Maria Cristina Silva

Doutoranda -UDESC 2022, Imagens Políticas - pesquisa: Simulação Clínica Realística com atores e atrizes pacientes simulados.Graduação em Educação Artística: Artes Cênicas, pela Fundação de Teatro Dulcina de Moraes(2005), Especialização em Educação Continuada e a Distância pela Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (2011). Pós Graduação Lato Sensu em Gestão e Orientação Educacional I - FTED 2011. Professora de Artes Cênicas na Secretaria Estadual de Educação, Cultura e Esporte do Goiás desde 2008. Protagonismo Juvenil na Escola Pública de Águas Lindas-GO 2015-2018. . Professora Tutora no Pró-Licenciatura - UNB em teatro 2008/2013, Professora Tutora na EAD/UNB Licenciatura em Teatro e Uab UnB desde 2007. Mestra ProfArtes-UnB-2014/2016. Coordenação Nacional de Pacientes Simulados -Cebraspe 2018-2023. Arte Educadora, Professora. Educadora Social no Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua 1991 a 2000. Mobilizadora do Programa "Se liga, Galera!"- Caixa Seguros -2000 a 2005.

Informações coletadas do Lattes em 29/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Teatro

2022 - Atual

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: Teatro e verossimilhança entre a arte e a vida ´Trajetória e os caminhos do profissional ator-atriz na simulação clínica no Brasil
Orientador: Monique Vandressem
Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.

Mestrado profissional em Artes Cênicas

2014 - 2016

Universidade de Brasília, UnB
Título: Possibilidades no Ensino de Artes (Teatro) na Escola Pública: Reflexões Experiências de Protagonismo Juvenil, Ano de Obtenção: 2016
Orientador: José Mauro Barbosa Ribeiro
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão e Orientação Educacional

2010 - 2011

Faculdade de Tecnologia Equipe DARWIN
Título: Disciplina: Análise das Dificuldades de Apendizagem
Orientador: Elio Gomes Pereira

Especialização em Especialização em Educação Continuada e a Distânci

2010 - 2011

Universidade de Brasília, UnB
Título: A importância do professor tutor presencial no curso do Prólicenciatura em teatro: Algumas inquietações
Orientador: Elizabeth Danziato Rego

Graduação em LIENCIATURA PLENAS EM ARTES CÊNICAS

2000 - 2005

Faculdade de Artes Dulcina de Moraes

Ensino Médio (2º grau)

1988 - 1990

Centro Educacional 04 - Taguatinga Norte

Formação complementar

2024 - 2024

Estudos em Teatro Negro módulo 8. (Carga horária: 60h). , HOSPITAL UNIVERSITARIO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPA, Unifap/Ebserh, Brasil.

2023 - 2023

Formación como actor experto en simulación clínica. (Carga horária: 24h). , Paciente Simulado Chile, PSC, Chile.

2019 - 2020

Extensão universitária em FORMAÇÃO EM ESTRATÉGIAS DE EMPODERAMENTO DE ADOLESCENTES E JOVENS EM SITUAÇ. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2018 - 2018

Prática Vivencial 6 - Gerencia de Educação a Distancia. (Carga horária: 160h). , Secretaria de Educação e Cultura de Goiás, SEDUCE, Brasil.

2015 - 2015

Centro de Avaliação em Suficiência em Língua Estrangeira. , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2008 - 2008

Extensão Universitária em Formação de Tutores. (Carga horária: 180h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Mobilização Social e Educação Comunitária. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2003 - 2003

Projeto de Extensão e Pesquisa. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Organização de eventos

SILVA, M. C. ; CAMPELO, S. ; CAVALCANTE, A. . I Seminário de Pedagogia do Teatro em Rede. 2010. (Outro).

Participação em eventos

V Encontro Nacional de Pedagogia das Artes Cênicas: O ensino das Artes Cênicas nos tempos do cólera: desafios e resistência,.Teatro e o Protagonismo Juvenil na Escola Pública em Águas Lindas de Goiás. 2018. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Pedagogia das Artes Cênicas: "As Políticas Educacionais e a realidade do ensino das artes da cena, na escola e na comunidade".Protagonismo Juvenil: Reflexões sobre uma prática pedagógica em teatro no colégio Estadual Juscelino Kubitschek de Oliveira, Águas Lindas - GO. 2017. (Encontro).

Simpósio Internacional de Simulação Clínica interprofissional.Capacitação para o uso de pacientes simulados no ensino e avaliação em saúde. 2017. (Simpósio).

Seminário Estadual: Base Nacional Comum Curricular - debate e contribuições de Goiás de.Seminário Estadual: Base Nacional Comum Curricular - debate e contribuições de Goiás. 2016. (Seminário).

VII Seminário Fala Outra Escola "O Teu olhar Transforma o Meu. 2015. (Seminário).

II Encontro de Gestores do ProEMI/Projeto Jovem de Futuro. 2012. (Encontro).

II Congresso Nacional de Conselheiros Tutelares. 2003. (Congresso).

