação infantil: brincar desenvolvendo o aprendizado; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Taiane de carvalho Imperial

O brincar no contexto da educação infantil na creche Cleonice A; B; dos Santos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Sueli da Silva Santos

A relação professor aluno; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Sandra Lordelo

Orientação sexual no contexto escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Michele Moura Bahiana

A importância do brinquedo como material pedagógico na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Carla de Assis

A cantiga de roda na educação infantil: o resgate da cultura no ambiente escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Maria Lúcia Santos Caldas

A importância do brincar no cotidiano da Educação Infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Simone Costa de Santana

O brincar como ação para aprendizagem: uma reflexão no contexto da educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Thaise Souza Santos

O lúdico e a aprendizagem: uma reflexão sobre a importância do lúdico como recurso facilitador; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Selma Ramos Silva Oliveira

O jogo como elemento mediador no processo ensino e aprendizagem na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Virginia Mara da Lapa Santana

A contribuição do lúdico no processo de aquisição da leitura e da escrita; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Manoela Dias Souza

Literatura infantil: excelente recurso pedagógico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Marise Santos Bispo

As dificuldades no aprendizado da leitura nas séries iniciais do ensino fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Lua Bernades

Interações sociais educativas entre alunos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Gecilda Nascimento dos Santos

A importância da brincadeira na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

Maria Rivaneide de Araújo

Autonomia na educação infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Social da Bahia; Orientador: Maria Izabel Souza Ribeiro;

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  • RIBEIRO, M. I. S. . O brincar e o brinquedo na educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, M. I. S. . Práticas interativas cotidianas no contexto da Educação Infantil: relato de pesquisa de Mestrado. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, M. I. S. ; ALVES, L. . Psicologia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, M. I. S. . Psicologia da Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, M. I. S. . Psicologia da educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, M. I. S. . O adolescente e suas transformações, sexualidade e DST's. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, M. I. S. ; ALVES, L. . Psicologia. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, M. I. S. ; LEITE, R. ; QUEIROZ, E. . A construção do conhecimento. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, M. I. S. . A gravidez do ponto de vista psicológico. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, Maria Izabel S. ; HARAYAMA, R. M. . ?Existirmos, a que será que se destina??: medicalização da vida e formas de resistência. Salvador, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • RIBEIRO, M. I. S. ; BORGES, K. . "O que são o brincar?" Algumas reflexões sobre infância, brinquedo e violência. Salvador: Raizes casa escola, 1993 (Jornal informativo - PICULA).

Outras produções

RIBEIRO, M. I. S. . Consultora ad hoc do periódico Estudos de Psicologia (Natal),. 2019.

RIBEIRO, M. I. S. . Projeto Mestre Pastinha. 2002.

RIBEIRO, M. I. S. . Projeto Mestre Pastinha: uma escola integrando educação ambiental e prevenção do uso de drogas e DST/AIDS. 2000.

RIBEIRO, Maria Izabel S. . Revista Psicologia Escolar e Educacional ? editada pela ABRAPEE. 2023.

RIBEIRO, Maria Izabel S. . Revista Linhas Críticas da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (UnB). 2022.

RIBEIRO, Maria Izabel S. . Revista Texto Livre: Linguagem e Tecnologia da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais. 2022.

RIBEIRO, Maria Izabel S. . EDUFBA. 2022.

RIBEIRO, Maria Izabel S. . Revista Psicologia Escolar e Educacional. 2021.

RIBEIRO, Maria Izabel S. . EDUFBA. 2021.

RIBEIRO, M. I. S. . Revista Psicologia da Educação - PED PUCSP. 2020.

RIBEIRO, M. I. S. . Revista Psicologia escolar e educacional. 2020.

RIBEIRO, M. I. S. . REVISTA REPERTÓRIO. 2019.

RIBEIRO, M. I. S. . Revista Psicologia Escolar e Educacional. 2019.

RIBEIRO, M. I. S. . Periódico Estudos de Psicologia (Natal). 2019.

RIBEIRO, M. I. S. . Revista Entreideias. 2019.

RIBEIRO, M. I. S. . revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. 2018.

RIBEIRO, Maria Izabel S. . Membro Comissão científica do V Seminário Internacional A Educação Medicalizada. 2018.

