Márcia de Oliveira Sales

Graduada em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade de Estado da Bahia (1997). Coordenadora pedagógica - Secretaria da Educação do Estado da Bahia (1997). Especialista em Psicopedagogia Institucional pela UNC (2002). Mestre em Letras, Educação e Linguagens pelo Programa de Pós- Graduação em Letras: Cultura, Educação e Linguagem da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2018). Aluna especial no PpgeduC da UNEB nas disciplinas Educação, História e Memória Social e Estudos Avançados em Educação Popular (2022). . Participa do prupo de professores estudantes da rede pública às margens da universidade, o grupo GENTES. Poetisa, tem alguns poemas poblicados em coletâneas. Maracatuzeira e dançarina de dança afro, faz parte do grupo de Maracatu feminino Ventos de Ouro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão, Ensino-Aprendizagem e formação de professores; interesse nas áreas de cultura popular, culturas afrocentradas, Educação e Diversidade.

Informações coletadas do Lattes em 28/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em MESTRADO EM LETRAS: CULTURA, EDUCAÇÃO E LINGUAGENS (Conceito CAPES 3).

2016 - 2018

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
Título: A CULTURA SURDA NO ESPAÇO ESCOLAR: ESTUDO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DA BAHIA, Ano de Obtenção: 2018
PROF. DR. LUCAS SANTOS CAMPOS.Coorientador: PROFA. DRA. DESIRÉE DE VIT BEGROW.

Especialização em Psicopedagogia Escolar

2001 - 2002

Academia Educação Montenegro
Título: Dificuldades de aprendizagem da língua escrita
Orientador: Iraneide Santos Costa

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

1993 - 1997

UNIVERSIDADE DE ESTADO DA BAHIA

Formação complementar

2024 -

Curso de Aperfeiçoamento em Gestão e Educação Esoecial na Perspectiva Inclu. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSCAR, Brasil.

2019 -

Oficina de sons. (Carga horária: 40h). , Maracatu Ventos de Ouro, MVO, Brasil.

2014 -

Extensão universitária em Curso de Aperfeiçoamento em Novas Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Universidade de Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2013 -

Extensão universitária em EJA na Diversidade. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

A Inquietude dos corpos. (Carga horária: 13h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2017 - 2017

Educação inclusiva: novos conceitos, novas emoções. (Carga horária: 80h). , Educaline Treinamento Profissional, EDUCALINE, Brasil.

2014 - 2014

Política e Educação (aluna ouvinte). (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2014 - 2014

Aluno Especiao em Formação do Leitor,História da l. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Formação de professores em deficiência visual. (Carga horária: 200h). , Universidade de Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2009 - 2011

Extensão universitária em Grupo de Estudos em Surdez - GES. (Carga horária: 102h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2010 - 2010

Políticas Públicas de Ed. Especial na perspectiva. (Carga horária: 8h). , Centro de Educação Especial da Bahia, CEEBA, Brasil.

2010 - 2010

Bilinguismo na Perspectiva do Letramento do Surdo. (Carga horária: 40h). , CAS Wilson Lins, CAS - BA, Brasil.

2010 - 2010

Aluno Especial em Memória e educação. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

I Jornada Pedagógica: Educação, Tecnologia e Forma. (Carga horária: 24h). , Universidade do Estado da Bahia, PPGEDUC/UNEB, Brasil.

2010 - 2010

Mídias Digitais. (Carga horária: 120h). , NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL, NTE, Brasil.

2008 - 2009

LIBRAS para professores da Rede Pública Est.. (Carga horária: 180h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

2008 - 2008

Formação de Professores da EJA. (Carga horária: 40h). , Universidade de Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Prevenção ao uso de drogas para educadores. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2004 - 2005

GESTAR I. (Carga horária: 384h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEC, Brasil.

2000 - 2000

Treinamento em Planos de Desenvolvimento da Escola. , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

1999 - 1999

Sistema de gestão de escolas estaduais. (Carga horária: 40h). , AUGE tecnologias e sistemas, AUGE, Brasil.

