Marta Teixeira do Amaral Montes

Pós-doutorado em Educação pela UFRJ. Doutora em Educação pela UFRJ. Mestre em Educação e Tecnologias da Informação e Comunicação, pela Estácio. Especialista em Educação a Distância pela UNISEB. Especialista em Gestão de Recursos Humanos pela Universidade Cândido Mendes. Cursando graduação em Jogos Digitais. Graduada em Pedagogia pela UFF. Diretora de Ensino e Pesquisa na escola de governo do Ministério Público do Estado do Rio de Janeiro. Coordenadora Nacional do Curso de Pedagogia a distância na Universidade Estácio. Coordenadora Nacional do curso de Tecnologias Educacionais a distância na Estácio. Avaliadora ad hoc do INEP/MEC em cursos de graduação e pós-graduação. Professora orientadora em projetos de iniciação científica no PIBIC/CNPq e PIBIC/UNESA. Professora titular da Estácio, professora conteudista e validadora dos cursos de graduação e pós-graduação da Universidade Estácio. Docente titular da graduação na Univeritas. Instrutora de treinamento da Universidade Corporativa da Estácio - Educare. Atua na produção de conteúdo digital para graduação e pós-graduação da Universidade Estácio de Sá, UVA e UNIFESO, desde 2006. Experiência na área de Educação e Educação Digital. Atuação nas subáreas de: planejamento e gestão educacional, gestão de recursos humanos, didática, formação de professores, planejamento didático, políticas públicas da educação, aprendizagem colaborativa, docência online e educação a distância. Diretora da Consultoria de Educação Corporativa - Treinetec - Ensino e Tecnologia.

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2013 - 2016

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Ética e formação de professores no contexto digital
Maria Judith Sucupira da Costa Lins. Palavras-chave: Ética; Procedimentos metodológicos; Educação a Distância; História da Educação.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2010 - 2012

Universidade Estácio de Sá
Título: As implicações da aprendizagem colaborativa para a docência online
Orientador: Estrella D´alva Benaion Bohadana
, Ano de Obtenção: 2012.Palavras-chave: Docência Online. Aprendizagem Colaborativa. Intera.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Educação a distância

2014 - 2015

Uniseb
Título: APRENDIZAGEM COLABORATIVA E DOCÊNCIA ONLINE
Orientador: MARIA JOSE ALVES

Especialização em Administração de Recursos Humanos

1999 - 2000

S B I
Título: A FUNÇÃO EDUCACIONAL DA EMPRESA
Orientador: MARIA LÚCIA MOREIRA

Aperfeiçoamento em andamento em ÉTICA

2015 - Atual

Universidade de São Paulo

Graduação em andamento em Jogos Digitais

2020 - Atual

Universidade Estácio de Sá
Título: Jogos digitais como recurso pedagógico

Graduação em Pedagogia

1992 - 1996

Universidade Federal Fluminense
Título: A PRODUÇÃO DE TEXTOS NA ALFABETIZAÇÃO
Orientador: Heloísa Vilas Boas

Pós-doutorado

2017 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Formação complementar

2022 -

Gestão e Avaliação de Desempenho. (Carga horária: 20h). , IERBB - Instituto de Educação Roberto Bernardes Barroso do Ministério Públ, IERB, Brasil.

2017 -

LIBRAS. (Carga horária: 30h). , Educare - UNESA, UNESA, Brasil.

2021 - 2021

Gestão de Projetos. (Carga horária: 20h). , IERBB - Instituto de Educação Roberto Bernardes Barroso do Ministério Públ, IERB, Brasil.

2021 - 2021

Nova Lei de Licitações. (Carga horária: 20h). , IERBB - Instituto de Educação Roberto Bernardes Barroso do Ministério Públ, IERB, Brasil.

2021 - 2021

Gestão de Projetos. (Carga horária: 20h). , IERBB - Instituto de Educação Roberto Bernardes Barroso do Ministério Públ, IERB, Brasil.

2017 - 2017

Modelos Educacionais e Tecnologia WEB. (Carga horária: 16h). , Educare - UNESA, UNESA, Brasil.

2017 - 2017

Estratégias de Aprendizagem Ativas. (Carga horária: 30h). , EDUCARE, EDUCARE, Brasil.

2017 - 2017

Eventos Científicos: o papel do avaliador. (Carga horária: 30h). , EDUCARE, EDUCARE, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de Canvas Educacional. (Carga horária: 5h). , Educare - UNESA, UNESA, Brasil.

2017 - 2017

Tecnologia e Recursos Educacionais Digitais no Ensino Superior. (Carga horária: 30h). , Educare - UNESA, UNESA, Brasil.

2016 - 2016

Modelos Educacionais e Tecnologia Web. (Carga horária: 20h). , Educare Estacio, EDUCARE, Brasil.

2016 - 2016

Interatividade em Sala de Aula. (Carga horária: 30h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2016 - 2016

Metodologias Ativas. (Carga horária: 20h). , Educare Estacio, EDUCARE, Brasil.

2016 - 2016

Mídias Digitais. (Carga horária: 20h). , Educare Estacio, EDUCARE, Brasil.

2016 - 2016

Sistema de Informação para Gestão Curricular. (Carga horária: 24h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2016 - 2016

Estratégias de Metodologias Ativas. (Carga horária: 30h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2015 - 2015

Voz. (Carga horária: 20h). , Educare Estacio, EDUCARE, Brasil.

