José Inildo Alencar

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada.

ALENCAR, J. I. ; REGIS, T. F. S. ; SYRYCZYK, E. F. ; NOVAIS, F. H. A. ; FARIAS, G. J. ; PINHO, C. O. . III SELIMAT - Semana de Licenciatura em Matemática. 2019. (Congresso).

FERRARI, S. A. F. L. ; ALENCAR, J. I. . III SIMPRAD - Simpósio de Pesquisa e Práticas Docentes. 2018. (Congresso).

REGIS, T. F. S. ; LIMA, C. P. ; PRATES, C. A. ; PINHO, C. O. ; SYRYCZYK, E. F. ; SYRYCZYK, E. F. ; FERREIRA, F. G. ; FERRARI, S. A. F. L. ; ORTEGA, J. M. ; GUIMARAES, R. S. ; MATOS, M. P. ; SANTOS, A. S. F. ; NOVAIS, F. H. A. ; ALENCAR, J. I. . II SELIMAT - Semana de Licenciatura em Matemática. 2018. (Congresso).

Formação continuada: palestra sobre os impactos da resolução CNE/CP n. 02 na formação docente. 2021. (Outra).

III COLÓQUIO DE CIÊNCIAS DA LINGUAGEM E DA EDUCAÇÃO & III JORNADA RONDONIENSE DE LITERATURA, LINGUISTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA. 2021. (Outra).

I Semana de Matemática -IFROMAT. 2021. (Outra).

IV Congresso Amazônico de Educação à Distância - Aprendizagens Amazônicas: Culturas e Diversidades. 2021. (Congresso).

IX Seminário Internacional Desarrollo Humano Y Social: Reflexiones y Possibilidades de Futuro (Um Análisis de la Nueva Ciudadanía). 2021. (Simpósio).

Letras digitais: proposta para criar conteúdo de combate. 2021. (Oficina).

Oficina didática: plano de aula, como fazer. 2021. (Oficina).

Palestra: A educação profissional e tecnológica frente à pedagogia das competências. 2021. (Outra).

Pibid e Residência Pedagógica: a experiência docente em cenário pandêmico. 2021. (Outra).

V Semana de Matemática - IFROMAT. 2021. (Outra).

XXI SEMAT: Matemática e suas conexões com o ensino fundamental e médio. 2021. (Congresso).

XXVI SELL - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários.A evasão escolar: um problema para os cursos de licenciatura. 2021. (Seminário).

Mesa-redonda O transumanismo e a inteligência artificial. 2020. (Seminário).

Mesa temática ? Matemática pura, matemática aplicada e educação matemática. Tudo junto e misturado? Quais as diferenças e afinidades?. 2020. (Seminário).

Palestra: A educação matemática no Brasil ? formação e objeto de pesquisa, áreas e centros de formação. 2020. (Seminário).

Palestra: Registros de representação semiótica - epistemologia, aprendizagem e ensino. 2020. (Outra).

Palestra Geometria Diferencial: teoria e aplicações. 2020. (Seminário).

Palestra Inteligência Artificial e Ética. 2020. (Seminário).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, Inteligência Artificial e Educação:. 2020. (Seminário).

VIII Seminário Internacional Políticas, Educação e Cidadania em Tempos de Pandemia: tensões e futuros desafios. 2020. (Seminário).

VII Seminário internacional Educación y desarrollo humano y social: políticas, economia y sustentabilidad. 2020. (Seminário).

XXV SELL - Seminário de Estudos Linguísticos e Literários. 2020. (Seminário).

I CLIC - Colóquio de Licenciaturas UNIR - IFRO: Programas Residência Pedagógica e PIBID em cena. 2019. (Simpósio).

II Seminário Internacional Educacion y Inclusión: Perspectivas de Políticas Públicas. 2019. (Seminário).

I Seminário Internacional Educacion y Desarrollo Humano y Social: Reflexiones y Posibilidades de Futuro. 2019. (Seminário).

Palestra Análise de evasão escolar no Instituto Federal de Rondônia. 2019. (Outra).

Curso Avaliação e Pesquisa Institucional. 2018. (Outra).

Curso Avaliação e pesquisa institucional: capacitação para coordenadores de cursos superiores do IFRO. 2018. (Oficina).

Curso de capacitação sobre o Enade para procuradores educacionais e coordenadores de curso. 2018. (Outra).

III SIMPRAD - Simpósio de Pesquisa e Práticas Docentes.A condição da mulher e a evasão no Curso de Licenciatura em Matemática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia/Câmpus Vilhena. 2018. (Simpósio).

