Áustria Rodrigues Brito

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena.

BRITO, Austria ; BARROS, L. K. ; SOUZA, A. F. P. ; SILVA, T. S. E. ; CAMARGO, N. S. ; MACHADO, E. P. . I CONGRESSO INTERNACIONAL E V CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS/UNIFESSPA. 2020. (Congresso).

BRITO, Austria . I Congresso Internacional e V Congresso Regional do Profletras/Unifesspa. 2020. (Congresso).

BRITO, Austria . I Congresso Internacional e V Congresso Regional do PROFLETRAS/UNIFESSPA. 2020. (Congresso).

BRITO, Austria . III CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS. 2019. (Congresso).

BRITO, Austria . I SIMPÓSIO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM. 2019. (Congresso).

BRITO, Austria . II CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS UNIFESSPA. 2018. (Congresso).

BRITO, Austria ; CERVERA, M. C. ; PENALVA, G. . INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE E QUESTÕES ÉTNICOS RACIAIS. 2018. (Outro).

BRITO, Austria . II CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS. 2018. (Congresso).

BRITO, Austria . IV SEMINÁRIO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA E LITERATURA E V COLÓQUIO DE PESQUISA. 2009. (Congresso).

BRITO, Austria ; RIBEIRO, N. B. ; MACHADO, E. P. ; Romano . III SEMINÁRIO DE ENSINO- APRENDIZAGEM DE LÍNGUA E LITERATURA E IV COLÓQUIO DE PESQUISA. 2008. (Congresso).

BRITO, Austria . GÊNEROS TEXTUAIS. 2007. (Exposição).

BRITO, Austria . I JORNADA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE LETRAS. 2007. (Congresso).

BRITO, Austria . III COLÓQUIO DE PESQUISA EM ENSINO- APRENDIZAGEM DE LÍNGUA E LITERATURA. 2007. (Congresso).

32o Fórum Acadêmico de Letras (FALE). O USO DA MEMÓRIA COMO MEIO DE PRESERVAÇÃO DA HISTÓRIA E CULTURA DO POVO PARKATÊJÊ ? UM ESTUDO DAS NARRATIVAS ORAIS DOS ACIÃOS DA TI MÃE MARIA. 2021. (Congresso).

32o Fórum Acadêmico de Letras (FALE). 2021. (Outra).

CONGRESSO - I CONGRESSO INTERNACIONAL - V CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS DA UNIFESSP. 2021. (Congresso).

SIMPÓSIO - III SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ÉTNICO RACIAL. 2021. (Simpósio).

I Congresso Internacional de Estudos Sociodiscursivos e VI Seminário Nacional de lafabetização e Letramento. O USO DE MECANISMOS LINGUÍSTICOS PARA A CONSTRUÇÃO DO DISCURSO DE CONVENCIMENTO: UM ESTUDO SEMÂNTICO- ARGUMENTATIVO EM TEXTOS DE ALUNOS DO 8 ANO. 2020. (Congresso).

I Congresso Internacional e V Congresso Regional do Profletras/Unifesspa. 2020. (Congresso).

I Congresso Internacional e V Congresso Regional do Profletras/Unifesspa. Ensino de Língua e Literatura na Educação Básica. 2020. (Congresso).

I Congresso Internacional e V Congresso Regional do Profletras/Unifesspa. O USO DE MECANISMOS LINGUÍSTICOS PARA A CONSTRUÇÃO DO DISCURSO DE CONVENCIMENTO: UM ESTUDO SEMÂNTICO- ARGUMENTATIVO EM TEXTOS DE ALUNOS DO 8 ANO. 2020. (Congresso).

I Congresso Internacional e V Congresso Regional do PROFLETRAS/UNIFESSPA. 2020. (Congresso).

I Congresso Nordestino de Linguística Aplicada. O USO DE MECANISMOS LINGUÍSTICOS PARA A CONSTRUÇÃO DO DISCURSO DE CONVENCIMENTO: UM ESTUDO SEMÂNTICO- ARGUMENTATIVO EM TEXTOS DE ALUNOS DO 8 ANO. 2020. (Congresso).

II Congresso Nacional de Ensino-Aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas - CONAEL e III Jornada de Letras do IFSP - Câmpus Avaré. O USO DE MECANISMOS LINGUÍSTICOS PARA A CONSTRUÇÃO DO DISCURSO DE CONVENCIMENTO: UM ESTUDO SEMÂNTICO- ARGUMENTATIVO EM TEXTOS DE ALUNOS DO 8 ANO. 2020. (Congresso).

XIX Encontro Bragantino dos Estudantes de letras.DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNNC).. 2020. (Encontro).