RIBEIRO, Maria Izabel S. . Revista Psicologia da Educação, do Programa de Estudos Pós-graduados em Educação: Psicologia da Educação, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP. 2017.

RIBEIRO, Maria Izabel S. . Revista entreideias: educação, cultura e sociedade. 2017.

RIBEIRO, Maria Izabel S. . Revista Psicologia Escolar e Educacional ? ABRAPEE. 2017.

RIBEIRO, Maria Izabel S. . Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade. 2016.

RIBEIRO, M. I. S. . Revista Entreideias: educação, cultura e sociedade. 2012.

RIBEIRO, M. I. S. . Relatório Final de Auto-avaliação Institucional da faculdade São Bento. 2008.

SANTOS, Marlene Oliveira dos ; RIBEIRO, M. I. S. ; MENDES, Solange ; DANTAS, Heloisa ; BONFIM, Rose . Projeto de Interiorização do Fórum Baiano de Educação Infantil (FBEI). 2008.

RIBEIRO, M. I. S. . Projeto de Curso de Especialização em Educação Infantil - FSBA. 2006.

RIBEIRO, M. I. S. ; REGO, K. . Relatório Final de Auto-avaliação da FSBA. 2006.

RIBEIRO, M. I. S. ; REGO, K. ; BRAGA, T. . Relatório de Avaliação Institucional 2004 e 2005. 2006.

RIBEIRO, M. I. S. ; REGO, K. . Projeto de Avaliação Institucional da FSBA. 2004.

RIBEIRO, M. I. S. ; REGO, K. ; PARANHOS, M. C. ; BASTOS, T. . Projeto de Estágio da FSBA. 2004.

RIBEIRO, Maria Izabel . Dislexia e Transtornos de atenção na volta às aulas. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIBEIRO, M. I. S. ; FREITAS, R. C. C. ; RADUNZ, T. . O Proinfância no Estado da Bahia: políticas públicas e qualidade da Educação Infantil. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RIBEIRO, M. I. S. . TDAH. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIBEIRO, M. I. S. . Multicultura. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIBEIRO, M. I. S. ; SANTOS, Marlene Oliveira dos . Pesquisa. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIBEIRO, M. I. S. ; RAMOS, T. K. G. ; GUIMARAES, D. O. . Qual currículo para os bebês e crianças pequenas?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RIBEIRO, M. I. S. . I Simpósio Internacional e I Simpósio Baiano Medicalização da Educação e da Sociedade: ciência ou mito?. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

VIÉGAS, Lygia de Sousa ; OLIVEIRA, E. C. ; RIBEIRO, M. I. S. . Ciranda Reflexiva do Fórum Baiano de Educação Infantil. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RIBEIRO, M. I. S. ; OLIVEIRA, E. C. ; TELES, L. A. L. ; CHECA, M. P. . Medicalização. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RIBEIRO, M. I. S. ; SANTOS, Marlene Oliveira dos ; SILVA Cleverson Suzart ; BELTRAO, L. M. F. . Políticas Públicas para Educação Infantil: o Proinfância, o Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil e o Proinfantil no estado da Bahia. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RIBEIRO, M. I. S. . Como dividir os horários?. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIBEIRO, M. I. S. . Inclusão de alunos especiais. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIBEIRO, M. I. S. ; EUGENIO, B. G. . Diferença e diversidade nas práticas alfabetizadoras. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RIBEIRO, Maria Izabel S. ; PEREIRA, Angelina P. ; VIÉGAS, Lygia de Sousa ; FREITAS, Márcia F. R. L. ; GOLDSTEIN, T. S. . Relatório Parcial da Pesquisa ?Medicalização da educação, fracasso escolar e marcadores de opressão: uma análise em busca de resistências?. 2023. (Relatório de pesquisa).

RIBEIRO, Maria Izabel S. . Medicalização na infância - curso de Prática Clínica com crianças. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIBEIRO, M. I. S. . Congresso UFBA 2019. 2019. (Coordenação sessão de trabalho).

RIBEIRO, M. I. S. . XXXVII Seminário Estudantil de Pesquisa, realizado no Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFBA. 2018. (Coordenação sessão de trabalho).

