Verônica D Agostino Piqueira

Verônica D'Agostino Piqueira é mestre e doutoranda em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, onde participa do grupo de pesquisa ''Utopias e distopias: estudos interdisciplinares''. É historiadora e licenciada pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Sua pesquisa examina o cinema de Tod Browning, com ênfase nas transformações da recepção de sua obra e em seus desdobramentos nas expressões audiovisuais contemporâneas. Como docente, atua no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio, desenvolvendo práticas que articulam leitura de imagens, investigação histórica, repertórios estéticos e mediação crítica. Compreende a escola como espaço de criação, encontro e partilha e busca deslocar o ensino da lógica da repetição e da avaliação mecânica para experiências que valorizam relações, autoria e investigação coletiva.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação, Arte e História da Cultura

2025 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: O imaginário cinematográfico de Tod Browning: do mainstream ao underground e de volta ao mainstream
Eduardo Castedo Abrunhosa. Coorientador: Daniela Spinelli.

Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura

2010 - 2013

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Monstrumanidade: o encontro entre o humano e o monstro no Cinema de Tod Browning
, Ano de Obtenção: 2013.Prof. Dr. Paulo Roberto Monteiro de Araujo..Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: História Cultural; História do Cinema e do Audiovisual; História dos Estados Unidos; Tod Browning.Grande área: Ciências Humanas / Área: História. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América / Especialidade: História dos Estados Unidos. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Graduação em Licenciatura Plena em História

2006 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Graduação em História

2001 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O Estabelecimento Da Mão de Obra Infantil na Indústria Têxtil Paulista e sua Experiência Dentro da CIA Fabril de Tecelagem Ypiranga (1870-1927)
Orientador: Profa. Dra. Rosa Kulcsar

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Branquitude em questão: desafios para decolonizar memória e museu. (Carga horária: 18h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2025 - 2025

Arte como objeto histórico. (Carga horária: 6h). , Associação Museu de Arte Sacra de São Paulo, SAMAS, Brasil.

2025 - 2025

Mulheres negras nas artes visuais. (Carga horária: 8h). , Museu de Arte Moderna de São Paulo, MAM, Brasil.

2025 - 2025

Colagem, Arquivo e a Imaginação do Impossível. (Carga horária: 18h). , CENTRO DE PESQUISA E FORMAÇÃO DO SESC SÃO PAULO, CPF-SESC, Brasil.

2024 - 2024

Cinema Francês Contemporâneo. (Carga horária: 12h). , Cinemateca Brasileira, CB, Brasil.

2022 - 2022

Audiovisual e Infâncias. (Carga horária: 14h). , Serviço Social do Comércio Administração Regional no Estado de São Paulo, SESC, Brasil.

2016 - 2016

O universo visual de Tim Burton: raízes e influências. (Carga horária: 9h). , MIS - Museu da Imagem e do Som de São Paulo, MIS - SP, Brasil.

2015 - 2015

Encontro com Educadores. (Carga horária: 4h). , Memorial da Resistência de São Paulo, MRSP, Brasil.

2015 - 2015

O terror gótico no cinema. (Carga horária: 9h). , MIS - Museu da Imagem e do Som de São Paulo, MIS - SP, Brasil.

2013 - 2013

O Expressionismo Alemão. (Carga horária: 9h). , Museu da Imagem e do Som de São Paulo, MIS - SP, Brasil.

2013 - 2013

Cinema: a pintura em movimento. (Carga horária: 16h). , Museu da Imagem e do Som de São Paulo, MIS - SP, Brasil.

2013 - 2013

Curso para Professores e Educadores. (Carga horária: 4h). , Museu da Casa Brasileira, MCB, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em História, Estética e Teoria do Audiovisual. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Cinema e Televisão: História do Cinema 2. (Carga horária: 56h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Cinema História e Linguagem: História do Cinema I. (Carga horária: 56h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2006 - 2006

O emprego da Arqueologia e da Museologia em sala de aula. (Carga horária: 6h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Cinema.

Participação em eventos

Educação Museal: Legados e Futuros. 2026. (Encontro).

O que temos em comum: abstracionismos no contemporâneo. 2026. (Seminário).

Os artistas contemporâneos e o arquivo colonial de Debret. 2026. (Outra).

Habitação e autogestão: Sérgio Ferro - Trabalho Livre. 2025. (Encontro).

IV Seminário Arte e Natureza. 2025. (Seminário).

Oficina História em Cena: a leitura dramática como metodologia interdisciplinar para o ensino de História,. 2025. (Oficina).