2015 - 2015

Instrumentalização para Atendimentos de Alunos com Deficiência Auditiva. (Carga horária: 2h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2015 - 2015

Avaliação do Processo Ensino-Aprendizado. (Carga horária: 20h). , Educare Estacio, EDUCARE, Brasil.

2015 - 2015

Didática. (Carga horária: 20h). , Educare Estacio, EDUCARE, Brasil.

2015 - 2015

Elaboração de Questões. (Carga horária: 20h). , Educare Estacio, EDUCARE, Brasil.

2015 - 2015

Valores, Ética e Diferença. (Carga horária: 20h). , Educare Estacio, EDUCARE, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Elaboração de Questões - Educação e Licenciaturas. (Carga horária: 24h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Avaliação do Processo Ensino-Aprendizagem. (Carga horária: 24h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Relação Professor Aluno. (Carga horária: 24h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2010 - 2010

Formação em Docência online. (Carga horária: 20h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Planejamento de Ensino. (Carga horária: 24h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Capacitação para Docência On-Line. (Carga horária: 30h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2007 - 2007

Formação em Docência online. (Carga horária: 20h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

1999 - 2000

MBA em Administração de Recursos Humanos. (Carga Horária: 360h). , S B I, UCAM, Brasil. , Título: A função educacional na empresa. Ano de obtenção: 2000. , Orientador: Luis Vaz. , Grande área: Ciências Humanas, Setores de atividade: Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão de Pessoas.

Organização de eventos

BITTENCOURT, S. ; MONTES, Marta Teixeira do Amaral . 1 Seminário da Observatório nacional de Adoção do Ministério Público do Rio de Janeiro. 2021. (Congresso).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . 1 Processo Seletivo de Residentes Jurídicos do MPRJ. 2021. (Concurso).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Gestão da Inovação e Ferramentas Digitais de Aprendizagem. 2021. (Outro).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Sarau Literário da Pedagogia. 2019. (Exposição).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral ; NOVAIS, L. . Semana da Pedagogia. 2019. (Congresso).

AMARAL, M. C. S. ; MONTES, Marta Teixeira do Amaral ; CARVALHO, M. G. P. . Acessibilidade: Acessibilidade. Luva inteligente: interface de comunicação para deficientes visuais. 2019. (Exposição).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral ; ROCHA, F. G. . O uso social de Libras. 2018. (Outro).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . O uso de metodologias ativas em sala de aula. 2018. (Exposição).

MIRANDA, M. G. ; BARBOSA, S. ; PALOMINO, A. ; AMARAL, Marta Teixeira do . Gincana Criativa no curso de Publicidade e Propaganda. 2018. (Outro).

CAVALCANTE, M. C. C. ; MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Qualifica CFC - Ciências Contábeis. 2017. (Outro).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Desenvolvimento Pessoal e Empregabilidade. 2017. (Outro).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Lançamento de livro no Congresso da PUCPR. 2017. (Congresso).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Lançamento do livro Aprendizagem Colaborativa e Docência Online. 2016. (Outro).

AMARAL, Marta Teixeira do . Agenda 21 e Educação Ambiental. 2007. (Outro).

AMARAL, Marta Teixeira do . Gestão Democrática para a inclusão social: práticas e sugestões. 2005. (Exposição).

AMARAL, Marta Teixeira do . Pedagogia Empresarial. 2005. (Exposição).

AMARAL, Marta Teixeira do . A pedagogia nas empresas. 2005. (Outro).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Feira de Ciências. 2003. .

MONTES, Marta Teixeira do Amaral ; MONTES, J. M. . Projeto Vida em Construção: uma perspectiva ambiental. 2003. (Exposição).

AMARAL, Marta Teixeira do . Olimpíada Intercolegial de Futebol. 2002. .

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Feira de Ciências. 2002. .

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Feira de Ciências. 2001. .

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Feira de Ciências. 2000. .

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Feira de Ciências. 1999. .

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Feira de Ciências. 1998. .

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Feira de Ciências. 1997. .

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Feira de Ciências. 1996. .

AMARAL, Marta Teixeira do . Feira de Ciências. 1995. .

Participação em eventos

Roda de Mestres.Metodologias ativas: ferramentas e possibilidades - TBL. 2020. (Oficina).

Roda de Mestres.Aprendizagem ativa: transformação da prática pedagógica. 2019. (Oficina).

Aula Inaugural do CREFCON/ São Gonçalo.A importância da formação de professores para os profissionais da Educação. 2017. (Encontro).

Encontro de Educadores Univeritas.A atuação do pedagogo na sociedade atual. 2017. (Encontro).

III Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas (Riec): Educação Transdisciplinar: Escolas Criativas e Transformadoras da da UFT.COLABORAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO ONLINE. 2017. (Seminário).

Lançamento do livro AuCoPre no EDUCERE - XIII Congresso Nacional de Educação.Lançamento de livro AuCoPre. 2017. (Outra).

Palestra para professores no CREFCON.O uso de tecnologias digitais para estimular a autoria do aluno. 2017. (Encontro).

VII FÓRUM NACIONAL DOCENTE 2017: O papel do educador na qualidade da formação do aluno.Aprendizagem Colaborativa como estratégia metodológica na Educação Online. 2017. (Encontro).

XIII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO. 2017. (Congresso).

Colóquio Internacional da ARIC. Colaboração como ferramenta didática no fórum. 2016. (Congresso).

COLÓQUIO INTERNACIONAL DA ARIC. Aprendizagem Colaborativa na Docência Online. 2016. (Congresso).

Fórum Docente sobre Metodologias Ativas e Inovação na Educação.Aprendizagem Colaborativa na Docência Online. 2016. (Encontro).