RIBEIRO, Maria Izabel S. ; JESUS, S. C. S. ; GOLDSTEIN, T. S. ; LIMA, H. M. O. ; SANTOS, T. L. ; SILVA, K. C. R. ; SANTOS, E. S. D. . RELATÓRIO DA PESQUISA EDUCAÇÃO, POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL: UM ESTUDO SOBRE O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA EM SALVADOR/BA - PERÍODO 2016-2017. 2017. (Relatório de pesquisa).

RIBEIRO, Maria Izabel S. . XXXVI Seminário Estudantil de Pesquisa / Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão. 2017. (Coordenação sessão de trabalho).

RIBEIRO, M. I. S. ; FREITAS, R. C. C. ; RADUNZ, T. . O Proinfância no Estado da Bahia: políticas públicas e qualidade da Educação Infantil. 2014. (Mediadora Mesa redonda).

RIBEIRO, M. I. S. ; RAMOS, T. K. G. ; GUIMARAES, D. O. . Qual currículo para os bebês e crianças pequenas?. 2013. (Mediadora Mesa redonda).

RIBEIRO, M. I. S. ; GOBBI, M. A. . O currículo da/na Educação Infantil e suas múltiplas linguagens. 2013. (Mediadora Mesa redonda).

RIBEIRO, M. I. S. ; BENASAYAG, L. ; UNTOIGLICH, G. ; VERAS, M. F. A. S. . Medicalização da atenção e do comportamento: discutindo o TDAH. 2012. (Mediadora Mesa redonda).

RIBEIRO, M. I. S. ; VIÉGAS, Lygia de Sousa ; OLIVEIRA, E. C. . Medicalização na Educação Infantil. 2012. (Mediadora Mesa redonda).

RIBEIRO, M. I. S. . Medicalização da vida escolar. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIBEIRO, M. I. S. ; VIEIRA, L. M. F. ; ARAUJO, T. . Trabalho docente e formação do professor da Educação Infantil. 2011. (Mediadora Mesa redonda).

RIBEIRO, M. I. S. . Medicalização da vida escolar. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIBEIRO, M. I. S. . A linguagem e o desenvolvimento da criança. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - curso EAD).

RIBEIRO, M. I. S. . Manual de Estágio. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientação).

RIBEIRO, M. I. S. ; LOSE, A. D. . Normas TCC. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientação).

RIBEIRO, M. I. S. . Dialogando sobre práticas da Psicologia na Educação. 2002. (Mediadora Mesa redonda).

RIBEIRO, M. I. S. . Sobre o trabalho com grupos. 2000. .

RIBEIRO, M. I. S. ; LEITE, R. ; BARRETO, M. ; BAHIA, C. . Planejamento de ensino e saber didático. 1998. .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Resistência e enfrentamento à medicalização: um estudo exploratório, Descrição: O Projeto atual é um desdobramento da Pesquisa Coletiva, em andamento, intitulada Medicalização da educação, fracasso escolar e marcadores de opressão: uma análise em busca de resistências. Na perspectiva de contribuir com o desenvolvimento da Pesquisa Coletiva, em consonância e diálogo constante com seus fundamentos, o atual projeto de pesquisa, de uma maneira geral, objetiva: conhecer e refletir sobre os mecanismos de resistência e enfrentamento à medicalização da vida e, especificamente, da educação, a partir do mapeamento, em redes sociais (Instagram) e websites, de coletivos e/ou pessoas individuais que pautam criticamente medicalização. Trata-se de uma pesquisa de natureza exploratória e descritiva, a qual é composta por três fases interdependentes: a) estudo de referências sobre a temática; b) estudo exploratório no Instagram e websites; c) análise dos resultados, construção do mapeamento e produção de material digital para divulgação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Maria Izabel Souza Ribeiro - Coordenador / Janeide Silva Oliveira - Integrante / Maria Fernanda dos Santos Conceição - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Medicalização da educação, fracasso escolar e marcadores de opressão: uma análise em busca de resistências, Descrição: Pesquisa Coletiva coordenada pelas professoras Angelina Pandita Pereira, Lygia de Sousa Viégas, Márcia de Fátima Rabello Lovisi de Freitas, Maria Izabel Souza Ribeiro e Thaís Seltzer Goldstein, todas docentes da área de Psicologia da Educação do Departamento de Educação I da Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (FACED-UFBA). A pesquisa pretende contribuir com o debate sobre medicalização da educação, fracasso escolar e suas relações com os marcadores de opressão, por meio da revisão de literatura e da análise de produções culturais, com foco nas resistências a esses fenômenos. possui como objetivo geral ?identificar, tanto na literatura acadêmica como em expressões culturais, se e por quais caminhos são visibilizadas as resistências possíveis à (re)produção dos fenômenos do fracasso escolar e da medicalização da educação, em suas relações com os marcadores de opressão?. E, de maneira específica, propõe: a) ?Compreender as relações entre fracasso escolar, medicalização da educação e seus atravessamentos pelos marcadores de opressão?; b) ?Identificar movimentos de resistência possíveis no que toca aos fenômenos do fracasso escolar e da medicalização da educação, em suas relações com os marcadores de opressão.? (PEREIRA; VIÉGAS; FREITAS; RIBEIRO; GOLDSTEIN, 2021, p. 8-9).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Izabel Souza Ribeiro - Coordenador / Lygia de Sousa Viégas - Integrante / Thaís Seltzer Goldstein - Integrante / Angelina Pandita Pereira - Integrante / Márcia de Fátima Rabello Lovisi de Freitas - Integrante.

