Lílian Nunes da Silva
Possui graduação em Letras pela Faculdade de Ciências Humanas do Sul Paulista (1993), graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Itararé (1997) e mestrado em Literatura e Crítica Literária pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2009). Atualmente é professor titular do Centro de Educação Tecnológica Paula Souza, professor de ensino superior - fatec do Centro de Educação Tecnológica Paula Souza e coordenadora pedagógica do Centro de Educação Tecnológica Paula Souza. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Comparada, atuando principalmente nos seguintes temas: orientador, capacitação - projetos, arguidor, formação docente, prática pedagógica, professor r e produção de material didático.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Literatura e Crítica Literária
2007 - 2009
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Dupla Metamorfose: O Vampiro de Curitiba de Dalton Trevisan,Ano de Obtenção: 2009
Biagio D'Angelo.Bolsista do(a): Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil. Palavras-chave: Dalton Trevisan; O Vampiro de Curitiba; duplo; mito do vampiro; Drácula.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em Português - Língua e Literatura
2006 - 2008
Faculdade Metodista de Itapeva
Título: Drácula à luz de Bakhtin: um estudo de personagem
Orientador: Ricardo Iannace
Especialização em Metodologia do Ensino Aprendizagem da Língua Ingle
1999 - 1999
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Levantamento e análise do Perfil do Professor de Inglês na Sala de Aula - Uma Proposta Pedagógica
Orientador: Macelo Felix Tura
Formação complementar
2006 - 2007
Extensão universitária em Práticas de Leitura e Escrita na Contemporaneidade. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2005 - 2006
Extensão universitária em Interaction Teachers. (Carga horária: 240h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Lingüística Aplicada Pressupostos Para o Ensino de. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2005 - 2005
Introdução à Docência em EAD. (Carga horária: 28h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.
2005 - 2005
Aprender a Empreender. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2005 - 2005
Metodologiaa de Ensino da Leitura. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2005 - 2005
Como Vender mais e melhor. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2004 - 2005
Extensão universitária em Ensino Médio em Rede. (Carga horária: 90h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Tv na Escola e Os Desafios de Hoje. (Carga horária: 85h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Formação Continuada Para Gestores da Educação. (Carga horária: 84h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Didática. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2003 - 2003
Minicurso de Espanhol. (Carga horária: 36h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em More Than Words. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em Sherlock Inglês. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.
2002 - 2002
Programa Intel Educação Para o Futuro. (Carga horária: 40h). , Intel, INTEL, Brasil.
1999 - 2000
Microsoft Office. (Carga horária: 60h). , Net Informática, NET, Brasil.
1999 - 1999
Phonetics Prepositions. (Carga horária: 3h). , Editora Ftd, FTD, Brasil.
1995 - 1998
Inglês. (Carga horária: 180h). , Laboratório de Línguas Picadilly, WIZARD, Brasil.
1997 - 1997
O Ensino de Inglês Uma Proposta Construtivista. (Carga horária: 4h). , Editora Ática, EA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino de Língua Estrangeira.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Teorias da Instrução.
Participação em eventos
1º SEMTEC - Simpósio dos Ensinos Médio Técnico e Tecnológico.A transgressão como ato emancipatório da prática pedagógica. 2014. (Simpósio).
Abordagem e Metodologia para o Ensino Médio. 2009. (Oficina).
Abordagem e Metodologia para o Ensino Médio. 2009. (Oficina).
Encontro Interdisciplinar de professores de Inglês e Artes do Ensino Médio. 2009. (Encontro).
II Encontro professores de Inglês - Ensino Médio. 2009. (Encontro).
As Vozes de Ariano Suassuna. 2007. (Outra).
Aviso ao Leitor. 2007. (Outra).
Cosmopolistismos literários. 2007. (Outra).
Discutindo Clássicos da Literatura Universal - O Estrangeiro. 2007. (Encontro).
Discutindo Clássicos da Litratura Univarsal - A Metamorfose. 2007. (Encontro).
Leitura e Leitores da Teoria Literária. 2007. (Outra).
Myriam Fraga por Myriam Fraga. 2007. (Outra).
Violênica testemunho e exceção: uma leitura a quatro mãos de Feliz Ano Novo de Rubem Fonseca. 2007. (Outra).
Desvendando o Inglês.Desvendando o Inglês. 2006. (Oficina).
Forum metodista de Educação Básica. 2006. (Encontro).
Semana Cultural.Possíveis leituras: literatura e pintura como representação da sociedade escravista brasileira. 2006. (Seminário).
Forum Metodista de Educação Básica. 2005. (Encontro).
O ensino de Línguas Estrangeiras e as Novas Tecnologias. 2005. (Encontro).
A Educação que Queremos. 2004. (Congresso).
Curso de Implantação de Inglês 5ª a 8ª/F (coleção Pitágoras). 2003. (Encontro).
Encontro de Féria: Special Books Services. 2003. (Encontro).
Modernidade pedagógica e encenações disciplinares do aluno. 2003. (Seminário).
Emoção Art.ficial: Articulações entre Arte e Tecnologia. 2002. (Encontro).
13° Simpósio Nipo-Brasileiro de Educação. 2000. (Simpósio).
Participação em bancas
SILVA, Lílian Nunes. A écfrase retórica de Eça de Queirós. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Padre Anchieta.
SILVA, Lílian Nunes. dos Reis; Beatriz S. Ruiz e Ariane G. Batista.O Ato de ler: uma prática a ser ensinada para formar o aluno leitor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta.