Lançamento do livro Aprendizagem Colaborativa e Docência Online na Livraria da Travessa.Lançamento de livro Aprendizagem Colaborativa e Docência Online. 2016. (Outra).

VIII Seminário de Pesquisa da Estácio e IV Jornada de Iniciação Científica da UNESA.APRENDIZAGEM COLABORATIVA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NA EDUCAÇÃO ONLINE. 2016. (Seminário).

VII Jornada Estadual Presença da Ética no currículo escolar.VII Jornada Estadual Presença Ética no currículo escolar. 2016. (Encontro).

VII Seminário de Pesquisa da Estácio e III Jornada de Iniciação Científica da UNESA.A funcionalidade pedagógica do fórum de discussão. 2015. (Seminário).

Conecte 2013.APRENDIZAGEM COLABORATIVA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NO FÓRUM DE DISCUSSÃO NA DOCÊNCIA ONLINE. 2013. (Seminário).

Seminário Internacional de Estudos Éticos em Educação. 2013. (Seminário).

Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e e Participação 3.As virtudes ensinadas em objetos de aprendizagens infantis. 2013. (Seminário).

VI Jornada Estadual Presença Ética no Currículo Escolar da Faculdade de Educação da UFRJ.Ética e formação de professores à distância. 2013. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa da Estacio. O Fórum de discussão na era das redes sociais. 2013. (Congresso).

V Seminário de Pesquisa da Estácio.O FORUM DE DISCUSSÃO NA ERA DAS REDES SOCIAIS. 2013. (Seminário).

IV SEMINARIO DE PESQUISA ESTACIO. O Fórum de discussão na era das redes sociais. 2012. (Congresso).

III Seminário de Pesquisa da Estácio.Hipermídia em educação: um novo paradigma na construção do conhecimento. 2011. (Seminário).

9 E- Tic- Encontro de Tecnologias de Informação e Comunicação - Ead: Experiências no Reino Unido e na Península Ibérica.As implicações da aprendizagem colaborativa apoiada por computador para a docência online. 2010. (Encontro).

III CONCURSO INTERNO NACIONAL DE PRODUÇÕES CIENTÍFICAS E PROJETOS DE EXTENSÃO.A dimensão ambiental da educação brasileira. 2010. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: THIAGO VIEIRA PIRES

AMARAL, Marta Teixeira do. A gestão pública e a ressocialização do detendo através do trabalho. 2011 - Universidade Estacio de Sá - Florianópolis.

Aluno: Aldair Gonçalves Facundo

FACUNDO, A. G.;AMARAL, Marta Teixeira do. Educação ambiental em recreação infantil. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental) - SENAC RIO.

Aluno: Pamella Ullilo

AMARAL, Marta Teixeira do; MONTES, J. M.; AMARAL, C.. Os jogos cooperativos na educação ambiental formal. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Ambiental) - SENAC RIO.

Aluno: TANIA DA SILVA MONTEIRO

FIGUEIREDO, A. V.;AMARAL, Marta Teixeira do. Os processos educacionais no Brasil e o fracasso escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: DANIELLE DA SILVA MENIGATE DE ALMEIDA

AMARAL, Marta Teixeira do. O Papel do Pedagogo na Empresa como Dinamizador de Formação Continuada. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Renata Rodrigues da Silva

AMARAL, Marta Teixeira do. Políticas Públicas no Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: David Venancio da Silva Junior

AMARAL, Marta Teixeira do. Gestão Participativa e (in)disciplina escolar: caminhos que se cruzam. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: TANIA DA SILVA MONTEIRO

AMARAL, Marta Teixeira do. A responsabilidade da gestão no fracasso escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: ANA PAULA FRANCISCA DE LIMA

AMARAL, Marta Teixeira do. Educação profissional para diminuir as desigualdades sociais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Michele Mônica da Silva Martins

AMARAL, Marta Teixeira do. EDUCAÇÃO INCLUSIVA NAS SÉRIES INICIAIS: SERÁ QUE O CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES AUXILIA NA AÇÃO DOCENTE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Fabiana Braga Albino

MONTES, Marta Teixeira do Amaral; CAVA, S. L.; BUKOWITZ, N. S. L.. O estudo da influência da psicomotricidade na educação física escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Patrícia Rocha da Silva

MONTES, Marta Teixeira do Amaral; CAVA, S. L.; BUKOWITZ, N. S. L.. O estudo da influência da psicomotricidade na educação física escola no primeiro segmento do ensino fundamental. 2007.

Aluno: CRISTIANE ARAUJO LOPES

AMARAL, Marta Teixeira do; SANTANA, C. C. G.. A família e a criação dos filhos pequenos. um (des)encontro com a creche e a pré-escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Andresa dos Santos Souza

AMARAL, Marta Teixeira do; BUKOWITZ, N. S. L.. Educação X Religião : desenvolvendo as questões morais, éticas em aulas de Religião. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Maria Aparecida da Silva Galvão

AMARAL, Marta Teixeira do; SANTANA, C. C. G.. Avaliação na Educação Infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Luzia Carmen schmittel

AMARAL, Marta Teixeira do; AMADO, S. T. L. C. A.. Professor, aluno, aprendizagem, afetividade: que relação é essa?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

AMARAL, Marta Teixeira do. Avaliação e Desempenho Escolar. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Adriana Rodrigues Pereira Garcia

AMARAL, Marta Teixeira do; BUKOWITZ, N. S. L.; CAVA, S. L.. A Pedagogia Aplicada na Educação Fìsica. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Fernanda Hansel

HANSEL, F.; BUKOWITZ, N. S. L.;AMARAL, Marta Teixeira do. O significado do conhecimento matemático para o exercício da cidadania com crianças da 1ª à 4ª série do Ensino Fundamental.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Sílvia Marisa Alves dos Santos Cruz

AMARAL, Marta Teixeira do; CRUZ, S. M. A. S.; BUKOWITZ, N. S. L.. A matemática significativa nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá.