  • 2019 - 2022

    Educação, Pobreza e Desigualdade Social: histórias entrecruzadas de opressão e de resistência, Descrição: Este projeto de pesquisa é um desdobramento da pesquisa O Programa Bolsa Família e o processo de escolarização de estudantes beneficiários: um estudo de caso. O projeto atual é uma continuidade do estudo sobre as temáticas entrecruzadas: educação, pobreza e desigualdade social. Na atual investigação pretende-se analisar os impactos da condição de pobreza e da desigualdade social na educação; refletir sobre os atravessamentos de marcadores sociais nas temáticas entrecruzadas educação, pobreza e desigualdade social e refletir sobre as estratégias de resistência e enfrentamento utilizados por parte das professoras para a ruptura das estruturas de opressão. A pesquisa de abordagem qualitativa será desenvolvida a partir da realização de grupo de discussão com encontros mensais com professoras participantes da pesquisa da edição do PIBIC 2018-2019. A narrativa das experiências e vivências das participantes da pesquisa será o fio condutor e eixo fundamental do trabalho de construção das histórias entrecruzadas de opressão e resistência implicadas com a interface educação, pobreza e desigualdade social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Maria Izabel Souza Ribeiro - Coordenador / Thaís Seltzer Goldstein - Integrante / Crislane dos Santos Soares - Integrante / Irene Guillien Demouliere - Integrante / Tamyles de Jesus Souza - Integrante / Selma Maria Batista de Oliveira - Integrante.