III Comunicação Indígena. Tecendo saberes na relação universidade e comunidade. 2019. (Exposição).

III CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS. LEITURA E FORMAÇÃO DE LEITORES. 2019. (Congresso).

I ENCONTRO DO GPES- GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE SURDOS- TEMA PANORAMA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO SUL E SUDESTE PARAENSE.AVALIADOR AD DOC Práticas pedagógicas no Ensino Superior: a produção de vídeos como ferramenta metodológica no ensino-aprendizagem de graduandos na UFPA. 2018. (Encontro).

II CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS. LINGUÍSTICA, LITERATURA E SUAS INTERFACES. 2018. (Congresso).

II CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS. DEFESAS DE DISSERTAÇÃO DOS ALUNOS DO PROFLETRAS 2016 , SOB MINHA ORIENTAÇÃO. 2018. (Congresso).

II JORNADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. TECNOLOGIA E AS PRÁTICAS DOS LETRAMENTOS SOCIAIS COM VISTAS O FORTALECIMENTO DAS TRADIÇÕES CULTURAIS DA COMUNIDADE KYIKATÊJê. 2018. (Exposição).

I JORNADA DE REFLEXÕES PEDAGÓGICAS: INCLUSÃO E RELAÇÃO ÉTNICOS RACIAIS.QUESTÕES ÉTNICAS RACIAIS. 2018. (Encontro).

I JORNADA DE REFLEXÕES PEDAGÓGICAS: INCLUSÃO E RELAÇÃO ÉTNICOS RACIAIS. INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE E QUESTÕES ÉTNICOS RACIAIS. 2018. (Exposição).

I JORNADA DE REFLEXÕES PEDAGÓGICAS: INCLUSÃO E RELAÇÃO ÉTNICOS RACIAIS.QUESTÕES ÉTNICOS RACIAIS. 2018. (Outra).

I SIMPÓSIO DE LÍNGUAS INDÍGENAS- UNIFESSPA/INSTITUTO DE ESTUDOS DO XINGU (IEX).POLÍTICAS AFIRMATIVAS NA UNIFESSPA: ACESSO E PERMANÊNCIA DOS POVOS INDÍGENAS E QUILOMBOLAS- UM DEBATE EM TORNO DO NÚCLEO DE ESTUDOS LINGUISTICOS E CULTURAIS INDÍGENAS (NELCI). 2018. (Simpósio).

IV SEMINÁRIO INDÍGENA: EDUCAÇÃO INDÍGENA: ETNOCONHECIMENTO E METODOLOGIAS DE ENSINO NA NA PERSPECTIVA DA INTERCULTUALIDADE.OS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E AS PRÁTICAS CURRICULARES INTERCULTURAIS. 2018. (Seminário).

IV SEMINÁRIO INDIGENA: EDUCAÇÃO INDÍGENA: ETNOCONHECIMENTO E METODOLOGIAS DE ENSINO NA PERSPECTIVA DA INTERCULTURALIDADE.Etnoconhecimento e Metodologias de Ensino de Língua Portuguesa/Língua Materna na perspectiva da Interculturalidade. 2018. (Oficina).

IV SEMINÁRIO INDIGENA: EDUCAÇÃO INDÍGENA: ETNOCONHECIMENTO E METODOLOGIAS DE ENSINO NA PERSPECTIVA DA INTERCULTURALIDADE.Os cursos de formação de professores e as práticas curriculares interculturais nas comunidades indígenas. 2018. (Outra).

IV SEMINÁRIO INDÍGENA: EDUCAÇÃO INDÍGENA: ETNOCONHECIMENTOS E METODOLOGIA DE ENSINO NA PERSPECTIVA DA INTERCULTURALIDADE.ETNOCONHECIMENTO E METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA/ LINGUA INDÍGENA NA PERSPECTIVA INTERCULTURALIDADE. 2018. (Oficina).

SEMINÁRIO INDIGENA: EDUCAÇÃO INDÍGENA: ETNOCONHECIMENTO E METODOLOGIAS DE ENSINO NA PERSPECTIVA DA INTERCULTURALIDADE. 2018. (Outra).

I Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários da Região Norte.O Ensino de Língua Portuguesa no Nível Fundamental em Discussão (Profletras). 2017. (Encontro).

II CONFERENCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDIGENA ( IICONEEI). EIXO 2: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DIFERENCIADAS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA.. 2017. (Congresso).

SEMANA DE ATIVIDADES CURRICULARES PARFOR UNIFESSPA IV ENCONTRO DE DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.A UNIFESSPA E AS POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS. 2017. (Seminário).

I CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS. 2016. (Congresso).