SILVA, Lílian Nunes. B. Silva; Jéssica L. Gonçalves e Maria G.F. Sil.A abordagem do tema adoção por meio do conto O Patinho Feio. 2017 - Centro Universitário Padre Anchieta.
SILVA, Lílian Nunes. O não-olhar do ser amoroso no tecer do romance A Morenhinha. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Padre Anchieta.
SILVA, Lílian Nunes. Santos.O poético dentro do romance gótico de Crimson Peak. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Padre Anchieta.
SILVA, Lílian Nunes. Letramento literário: o lugar da leitura literária no ensino atual e a importância da literatura na formação do aluno leitor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta.
SILVA, Lílian Nunes. O desafio de formar leitores: o papel do educador na formação do leitor. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Padre Anchieta.
SILVA, Lílian Nunes. Era Uma Vez... A Importânica dos Contos de Fadas no Universo Infantil. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Itapeva.
SILVA, Lílian Nunes. O Poeta Carlos Drummond de Andrade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Itapeva.
SILVA, Lílian Nunes. A leitura e o Prazer. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Itapeva.
SILVA, Lílian Nunes. Gomes da Silva.A importância do Desenvolvimento da Leitura em uma sala de 5ª série. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Itapeva.
SILVA, Lílian Nunes. O aluno como construtor do próprio conhecimento. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Itapeva.
SILVA, Lílian Nunes. O Ensino de Língua Inglesa nas Escolas da rede pública e a formação do professor. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Itapeva.
Orientou
Dickens e Vasconcelos: Oliver Twist e Meu Pé de Laranja Lima: Diálogos Possíveis; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Itapeva; Orientador: Lílian Nunes da Silva;
O estrangeirismo na Propaganda; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Itapeva; Orientador: Lílian Nunes da Silva;
Análise da Personagem Dráucla em Bram Stoker; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Itapeva; Orientador: Lílian Nunes da Silva;
Metodologia do Ensino de Língua Estrangeria (Aplicação à língua Inglesa); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Itapeva; Orientador: Lílian Nunes da Silva;
Vozes de Otelo em Dom Casmuroo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Itapeva; Orientador: Lílian Nunes da Silva;
Variação Lingüística na Informática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Itapeva; Orientador: Lílian Nunes da Silva;
Uma Proposta Pedagógica: O Diálogo entre Castro Alves e Debret; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Faculdade Metodista de Itapeva; Orientador: Lílian Nunes da Silva;
Produções bibliográficas
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SILVA, Lílian Nunes ; ANDRADE, Ana Rosa Rocha de . A transgressão como ato emancipatório da prática pedagógica. In: Simpósio dos Ensinos Médio, Técnico e Tecnológico, 2014, São Paulo. Simpósio dos Ensinos Médio, Técnico e Tecnológico. São Paulo: Centro Paula Souza, 2014. v. 1. p. 196-200.
-
SILVA, L. N. ; SILVA, Lílian Nunes . A importância da Comunicação nas Organizações. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, L. N. ; SILVA, Lílian Nunes . Avaliação por Competências. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
SILVA, Lílian Nunes . Interdisciplinaridade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Lílian Nunes . Formação Continuada de Coodernadores Pedagógicos - Supervisão Regional Grande São Paulo Noroeste. 2013. .
SILVA, L. N. ; SILVA, Lílian Nunes . Planejamento, Gestão e Avaliação Profissional.. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Aula para Curso de Formação Pedagógica).
SILVA, Lílian Nunes . Diretrizes para Elaboração de Projetos. 2012. .
SILVA, Lílian Nunes . Diretrizes para Elaboração de Projetos - Modalidade à distância. 2012. .
SILVA, Lílian Nunes . Pressupostos Teóricos de Literatura Comparada. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, Administração Central. , Rua General Couto de Magalhães, 90 ? Santa Ifigênia / São Paulo ? SP, Santa ifigênia, 02030100 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 33243300, Ramal: 4020
Experiência profissional
2016 - Atual
Centro de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
2000 - Atual
Centro de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 37
Outras informações:
Coordenadora Pedagógica Coordenadora de Projetos da Supervisão Educacional
2017 - 2018
Centro de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior - FATEC, Carga horária: 2
2014 - 2016
Centro de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: , Enquadramento Funcional: Diretor de Escola, Carga horária: 40
2012 - 2014
Centro de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projetos da Superv. Pedagógic, Carga horária: 40
Atividades
-
02/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Coordenadora de Projetos da Supervisão Educacional, Coordenadora Pedagógica, Docente:, Ética e Cidadania Organizacional, Filosofia, Inglês; Língua Portuguesa e Literatura
2013 - 2014
Faculdade Estácio de Carapicuíba, Estácio CarapVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
1994 - 2017
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 26
Atividades
-
03/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
-
02/2004 - 12/2004
Direção e administração, Estadual, Escola Estadual Profª Cinira Daniel da Silva.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.
-
02/2002 - 07/2003
Direção e administração, Estadual, Escola Estadual Profª Zulmira de Oliveira.,Cargo ou função, Professor-Coordenador Pedagógico.
2005 - 2008
Instituto Metodista de Ensino SuperiorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
Atividades
-
02/2005 - 12/2008
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira, Língua Inglesa, Metodologia do Ensino de Língua Inglesa, Literatura Norte-Americana, Literatura Inglesa
-
02/2005 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês
2017 - 2017
Escolas Padre Anchieta de Jundiaí, Padre AnchietaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 2
2017 - 2018
Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula SouzaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior - FATEC, Carga horária: 2
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