Carlos Gomes de Lima Junior

Educador, pesquisador, gestor cultural e curador; atua como Consultor em Educação e Artes com foco em gestão, desenvolvimento social, sustentabilidade, inclusão, diversidade e acessibilidade; Mestre em Ciência da Arte pela Universidade Federal Fluminense (2013), Especialista em Museus, Identidades e Comunidades pela Fundação Joaquim Nabuco (2020) e Licenciado em Artes Plásticas pela Universidade Federal de Pernambuco (2007); possui atuação e experiência profissional com gestão cultural, curadoria, formação de professores e mediadores, ações educativas em artes, educação patrimonial, educação museal, acessibilidade, cultura popular e educação ambiental; Gerenciou o setor de Educação e Pesquisa da Oficina Francisco Brennand, onde também coordenou as ações de acessibilidade da instituição; atuou como coordenador pedagógico do Educativo CAIXA Gente Arteira na unidade de Fortaleza-CE (2023-2024); coordenou o setor de Educação e Atendimento do Paço do Frevo (2019 - 2023), onde desenvolveu projetos de formação de públicos, ações educativas, formações de professores, seminários, publicações (físicas e digitais) e visitas mediadas para diferentes perfis de público em formato presencial e remoto, além de atividades extramuros em diálogo com coletivos e comunidades do entorno. Foi parecerista do Edital Geral do Funcultura (2018/2019 e 2016/2017) na linguagem Artes Plásticas Gráficas e Congêneres. Atuou como formador no Ciclo de Capacitações Regionalizadas do Funcultura (2018); no Instituto Ricardo Brennand (2015 - 2017), coordenou e produziu projetos em arte-educação, formação de professores e desenvolvimento social ampliando o diálogo institucional com a comunidade do entorno; Como professor do Curso Técnico em Artes Visuais do Instituto Federal de Pernambuco, Campus Olinda, ministrou aulas de História da Arte, Desenho de Modelo Vivo, Composição e Teoria da Cor,qa Modelagem em Argila, Curadoria e Montagem de Exposições e Mídias Digitais. Atuou como consultor na elaboração de cadernos de cultura para o projeto Autonomia da Fundação Roberto Marinho. Atuou como consultor de Dinâmicas Educativas nas equipes do Museu do Meio Ambiente (RJ), do Centro Cultural Banco do Brasil (RJ), do Circuito da Liberdade (MG) e da Biblioteca Parque Estadual (RJ) (2011-2015). Também atua como Curador independente tendo realizado Expo Cores da Terra, no Memorial da Cidade de Caruaru (2022); Vias e Territórios, de Humberto Botão, no Sesc Caruaru (2021), e Sesc Belo Jardim (2022); Expo Cores da Terra (2019); Exposição Mãos que Percorrem o Caminho do Barro, no IFPE Olinda (2016).Vem realizando continuamente pesquisas que tangenciam os campos da acessibilidade, diversidade e inclusão, recepção da obra de arte e concepção do fenômeno artístico, patrimônio, sustentabilidade, arte colaborativa, novas tecnologias, arte política, cultura popular, mediação e gestão cultural e sistemas de produção em rede e autopoiéticos.

Informações coletadas do Lattes em 08/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos Contemporâneos das Artes

2011 - 2013

Universidade Federal Fluminense
Título: Entre passagens e permanências: o dispositivo fotográfico e a relação com a obra de arte
Orientador: Luiz Guilherme de Barros Falcao Vergara
, Ano de Obtenção: 2013.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em Museus, Identidades e Comunidades

2019 - 2020

Fundação Joaquim Nabuco
Título: Frevo ? uma comunidade em devir Inspirações para um museu comunitário em meio à pandemia
Orientador: Allan Rodrigo Arantes Monteiro

Graduação em Licenciatura em artes plásticas

2002 - 2007

Universidade Federal de Pernambuco

Formação complementar

2025 - 2025

Curso de Formação em Analista e Parecerista de Projetos Culturais. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, IFGO, Brasil.