I CONGRESSO REGIONAL DO PROFLETRAS. PLANEJAMENTO LINGUISTICO E COMPROMETIMENTO DO POVO KYIKATÊJÊ PARA SALVAGUARDA DE SUA LÍNGUA POR MEIO DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO METODOLÓGICA NA ESCOLA INDÍGENA TATAKTI KYIKATÊJÊ.. 2016. (Congresso).

CONFERÊNCIA: A GENTE CHAMA DE QUALQUER JEITO: NOTAS SOBRE A ONOMÁSTICA DOS ANIMAIS DE CRIAÇÃO ENTRE OS KARITIANA, RONDÔNIA. 2012. (Outra).

CONFERÊNCIA: A LINGUAGEM COMO FERRAMENTA CULTURAL. 2012. (Outra).

CONFERÊNCIA: AS EXPRESSÕES DE MODALIDADE EM LÍNGUAS DO TRONCO TUPI. 2012. (Outra).

CONFERÊNCIA: O SCHWA KARAJÁ:FONOLOGIA,HISTÓRIA,ORTOGRAFIA. 2012. (Outra).

GEOGRAFIA LINGUÍSTICA/DIALETOLOGIA. 2012. (Outra).

OFICINA DE LÍNGUA INDÍGENA: REFLEXIVIDADE E RECIPROCIDADE EM MAWUÉ. 2012. (Oficina).

PALESTRA: BREVE HISTÓRIA DA LINGUAGEM. 2012. (Outra).

SIELP SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LÍNGUA PORTUGUESA.ENSINO DE LÍNGUA NA ESCOLA DA COMUNIDADE INDÍGENA KYIKATÊJÊ AMTÀTÍ DO SUDESTE DO ESTADO DO PARÁ. 2012. (Simpósio).

ENCONTRO INTERNACIONAL ARQUEOLOGIA ELINGUISTICA HISTÓRICA DAS LINGUAS INDÍGENAS SUL AMERICANAS. 2011. (Encontro).

MINICURSO: INTRODUÇÃO Á ARQUEOLOGIA BRASILEIRA. 2011. (Outra).

MINICURSO: TEMPO E ASPECTO PANORAMA TEÓRICO. 2011. (Outra).

OFICINA: VOZ MÉDIA E REFLEXIVA EM MAWUÉ. 2011. (Oficina).

PALESTRA: RELAÇÃO DOS KARITIANA COM OS ANIMAIS DE CRIAÇÃO. 2011. (Outra).

XI CICLO DE PALESTRAS EM TEORIA GERATIVA. 2011. (Encontro).

II CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUISTICOS E LITERÁRIOS NA AMAZÔNIA. OS SABERES CONSTRUÍDOS NA FORMAÇÃO ACDÊMICA E SUA TECEDURAS COM A PRÁTICA DOCENTE: UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA. 2009. (Congresso).

II SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS - PROJETO PROINT EDIÇÃI 2006-2007.NÚCLEO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS ARAGUAIA TOCANTINS. 2009. (Seminário).

I SIMPÓSIO DE DESCRIÇÃO ANÁLISE DE LÍNGUAS FALADAS NO PARÁ E II JORNADA DE PESQUISA CIENTÍFICA DA FAEL.AS DISCIPLINAS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LETRAS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE MARABÁ: NA PERSPECTIVA DOS DOCENTES, DISCENTES E PROFESSORES DE EDUCAÇÃO BÁSICA- UM ESTUDO DE CASO.. 2009. (Simpósio).

IV SEMINÁRIO DE ENSINO - APRENDIZAGEM DE LÍNGUA E LITERATURA E V COLÓQUIO E PESQUISA.UM ESTUDO SOBRE AS SIGNIFICAÇÕES PRODUZIDAS PELOS ALUNOS DO CURSO DE LETRAS EM ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2009. (Seminário).

XI FEIRA DO LIVRO DE MARABÁ.LEITURA, LITERATURA E ENSINO: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM SALA DE AULA.. 2009. (Outra).

XII SILEL SIMPÓSIO NACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA E II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE LETRAS E LINGUÍSTICA.A PRODUÇÃO DE TEXTO NO ENSINO SUPERIOR: APLICAÇÃO DE ATIVIDADES EPILNGUÍSTICAS. 2009. (Simpósio).

GELNE. MEMÓRIA E IDENTIDADE : UMA TRAJETÓRIA SINGULAR DE ALUNOS DO CURSO DE LETRAS DA UFPA/ NÚCLEO DE JACUNDÁ.. 2008. (Congresso).

III SEMINÁRIO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM LÍNGUA E LITERATURA E IV COLÓQUIO DE PESQUISA.CONSTRUINDO E RECONSTRUINDO A IDENTIDADE: RELATO DE ALUNOS DO CURSO DE LETRAS DE JACUNDÁ. 2008. (Seminário).