HONOTORIO, A. F.; AMOROS, S. A.;MONTES, Marta Teixeira do Amaral. Banca Examinadora de Professores. 2018. Centro Universitário Universus Veritas.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral; HONOTORIO, A. F.; AMOROS, S. A.. Banca Examinadora de Professores. 2018. Centro Universitário Universus Veritas.

MAIA, A. C.; MONNERAT, C.;MONTES, Marta Teixeira do Amaral. Banca Examinadora de Professores. 2018.

MONNERAT, C.; AMOROS, S. A.;MONTES, Marta Teixeira do Amaral. Banca Examinadora de Professores. 2018. Centro Universitário Universus Veritas.

Pamella Ullio;AMARAL, Marta Teixeira do. OS JOGOS COOPERATIVOS NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL FORMAL. 2007. SENAC RIO.

Aldair Gonçalves Facundo;AMARAL, Marta Teixeira do. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM RECREAÇÃO INFANTIL. 2007. SENAC RIO.

Silvia Amélia Cardoso Sardenberg;AMARAL, Marta Teixeira do. PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O INSTITUTO ESTADUAL DE MEIO AMBIENTE E RECURSOS HÍDRICOS DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO. 2007. SENAC RIO.

Orientou

Bianca Della Nina

A contribuição do ensino por fenômenos para a construção da autoria na formação de professores a distância; Início: 2018; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - John Adams Universits; (Coorientador);

Arthur Calazans Ventura

Liderança sustentável no clima organizacional de um ambiente escolar; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Empresarial) - Universidade do Grande Rio; (Orientador);

Miriam Cerqueira Cristo Ferreira

Liderança empreendedora no atendimento de Clientes como diferencial na gestão de pessoas; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Empresarial) - Universidade do Grande Rio; (Orientador);

Mary Ellen Santos da Silva

E-learning e gestão de pessoas; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Empresarial) - Universidade do Grande Rio; (Orientador);

Valdete Trajano Nobrega

A importância da liderança da na gestão de processos; Início: 2017; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas) - Universidade do Grande Rio; (Orientador);

Renato Cardoso de Oliveira

O uso de metodologias ativas para o trabalho de autoria discente no curso de Letras a distância; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Estácio de Sá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

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A importância das relações sociais em ambientes virtuais de aprendizagem na formação de professores: a autonomia do aluno de licenciatura; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Letras Inglês) - Educare - UNESA, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

PAULO victor santos lamas couto

Metodologia Ativa no Ensino de Inglês a distância; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Estácio de Sá; (Orientador);

Raphael Botelho Gonçalves de Oliveira

A educação online como ferramenta na gestão de pessoas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão Empresarial) - Universidade do Grande Rio; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Alana Rodrigues da Silva

A importância da ludopedagogia na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Camila da Conceição dos Santos

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

DEBORA GAMA GOMES

Educação inclusiva e as suas dificuldades no contexto escolar; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Andrea Azevedo Lemos

METODOLOGIA E DESAFIOS AO PROMOVER A INCLUSÃO ESCOLAR DO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

DANIELE DE LARA ROSA

TICS COMO RECURSO PEDAGÓGICO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Elaine Cristina Pereira Gomes

O LÙDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

LARISSA SILVA LESSA BARRETO

A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO: COMO A LUDICIDADE CONTRIBUI PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

ISABELA BERNARDES DA COSTA OLIVEIRA

O USO DA INTERNET COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Flávio Ervan dos Santos de Araújo

A IMPORTÂNCIA DA INSERÇÃO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICA ESCOLARES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

KELLY DE SOUZA PEREIRA MOTA

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR E DA MEDIAÇÃO DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Alberto Alvarenga da Silva

Uma revisão sistemática sobre o uso do lúdico no ensino de matemática na educação infantil no Brasil; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Cíntia Euzébio da Rosa

A EFETIVA MUTAÇÃO DA INTEGRAÇÃO PARA A INCLUSÃO ESCOLAR DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA REDE REGULAR DE ENSINO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Josiane França Ambrósio

A MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

WANESSA DE MIRANDA MUELLER COUTINHO

A RESPONSABILIZAÇÃO DO FRACASSO ESCOLAR UM OLHAR PARA A GESTÃO E O CURRÍCULO PEDAGÓGICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Cíntia Aparecida Leal Silva Borges

A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA NO DESEMPENHO ESCOLAR DA CRIANÇA COM NECESSIDADES ESPECIAIS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Renato Delmiro Cabral

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS DA ALFABETIZAÇÃO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

FLÁVIA ALMEIDA VIEIRA

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

GABRIELA VIERA SCHAYDER

A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

a Juliana Raquel Silva Feiteira Kaczmark

ANÁLISE DA APLICAÇÃO DO PROGRAMA FORÇAS NO ESPORTE (PROFESP) NO BRASIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Marilda dos Santos Souza

EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÂO DE JOVENS E ADULTOS ? EJA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Andreson Lopes de Lacerda