2023 - 2023

Educação Museal I - Referencial Teórico. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Produção e Gestão Cultural. (Carga horária: 40h). , iEstudar Cursos Online, IESTUDAR, Brasil.

2023 - 2023

Gestor Cultural. (Carga horária: 60h). , iEstudar Cursos Online, IESTUDAR, Brasil.

2023 - 2023

Curso de Capacitação para Acompanhante Terapêutico (AT) do aluno com TEA. (Carga horária: 102h). , Centro Inclusivo Interdisciplinar Acadêmico de Pernambuco, CIIAP, Brasil.

2023 - 2023

Para ler Hanna Arendt. (Carga horária: 20h). , Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.

2022 - 2022

Curso de formação de audiodescritores para museus. (Carga horária: 60h). , COM Acessibilidade Comunicacional, COM, Brasil.

2021 - 2021

Curso de formação de Mediadores. (Carga horária: 6h). , Museu de Arte do Rio, MAR, Brasil.

2010 - 2010

A Situação das Artes. (Carga horária: 15h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2008 - 2008

Uma História da Arte de Pernambuco. (Carga horária: 24h). , Fundação Joaquim Nabuco, FUNDAJ, Brasil.

2008 - 2008

(Des)encontros com a Modernidade. (Carga horária: 10h). , Museu Murillo La Greca, MMLG, Brasil.

2008 - 2008

Para Ler Deleuze. (Carga horária: 12h). , Instituto Ricardo Brennand, IRB, Brasil.

2008 - 2008

Organização de Acervos Fotográficos. (Carga horária: 15h). , Museu Histórico Nacional, MHN, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Formação de Mediadores Culturais. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

2005 - 2005

O Ensino da Arte na Contemporaneidade. (Carga horária: 13h). , Instituto Tomie Othake, ITO, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Seminário Açucar Invertido. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Arte-Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Teoria da Comunicação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia.

Organização de eventos

LIMA, Carlos ; BOTAO, H. D. . Estados da Arte. 2025. (Exposição).

LIMA, Carlos . Curso Saberes do Museu. 2024. (Outro).

LIMA, Carlos ; BOTAO, H. D. . Cores da Terra. 2022. (Exposição).

LIMA, Carlos ; BOTAO, H. . Cores da Terra. 2019. (Exposição).

LIMA, Carlos . III Encontro de Pesquisadores do Frevo. 2016. (Congresso).

LIMA, Carlos . 14ª Semana Nacional de Museus - Museus e paisagens culturais. 2016. (Outro).

LIMA, Carlos . 10ª Primavera dos Museus - Museus, Memória e Economia da Cultura. 2016. (Outro).

LIMA, Carlos . Peça a Peça. 2016. (Outro).

LIMA, Carlos ; COSTA, F. A. M. . CiME - Cinema, Museu e Educação. 2016. (Outro).

LIMA, Carlos . A Maxambomba no Recife. 2016. (Exposição).

LIMA, Carlos . Mãos que percorrem caminhos de barro. 2016. (Exposição).

LIMA, Carlos . 13ª Semana Nacional de Museus - Museus para uma sociedade sustentável. 2015. (Outro).

LIMA, Carlos . 9ª Primavera dos Museus - Museus e Memórias Indígenas. 2015. (Outro).

LIMA, Carlos . Peça a Peça. 2015. (Outro).

LIMA, Carlos ; COSTA, F. A. M. . CiME - Cinema, Museu e Educação. 2015. (Outro).

Participação em eventos

XIV SEMINÁRIO PAULO FREIRE | XII ENCONTRO DE CÁTEDRAS E GRUPOS PAULO FREIRE. 2025. (Seminário).

Encontro de História: saberes, ensino e tecnologia.Museus, Virtualidades e Ensino: desafio e possibilidades no tempo presente. 2020. (Encontro).

Seminário de Educação Museal: das incertezas, os futuros.A educação museal em Recife na primeira década dos anos 2000. 2018. (Seminário).