VII SEMINÁRIO DE EXTENSÃO DO CAMPUS DE MARABÁ.FORMAÇÃO E IDENTIDADE DOCENTE NO CURSO DE LETRAS: UM PROCESSO EM CONSTRUÇÃO. 2008. (Seminário).

COLE. A PRODUÇÃO ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR. 2007. (Congresso).

I CIELLA. A PRODUÇÃO DE GÊNEROS CIENTÍFICOS E A ATIVIDADE DE REFACÇÃO: INTERAÇÕES EM SALA DE AULA. 2007. (Congresso).

III COLÓQUIO DE PESQUISA.A PRODUÇÃO DE GÊNEROS CIENTÍFICOS E A ATIVIDADE DE REFACÇÃO. 2007. (Encontro).

III COLÓQUIO DE PESQUISA.A PRODUÇÃO DE GÊNEROS CIENTÍFICOS E A ATIVIDADE DE REFACÇÃO. 2007. (Encontro).

III COLOQUIO DE PESQUISA EM ENSINO-APRENDIZAGEM DE LINGUA E LITERTURA.COORDENAÇÃO DE MESA REDONDA: LINGUAGEM, DISCURSO E ENSINO. 2007. (Outra).

III CONFERÊNCIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2007. (Outra).

I JORNADA DE DIVULGAÇÃO DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE LETRAS.A PRODUÇÃO DE UM BOM TEXTO: TAREFA POSSIVEL NO ENSINO SUPERIOR. 2007. (Outra).

I JORNADA DE PRODUÇÃO CIENTIFICA DO CURSO DE LETRAS.MEMBRO DA EQUIPE ORGANIZADORA DA I JORNADA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE LETRAS. 2007. (Simpósio).

I JORNADA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE LETRAS.SABERES PEDAGÓGICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2007. (Simpósio).

I JORNADA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE LETRAS.LITERATURA COMO OBJETO DE CONHECIMENTO E PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2007. (Encontro).

I JORNADA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE LETRAS.COORDENAÇÃO DE MESA- REDONDA: O PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA E A PESQUISA EM SAL DE AULA. 2007. (Outra).

I JORNADA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE LETRAS.SESSÃO COORDENADA: PRODUÇÃO E REFACÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. 2007. (Outra).

I JORNADA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA DO CURSO DE LETRAS.COORDENAÇÃO DA SESSÃO DE COMUNICAÇÃO: PRÁTICA DOCENTE, DISCURSO E IDENTIDADE. 2007. (Outra).

PALESTRA DE W . GERALDI: LINGUAGEM, ENSINO E PESQUISA. 2007. (Encontro).

VI SEMINÁRIO DE ESTENSÃO UNIVERSITÁRIA DO CAMPUS DE MARABÁ.PROJETO: NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS LINGUÍSTICAS ARAGUAIA- TOCANTINS( NUCLEART). 2007. (Seminário).

PPCL.Organização e produção de evento: apresentação do PPCL para alunos de La 2004 em diante. 2006. (Outra).

Semana de divulgação dos trabalhos científicos.Organização e produção de evento: Semana de divulgação dos trabalhos científicos( PROINT). 2006. (Outra).

Semana de planejamento do Curso de letras.Organização e produção do evento : semana de planejamento do curso de letras da UFPA/ Campus de Marabá. 2006. (Outra).

Semana dos Calouros 2006.Organização e produção do evento: semana dos calouros 2006. 2006. (Outra).

II seminário de ensino- aprendizagem de língua e literatura e II colóquio de pesquisa.Coordenação da mesa redonda: A pesquisa nas áreas de literatura e linguística no curso de letras do CSSP. 2005. (Outra).

II Seminário de ensino-aprendizagem de línguia e literatura e II Colóquio de pesquisa.Apresentação da comunicação intitulada Um estudo sobre leitura junto a alunos de letras/Campus de marabá. 2005. (Seminário).

II seminário de ensino-aprendizagem em língua e literatura.Coordenação da sessão de comunicação do II Colóquio de pesquisa. 2005. (Outra).

IX JELL.Apresentação de comunicação intitulada Leitura e entendimento de textos de gêneros acadêmicos. 2005. (Outra).

IX JELL.Coordenação da Sessão de comunicação de estudos do texto e do discurso na IX Jornada de estudos linguísticos e literários promovida pelo curso de mestrado da UFPA. 2005. (Outra).

IX jORNADA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LETERÁRIOS.COORDENAÇÃO DA SESSÃO DE COMUNICAÇÃO DE ESTUDOS DO TEXTO E DO DISCURSO. 2005. (Encontro).