1999 - 1999

Aperfeiçoamento de professores - Ens. Médio. (Carga horária: 16h). , Instituto Anísio Teixeira, IAT/SEC, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Organização de eventos

SALES, M. O. ; VASCONCELOS,Bruna ; VIANNA,Maria de Fátima ; SEIXAS,Maria Eugênia . Jornada Pedagógica. 2010. (Outro).

DAMASCENO, L. S. M. ; QUEIROZ, E. S. S. ; SALES, M. O. . Seminário sobre Inclusão Social e Surdez. 2009. (Outro).

SALES, M. O. . jornada Pedagógica. 2009. (Outro).

SALES, M. O. ; VIANNA,Maria de Fátima . Jornada Pedagógica. 2008. (Outro).

SALES, M. O. ; VASCONCELOS,Bruna . Festival Anual da Canção Estudantil (FACE). 2008. (Outro).

SALES, M. O. ; LISBOA, Carmem Maria . Mostra Cultural Consciência Negra. 2006. (Exposição).

SALES, M. O. ; LISBOA, Carmem Maria . Jornada Pedagógica. 2002. (Outro).

SALES, M. O. . Jornada Pedagógica. 2001. (Outro).

Participação em eventos

International Congress of Critical Applied Linguistics. Letramentos: os surdos, a escola e o cotidiano. 2015. (Congresso).

IX Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO COLÉGIO ESTADUAL RUY BARBOSA: MINHA EXPERIÊNCIA COM OS SURDOS. 2015. (Outra).

Seminário Venturas e Males da Alma. 2012. (Seminário).

I seminário Baiano de EJA. 2010. (Seminário).

Palestra sobre Autismo. 2010. (Encontro).

Palestra sobre Políticas Públicas de Ed. Especial. 2010. (Encontro).

Seminário Diálogos sobre Deficiência. 2010. (Seminário).

Seminário sobre Letramento e educação de Surdos. 2009. (Seminário).

IV Congresso Internacional de Educação "Tempos, leitores e leituras". 2006. (Congresso).

I Simpósio de Educação do CMS. 2005. (Simpósio).

I forum Internacional "PEI - Enriquecimento Instrumental Feurstein". 2000. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SALES, M. O. ; SILVA, L. F. ; SALES, MARCIA DE OLIVEIRA . processo de construção de identidade e empoderamento feminino na perspectiva dos estudos culturais. CAIRU EM REVISTA - SOCIEDADE, EDUCAÇÃO, GESTÃO E SUSTENTABILIDADE , v. 11, p. 156-166, 2023.

  • SALES, M. O. ; SILVA, L. F. ; SALES, MARCIA DE OLIVEIRA . processo de construção de identidade e empoderamento feminino na perspectiva dos estudos culturais. Cairu em Revista, Bahia, p. 156 - 166, 11 jan. 2023.

  • SALES, M. O. . A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO COLÉGIO ESTADUAL RUY BARBOSA: MINHA EXPERIÊNCIA COM OS SURDOS. In: IX Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 2015, São Cristóvão - SE. Anais do IX Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Sergipe: EDUFS, 2015. v. 9. p. 01-50.

  • SALES, MARCIA DE OLIVEIRA . O ENCANTO DO MARACATU O VENTOS DE OURO : ANCESTRALIDADE, FORÇA E ENALTECIMENTO FEMININO. In: Anais do Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão, 2022, IFPA. Anais do(a) Anais do Seminário Internacional de Linguagens, Culturas, Tecnologias e Inclusão. Recife: Even3, 2022.

  • SILVA, L. F. ; SALES, M. O. ; SALES, M. O. . Processo formativo de professores/as da rede pública de ensino da Bahia à luz da pedagogia decolonial. In: Seminário Outras pedagogias, poéticas outras, 2023, Belo Horizonte. Processo formativo de professores/as da rede pública de ensino da Bahia à luz da pedagogia decolonial, 2023.