Encontro Nacional para o Aprimoramento do Sistema de Garantia dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2002. (Encontro).

Oficina de Pactuação para Distribuição Ampliada de Preservativos. 2002. (Outra).

VI Encontro de Articulação do CONANDA com os Conselhos Estaduais e Municipais (das Capitais) dos Direitos das Crianças e do Adolescentes dos Conselhos Tutelares. 2002. (Encontro).

workshop " Educando Futuros Cidadãos". 1999. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Francisco José Cavalcante Macedo

SILVA, M. C.. As contribuições de Freire e Boal para a formação dos jovens e adultos : pedagogia do oprimido e teatro do oprimido. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Cênicas) - Universidade de Brasília.

Aluno: Karina de Carvalho Marques

SILVA, M. C.. Teatro do oprimido no ensino médio e os aspectos sociais e educativos que o englobam. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Cênicas) - Universidade de Brasília.

Aluno: Batista, Uzelina da Silva Leal

SILVA, M. C.. A escola em transformação : dificuldades e possibilidades. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Cênicas) - Universidade de Brasília.

Aluno: Manoel Rodrigues Souza

SILVA, M. C.. A EaD e a Pedagogia do Teatro. 2013 - Universidade de Brasília.

Aluno: Denildson de Oliveira Soares

SILVA, M. C.. Associação Castelinho Cultural Ninho dos artistas: uma referência do trabalho cultural e social em Àguas Lindas de Goiás. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Cênicas) - Universidade de Brasília.

Aluno: Lucio José de Azevedo Lucena

SILVA, M. C.. Trajetória, projetos e teatro : apontamentos memoriais da formação artística e acadêmica de um professor/ator. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Artes Cênicas) - Universidade de Brasília.

Produções bibliográficas

  • Mônica Gaspar ; MAYER, G. ; MARINS, I. G. ; SILVA, M. C. ; NEGRAO, K. R. . Artes Cênicas e Acessibilidade Cultural. 01. ed. São Paulo:: e-Manuscrito, 2025. v. 1. 180p .

  • SILVA, M. C. . Oralidade Agora se escreve. 01. ed. Rio de Janeiro: Revista África e Africanidades, 2024. v. 500. 150p .

  • SILVA, M. C. . Prólicen Teatro Uab-UnB. 01. ed. São Paulo: Novas Edições Acadêmicas, 2018. 69p .

  • SILVA, M. C. . The trajectoryand parthways of actors in clinical simulation in Brazil: verissimilitude between art and life. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. C. . Teatro e verossimilhança entre a arte e a vida ´Trajetória e os caminhos do profissional ator-atriz na simulação clínica no Brasil. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. C. . Teatro e verossimilhança entre a arte e a vida ´Trajetória e os caminhos do profissional ator-atriz na simulação clínica no Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, M. C. . Protagonismo Juvenil: Reflexões sobre uma prática pedagógica em teatro no Colégio Estadual Juscelino Kubitschek de Oliveira, em Águas Lindas de Goiás.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, M. C. . 4º Colóquio REAL - Deslocamentos e descolonização nas teatralidades latinoamericanas: três enredos e um bordado coletivo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, M. C. . Teatro e verossimilhança entre a arte e a vida ´Trajetória e os caminhos do profissional ator-atriz na simulação clínica no Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, M. C. . Teatro e Protagonismo Juvenil na Escola Pública: Laboratório Sensorial Artes dos Sentidos-2014. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SILVA, M. C. . Meninos do DF ficam chocados e fogem das ruas. 1993. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, M. C. . Paciente Simulados. 2023; Tema: Atores e Atrizes na Simulalação Clínica no Brasil. (Rede social).

SILVA, M. C. . Agente Jovem. 2012. .

SILVA, M. C. . Uso Pedagógico da Avaliação em Larga Escala. 2012. .

SILVA, M. C. . Superação Na Escola. 2012. .

SILVA, M. C. . Fundos Concursáveis. 2012. .

SILVA, M. C. . Laboratório Artes dos Sentidos. 2015. Teatral.

SILVA, M. C. . Projeto Dramaturgia: Leituras em Cena 2012. 2012. Teatral.

SILVA, M. C. . Projeto Dramaturgia: Leituras em Cena 2012 2ª Etapa. 2012. Teatral.

SILVA, M. C. . Projeto Dramaturgia: Leituras em Cena 2011. 2011. Teatral.

SILVA, M. C. . Laboratório Artes dos Sentidos. 2011. Teatral.

HERMUCHE, W. ; QUARESMA, T. ; SILVA, M. C. . A Feira do Sonho. 1998. Ilustração.

SILVA, M. C. ; BISPO, L. . O Sal dos Olhos. 2015 (Filme Ficção , p/b, digital).