O legado de Nise da Silveira: práticas dialógicas nos espaços contemporâneos. 2025. (Simpósio).

Projeto de indagação: por uma pedagogia desobediente na sala de de aula e na pesquisa. 2025. (Encontro).

Simpósio internacional: Cinema espectral e paisagens contestadas. 2025. (Simpósio).

Tempos Estranhos, Histórias Familiares? Narrativas Curatoriais do Estranho no Século XXI. 2025. (Encontro).

6o Seminário Nacional Cinema em Perspectiva.Como os Freaks libertaram a narrativa oficial americana do seu cativeiro. 2017. (Seminário).

9a Olimpíada Nacional em História do Brasil.. 9a Olimpíada Nacional em História do Brasil.. 2017. (Olimpíada).

Narrativas do Cangaço: no cinema e do livro-ilustrado.. 2017. (Encontro).

VIII Seminário Histórias de Roteiristas Confabulações Imaginárias.A questão do Cinema Contemporâneo: Roteiros e Problemáticas Culturais.. 2017. (Seminário).

XVI Semana de História da PUC-SP..História e Cinema: diálogos, apropriações, fronteiras.. 2017. (Seminário).

29ª Bienal de São Paulo: Experiência e Educação. 2010. (Seminário).

29ª Bienal de São Paulo: Política e Educação. 2010. (Seminário).

A Cultura Como Recurso: Práticas, Manifestações e Políticas Contemporâneas. 2010. (Seminário).

Geopolítica da Cultura e da Tecnologia. 2010. (Seminário).

Harun Farocki - por uma politização do olhar. 2010. (Seminário).

Memória e Verdade: o direito a denúncia do terrorismo de Estado. 2010. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Yuri Afonso Lopes de Oliveira

SPINELLI, P. D. D.; BARBOSA, D. D. S.;PIQUEIRA, V. D.. A construção do eu político-social através do filme O Fantasma da Liberdade, de Luís Buñuel. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Produções bibliográficas