AUDIOVISUALIDADES, YOUTUBERS E EDUCAÇÃO: RELAÇÕES POSSÍVEIS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

CLAUDIA MARIA DA SILVA ALVES

A FIGURA MASCULINA - PROFESSOR - NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS CONQUISTAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

AURENICE LAURENTINO DE CARVALHO

A AVALIAÇÃO NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DAS SÉRIES INICIAIS: UMA REALIDADE DE CONTO DE FADAS OU DESCONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Belcks Naira Severino da Silva

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

ISMARA CRISTINA DA SILVA NOGUEIRA

O USO DO LÚDICO COMO FERRAMENTA DE APROXIMAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Greice Prendel Skalski

A CONTRIBUIÇÃO DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Marcos Roberto de Sousa Cruz

AS NOVAS TECNOLOGIAS E FORMAÇÃO DE UM NOVO PERFIL PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Paloma Ribeiro dos Santos

A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NO COMBATE AO RACISMO NO AMBIENTE ESCOLAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Welvis Gomes da Silva

UMA SUPERVISÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA E REFLEXIVA EM SUAS PRÁTICAS E AÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Franciele Alessandra Dos Santos

O LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

VIVIANE PEREIRA DE SANTANA LACERDA

O LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Adriana Aparecida da Silva

A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE PARA A FORMAÇÃO DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Andreza Costa Machado

A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Franciele Alessandra Dos Santos

O LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Alessandra Viana Fonseca

BRINCADEIRAS E JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

DIOGO DOS SANTOS SOUZA

FOGUETE DE LEITURA: A BIBLIOTECA MÓVEL PEDIÁTRICA COMO ESPAÇO LÚDICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Vick Damiana Barbedo Alves Pereira

A CONTRIBUIÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO COM ALUNOS QUE APRESENTAM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ESPAÇO ESCOLAR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Gislene Batista da Silva

A importância do brincar no desenvolvimento da criança; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA DE SALLES

A cantiga na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

MARIA IZABEL ALVES DE CARVALHO LINHARES

ENSINO DA ARTE AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA EM SALA DE AULA E SUA INFLUÊNCIA PARA A FORMAÇÃO CULTURAL DO BRASIL COM BASE NA LEI 11; 645/08; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

ANDREILSON GREGORIO MENDES

Consequência da violência familiar na alfabetização da criança; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

EDNA DE ARAUJO FERREIRA

A indisciplina na Educação Infantil: o papel do Professor; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

EDNA DE ARAUJO FERREIRA

A indisciplina na Educação Infantil: o papel do Professor; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

LETICIA CARDOSO IGNACIO

A importância da literatura infantil no desenvolvimento da criança; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

ROSEANE CRISTINA BRITO TRINDADE

A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA COMO FATOR POSITIVO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA CEL; ALBERTO ENGELHARD; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Viviane Aparecida

LIBRAS E A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

AMANDA FERRARI DE LIMA

A matemática contextualizada no ensino fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

DEBORA DE LEMOS

LIVROS, PRA QUE TE QUERO? UMA EXPERIÊNCIA DE INCENTIVO À LEITURA EM UMA TURMA DE CRIANÇAS DE CINCO ANOS; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Isabel Cristina Alves de Oliveira

A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

KAROLINA RICARDO TOZZI

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA O DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

MARA PERLOTI RAIZER DA SILVA

Possibilidades do trabalho pedagógico frente ao transtorno do déficit de atenção no período da Alfabetização; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Dazieli de Suza Pereira

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A ESCOLA QUE INCLUI, NÃO APENAS INSERE; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Lilian Batista dos Santos

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O QUE DEFINE E DIFERENCIA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE UMA EDUCAÇÃO QUE APENAS INTEGRA O ALUNO NOS ESPAÇOS ESCOLARES; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

EDNA ALBANO DA LUZ

Políticas Educacionais na Contemporaneidade Frente as Novas Tecnologias; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

JUSIMARA PEREIRA BARBOSA SANTOS

JOGOS E BRINCADEIRAS: O PRAZER DE APRENDER; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

TANIA DA SILVA MONTEIRO

Os Processos Educacionais no Brasil e o Fracasso Escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Sandra Marta Freitas de Paula Silva

UM OLHAR SOBRE O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

MARY ROSE FREIRE DE SOUZA MALAQUIAS

Pedagogia empresarial; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

REGINA MARIA ALVES DO AMARAL

Corpo e aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Lúdico na educação

GISELE CARLA DE SOUSA TEIXEIRA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

FABÍOLA DA SILVA RIBEIRO

Violência infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

CARLOS ALBERTO GONÇALVES GUIMARÃES

Inclusão de alunos especiais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Deise Martiniano Reis

A efetividade e a autoridade no processo Ensino ? Aprendizagem; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Luana Pinheiro Franco Ferreira

Indisciplina: Prevenção e intervenção no contexto escolar; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Gisele Carla de Souza Teixeira

A importância do lúdico na educação infantil; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

Andréia da Silva Souza

Educação de jovens e adultos no Brasil; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estácio de Sá; Orientador: Marta Teixeira do Amaral Montes;

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  • MONTES, Marta Teixeira do Amaral . MOSTRA DE ESTÁGIOS UERJ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • AMARAL, Marta Teixeira do ; LINS, M. J. S. C. ; MONTES, J. M. . A Funcionalidade Pedagógica do Fórum de Discussão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • AMARAL, Marta Teixeira do . Ética e Formação de Professores a Distancia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMARAL, Marta Teixeira do . IV Jornada Estadual Presença da Ética. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MONTES, Marta T. do Amaral ; AMARAL, Marta Teixeira do . A construção do conhecimento no sujeito. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • AMARAL, Marta Teixeira do . Aprendizagem colaborativa e docência online. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMARAL, Marta Teixeira do . A dimensão ambiental na cultura educacional brasileira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • AMARAL, Marta Teixeira do . Educação e sustentabilidade 2011 (Conteúdo para disciplina online de formação continuada de professores universitários).