  • 2018 - 2019

    O Programa Bolsa Família e o processo de escolarização de estudantes beneficiários: um estudo de caso, Descrição: O projeto atual é uma continuidade da pesquisa ?Percepções de docentes da Rede pública de ensino de Salvador acerca das implicações das condicionalidades do Programa Bolsa Família sobre as experiências educacionais de beneficiados? que foi apresentada ao PIBIC 2017-2018. Portanto, é a partir das atividades de pesquisa desenvolvidas no último ano que apresentamos o projeto atual numa perspectiva de continuidade com o estudo das condicionalidades na área de educação do PBF, por meio da realização de uma pesquisa de natureza qualitativa. Deste modo, pretende-se refletir sobre as experiências educacionais de estudantes beneficiados pelo PBF a partir do olhar de docentes e demais profissionais da instituição escolar selecionada, bem como compreender como se dá o processo de acompanhamento da frequência escolar do beneficiário e suas implicações na rotina da escola. A presente proposta é composta por três eixos, a saber: I) Grupos focais sobre ?As percepções de docentes sobre o Programa Bolsa Família e o processo de escolarização de estudantes beneficiários?; II) O acompanhamento da frequência escolar de estudantes beneficiários do Programa Bolsa Família: um estudo de caso; III) Percepções de profissionais da educação sobre o Programa Bolsa Família e o processo de escolarização de estudantes beneficiários: um estudo de caso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Maria Izabel Souza Ribeiro - Integrante / Thaís Seltzer Goldstein - Coordenador / Selma Cristina Silva de Jesus - Integrante / Kelly Cristina Rego Silva - Integrante / Crislane dos Santos Soares - Integrante / Irene Guillien Demouliere - Integrante / Selma Maria Batista de Oliveira - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Percepções de docentes da rede pública de ensino de Salvador acerca das implicações das condicionalidades do Programa Bolsa Família sobre as experiências educacionais de beneficiados, Descrição: Este projeto de pesquisa é um desdobramento da pesquisa "Educação, pobreza e desigualdades sociais: um estudo da relação entre as condicionalidades do Programa Bolsa Família e a situação educacional das famílias beneficiadas em Salvador/BA", apresentado ao PIBIC 2016-2017. A pesquisa visa refletir acerca das relações entre as condicionalidades do Programa Bolsa Família (PBF) e as experiências educacionais de crianças e jovens beneficiados pelo referido Programa a partir do olhar dos/as professores/as da rede pública de ensino de Salvador e Região Metropolitana que participam do Curso de Especialização EPDS. Esta pesquisa se constitui uma oportunidade para questionar as(os) docentes sobre as implicações das condicionalidades do PBF sobre a experiência educacional, especialmente em termos de frequência escolar, aprendizado, participação na vida escolar, etc. A pesquisa de abordagem qualitativa é composta por três fases interdependentes: a) levantamento de dados secundários na secretaria do curso EPDS para traçar o perfil das/os cursistas; b) aplicação de questionário com objetivo de apreender como as(os) cursistas compreendem as relações entre as condicionalidades do PBF e as experiências educacionais de beneficiados pelo referido Programa; c) realização de grupos focais com as(os) participantes da fase anterior. Entres os resultados esperados destacam-se a descrição do perfil das(os) docentes que fazem o curso de especialização EPDS e a análise da percepção das(os) docentes sobre as condicionalidades na área da educação do Programa Bolsa Família e as experiências educacionais das crianças e adolescentes beneficiados pelo PBF em Salvador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Maria Izabel Souza Ribeiro - Coordenador / Thaís Seltzer Goldstein - Integrante / Selma Cristina Silva de Jesus - Integrante / Henari Macedo Oliveira Lima - Integrante / Emilia Soraia Dias Santos - Integrante / Kelly Cristina Rego Silva - Integrante / Taiane Lopes dos Santos - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Educação, pobreza e desigualdades sociais: um estudo da relação entre as condicionalidades do Programa Bolsa Família e a situação educacional das famílias beneficiadas em Salvador/BA, Descrição: A pesquisa visa refletir acerca das relações existentes entre educação, pobreza e desigualdades sociais, por meio da análise da relação entre as condicionalidades do Programa Bolsa Família (PBF) e a situação educacional das famílias beneficiadas na cidade de Salvador/Bahia, no período de 2015. Pretende-se responder a seguinte questão norteadora: quais são os efeitos das condicionalidades do PBF sobre a situação educacional escolar dos seus beneficiários na cidade de Salvador? Por meio da realização desta pesquisa, será possível construir um conjunto de indicadores sociais sobre educação, pobreza e desigualdades sociais relacionados ao PBF no município de Salvador/Ba. A pesquisa é composta por três fases interdependentes: a) levantamento, seleção e análise de material bibliográfico; b) análise de microdados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio (PNAD) do IBGE, do Sistema de Informações do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome (o DataSocial) e do Sistema de Presença do Ministério da Educação; c) realização de entrevista com o(s) responsável(is) da Prefeitura Municipal de Salvador pela gestão do PBF. Entres os resultados esperados destacam-se a construção de indicadores sobre educação, pobreza e desigualdades sociais relacionadas às famílias beneficiadas pelo bolsa família na cidade de Salvador e a descrição do perfil e da situação educacional dos alunos beneficiados pelo PBF em Salvador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Maria Izabel Souza Ribeiro - Coordenador / Selma Cristina Silva de Jesus - Integrante / Henari Macedo Oliveira Lima - Integrante / Emilia Soraia Dias Santos - Integrante / Taiane Lopes - Integrante / Kelly Cristina Rego Silva - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Educação, pobreza e desigualdade social: um estudo sobre o Programa Bolsa Família em Salvador/Bahia, Descrição: A pesquisa intitulada ?Educação, pobreza e desigualdade social: um estudo sobre o Programa Bolsa Família em Salvador/Bahia?, é uma das ações da Iniciativa Educação, Pobreza e Desigualdade Social (EPDS), desenvolvida pela Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia (FACED/UFBA). Trata-se de uma pesquisa ampla (também chamada de projeto guarda-chuva), que abriga subprojetos articulados que são submetidos aos editais de programas que visam a formação de estudantes de graduação da UFBA em pesquisa científica, como o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) e o Programa Permanecer. Os subprojetos são apresentados como desdobramentos dos materiais construídos no desenvolvimento das pesquisas realizadas em cada edição na perspectiva de continuidade do estudo sobre as temáticas entrecruzadas Educação, Pobreza e Desigualdade Social. O projeto guarda-chuva envolve os seguintes objetivos principais: a) traçar o perfil socioeconômico e a situação educacional de estudantes beneficiários do Programa Bolsa Família na cidade de Salvador/BA; b) refletir sobre as implicações da condicionalidade educacional sobre as experiências de escolarização de estudantes provenientes de famílias beneficiárias, especialmente em termos de frequência escolar, aprendizado, participação da família na vida escolar etc.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Izabel Souza Ribeiro - Coordenador / Thaís Seltzer Goldstein - Integrante / Selma Cristina Silva de Jesus - Integrante.