IX JORNADA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS.LEITURA E ENTENDIMENTO DE TEXTOS DE GÊNEROS ACADÊMICOS. 2005. (Encontro).

Seminário de ensino- aprendizagem de língua e literatura e II colóquio de pesquisa.Organização e produção do evento : II Seminário de ensino- aprendizagem de língua e literatura e II colóquio de pesquisa. 2005. (Seminário).

Conferência Historiografia como base dos estudos diacrônicos. 2003. (Outra).

GEL.Grupo de estudos linguísticos do Estado de São Paulo( GEL). 2003. (Seminário).

III Congresso internacional da Abralin. III Congresso internacional da ABRALIN. 2003. (Congresso).

II seminário de metodologia de ensino de língua portuguesa.II Seminário de metodologia de ensino de língua portuguesa. 2003. (Seminário).

Políticas públicas para educação: olhares diversos sobre o período de 1995 a 2002. 2003. (Outra).

III Concurso Lítero- Musical.Avaliadora do III Concurso Lítero- Musical. 2002. (Outra).

IV festival de conto , poesia e fotografia.Organização e produção de evento : IV festival de conto, poesia e fotografia. 2002. (Outra).

IV Festival de Poesia, Conto e Fotografia.Avaliadora das poesias e contos do IV Festival de poesia, conto e fotografia. 2002. (Outra).

EEPE_SUPA.Encontro dos estudantes de Pedagogia do Sul e Sudeste do Pará. 2000. (Encontro).

PROLER.Encontro PROLER/ FCCM: Palestrante do curso Dinâmicas de leitura numa perspectiva interdisciplinar. 2000. (Encontro).

SOUZA, A. F. P.;BRITO, Austria. UMA ANÁLISE DOS ASPECTOS SEMÂNTICO-ARGUMENTATIVOS EM TEXTOS DOS ALUNOS DO 8o ANO: O USO DOS MECANISMOS LINGUÍSTICOS PARA A CONSTRUÇÃO DO DISCURSO DO CONVENCIMENTO NA CARTA DO LEITOR. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADÊMICO EM LETRAS) - UNIFESSPA.

BRITO, Austria; SOARES, E. M.; BERTO, F. F.. UMA ABORDAGEM SOBRE GRAMÁTICA POR MEIO DE GÊNEROS TEXTUAIS : usos e funcionalidades nas aulas de língua portuguesa no 9 ano do ensino fundamental.gramática. 2021. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; VIEIRA, Z. A. G. S.; RIBEIRO, M. D. A.. PERFIL PROFISSIONAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO CONTEXTO MULTILÍNGUE DE TRÊS ESCOLAS DE BV ? RR. 2021. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Roraima.

BRITO, Austria; NASCIMENTO, L. M.; PAULINELLI, M. P.. GÊNEROS JORNALÍSTICOS COMO SUPORTE PARA A CONSTRUÇÃO DE UM REPORTAGEM RADIOFÔNICA. 2020. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; SILVA, L. H. O.; SANTOS, G. B.. PRÁTICAS DE LEITURA E LITERATURA INFANTOJUVENIL NO ENSINO FUNDAMENTAL: FORMAÇÃO DE LEITORES NA PERSPECTIVA DOS LETRAMENTOS. 2020. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; FONSECA, C. L. A.; PAULINELLI, M. P.. PRÁTICAS DE LEITURA E OS DESAFIOS DA PRODUÇÃO DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS. 2020. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

NASCIMENTO, L. M.;BRITO, Austria. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DIDÁTICO- PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DA VARIAÇÃO LINGUISTICA COMO FATOR DE AMPLIAÇÃO DO NIVEL DE LETRAMENTO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II.. 2020. Dissertação (Mestrado em UFAC PROFLETRAS) - Universidade Federal do Acre.

SANTOS, G. B.;BRITO, Austria. A PRODUÇÃO DE PARÓDIAS NO ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA: UM RECURSO DIDÁTICO PARA O DESENVOLVIMENTO DA ESCRITA. 2018.

BRITO, Austria; SANTOS, G. B.; MELO, M. A.. MEMÓRIA, LEITURA E ESCRITA NA PERSPECTIVA DOS LETRAMENTOS- CONSTRUÇÃO DO LIVRO PALESTINA CONTA POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018.