Outras produções

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Conteúdo Digital. 2020.

MONTES, Marta T. do Amaral ; AMARAL, Marta Teixeira do . Revisão de banco de questões para avaliação em educação a distância. 2015.

AMARAL, Marta Teixeira do . 1. Elaboração e utilização de blogs como instrumentos didáticos para as aulas de Língua Portuguesa. 2010.

AMARAL, Marta Teixeira do . Implementação de Avaliação de Desempenho. 2010.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Jogos de Matemática. 2010.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Como construir o Projeto Político Pedagógico na escola.. 2010.

AMARAL, Marta Teixeira do . AuCoPre. 2016.

AMARAL, Marta Teixeira do . Orientação Pedagógica. 2010.

AMARAL, Marta Teixeira do . Orientação Pedagógica. 2010.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Avaliação da Aprendizagem. 2019.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Didática. 2019.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Prática de Ensino da Educação Básica. 2019.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Gestão Escolar. 2019.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . História da Educação. 2019.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Pesquisa e Prática em Educação. 2019.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Planejamento Escolar e Avaliação da Aprendizagem. 2019.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Estágio Supervisionado na Educação Básica. 2019.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Políticas Públicas e Organização da Educação Básica. 2018.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Ciência, Sociedade e Tecnologia. 2017.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Elaboração de questões de prova para a disciplina de Filosofia da Educação. 2017.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Metodologias ativas e tecnologias digitais. 2017.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Educação Online. 2017.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Produção de questões de prova de Políticas Públicas e Organização da Educação Básica. 2016.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Conteúdo digital para a disciplina do curso de graduação a distância em Didática. 2016.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Conteúdo digital para a disciplina de Políticas Públicas e Organização da Educação Básica. 2016.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Conteúdo digital para o módulo de Aprendizagem Colaborativa e Docência Online. 2015.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Produção de questões de prova de Metodologia Científica. 2015.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Produção de Conteúdo Digital para a disciplina de Didática do Ensino Superior. 2014.

AMARAL, Marta Teixeira do . Conteúdo digital para módulo de Educação e Sustentabilidade. 2011.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Produção de questões de prova de Pedagogia nas Instituições não escolares. 2011.

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Leitura e Educação. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

AMARAL, Marta Teixeira do . Educação ambiental nas escolas. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Inclusão. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de trabalho de prática como componente curricular).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Didática. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live sobre Didática).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Fundamentos da Educação. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Live sobre Fundamentos da Educação).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Jogos e Educação. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Linguagens e Comunicação Docente. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdodeauladegraduação).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Políticas Públicas e Organização da Educação Básica. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criaçãodematerialdidáticoparacursodeformaçãodocente).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Metodologia científica. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criaçãodematerialdidáticoparacursodeformaçãodocente).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Introdução á Immersive Learning. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criaçãodematerialdidáticoparacursodeformaçãodocente).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . O uso das tecnologias digitais no processo de aprendizagem. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Prática de Ensino em Pedagogia. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdodeauladegraduação).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Avaliação da Aprendizagem. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdodeauladegraduação).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Estágio Supervisionado na Educação Básica. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdodeauladegraduação).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Currículo: teoria e prática. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdodeauladegraduação).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Avaliação da Aprendizagem. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdodeauladegraduação).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Gestão escolar: teoria e prática. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdodeauladegraduação).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Fluxos organizacionais escolares. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdodeauladegraduação).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Prática de Ensino em Pedagogia. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdodeauladegraduação).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Metodologia das ciências humanas e suas tecnologias. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criaçãodematerialdidáticoparacursodeformaçãodocente).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Metodologias ativas no ensino de adultos. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criaçãodematerialdidáticoparacursodeformaçãodocente).

MONTES, Marta T. do Amaral ; MONTES, Marta Teixeira do Amaral . História da Educação. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criaçãodematerialdidáticoparacursodeformaçãodocente).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Pedagogia Empresarial. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Planejamento Escolar e Avaliação da Aprendizagem. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Teoria do Conhecimento. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Pesquisa e Prática em Educação. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdo de aula de graduação).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Planejamento Escolar e Avaliação da Aprendizagem. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdo de aula de graduação).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Políticas Pùblicas e Organização da Educação Básica. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Conteúdo de aula de graduação).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Ciência, Sociedade e Tecnologia. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criaçãodematerialdidáticoparacursodeformaçãodocente).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Questões de Empregabilidade e Desenvolvimento Pessoal. 2017. (Produção de questões para prova digital).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Políticas Públicas da Educação. 2017. (Produção de questões para prova digital).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Filosofia da Educação. 2017. (Produção de questões para prova digital).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Ciência, Sociedade e Tecnologia. 2017. (Produção de questões para prova digital).

AMARAL, Marta Teixeira do . Didática do Ensino Superior. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criaçãodematerialdidáticoparacursodeformaçãodocente).

AMARAL, Marta Teixeira do . Didática. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criaçãodematerialdidáticoparacursodeformaçãodocente).

AMARAL, Marta Teixeira do . Didática do Ensino Superior. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criaçãodematerialdidáticoparacursodeformaçãodocente).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Gestão Por Processos em Organizações Não Escolares. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criaçãodematerialdidáticoparacursodeformaçãodocente).