Formação de professores - Fiel ao Natural: a paisagem de Facchunetti. A paisagem e suas multiplas representações - fiel ao natural?. 2016. (Exposição).

Formação de Profissionais de Turismo.Paisagens culturais e processos de gentrificação. 2016. (Encontro).

Gestão em foco: a economia da cultura em espaços de memória.Economia da cultura em espaço de memória - inspirações educativas. 2016. (Encontro).

COMCOL - ICOM INTERNATIONAL COMMITTEE FOR COLLECTING.Management challenges: affection and social transformation. 2015. (Encontro).

Formação de analistas de gestão.As potencialidades que guardam o museu. 2015. (Encontro).

1º Simpósio Internacional Coleções e Colecionismo - Práticas e Narrativas na Contemporaneidade. 2014. (Simpósio).

Semana do Meio Ambiente 2014 do TRT/RJ. Educativo do Museu do Meio Ambiente. 2014. (Exposição).

Seminário Escrever com luz - Processos fotográficos artesanais e ensino da arte. 2014. (Seminário).

II Seminário Internacional CAC - Comunicação, arte e cidade: experiências sensíveis e produção de sentido. 2013. (Seminário).

Palestra pelo Núcleo de Estudos Cidadania, Trabalho e Arte- Universidade Federal Fluminense.Público, fotografia e arte. 2013. (Outra).

Exposição A Casa. Atravessando a porta, o corpo é casa. 2011. (Exposição).

Arte, Participação e Fruição. Arte, Participação e Fruição - Roupa para viver junto. 2007. (Exposição).

Participação em bancas

Aluno: Suzana Felix De Amorim

LIMA, Carlos. Da máscara ao ser divino. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal de Pernambuco.

Aluno: Klarissa Faye

LIMA, Carlos. Acessibilidade na formação dos discentes de licenciaturas com deficiência e a formação contínua dos docentes com deficiência da UFPE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Cleyton de Melo Nóbrega

LIMA, Carlos; SIQUEIRA, E. B. S.; ALMEIDA, I.. A performance em museu como proposta de mediação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal de Pernambuco.

Orientou

Paulo Augusto de Abreu e Silva

Curadoria - A necessidade do curador no mercado de trabalho e seus campos de atuação; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Instituto Federal de Pernambuco; Orientador: Carlos Gomes de Lima Junior;

Produções bibliográficas

  • LIMA, Carlos . Tudo que é sólido se desmancha no ar: narrativas e histórias como motores de vida no Paço do Frevo. VENTILANDO ACERVOS , v. especial, p. 290-307, 2022.

  • LIMA, Carlos . As Cidades que se Movem: o Corpo como Metáfora e Novas Práticas sobre o Espaço da Arte. Gambiarra (Niterói) , v. 5, p. 9-14, 2013.

  • LIMA, Carlos . As Imagens e Seus Objetos - Uma reflexão sobre a fotografia como prática no espaço do museu. Diálogos Entre Arte e Público , v. 2, p. 25-28, 2009.

  • LIMA, Carlos . Carolinas - Exposição: cartilha de sensibilização. 1. ed. Fortaleza: CAIXA, 2024. v. 1. 15p .

  • LIMA, Carlos . Memórias do Gigante de Pedra: cartilha de sensibilização. 1. ed. Fortaleza: CAIXA, 2024. v. 1. 14p .

  • LIMA, Carlos . Olho de Peixe - Exposição: cartilha de sensibilização. 1. ed. Fortaleza: CAIXA, 2023. 15p .

  • LIMA, Carlos ; JESUS, A. (Org.) ; ANJOS, G. (Org.) ; TINE, G. (Org.) ; NIRES, J. P. (Org.) . Territórios e agremiações do frevo. 1. ed. Recife: Paço do Frevo, 2023. 10p .

  • LIMA, Carlos ; ANJOS, G. (Org.) ; LIMA, Y. (Org.) ; RODRIGUES, M. (Org.) . Metodologias para o ensino de crianças. 1. ed. Recife: Paço do Frevo, 2023. 13p .