PIQUEIRA, VERÔNICA DAGOSTINO . Entre o monstro e o ícone: o filme que incomodou demais para ser esquecido. Convergências: estudos em Humanidades Digitais , v. 3, p. 224-256, 2025.
DAGOSTINO PIQUEIRA, VERÔNICA ; DOMINGUES, DOUGLAS ; SANTANA SOARES BULCÃO, CARLA . Todo lo que está vivo incomoda:. arte :lugar :cidade , v. 2, p. 306-327, 2025.
PIQUEIRA, V. D. ; Maciel, L. M. A. . Tempestade de gelo e a liberdade midiatizada. REVISTA TRAMA INTERDISCIPLINAR , v. 11, p. 164-174, 2021.
PIQUEIRA, V. D. . Quando o "happy end" voltou ao ponto de partida: memória e historiografia na obra de Oldřich Lipský. In: Gláucia Davino. (Org.). Confabulações Imaginárias. 1ed.São Paulo: Corpo Texto Editora, 2019, v. , p. 313-320.
PIQUEIRA, VERÔNICA DAGOSTINO . Ateliê de história e a desmonumentalização do olhar. In: 9º Seminário Fluminense de Pós-Graduandos em História e 6º Encontro Internacional História & Parcerias, 2026, Rio de Janeiro. Textos Completos do 9º Seminário Fluminense de Pós-Graduandos em História: Domínios do Ensino e da Pesquisa e do 6º Encontro Internacional História & Parcerias. Rio de Janeiro: ANPUH-Rio, 2026. p. 91-110.
PIQUEIRA, V. D. ; DOMINGUES, D. . Uma outra história possível. In: XIII Colóquio de História e Imagem ? Imagens que Educam, 2023, Goiânia. XIII Colóquio de História e Imagem ? Imagens que Educam. Goiânia: Corpo Editorial, 2023. p. 1-424.
PIQUEIRA, V. D. ; ABIORANA, D. N. . Happy End (1967) como forma de experimentação da prática de ensino e o ofício do historiador. In: História e Democracia: precisamos falar sobre isso, 2018, Guarulhos. Anais do XXIV Encontro Estadual de História da ANPUH-SP, 2018.
PIQUEIRA, V. D. . O Corpo na Tela: O Cinema Autoral de Tod Browning. In: VII Simpósio Nacional de História Cultural, 2014, São Paulo. Anais do VII Simpósio Nacional de História Cultural - Escrita, circulação, leituras e recepções. São Paulo -, 2014.
PIQUEIRA, V. D. . Diálogo entre a pedagogia de Paulo Freire e a representação e construção da nação e povo brasileiro. In: VI Simpósio Nacional de História Cultural - Escritas da História: Ver- Sentir - Narrar, 2012, Teresina - PI. Anais do VI Simpósio Nacional de História Cultural Escritas da História: Ver - Sentir - Narrar. Uberlândia: GT Nacional de História Cultural, 2012.
PIQUEIRA, V. D. . Ateliê de História e a desmonumentalização do olhar. In: 9o Seminário Fluminense de Pós-Graduandos em História: Domínios do Ensino e da Pesquisa e do 6o Encontro Internacional História & Parcerias, 2025, Rio de Janeiro. 9o Seminário Fluminense de Pós-Graduandos em História: Domínios do Ensino e da Pesquisa e do 6o Encontro Internacional História & Parcerias. Rio de Janeiro: Anpuh-Rio, 2025. p. 75-75.
PIQUEIRA, V. D. . Cidadania e tensão social em 'Faça a coisa certa'.. In: XVI Semana de História: opressões, resistências e revoluções, 2017, São Paulo. XVI Semana de História: opressões, resistências e revoluções. São Paulo: Depto. de História FACSOC, 2017. v. 1. p. 1-120.
PIQUEIRA, V. D. . Gabba gabba hey: o sideshow invade a cena punk.. In: I Congresso Internacional de Estudos do Rock., 2013, Cascavel. I Congresso Internacional de Estudos do Rock.. Cascavel: UNIOESTE, 2013.
PIQUEIRA, V. D. . Entre o monstro e o ícone: o filme que incomodou demais para ser esquecido. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PIQUEIRA, V. D. . Do cult ao mainstream: o legado de Freaks no cinema comercial estadunidense. 2025. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PIQUEIRA, V. D. . Ateliê de História e a desmonumentalização do olhar. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PIQUEIRA, V. D. ; DOMINGUES, D. . Uma outra história possível. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PIQUEIRA, V. D. . Decolonizando Mundos com Minecraft. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PIQUEIRA, V. D. ; VIEIRA, A. G. . Antropofagia Digital: remixando os sons do Brasil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PIQUEIRA, V. D. ; VIEIRA, A. G. . Desconstruindo Victor Brecheret, construindo um mini monumento. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
PIQUEIRA, V. D. . Política e cinema: o império Disney invade a sala de aula. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PIQUEIRA, V. D. ; ABIORANA, D. N. . Happy End (1967) como forma de experimentação da prática de ensino e o ofício do historiador.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PIQUEIRA, V. D. . Como os Freaks libertaram a narrativa oficial americana do seu cativeiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
PIQUEIRA, V. D. . Das Treze Colônias a tantos Estados Unidos: o processo de formação do gênero de horror norte-americano. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PIQUEIRA, V. D. . O corpo na tela: o cinema autoral de Tod Browning. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DOMINGUES, D. ; PIQUEIRA, V. D. . O cinema de Tod Browning. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PIQUEIRA, V. D. . A formatação do gênero de horror no cinema hollywoodiano. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PIQUEIRA, V. D. . Diálogo entre a pedagogia de Paulo Freire e a representação do negro na construção da nação e do povo brasileiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

PIQUEIRA, V. D. . A História do Cinema: do Pré-Cinema ao Novo Cinema de Hollywood. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

PIQUEIRA, V. D. . Memória, Arqueologia e Patrimônio. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PIQUEIRA, V. D. . Mashup: edição de vídeo na prática de ensino. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PIQUEIRA, V. D. . História e Memória na Representação do Negro no Brasil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PIQUEIRA, V. D. . História e Memória na Representação do Negro no Brasil. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

PIQUEIRA, V. D. . História potencial. 2025 (Colagem em vidro).

PIQUEIRA, V. D. ; FERREIRA, A. A. S. ; BULCAO, C. S. S. ; BULLA, M. S. A. R. ; BERTACO, R. . Poéticas em vidro. 2025 (Montagem de exposição).

Projetos de pesquisa

2025 - Atual

Utopias e distopias: Estudos Interdisciplinares, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (7) . , Integrantes: Verônica D Agostino Piqueira - Coordenador / Aline Nassaralla Regino - Integrante / Ana Luiza Rocha do Valle - Integrante / Andre Vidal Viola - Integrante / Bernardo Ribeiro Winter Moreira - Integrante / Bruna Martins Posso - Integrante / Carlos Eduardo Ornelas Berriel - Integrante / Daniela Spinelli - Integrante / Danielle dos Santos Barbosa - Integrante / Rosana Maria Pires Barbato Schwartz - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2024

Colégio Magno/Mágico de Oz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de história - Fundamental II, Carga horária: 30

Outras informações:
Planejamento de aulas, produção de material didático, docência, criação e mediação de projetos para a Semana de Humanidades, Mostra UNESCO e FLIM - Festa de Literatura e Inovação do Colégio Magno.