  • 2011 - 2014

    A QUEIXA ESCOLAR EM UM SERVIÇO DE PSICOLOGIA: concepções de professores, alunos e familiares sobre os problemas de escolarização, Descrição: A presente pesquisa objetiva compreender as concepções de professores, alunos e familiares sobre os problemas de escolarização (aprendizagem e comportamento) que culminam no encaminhamento de alunos, por parte da escola, para atendimento psicológico. A pesquisa se justifica, pois a queixa escolar é demanda expressiva na atualidade, implicando na necessidade de se compreender essa realidade da perspectiva de seus atores. Para tanto, irá realizar um estudo de caso, modalidade de pesquisa qualitativa de relevância na pesquisa em educação e psicologia escolar e educacional. Serão participantes da pesquisa os alunos encaminhados por escolas, seus familiares e professores. O trabalho de campo envolverá: grupos de alunos, grupos de familiares; grupos de professores; levantamento de documentos escolares dos alunos; entrevistas individuais com professores; visitas domiciliares aos alunos e familiares. A pesquisa adota como referencial teórico a psicologia escolar e educacional em uma perspectiva crítica, bem como a pedagogia histórico-crítica. A apresentação de diferentes pontos de vista, fornecidos pelos participantes em vários contextos, formará um corpo dos diversos prismas do tema pesquisado. Espera-se contribuir com a análise crítica da queixa escolar em suas múltiplas determinações, servindo como instrumento para o delineamento de estratégias que visem superar suas contradições... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Izabel Souza Ribeiro - Integrante / Lygia de Sousa Viégas - Coordenador / Ava Carvalho - Integrante.

  • 2007 - 2008

    Alfabetização Infantil: reflexões sobre práticas alfabetizadors em escolas públicas e particulares de Salvador, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Maria Izabel Souza Ribeiro - Coordenador / Daniela Nascimento Varandas - Integrante / Marlene Oliveira dos Santos - Integrante / Cátia Hasselmann - Integrante.

Prêmios

2013

Patronesse da turma de Licenciatura em Pedagogia da UFBA - 2013.1, Faculdade de Educação da UFBA.

2012

Paraninfa da turma de Licenciatura em Pedagogia da UFBA, Faculdade de Educação da UFBA.

2009

Professora homenageada do curso de Pedagogia, Faculdade Social da Bahia.

2008

Professora homenageada do curso de Pedagogia, Faculdade Social da Bahia.

2006

Professora homenageada do curso Normal Superior, Faculdade Social da Bahia.

2006

Professora Homenageada do curso Normal Superior, Faculdade Social da Bahia.

2003

Professora homenageada do curso de Pedagogia, FEBA - faculdade de Educação da Bahia.

2001

Professora homenageada do curso de Pedagogia, FEBA - Faculdade de Educação da Bahia.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educação - Departamento I. , Avenida Reitor Miguel Calmon, s/n, Vale do Canela, 40110-100 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32837252, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 04/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem.,Cargo ou função, Vice coordenação do Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (CEP EEUFBA).

  • 09/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem.,Cargo ou função, Membro titular do Comitê de Ética em Pesquisa da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia (CEP EEUFBA).

  • 04/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro titular do Colegiado do curso de Pedagogia.