BRITO, Austria; SILVA, L. H. O.; SANTOS, G. B.. LEITURA E PRODUÇÃO A PARTIR DO GÊNERO NOTÍCIA- UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA O O 9 ANO À LUZ DOS LETRAMENTOS E SEQUENCIA DIDÁTICA. 2018. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; SANTOS, G. B.; NASCIMENTO, L. M.. O GÊNERO NOTÍCIA A PARTIR DA SEQUENCIA DIDÁTICA- CONSTRUÇÃO DO JORNAL MURAL POR LEITORES E REDATORES COM MÚLTIPLOS LETRAMENTOS. 2018. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SILVA, L. H. O.; MACHADO, T. R. M.; MELO, M. A.;BRITO, Austria. TINHA UMA CHARGE NO MEIO DO CAMINHO-LEITURA DE CHARGES NO CONTEXTO ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DA SEMIÓTICA DISCURSIVA. 2017. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Tocantins.

SILVA, L. H. O.;BRITO, Austria; MELO, M. A.; MACHADO, T. R. M.. Um estudo sobre a leitura do texto literário com o uso do livro didático da EJA em uma escola pública de Araguaina. 2017. Dissertação (Mestrado em PÓS GRADUAÇÃO EM LETRAS: MESTRADO EM ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA) - Universidade Federal do Tocantins.

MACHADO, E. P.;BRITO, Austria; FERREIRA, E.. VARIAÇÃO SEMANTICO-LEXICAL DE TUCURUÍ E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SOARES, E. M.;BRITO, Austria; FERREIRA, E.. VARIAÇÃO LINGUISTICA NOS TEXTOS ORAIS E ESCRITOS DE ALUNOS CAMPESINOS- UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. 2016. Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SOARES, E. M.;BRITO, Austria. ENSINO DE GÊNERO EM LÍNGUA MATERNA TENDO COMO RECURSO O LETRAMENTO CINEMATOGRÁFICO: UMA PROPOSTA DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL DE RESENHA CRÍTICA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SOARES, E. M.;BRITO, Austria. MARCAS DE ORALIDADE NOS TEXTOS ESCRITOS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO POR MEIO DIGITAL. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

FLECK, G. F.;BRITO, Austria; LOPEZ, C. J.. PASSOS À FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NA ESCOLA: UMA EXPERIÊNCIA NO 2 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em UNIOESTE PROFLETRAS) - UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ - CAMPUS DE CASCAVEL.

BRITO, Austria; MACHADO, E. P.; ANJOS, Z.. UMA ANÁLISE DOS ASPECTOS SEMÂNTICO-ARGUMENTATIVOS EM TEXTOS DOS ALUNOS DO 8 ANO: O USO DOS MECANISMOS LINGUÍSTICOS PARA A CONSTRUÇÃO DO DISCURSO DO CONVENCIMENTO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; FONSECA, C. L. A.; PAULINELLI, M.. PRÁTICAS DE LEITURA E OS DESAFIOS DA PRODUÇÃO DE TEXTOS ARGUMENTIVOS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; NASCIMENTO, L. M.; PAULINELLI, M. P.. PRODUÇÃO DE REPORTAGEM PARA RÁDIO ESCOLAR POR MEIO DE OFICINAS EM TURMA DO 9 ANO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; SILVA, L. H. O.; SANTOS, G. B.. Processo de ensino - aprendizagem com metodologias inovadoras para alunos do 6 ano do Ensino fundamental com diagnóstico não consolidado na prática de leitura.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; MELO, M. A.; BARROS, L. B.. AS VOZES DAS MARGENS:UMA PRODUÇÃO CULTURAL DA DIÁSPORA NEGRA FEMININA APRESENTADA EM SALA DE AULA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

NASCIMENTO, L. M.;BRITO, Austria. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA PARA O ENSINO DA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA COMO FATOR DE AMPLIAÇÃO DO NÍVEL DE LETRAMENTO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em UFAC PROFLETRAS) - Universidade Federal do Acre.

BRITO, Austria; NASCIMENTO, L. M.; RIBEIRO, N. B.. PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA A PARTIR DO GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO: O USO DO BLOG COMO RECURSO PEDAGÓGICO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - UNIFESSPA.

BRITO, Austria; SOARES, E. M.; LIMA, P.. O GÊNERO TEXTUAL DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS EM SALA DE AULA: UM OLHAR SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - UNIFESSPA.

BRITO, Austria; SOARES, E. M.; LIMA, P.. ENSINO, LEITURA E PRODUÇÃO ESCRITA NUMA PERSPECTIVA ARGUMENTATIVA A PARTIR DO SUPORTE BOLETIM DE OCORRÊNCIA POLICIAL. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - UNIFESSPA.

PENALVA, G.; COSTA;BRITO, Austria. MARCAS DA ENUNCIAÇÃO EM NOTÍCIA DE JORNAL IMPRESSO: UMA PROPOSTA DE LEITURA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

ANJOS, H. P.;BRITO, Austria. O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE UMA CRIANÇA CEGA. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - UFPA.