  • LIMA, Carlos ; JESUS, A. (Org.) ; ANJOS, G. (Org.) ; TINE, G. (Org.) ; NIRES, J. P. (Org.) ; TRAJANO, L. (Org.) ; RODRIGUES, M. (Org.) ; LIMA, Y. (Org.) . Frevo e ciranda: ocupação Lia de Itamaracá. 1. ed. Recife: Paço do Frevo, 2023. 12p .

  • LIMA, Carlos . Cidadela - Exposição: cartilha de sensibilização. 1. ed. Fortaleza: CAIXA, 2023. v. 1. 14p .

  • LIMA, Carlos ; GALVAO, N. . Management Challenges: Affection and Social Transformation. In: Mensch, Léontine Meijer-van; Cheon, Jingi. (Org.). 2015 COMCOL Annual Conference - Collecting & Collections. 1ed.Seoul: National Folk Museum of Korea publications, 2015, v. 1, p. 29-35.

  • LIMA, Carlos ; Galvão, N. . Management Challenges: Affection and Social Transformation. In: COMCOL - Annual Conference, 2015, Seoul. Collecting & Collections: The Politics and Paxis of Social, Economic and Intelectual Sustainability. Seoul: National Folk Museum of Korea publications, 2015. p. 29-35.

  • LIMA, Carlos . Olhares fugazes sobre corpos presentes. In: II Seminário Fluminense de Sociologia: olhares sociológicos na atualidade, 2013, Niterói. Anais do II Seminário Fluminense de Sociologia, 2013.

  • LIMA, Carlos ; Galvão, N. . Callenge of Management for Sustainability. In: COMCOL, 2015, Seul. COMCOL - Annual Conference 2015, 2015.

  • LIMA, Carlos . Mediações tecnológicas - performnce e recepção da obra de arte. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Carlos . Museus, Virtualidades e Ensino: desafio e possibilidades no tempo presente. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Carlos . Patrimônio e Poesia: Museus, Cidades e Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Carlos . A CULTURA COMO POLIFONIA : PAISAGENS INVISÍVEIS NAS TRAMAS DO COTIDIANO PATRIMÔNIO URBANO, PAISAGENS CULTURAIS E PRESERVAÇÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • LIMA, Carlos ; Galvão, N. . Challange of Mangement for Sustainability. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • LIMA, Carlos . Olhares fulgazes sobre Corpos Presentes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, Carlos . II Seminário Fluminense de Sociologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • LIMA, Carlos . Público, Fotografia e Arte. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

LIMA, Carlos . Percurso Livre - A Botija. 2014.

LIMA, Carlos . Caderno de cultura Cenas da Vida Amazônica. 2014.

LIMA, Carlos . Caderno de Cultura O Santo e a Porca. 2014.

LIMA, Carlos . Percurso Livre - A lenda do violeiro invejoso. 2014.

LIMA, Carlos . Caderno de Cultura do Rio de Janeiro. 2013.

LIMA, Carlos . Percurso Livre - Mandela: o africano de todas as cores. 2013.

LIMA, Carlos . Circuito Cultural e Pedagógico Judaico de Pernambuco. 2010.

LIMA, Carlos . Maleta de solos. 2013.

LIMA, Carlos . Coordenação de Acessibilidade da Exposição Cosmo-Chão. 2024.

LIMA, Carlos . Funcultura. 2019.

LIMA, Carlos . Funcultura. 2017.

LIMA, Carlos ; BIA, A. ; SANTANA, C. ; ALFREDO, D. ; MATTOS, J. ; MENDES, L. ; AUGUSTINHO, M. ; SANTANA, N. ; PAZ, S. . Caderno de mediação Movie-se - no tempo da animação. 2013.

LIMA, Carlos ; VASCONCELOS, A. ; BIA, A. ; ALFREDO, D. ; CAPELLO, F. ; TRAVERSO, G. ; MATTOS, J. ; SOARES, J. H. ; AUGUSTINHO, M. ; PAZ, S. ; SANTOS, V. ; BERTO, W. . Caderno de Mediação Still Being - Antony Gormley - Corpos Presentes. 2012.