SILVA, M. C. ; COSTA, C. . Primeiro Passo. 2015 (Teatro e Pesquisa).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação e Cultura de Goiás, SEDUCE. , Avenida Anhanguera - de 3076 a 4214 - lado par, Setor Leste Vila Nova, 74643010 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 32013000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2023 - 2023

Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coodernação Nac. Pacientes Simulados Revalida, Carga horária: 24

Outras informações:
O Revalida tem o objetivo de verificar a aquisição de conhecimentos, habilidades e competências requeridos para o exercício profissional adequado aos princípios e às necessidades do Sistema Único de Saúde (SUS), em nível equivalente ao exigido dos médicos formados no País.

2022 - 2022

Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coodernação Nac. Pacientes Simulados Revalida, Carga horária: 24

Outras informações:
O Revalida tem o objetivo de verificar a aquisição de conhecimentos, habilidades e competências requeridos para o exercício profissional adequado aos princípios e às necessidades do Sistema Único de Saúde (SUS), em nível equivalente ao exigido dos médicos formados no País.

2021 - 2021

Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA PACIENTE SIMULADO

2019 - 2019

Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Paciente Simulado, Carga horária: 12

Outras informações:
Período(s)/turnos(s) 15/12/2019 - Tarde, o serviço de Paciente simulado, com relação ao processo seletivo/concurso público hub_20_medica - 1ª Prova Prática

2018 - 2018

Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA PACIENTE SIMULADO

Outras informações:
REVALIDA PROVA - 2ª FASE

2016 - 2016

Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA PACIENTE SIMULADO

Outras informações:
REVALIDA

2019 - 2019

Ministério da Educação

Vínculo: Colaborador Eventual PNLD, Enquadramento Funcional: Avaliador Etapa Recursal PNLD

Outras informações:
Elaboração de estudos e relatórios científicos para subsídio e assessoramento no processo de avaliação de livros didáticos, dicionários, livros de literatura, periódicos, acervos complementares, obras teórico-metodológicas, tecnologias educacionais, produções intelectuais e técnicas e outros materiais didáticos

2019 - Atual

UAB UNB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Tutor na UAB UNB - Curso de licenciatura em Teatro à Distância

2014 - 2017

UAB UNB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Vínculo à Universidade de Brasília (UnB), na modalidade Educação a Distância (EaD), no curso de TEATRO e nas funções e períodos de recebimento de bolsas abaixo discriminados, sem vínculo empregadicio com a UnB ou com a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

2022 - Atual

INST.NACIONAL DE EST.E PESQUISAS EDUCACIONAIS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenação Audio Visual

Outras informações:
Adequação dos scripts, Montagem e gravação vídeo orientador para a Prova Revalida 2ªetapa - prova prática.

2022 - Atual

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: DISCENTE, Enquadramento Funcional: Doutorado em andamento, Carga horária: 24, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Doutorado em andamento

1999 - 2002

CAIXA SEGUROS

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Mobilizadora Social, Carga horária: 40

Outras informações:
Educadora de Cidadania - Arte Educadora oficina de teatro

2004 - 2006

Centrais Elétricas do Norte do Brasil

Vínculo: Funcionária terceirizada, Enquadramento Funcional: Assisitente de Recursos humanos - Licitação, Carga horária: 40

1991 - 1996

Movimento Nacional de Meninos e Meninas de Rua - DF

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Assistente de Coordenação, Carga horária: 40

2008 - Atual

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Artes Cênicas e Coordenadora do Projeto Jovem de Futuro - Instituto Unibanco Professora de Artes Cênicas - Ensino Fundamental e Médio

2006 - 2010

Secretaria de Educação do DF

Vínculo: Funcionária Publica- temporári, Enquadramento Funcional: Professor de artes, Carga horária: 40

2010 - 2013

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Tutora Virtual, Carga horária: 20

2008 - 2013

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista do FNDE, Enquadramento Funcional: Professora Tutora Presencial, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Tutora Virtual no Prolicenciatura em Teatro - Departamento de Artes Cênicas - Instituto de Artes - Universidade de Brasília.

2008 - 2013

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Tutoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenação de Tutoria no curso de Licenciatura em Teatro do Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício no Ensino Fundamental e no Ensino Médio - Pró-Licenciatura.

2008 - 2013

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Tutoria, Carga horária: 20

Outras informações:
Exerceu a função de Coordenadora de Tutoria no Curso de Licenciatura em Teatro do Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício no Ensino Fundamental e no Ensino Médio - Pró Licenciatura

2008 - 2013

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas:2008/2ºsem - Psicologia e Construção do Conhecimento, Antropologia Cultural, Leitura e Produção de Texto Teorias da Educação Estratégias de Ensino e Aprendizagem a Distância Fundamentos da Licenciatura em Teatro 2009/1ºsem -Tecnologia Contemporânea na Escola 1 - História do Teatro 1 - Teoria da Arte 1 -Laboratório do Teatro 1 Introdução a Linguagem Cênica - 2009/2ºsem - História da Arte Educação 1 - História do Teatro 2 - Tecnologias Contemporâneas na Escola 2 -Laboratório de Teatro 2 Movimento e Voz

2012 - 2012

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina: "Fundamentos do Ensino e Aprendizagens a Distância (Abordagens Teóricas aplicadas à Educação a Distância)" no Curso de Formação de Tutores em Teatro.