RIBEIRO, N. B.;BRITO, Austria. LINGUAGEM DA INTERNET: UMA ANÁLISE DO GÊNERO EMERGENTE "MESSENGER". 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - UFPA.

BRITO, Austria; PENALVA, G.; COSTA, L.. TRADIÇÃO, CULTURA E ANÁLISE DE ALGUNS ASPECTOS LINGUÍSTICOS KAYAPÓ. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; SANTOS, G. B.; SANCHES, M. A. N.. PRÁTICAS DE LITERATURA INDÍGENA EM SALA DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL: LETRAMENTOS SOCIAIS EM FOCO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR RONDON DO PARÁ) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; SANTOS, G. B.; FONSECA, C.. O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LITERATURA NAS SÉRIES INICIAIS , MINHAS PRÁTICAS E EXPERIENCIAS NA DOCÊNCIA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR RONDON DO PARÁ) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; SANTOS, G. B.; SILVA, T. S. E.. PRÁTICAS DE LEITURA DE ALUNOS DO 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO ROMANCE A HORA DA ESTRELA DE CLARICE LISPECTOR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; BARROS, L. B.; SANCHES, M. A. N.. UMA ANÁLISE DA COESÃO E COERÊNCIA NAS PRODUÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR RONDON DO PARÁ) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; SANTOS, G. B.; PENALVA, G.. A PRODUÇÃO DE POESIA E FOTOPOEMA NO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR: UMA PROPOSTA DIDÁTICA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; BARROS, L. B.; FONSECA, C.. UMA ABORDAGEM INTERTEXTUAL POR MEIO DOS GÊNEROS MULTIMODAIS E POLIFÔNICOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SOUZA, A. B.;BRITO, Austria; PENALVA, G.. A LEITURA NA SALA DE AULA DO ENSINO FNDAMENTAL E SUAS IMPLICAÇÕES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

PENALVA, G.;BRITO, Austria; SANTOS, G. B.. LITERATURA E CULTURA AFRO-INDÍGENA EM SALA DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESAFIOS MULTICULTURAIS NAS AMAZÔNIAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

PENALVA, G.;BRITO, Austria; SANTOS, G. B.. MEMÓRIA DOS PESCADORES DE BARREIRA DOS CAMPOS- COMUNIDADE RIBEIRINHA NO ARAGUAIA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SANTOS, G. B.;BRITO, Austria; PENALVA, G.. PRÁTICAS DE LEITURA E O USO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO EM SANTANA DO ARAGUAIA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

SANTOS, G. B.;BRITO, Austria; PENALVA, G.. TECNOLOGIAS E CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM: UM ESTUDO SOBRE QUESTÕES DE LINGUA PORTUGUESA DO ENEM. 2020.

PENALVA, G.;BRITO, Austria; SANTOS, G. B.. NARRATIVAS ORAIS DE MORADORA DE SANTANA DO ARAGUAIA: HISTÓRIA DE VIDA, SUBALTERNIDADE E OUTROS APONTAMENTOS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

PENALVA, G.;BRITO, Austria; SANTOS, G. B.. REPRESENTAÇÕES DE MULHERES INDÍGENAS NA LITERATURA DA AMAZÔNIA BRASILEIRA: DOMINGAS, DE MILTON HATOUM E IZABEL PIMENTEL, DE MÁRCIO SOUZA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

PENALVA, G.;BRITO, Austria; SANTOS, G. B.. IDENTIDADES E CULTURAS NA/DA AMAZÔNIA BRASILEIRA: UMA LEITURA DOS CONTOS A FEITICEIRA E ACAUÃ, DE INGLÊS DE SOUZA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

PENALVA, G.;BRITO, Austria; SANTOS, G. B.. MEMORIA E A CONSTRUÇÃO DO NARRADOR EM DOIS IRMÃOS, DE MILTON HATOUM. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; SILVA, G. R.; SANTOS, G. B.. UMA ANÁLISE DISCURSIVA EM PROPAGANDAS QUE VEICULAM A IMAGEM AFRODESCENDENTE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS -PORTUGUES) - UNIFESSPA.

MASTOP, L. N.; BECHELANY, F. C.;BRITO, Austria. A CONSTRUÇÃO DA LIDERANÇA TRADICIONAL E POLÍTICA ENTRE OS AKRÂTIKATÊJÊ: AUTONOMIA E IDENTIDADE DE UM POVO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; SILVA NETO, G. L.. Estratégias de argumentação nas propagandas de o Boticário. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; AMORIM, T. F.. Análise contrastiva entre sintagmas das Gramáticas das língua portuguesa e inglesa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; SILVA NETO, G. L.. O tratamento da variação linguistica no livro didático de LP: uma questão de análise. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; SILVA NETO, G. L.. Variação Linguistica e o livro didático. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; PEREIRA, A. M. O.. Pegar o beco! Uma análise Sociolinguistica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; RODRIGUES, A. B.. O ensino da gramática hoje: uma abordagem para o 8 ano. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; PENALVA, G.. Cultura e identidade na /da Amazônia: uma leitura do romance cinzas do norte, de Milton Hatum. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UNIFESSPA.