LIMA, Carlos ; VASCONCELOS, A. ; BIA, A. ; ALFREDO, D. ; CAPELLO, F. ; TRAVERSO, G. ; MATTOS, J. ; SOARES, J. H. ; AUGUSTINHO, M. ; PAZ, S. ; SANTOS, V. ; BERTO, W. . Caderno de Mediação Rabin Ajaw - A filha do rei. 2012.

LIMA, Carlos ; BIA, A. ; SANTANA, C. ; ALFREDO, D. ; CAPELLO, F. ; TRAVERSO, G. ; MATTOS, J. ; AUGUSTINHO, M. ; PAULSE, M. ; PAZ, S. ; SANTOS, V. ; BERTO, W. . Práticas e reflexões com educadores - Impressionismo. 2012.

LIMA, Carlos . Projeto Peça a Peça. 2008.

LIMA, Carlos . Alheios Olhares. 2013; Tema: Banco de imagens afetivas. (Rede social).

LIMA, Carlos . Cartilha de Sensibilização Exposição Carolinas. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

LIMA, Carlos ; SANTOS, C. M. C. . Cartilha de Sensibilização Memórias do Gigante de Pedra. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

LIMA, Carlos . Exposição Cosmo-Chão. 2024. (Coordenação de Acessibilidade).

LIMA, Carlos . Cartilha de Sensibilização Exposição Olho de Peixe. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

LIMA, Carlos . Cartilha de Sensibilização Exposição Cidadela. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

LIMA, Carlos ; ANJOS, G. ; JESUS, A. ; TINE, G. ; NIRES, J. P. . Territórios e agremiações do frevo. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cadernoparaprofessor).

LIMA, Carlos ; ANJOS, G. ; LIMA, Y. ; RODRIGUES, M. . Metodologias de ensino para crianças. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno para professor).

LIMA, Carlos ; LIMA, Y. ; RODRIGUES, M. ; NIRES, J. P. ; ANJOS, G. ; JESUS, A. ; TINE, G. ; TRAJANO, L. . Frevo e ciranda: ocupação Lia de Itamaracá. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno para professor).

LIMA, Carlos ; COSTA, F. A. M. . Experimentando com os olhos - laboratório de fotografia e stop motion. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, Carlos . Curso de formação continuada do educativo. 2016. .

LIMA, Carlos . Curso de formação continuada do educativo. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LIMA, Carlos . Práticas artísticas como pratica educativa. 2014. .

LIMA, Carlos . Percurso Livre - A Botija. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno para professor).

LIMA, Carlos . Percurso Livre - A lenda do violeiro invejoso. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno para professor).

LIMA, Carlos . Percurso Livre - Mandela: o africano de todas as cores. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno para professor).

LIMA, Carlos . Poesias ao Mar. 2014. Instalação.

LIMA, Carlos . Paisagens Portáteis. 2013. Outra.

LIMA, Carlos ; RABELO, F. F. . Contos de areia. 2013. Instalação.

LIMA, Carlos . Alheios Olhares. 2013. Intervenção Urbana.

LIMA, Carlos . Borboletando. 2013. Performance.

LIMA, Carlos . Quando cai o sol sob o trópico de capricórnio. 2012. Intervenção Urbana.

LIMA, Carlos . InCorporis. 2012. Instalação.

LIMA, Carlos . Essa pintura é massa!. 2012. Instalação.

LIMA, Carlos . Cor.Cor. 2012. Instalação.

LIMA, Carlos . Através da porta o corpo é casa. 2011. Fotografia.

LIMA, Carlos . Ainda Não. 2011. Fotografia.

LIMA, Carlos . INCa(N)dente. 2011. Instalação.

LIMA, Carlos . Roupa para viver junto. 2007. Diversas.

LIMA, Carlos . A cada paço me refaço. 2006. Intervenção Urbana.

Prêmios

2019

Prêmio Darcy Ribeiro 2019 - Vivência de Dança: "Vamos cair no passo?", IBRAM.