II SELIMAT - Semana de Licenciatura em Matemática. 2018. (Seminário).

I Seminário do GPeL ? Grupo de Pesquisa em Linguagens. 2018. (Seminário).

XIX ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino. 2018. (Encontro).

XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino.Estágio Supervisionado e Olimpíada Brasileira de Matemática: proposta de mediação. 2018. (Encontro).

XVIII SEMAT - Semana da Matemática. 2018. (Seminário).

XVIII SEMAT - Semana da Matemática - Oficina: Arduíno Básico. 2018. (Oficina).

XVIII SEMAT - Semana da Matemática - Oficina: Sala de aula invertida. 2018. (Oficina).

XVII SEMAT - Oficina Celular na mão: gravando!. 2018. (Oficina).

Capacitação IFRO-SEI 2.6. 2017. (Oficina).

Fòrum de Gestão de Vilhena. 2017. (Outra).

II SIMPRAD - Simpósio de Pesquisa e Práticas Docentes.A evasão no Curso de Licenciatura em Matemática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia/Campus Vilhena. 2017. (Simpósio).

II SIMPRAD - Simpósio de Pesquisa e Práticas Docentes. 2017. (Simpósio).

II SIMPRAD - Simpósio de Pesquisa e Práticas Docentes. 2017. (Simpósio).

XVII Semana de Matemática. 2017. (Seminário).

Associativismo e corporativismo. 2016. (Encontro).

Do livro ao leitor: impasses e travessias. 2016. (Outra).

I SIMPRAD Simpósio de Práticas Docentes. 2016. (Simpósio).

I SIMPRAD - Simpósio de práticas docentes.A resolução de problemas como estratégia para o desenvolver o raciocínio lógico-matemático. 2016. (Simpósio).

IV CONPEX - Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2016. (Congresso).

Leitura, escola, trabalho: um espaço em construção. 2016. (Outra).

Normas de formatação de artigos científicos. 2016. (Oficina).

Oficina de técnicas de oratória. 2016. (Oficina).

Técnica de apresentação de trabalho cientítico. 2016. (Outra).

VII Semana da Matemática.A leitura no ensino de matemática. 2016. (Seminário).

XI CONNEPI ? Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação. O ensino lógico-matemático aplicado à resolução de problemas com alunos do 6 ano. 2016. (Congresso).

XVI Semana de Matemática. 2016. (Seminário).

XVI Semana de Matemática.As influências de algumas políticas públicas educacionais nos cursos de matemática do IFRO e UNIR. 2016. (Seminário).

Curso de ensino para capacitação de professores e profissionais no sistema moodle: ensino na modalidade de educação à distância. 2015. (Oficina).

Liderança e desenvolvimento de equipes. 2015. (Outra).

V Encontro de Equipes de Dirigentes de Ensino do IFRO. 2015. (Encontro).

XV Semana de Matemática. 2015. (Congresso).

XV Semana de Matemática.A formação inicial de professores de matemática em Rondônia. 2015. (Seminário).

Condefência Regional de Educação: alinhando o PEE/RO ao PNE. 2014. (Outra).

IV Encontro de Dirigentes de Ensino. 2014. (Encontro).

2 Silic - Simpósio de literatura contemporânea.Integração das mídias informática e impressa no ensino de arte. 2010. (Simpósio).

I Fórum de Educação e qualidade. 2001. (Seminário).

Dia do contabilista. 2000. (Outra).

I Fórum dos estudantes de curso de ciências contábeis. 1999. (Outra).

Simpósio estadual de educação. 1998. (Simpósio).

Curso de Extensão universitária.Curso de matemática e ciências, a nível de 1 grau. 1994. (Outra).

CAMPOS, J. P.; SYRYCZYK, E. F.;ALENCAR, J. I.. O pensamento computacional no ensino da matemática na educação básica. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

FERRARI, S. A. F. L.;ALENCAR, J. I.; AZEVEDO, V. L. R.. Ler, interpretar e resolver problemas matemáticos: análise de capítulo de livros didáticos do ensino fundamental II. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

TABORDA, J. V. S.;ALENCAR, J. I.; AZEVEDO, V. L. R.. Função do 1 Grau e suas Aplicações. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

TABORDA, J. V. S.;ALENCAR, J. I.; NOVAIS, F. H. A.. Jogos como estratégia de ensino da matemática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

ORTEGA, J. M.;ALENCAR, J. I.; AZEVEDO, V. L. R.. Interdisciplinaridade: aplicabilidade da geografia na matemática no ensino médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

AZEVEDO, V. L. R.; NOVAIS, F. H. A.;ALENCAR, J. I.. Uso do multiplano e soroban como ferramentas de ensino das operações básicas da matemática para aluno cego. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

ALENCAR, J. I.. Banca examinadora da área de Pedagogia do processo seletivo para professor substituto e temporário. 2014. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

FERREIRA NETO, A.;ALENCAR, J. I.; NASCIMENTO, A. P.. Banca examinadora do processo seltivo simplificado para professor substituto de Matemática. 2014. Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia.