  • SALES, M. O. . Letramento: Os surdos, a escola e o cotidiano. In: International Congress of Critical Applied Linguistics, 2015, BRASILIA. Caderno de Resumos. BRASILIA: FINATEC, 2015. v. 1. p. 1-330.

  • SALES, M. O. ; SALES, MARCIA DE OLIVEIRA . Minha Histéria com o Maracatu Ventos de Ouro. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, M. O. . O (en)canto do Maracatu Ventos de Ouro: Ancestralidade e enaltecimento feminino. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, M. O. ; BEGROW, D. V. . Oficina: Desconstruindo estereótipos capacitistas na Escola. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SALES, M. O. . Estudo sobre a Cultura Surda no contexto de uma escola inclusiva da cidade de Salvador. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, M. O. . Discutindo a inclusão de surdos na escola: um relato de experiência. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, M. O. . A cultura e a identidade surda no espaço escolar: estudo de uma escola inclusiva da rede estadual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, M. O. . A cultura e a identidade surda no espaço escolar: estudo de uma escola inclusiva da rede estadual. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SALES, M. O. . Letramento acadêmico na formação de professores de Língua Portuguesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, M. O. . A cultura surda no espaço escolar: estudo de uma escola inclusiva da rede pública estadual. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, M. O. . Caminhos para a conquista da educação inclusiva: uma narrativa autobiográfica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SALES, M. O. . Caminhos para a inclusão de surdos na escola: um relato de experiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALES, M. O. . LETRAMENTO: OS SURDOS, A ESCOLA E O COTIDIANO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALES, M. O. . A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO COLÉGIO ESTADUAL RUY BARBOSA: MINHA EXPERIÊNCIA COM OS SURDOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

COSTA, M. R. ; SALES, M. O. . FÔRMAS DE EXISTÊNCIA. 2023. Performática.

ALMEIDA, I. ; SALES, M. O. . kAMA -POESIAS E CONTOS ERÓTICOS VOLUME 3. 2022 (POESIA).

SALES, M. O. ; ALMEIDA, I. ; SALES, M. O. . POESIA SOLIDÁRIA. 2022 (POESIA).

ALMEIDA, I. ; SALES, M. O. . kAMA -POESIAS E CONTOS ERÓTICOS VOLUME 2. 2021 (POESIA).

SALES, M. O. ; MAYRINK, A. . EDOS DO NORDESTE. 2021 (POESIA).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Educação do Estado da Bahia, Colégio Estadual Ruy Barbosa. , Bela Vista do Cabral, nº 34, Nazaré, 40550000 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32414457, Fax: (71) 32414457

Experiência profissional

1998 - Atual

SCRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação em planejamento educacional, supervisão escolar, gestão pedagógica, análise de dados educacionais,acompanhamento familiar, orientação educacional, organização de eventos, orientação e supervisão em educação inclusiva.

1997 - Atual

SCRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
atuo em várias frentes, já atuei com educação infantil, fundamental I e II, sendo que no momento estou atuando no ensino médio.

2008 - 2008

Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de programa de qualificação em TI, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação em planejamento, coordenação e supervisão educacional, orientação vocacional e treinamento em tecnologias da informação.

1994 - 1994

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: prestador de serviço, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de séries iniciais do ensino fundamental.

2002 - 2002

SENAI - Departamento Regional da Bahia

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação em oficinas de capacitação em Relações Interpessoais,Ética e Qualidade Total para profissionais da área de recursos humanos.

1997 - 1998

FUNDAC

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de atividades educativas, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação na área de tividades educativas com crianças em situação de risco. Desenvolvimento das seguintes atividades: triagem, entrevista, encaminhamento educacional, encaminhamento para oficinas laborais, atendimento à família.

2009 - 2009

Clarear Consultoria

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação em oficinas de capacitação para educadores.