2008

47º Salão de Artes Plásticas de Pernambuco - Programa de intercâmbio em arte-educação, Fundarpe.

Histórico profissional

Experiência profissional

2025 - Atual

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 2

Outras informações:
Grupo de Estudos e Pesquisas Foucault e Educação: Reverberações e Ensaios de Pensamento

2024 - 2025

Oficina Francisco Brennand

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Educação e Pesquisa, Carga horária: 30

2023 - 2024

Caixa Cultural Fortaleza

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor Pedagógico, Carga horária: 36

Outras informações:
Gestão da equipe de educação da instituição; Elaboração de conteúdos educativos; Desenvolvimento e acompanhamento de ações e programas de formação para públicos; Elaboração de indicadores e relatórios de monitoramento de ações; Curadoria pedagógica; Relações Comunitárias e Parcerias Interinstitucionais; Consultoria em acessibilidade

2019 - 2023

Instituto de Desenvolvimento e Gestão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Educação e Atendimento, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação as ações de educação do Paço do Frevo: elaboração, planejamento, supervisão, acompanhamento e avaliação de ações de formação, visitas temáticas para diversos perfis de público, cursos e programas pedagógicos. Participação no núcleo de curadoria do Paço do Frevo; Gestão da equipe de atendimento; Orientação pedagógica e assistência técnica didática aos educadores e estagiários; Suporte na concepção, acompanhamento e supervisão do programa de jovem aprendiz "Aprendiz Com.Direitos - Cultura", em parceria com o Instituto Aliança e Escola Dom Bosco. Realização parcerias institucionais; Desenvolvimento de programas de formação como o curso de iniciação a Libras "Para ouvir com os olhos", em parceria com a UFPE; Articulação para realização do "Estação Museu", em parceria com a Rede de Museus de Pernambuco, 14 instituições museais, a Secretaria de Turismo do Recife e o Recentro; Desenvolvimento e Coordenação da cartilha "Séculos depois da festa" e dos cadernos educativos do programa "Passo a Paço de formação de professores"; Coordenação e orientação das pesquisas do setor educativo;Supervisão de estágio não-obrigatório e curricular; Participação do processo de contratação de educadores, atendentes e estagiários;

2015 - 2017

Instituto Federal de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Atividades

  • 11/2015 - 11/2017

    Ensino, Técnico em Artes Visuais, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Composição e Teoria da Cor, Curadoria e Montagem de Exposições, Desenho de Modelo Vivo, História da Arte, Mídias Digitais, Modelagem em Argila, Pintura - I

2015 - 2017

Instituto Ricardo Brennand

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Educativo, Carga horária: 30

Outras informações:
Planejamento, supervisão, acompanhamento, avaliação e elaboração de propostas de formações, visitas temáticas ao acervo, cursos e programas pedagógicos; Orientação pedagógica e assistência técnica didática aos educadores e estagiários. Orientação, acompanhamento e avaliação das ações em desenvolvimento; Articulação, encaminhamento, acompanhamento e supervisão dos estagiários; Participação do processo de contratação de educadores e estagiários;

2008 - 2011

Instituto Ricardo Brennand

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Arte Educador, Carga horária: 30

Outras informações:
Participação na elaboração e execução de: Cursos de Formação para Professores, Roteiros para Visitação (desenvolvi a pesquisa sobre Colecionismo do Acervo do IRB e Fotografia), programas Despertarte e Visita Família , mediação nas exposições Frans Post na Coleção do Instituto Ricardo Brennand e Museu-Castelo São João , além das exposições temporárias da instituição. Produtor do Projeto Peça a Peça (março/07), oferecido mensalmente ao público espontâneo da instituição, onde relacionamos as obras do acervo com história da arte, moda, arte contemporânea, música, teatro e literatura, realizando palestras, leituras dramatizadas, oficinas (para o público infantil).