Estágio Supervisionado em matemática: embates contemporâneos; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Programa Residência Pedagógica e ensino remoto; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Os desafios de ensinar matemática em tempos de pandemia; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

A formação inicial docente no Programa Residência Pedagógica; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Os desafios do Estágio Supervisionado em matemática; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Experiências docentes na residência pedagógica; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

O trabalho com resolução de problemas no Estágio Supervisionado; Início: 2020; Orientação de outra natureza; Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

A geometria na natureza: uma experiência com alunos do 1 ano do Ensino Médio da E; E; E; F; M Álvares de Azevedo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: José Inildo Alencar;

O professor de matemática como mediador no combate ao bullying; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: José Inildo Alencar;

Ensino da função quadrática pela metodologia de resolução de problemas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: José Inildo Alencar;

A linguagem matemática no processo de alfabetização: dificuldades e estratégias; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: José Inildo Alencar;

A geometria da natureza: uma experiência com alunos do 1 ano do Ensino Médio da E; E; E; F; M; Álvares de Azevedo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: José Inildo Alencar;

O cubo mágico no ensino da matemática: uma experiência no 8 ano do ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: José Inildo Alencar;

Educação matemática em tempos de pandemia: uma experiência no programa residência pedagógica; 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: José Inildo Alencar;

Estágio supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: José Inildo Alencar;

Estágio supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: José Inildo Alencar;

Estágio supervisionado; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em eletromecânica integrado ao ensino médio) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: José Inildo Alencar;

Estágio supervisionado; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em eletromecânica integrado ao ensino médio) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia; Orientador: José Inildo Alencar;

ALENCAR, J. I. ; REGIS, T. F. S. ; NOVAIS, F. H. A. ; AZEVEDO, V. L. R. ; SYRYCZYK, E. F. ; SYRYCZYK, E. F. ; PINHO, C. O. ; SANTOS, A. S. F. ; TABORDA, J. V. S. ; CAMPOS, J. P. ; MATO, M. P. . Comissão responsável pela reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Matemática. 2019.

ALENCAR, J. I. ; NAVES, J. F. ; PEREIRA, R. M. ; MIRANDA, A. Z. . Comissão de elaboração do Edital para Ingresso de Portador de Diplomas e Transferência Externa para os Cursos Superiores de Licenciatura em Matemática, Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo do Campus Vilhena. 2018.

ALENCAR, J. I. . Comissão de Reformulação do Regulamento dos Trabalhos de Conclusão de Curso na Educação Profissional e Técnica de Nível Médio. 2017.

ALENCAR, J. I. . Comissão de elaboração do manual das coordenações de curso do IFRO. 2017.

MIRANDA, A. Z. ; ALENCAR, J. I. ; ELHKE, A. C. ; PRATES, C. A. . Comissão para elaborar edital de processo seletivo por transferência externa e retorno de graduados (portadores de diploma) para os cursos de Licenciatura em Matemática, Arquitetura e Urbanismo, Análise e Desenvolvimento de Sistema. 2017.

ALENCAR, J. I. . Comissão para Elaboração e Reformulação de Projetos Pedagógicos e de Suspensão Temporária e Extinção de Cursos. 2016.

ALENCAR, J. I. . IV Seminário do Pibid: socializando saberes no contexto da prática para a docência. 2015.

ALENCAR, J. I. . Mesa temática - Matemática Pura, Matemática Aplicada e Educação Matemática. Tudo junto e misturado? Quais as diferenças e afinidades?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALENCAR, J. I. . As influências de algumas políticas públicas educacionais nos cursos de matemática do IFRO e UNIR. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALENCAR, J. I. . A formação inicial de professores de Matemática em Rondônia. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALENCAR, J. I. . Minicurso Matemática Básica orientada ao PIsa. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALENCAR, J. I. . Relatório do Projeto de Ensino Refazendo o Percurso da Matemática do Ensino Fundamental II. 2018. (Relatório).

ALENCAR, J. I. . Relatório do Projeto de ensino Estágio Supervisionado e Olimpíada Brasileira de Matemática: proposta de mediação. 2018. (Relatório).