MONTES, Marta Teixeira do Amaral . Metodologia Científica. 2016. (Produção de questões para prova digital).

AMARAL, Marta Teixeira do . Elaboração de questões para banco de dados. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criaçãodematerialdidáticoparacursodeformaçãodocente).

AMARAL, Marta Teixeira do . Aprendizagem colaborativa e docência online. 2013. .

AMARAL, Marta Teixeira do . Educação e Sustentabilidade. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criaçãodematerialdidáticoparacursodeformaçãodocente).

AMARAL, M. T. ; MONTES, Marta T. do Amaral ; AMARAL, Marta Teixeira do . Aprendizagem colaborativa como ferramenta didática na docência online. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Criação de material didático para curso de formação docente).

AMARAL, Marta Teixeira do . PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

AMARAL, Marta Teixeira do . Educação e Sustentabilidade. 2012. .

AMARAL, Marta Teixeira do . Educação e Sustentabilidade. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação e Sustentabilidade).

AMARAL, Marta Teixeira do . Projeto Vida em Construção. 1999 (Demais trabalhos relevantes) .

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Marcos legais na Licenciatura, Descrição: Grupo de estudos de professores da Estacio que estuda as resoluções pertinentes às licenciaturas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marta Teixeira do Amaral Montes - Coordenador / Janaína Águira - Integrante / Marcia Alves - Integrante.

  • 2020 - 2021

    A ética como elemento didático nas relações sociais do ambiente virtual de aprendizagem, Descrição: Esse projeto tem como objetivo examinar em que medida e se são utilizadas metodologias ativas e colaborativas nos ambientes virtuais de aprendizagem no curso de Pedagogia em duas universidades no Rio de Janeiro, e se essas atividades contribuem para a formação ética desses futuros professores que atuarão no magistério presencial. Será realizada uma pesquisa qualitativa, em que empregaremos as técnicas da entrevista semiestruturada e questionários online com os professores e de envio de questionários online para os alunos, mediante os formulários do Google. As entrevistas e os questionários realizados com professores terão a finalidade de averiguar como são realizadas as práticas comunicacionais nos fóruns, se contêm teor ético e utilizam conceitos da metodologia ativa, Igualmente a pesquisa tem como finalidade verificar junto aos professores seus conceitos sobre autoria, colaboração e presença de estudo. Os questionários aplicados aos alunos têm como objetivo identificar se as discussões nos fóruns são relevantes para os estudantes e/ou promovem alguma mudança em suas vidas social e laboral. Utilizaremos o método da análise de conteúdo e a técnica da análise temática para o tratamento dos dados. Palavras-Chave: Ética. Aprendizagem Colaborativa. Educação a Distância. Metodologias Ativa de Ensino. Formação de Professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marta Teixeira do Amaral Montes - Coordenador / Luzineide Santos Novais - Integrante / Maria Madalena Barroso - Integrante.

  • 2019 - 2021

    Tecnologias digitais e educação superior, Descrição: Pesquisa realizada para investigar o uso de tecnologias digitais no ensino superior, tendo como base a colaboração e a ética.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marta Teixeira do Amaral Montes - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    A dimensão ética do ato de aprender no ciberespaço, Descrição: Projeto aprovado no Programa Produtividade Estacio 2018. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marta Teixeira do Amaral Montes - Coordenador / Jadir Magno dos Montes - Integrante / Karoline Costa Cassiano - Integrante / Renato Cardoso de Oliveira - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Metodologias ativas e seus usos na educação básica, Descrição: Pesquisa sobre o uso de metodologias ativas na educação básica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Marta Teixeira do Amaral Montes - Coordenador / Walney Sportitsch - Integrante / Gabriele Mendes - Integrante.

  • 2017 - Atual

    A ética como elemento didático nas relações sociais do ambiente virtual de aprendizagem, Projeto certificado pela empresa Universidade Estácio de Sá em 30/06/2017., Descrição: Projeto de Iniciação Científica desenvolvido na UNESA/RJ.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Marta Teixeira do Amaral Montes - Coordenador / PAULA BARBARA FRANCO DUARTE - Integrante / Paulo Victor Santos Lamas Couto - Integrante / Karoline Costa Cassiano - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2017 - Atual

    A ética nas relações sociais do ambiente virtual de aprendizagem, Projeto certificado pela empresa Universidade Estácio de Sá em 16/12/2016., Descrição: As modificações provocadas pelas TICs e a proliferação da cultura cibernética nos dias atuais nos conduz à reflexão sobre as novas formas de construção do saber e nos leva a pensar acerca da ética no ambiente digital, especialmente diante de questões concretas vivenciadas nos contextos social, educacional e profissional. As novas formas de escrita digital e de comunicação entre as pessoas, disponíveis no mundo virtual promoveram a criação de uma população enorme que ocupa o espaço cibernético e nele estabelece comunidades virtuais, grupos de interesses e redes de comunicação. A socialização no ambiente virtual cresce a cada dia, fazendo aumentar o número de ferramentas digitais que expandem a capacidade de comunicação mediada por computador (CMC) e permitindo maior interação nas redes sociais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marta Teixeira do Amaral Montes - Coordenador / Jadir Magno dos Montes - Integrante / alunoPaulo Vicor Santos Lamas Couto - Integrante / PAULA BARBARA FRANCO DUARTE - Integrante.

Prêmios

2015

PIQ REMUNERAÇÃO, ESTACIO.

2014

PIQ REMUNERAÇÃO, ESTACIO.