  • 03/2015

    Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos psicológicos da educação

  • 01/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação - Departamento I.,Linhas de pesquisa

  • 03/2019 - 03/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Pedagogia.,Cargo ou função, Comitê Permanente de Revalidação de Diploma de Graduação Estrangeiro do curso de Licenciatura em Pedagogia ? Portaria PROGRAD n 2/2019 de 25/03/2019.

  • 04/2018 - 04/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Pedagogia.,Cargo ou função, Membro titular do Colegiado do curso de Pedagogia.

  • 04/2018 - 04/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Dança noturno.,Cargo ou função, Membro Titular Colegiado do curso de Licenciatura em Dança Noturno.

  • 11/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Comissão para avaliação de progressão docente.

  • 05/2017 - 09/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Programa de Pós-Graduação em Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Atividade realizada, Orientação da disciplina EDC515 ? Trabalho Individual Orientado.

  • 06/2017 - 07/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Fonoaudiologia.,Cargo ou função, Comissão análise alteração de regime de trabalho.

  • 05/2015 - 05/2017

    Direção e administração, Faculdade de Educação - Departamento I.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Educação I.

  • 12/2012 - 04/2014

    Extensão universitária , Faculdade de Educação - Departamento I.,Atividade de extensão realizada, Coordenação Adjunta do Projeto ProInfância Bahia - Assessoramento e acompanhamento pedagógico aos municípios contemplados pelo Proinfância no estado da Bahia.

  • 03/2011 - 02/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil, Estágio 4, Práticas Educativas em Educação Infantil, Práticas educativas no 1 ano do Ensino Fundamental, Psicologia da educação

  • 10/2010 - 02/2014

    Serviços técnicos especializados , Colegiado de Pedagogia.,Serviço realizado, Coordenação de apoio acadêmico ao curso de Pedagogia.

  • 09/2010 - 02/2014

    Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Psicológicos da Educação

  • 05/2011 - 12/2012

    Extensão universitária , Faculdade de Educação - Departamento I.,Atividade de extensão realizada, Coordenação SubProjeto Escola Alfabetizadora - Projeto Bons Vizinhos.

  • 02/2012 - 05/2012

    Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Processos de desenvolvimento e aprendizagem e educação infantil

  • 09/2010 - 12/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Infantil, Práticas educativas em creche e pré-escola, Psicologia da Educação

  • 08/2010 - 09/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação infantil, Práticas educativas em creches e pré-escolas, Psicologia da educação

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamento psicológicos da educação

2003 - 2010

Faculdade Social da BAhia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Atividades

  • 02/2007 - 09/2010

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do Desenvolvimento II, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia do Desenvolvimento I

  • 02/2004 - 09/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamento de Psicologia, Fundamentos da Alfabetização I, Psicologia da Educação I, Psicologia da Educação II, Psicologia Social

  • 07/2005 - 12/2006

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia

  • 07/2004 - 08/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CPA - Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Representante corpo docente curso Normal Superior.

  • 07/2003 - 02/2006

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ateliê II, Estágio Curricular Supervisionado III, Formação Pessoal e Social, Prática de Ensino, Psicologia da Aprendizagem, Psicologia do Desenvolvimento

2005 - 2010

Faculdade São Bento da Bahia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora

2006 - 2009

Faculdade São Bento da Bahia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenação de estágio, Carga horária: 2

Outras informações:
Coordenação estágio curricular supervisionado

2005 - 2007

Faculdade São Bento da Bahia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenação Pós-graduação Lato Sensu - Especialização

Atividades

  • 08/2009 - 09/2010

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do desenvolvimento I, Teoria da aprendizagem

  • 02/2005 - 09/2010

    Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado I, Psicologia Geral e do Desenvolvimento, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento

  • 08/2008 - 07/2010

    Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Geral e do Desenvolvimento, Psicologia da educação, Psicologia do desenvolvimento

  • 07/2006 - 07/2009

    Serviços técnicos especializados , Graduação.,Serviço realizado, Coordenação de Estágio Curricular Supervisionado.

  • 04/2007 - 04/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CPA.,Cargo ou função, Coordenação da CPA.

  • 06/2006 - 04/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CPA.,Cargo ou função, Representante Corpo Docente.

  • 04/2005 - 04/2007

    Serviços técnicos especializados , Coordenação Pós Graduação.,Serviço realizado, Coordenação Curso Pós-graduação Lato Sensu - Especialização.