2023 - 2023

Colégio Magno/Mágico de Oz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora/Autora - Itinerários Formativos, Carga horária: 6

Outras informações:
Produção de material e docência em 4 módulos do curso "História do Cinema". Criação completa do conteúdo didático: aulas, metodologias, atividades. Implementação de estratégias pedagógicas focadas na análise crítica e na expressão criativa. Orientação em projetos de produção audiovisual e em grupos de estudo sobre cinema como arte e meio de comunicação.

2021 - 2023

Colégio Magno/Mágico de Oz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de área. Humanas - Fundamental I, Carga horária: 14

Outras informações:
Coordenou a produção de material didático e orientou a elaboração de projetos apresentados nas Semanas de Humanidades, na Mostra UNESCO e na FLIM, Festa de Literatura e Inovação do Colégio Magno, contribuindo para o fortalecimento de práticas interdisciplinares e autorais no ambiente escolar. Nesse mesmo período, idealizou, implementou e realizou a curadoria de um laboratório de humanidades.

2020 - 2022

Colégio Magno/Mágico de Oz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora - Itinerários Formativos

Outras informações:
Docência em itinerários do Novo Ensino Médio, nas seguintes disciplinas: Gestão e Produção Cultural; Modelos Políticos no Cinema e na Literatura; Brasilidades, Direitos Humanos, Ética e Cidadania. Responsável pela adaptação e enriquecimento do material didático Poliedro para itinerários de Humanas, assegurando conteúdo atualizado e relevante. Monitoramento e suporte individualizado para alunos, incentivando análise crítica e participação ativa nas temáticas estudadas.

2018 - 2018

Escola Americana de Belo Horizonte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Substituição em disciplinas diversas, partindo da metodologia de ensino da International Baccalaureate (IB). As aulas foram todas ministradas em inglês, exceto a disciplina de História do Brasil. Disciplinas: Brazilian History (10th and 12th grades) / European History (12th grade) / Comparative Government (11th grade) / Philosophy and Sociology (10th and 11th grade) / Brazilian Geography (Adapted 7h grade).

2016 - 2017

Colégio Objetivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora., Carga horária: 30

Outras informações:
Exercício da docência nas disciplinas de História (Ensino Fundamental II e Ensino Médio), Sociologia e Filosofia (Ensino Médio). Elaboração de avaliações condizentes com o esquema de referências teóricas adotados pela instituição. Elaboração de projetos multidisciplinares, empregando a análise fílmica, audiovisual, literária e artística. Participação na 9 Olimpíada Nacional em História do Brasil (UNICAMP).

2010 - 2011

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio monitorado, Carga horária: 4

Outras informações:
Atividade desenvolvida em cumprimento às exigências da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), referente à bolsa por mérito acadêmico. Acompanhamento e monitoria das aulas de Introdução à Filosofia Contemporânea, com elaboração de relatórios sobre o conteúdo didático, teoria abordada e metodologia de ensino.Professor Titular da disciplina: Prof. Dr. Paulo Roberto Monteiro de Araújo (Faculdade de Filosofia / MACKSP)

2009 - 2014

Colégio Poly Master

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 12

Outras informações:
Exercício da docência nas disciplina de História e História das Religiões. Planejamento, levantamento e interpretação de dados relativos à realidade dos alunos. Elaboração de avaliações alinhadas às referências teóricas adotadas pela instituição. Organização de trabalhos em equipe e promoção de ações cooperativas no ambiente escolar (como a Feira Cultural, estudo do meio, entre outros). Apoio à coordenação e direção nas ações docentes desenvolvidas no contexto escolar.

2006 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária

Outras informações:
Estágio acadêmico desenvolvido em parceria com o Museu da Pessoa.Participação em oficinas para a capacitação e emprego da metodologia em História Oral. Acompanhamento de aulas da disciplina de História na Rede Pública Municipal de São Paulo (distrito do Butantã), com pesquisa de campo e elaboração de relatórios referentes à cultura e materialidade escolar, didática e metodologia, formas de administração e coordenação escolar. Entrevista com professor da rede pública, empregando a metodologia em História Oral, relacionando sua história de vida à sua prática docente, integrando o grupo de estudo e pesquisa "Memória dos Professores de História da Rede Pública Municipal de São Paulo". Orientação do projeto: Orientação do projeto: Profa. Dra. Helenice Ciampi.