2008 - 2009

Instituto Ricardo Brennand

Vínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: Fotógrafo

2004 - 2008

Instituto Ricardo Brennand

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Mediador, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/2008

    Serviços técnicos especializados , Instituto Ricardo Brennand.Serviço realizado, Coordenação e produção do Projeto Peça a Peça, com palestras, apresentações culturais e oficina para o público.

  • 05/2005

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Ricardo Brennand.Linhas de pesquisa

  • 04/2005

    Treinamentos ministrados , Instituto Ricardo Brennand.Treinamentos ministrados, Cursos de Formação em Fotografia para professores das redes pública e particular de ensino, Oficinas de Fotografia para crianças e adolescentes, Cursos de Formação em Colecionismo para professores das redes pública e particular de ensino

  • 12/2004

    Serviços técnicos especializados , Instituto Ricardo Brennand.Serviço realizado, Mediação nas exposições do IRB, com público escolar e espontâneo da instituição.

2013 - 2015

Instituto de Pesquisa Jardim Botânico do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Artista educador, Carga horária: 36

Atividades

  • 03/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Museu do Meio Ambiente.Linhas de pesquisa

  • 03/2013

    Serviços técnicos especializados , Museu do Meio Ambiente.Serviço realizado, Desenvolvimento de material de suporte para atividades pedagógicas em artes e educação ambiental.

  • 03/2013

    Serviços técnicos especializados , Museu do Meio Ambiente.Serviço realizado, Desenvolvimento de atividade em arte sobre biodiversidade e polinização - Borboletando.

  • 03/2013

    Treinamentos ministrados , Museu do Meio Ambiente.Treinamentos ministrados, Workshop com os funcionários das bibliotecas do Rio de Janeiro e Niterói

2012 - 2013

Centro Cultural Banco do Brasil

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Artista educador, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2012 - 03/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro Cultural Banco do Brasil.Linhas de pesquisa

  • 03/2012 - 03/2013

    Serviços técnicos especializados , Centro Cultural Banco do Brasil.Serviço realizado, Concepção, elaboração e produção de Laboratórios de Ações Criativas.

  • 03/2012 - 02/2013

    Serviços técnicos especializados , Centro Cultural Banco do Brasil.Serviço realizado, Concepção e realização de laboratórios de escultura para a exposição Still Been - Corpos Presentes - Antony Gormley.

  • 03/2012 - 02/2013

    Outras atividades técnico-científicas , Centro Cultural Banco do Brasil, Centro Cultural Banco do Brasil.Atividade realizada, Produção de esculturas para a estação sensorial das exposições: Tarsila do Amaral -Um percurso afetivo e Still Been - Corpos Presentes - Antony Gormley.

2005 - 2007

Fundação Joaquim Nabuco

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Mediador, Carga horária: 20

Outras informações:
Participação na elaboração e execução do Projeto Primeiro Olhar: Atualizações para Professores , Projeto Café , folders das exposições e Oficinas Experimentais , além de mediação nas exposições do Projeto Trajetórias realizado pela Coordenadoria de Artes Plásticas do Espaço Cultural Mauro Motta

Atividades

  • 02/2007 - 08/2007

    Serviços técnicos especializados , Diretoria de Cultura.Serviço realizado, Criação e Produção do projeto Encontros com a Video-Arte.

  • 12/2005 - 08/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Diretoria de Cultura.Linhas de pesquisa

  • 12/2005 - 08/2007

    Estágios , Diretoria de Cultura.Estágio realizado, Participação na elaboração e execução do Projeto Primeiro Olhar: Atualizações para Professores , Projeto Café , folders das exposições e Oficinas Experimentais , além de mediação nas exposições do Projeto Trajetórias realizado pela Coordenadoria.

  • 12/2005 - 08/2007

    Treinamentos ministrados , Diretoria de Cultura.Treinamentos ministrados, Curso de Atualização para Professores em Arte Contemporânea

2010 - 2011

Escola Ethos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 8

2009 - 2009

Escola Conviver

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuação como professor de artes do ensino fundamental

2010 - 2010

Colégio Luíza Cora

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como professor de artes do ensino fundamental