2012

PIQ REMUNERAÇÃO, ESTACIO.

2011

Homenageada do curso de Pedagogia 2011.2, UNESA.

2010

III CONCURSO INTERNO NACIONAL DE PRODUÇÕES CIENTÍFICAS E PROJETOS DE EXTENSÃO, Universidade Estácio de Sá.

2007

Homenageada do curso de Gestão de Recursos Humanos, UNESA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estácio de Sá. , Avenida Venezuela - até 153 - lado ímpar, Saúde, 20081311 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 32110117, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVERSUS VERITAS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10

2018 - 2019

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVERSUS VERITAS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação de curso de Pedagogia, Carga horária: 10

Outras informações:
Na Univeritas atuo como coordenadora de Pedagogia e professora.

2010 - 2016

Arché Consultoria

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutora de Treinamento

Outras informações:
Instrutora de Treinamento - preparação e ministração de treinamentos para empresas e instituições de educação.

2009 - 2017

Consultoria Aprender

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: T&D, Carga horária: 0

Outras informações:
Consultoria em Gestão de Pessoas em organizações e desenvolvimento pedagógico escolar

2018 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Nacional de Pedagogia EaD, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora de Pedagogia a distância.

2010 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conteudista de disciplinas em EaD, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Conteudista em disciplinas ligadas à Educação para curso de graduação em Pedagogia e curso de pós-graduação em docência em disciplinas de Didática do Ensino Superior, Planejamento e Avaliação em Educação. Conteudista de módulo de aperfeiçoamento profissional para o Programa de Incentivo à Qualificação da Educare - Universidade Corporativa da Estácio. Módulos de Educação e Sustentabilidade e Aprendizagem Colaborativa e Docência Online

2001 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas: História da Educação Brasileira, Didática, Planejamento Escolar, Projeto de Pesquisa

2017 - 2017

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de videoaulas, Carga horária: 1

Outras informações:
Professora responsável pelas aulas teletransmitidas ao vivo em Filosofia da Educação.

2016 - 2017

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora responsável por disciplina

Outras informações:
Professora responsável pela disciplina de Políticas Públicas e Organização da Educação Básica.

2009 - 2017

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Validadora de questões do banco de Pedagogia, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora validadora de questões do banco da disciplina de Pedagogia nas Instituições não Escolares. Responsável pela avaliação das questões postadas pelos professores e análise qualitativa do banco de questões.

2005 - 2017

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora a distância - EaD

2009 - 2012

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora da Pós-Graduação, Carga horária: 3

Outras informações:
Atuação na Especialização: ESPECIALIZAÇÃO - CUIDADOS INTENSIVOS EM ENFERMAGEM - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO Dia Tempo Horário 14/11/2009 08:00 11:00 28/11/2009 08:00 11:00 12/12/2009 08:00 11:00 16/01/2010 08:00 11:00 30/01/2010 08:00 11:00 27/02/2010 08:00 11:00

Atividades

  • 02/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Gestão Escolar, Pedagogia Empresarial

  • 06/2004 - 12/2004

    Treinamentos ministrados , Centro de Ciências Humanas e da Educação, Treinamento Profissional.,Treinamentos ministrados, Treinamento para recepcionistas e atendentes, Telemarketing

2007 - 2010

SENAC RIO

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Tutoria, Carga horária: 20

2010 - 2011

Fundação Técnico-Educacional Souza Marques

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor Pós-Graduação, Carga horária: 5

2006 - 2007

Instituto Superior de Ciências Humanas e Sociais Anísio Teixeira

Vínculo: Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professor Pós-Graduação, Carga horária: 8

1992 - Atual

Colégio Teixeira do Amaral

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

1992 - 2008

Colégio Teixeira do Amaral

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Básica, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora da Educação Infantil, do Ensino Fundamental I, de Redação no Fundamental II e de projetos pedagógicos em toda a escola.

1991 - 2005

Colégio Teixeira do Amaral

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Diretora geral, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No Colégio Teixeira do Amaral as seguintes atribuições: Diretora Geral ? Planejamento e orientação da política organizacional e pedagógica. ? Planejamento e organização administrativa. ? Planejamento dos cursos 1992 - 1997 - CTA Coordenadora/ Supervisora Pedagógica ? Coordenação de equipes de professores e planejamentos pedagógicos . ? Execução e orientação do setor pedagógico da escola. ? Implantação de projetos educacionais.

2016 - 2017

Universidade Veiga de Almeida

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Conteudista e Gravação de video-aulas, Carga horária: 4

Outras informações:
Tutoria em cursos de atualização docente Gravação de video-aulas em Didática e Tecnologias na Educação Conteudistas em disciplinas da graduação em Pedagogia

2016 - 2017

Delinea

Vínculo: Professora Conteudista, Enquadramento Funcional: Colaboradora

Outras informações:
Professora conteudista de material para curso de graduação em Pedagogia. Didática do Ensino Superior.

2016 - 2017

Universidade do Grande Rio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora na Pós-Graduação nos cursos de Gestão Estratégica de Pessoas, Gestão de Talentos e Gestão de Capital Humano.

2010 - Atual

Educare - UNESA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutora de Treinamento, Carga horária: 4

Outras informações:
Elaboração e ministração de treinamentos para docentes. Elaboração de materiais e atividades teóricas e práticas conforme projeto estabelecido pela Educare para capacitar e desenvolver pessoas.

2021 - Atual

IERBB - Instituto de Educação Roberto Bernardes Barroso do Ministério Públ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Servidor Público, Carga horária: 40