  • 07/2006 - 12/2006

    Serviços técnicos especializados , Graduação.,Serviço realizado, Elaboração Manual de Estágio.

  • 07/2005 - 08/2005

    Ensino, Metodologia e didática do ensino superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

2000 - 2003

Faculdades Integradas Olga Mettig

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 20

Outras informações:
Faculdade de Educação da Bahia - FEBA

Atividades

  • 02/2001 - 06/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicoligia da Educação I, Psicologia Geral, Psicologia da Educação II, Psicologia da Educação III, Psicologia da Educação IV, Psicologia da Educação V

  • 02/2000 - 12/2000

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação V, Psicologia da Educação IV

2002 - 2003

Faculdade Batista Brasileira

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Atividades

  • 08/2002 - 05/2003

    Ensino, Metodologia da Educação Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

2003 - 2004

Faculdade Hélio Rocha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2003 - 07/2004

    Ensino, Administração em Marketing, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Psicologia

  • 02/2003 - 07/2004

    Ensino, Comunicação Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada

2008 - 2010

Colégio Nossa senhora da Conceição

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar e Educacional, Carga horária: 15

2000 - 2000

Associação Baiana de Educação e Cultura

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Atividades

  • 04/2000 - 10/2000

    Ensino, Programação do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino, Teoria e Processo Ensino - Aprendizagem

  • 03/2000 - 05/2000

    Ensino, Planejamento e Prática do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação

2000 - 2000

Faculdade Teológica Integrada de Valença

Vínculo: Prestação de Serviço Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Ensino no Curso Livre de Pedagogia

Atividades

  • 10/2000 - 12/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Introdução à Psicologia

2001 - 2001

Fundação Cidade-Mãe, Prefeitura Municipal de Salvador - BA

Vínculo: Prestação de serviço- Autônomo, Enquadramento Funcional: Palestrante, Carga horária: 10

Outras informações:
Formação para a cidadania adolescentes

Atividades

  • 04/2001 - 06/2001

    Serviços técnicos especializados , Assessoria Técnica - ASTEC.,Serviço realizado, Palestrante.

2002 - 2002

Grupo Ambientalista da Bahia

Vínculo: Prestação de Serviço Autônomo, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 4

Outras informações:
Consultoria em Educação

2000 - 2000

Grupo Ambientalista da Bahia

Vínculo: Prestação de Serviço Autônomo, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 4

Outras informações:
Consultoria em Educação Infantil, Projeto Mestre Pastinha: uma escola integrando educação ambiental e prevenção do uso de drogas e DST/AIDS

Atividades

  • 03/2002 - 12/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Projeto Mestre Pastinha.,Cargo ou função, Consultoria em Educação.

  • 08/2000 - 12/2000

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Projeto Mestre Pastinha, Escola Estadual Mestre Pastinha.,Cargo ou função, Consultoria em Educação Infantil.

2001 - 2001

Infotraining Treinamento Especializados

Vínculo: Prestação de Serviço Autônomo, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 20

Outras informações:
Instrutora na Semana Pedagógica - Diretores, Coordenadores e Professores

Atividades

  • 12/2001 - 12/2001

    Treinamentos ministrados , Infotraining Treinamento Especializados.,Treinamentos ministrados, Relações interpessoais, Relação professor - escola - família, Motivação

1995 - 1997

Raízes e Asas Educação e Terapia Geral Ltda.

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Psicóloga Escolar, Carga horária: 20

1992 - 1997

Raízes e Asas Educação e Terapia Geral Ltda.

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Base Construtivista

Atividades

  • 01/1995 - 12/1997

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenação.

  • 01/1995 - 12/1997

    Serviços técnicos especializados , Coordenação Pedagógica.,Serviço realizado, Acompanhamento psicopedagógico dos alunos / Orientação a pais e/ou responsáveis pelos alunos / Coordenação de grupo de estudos de professores / Reunião pedagógica.

  • 01/1992 - 12/1997

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Trabalho com Educação Infantil, não houve disciplinas específicas

2010 - Atual

Fórum Sobre Medicalização da Educação e da Sociedade

Vínculo: Membro efetivo, Enquadramento Funcional: Membro efetivo

2020 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Participante como membro do Grupo de Pesquisas e Estudos em Geografia da Infância (GRUPEGI)