BRITO, Austria; LEMOS, A. A. L.. Alfabetização e letramento na educação de jovens e adultos (EJA). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - FIBRA.

BRITO, Austria; PEREIRA, A. M. O.. A importância das práticas de letramento e oralidade nas séries do ensino médio por meio do gênero seminário. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; RAMOS, F.; REIS, M. V.. O processo de ensino-aprendizagem de uma língua Estrangeira como foco na aquisição. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; PEREIRA, A. M. O.; AMORIM, T. F.. Análise do discurso aplicada ao gênero charge: uma reflexão para o processo de ensino-aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; AMORIM, T. F.; PEREIRA, A. M. O.. Ambiguidades do discurso publicitário: persuasão e dissimulação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; PEREIRA, A. M. O.; AMORIM, T. F.. A importância da Leitura nas séries iniciais do ensino fundamental: um estudo de caso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; CAMELO, M. A. C.; AMORIM, T. F.. A estilística irônica de Álvares de Azevedo na segunda parte da obra Lira dos vinte anos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; CAMELO, M. A. C.; AMORIM, T. F.. A tradução de obras literárias: uma análise sob a optica historiográfica e estilistica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; PEREIRA, A. M. O.; CORREA, G. P.. O conceito de oração de Jean Michel Adam : uma proposta para a análise do discurso. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; PEREIRA, A. M. O.; CORREA, G. P.. Alfabetizar letrando os alunos da EJA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; PEREIRA, A. M. O.; CORREA, G. P.. A prática de Gêneros textuais na produção de documentos oficiais pelo profissional de tecnologia da informação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; AMORIM, T. F.; MAIA, A. F.. Estudos da tradução erótico- pornográfica: dos sites pornôs aos dicionários da Língua. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; PEREIRA, A. M. O.; AMORIM, T. F.. O implícito no jogo argumentativo da língua:análise de alguns textos publicitários. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; PEREIRA, A. M. O.; AMORIM, T. F.. Análise do discurso em textos de propagandas de automóveis no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

PEREIRA, A. M. O.; AMORIM, T. F.;BRITO, Austria. Coesão referencial: análise nos textos de alunos do ensino médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - FIBRA.

BRITO, Austria; ROMANO, Patrícia Aparecida Beraldo; Lilian Iung. BANCA DE NEVE, DO TEXTO DOS IRMÃOS GRIMM À TELA DO CIENMA DISNEY. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UFPA.

BRITO, Austria; PENALVA, G.. DISCURSO E IDENTIDADE CULTTURAL NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: UM ESTUDO DE CASO DO ROMANCE " A SELVA" DE FERREIRA DE CASTRO. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UFPA.

BRITO, Austria; MACHADO, E. P.. HAPLOLOGIA: UMA ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UFPA.

MACHADO, E. P.; RIBEIRO, N. B.;BRITO, Austria. PROCESSOS DE FORMULAÇÃO DE TEXTOS ESCRITOS: UM ESTUDO SOBRE A PROGRESSÃO TEXTUAL EM REDAÇÕES ESCOLARES. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

PENALVA, G.;BRITO, Austria; Romano. PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO CULTURAL NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: UMA LEITURA COMPARADA DE INFERNO VERDE, DE ALBERTO RANGEL E DOIS IRMÃOS, DE MILTON HATOUM. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

PENALVA, G.;BRITO, Austria; MACHADO, E. P.. O ESTRANGEIRO NA AMAZÔNIA BRASILEIRA: IDENTIDADES, CULTURAS E DISCURSOS NA FRONTEIRA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, N. B.;BRITO, Austria; MACHADO, E. P.. O TRABALHO COM TEXTO NA SALA DE AULA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

COSTA; MACHADO, E. P.;BRITO, Austria. VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS E O PORTUGUÊS NO ENSINO MÉDIO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, N. B.;BRITO, Austria; MACHADO, E. P.. GALVÃO.GÊNEROS DOSCURSIVOS NO CONTEXTO DAS PRÁTICAS SOCIAIS: SENTIDOS DO DISCURSO RELIGIOSO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, N. B.;BRITO, Austria. A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA NO PRIMEIRO CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

PENALVA, G.;BRITO, Austria. LITERATURA, MEMÓRIA E IDENTIDADE CULTURAL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

ROMANO, P. A.;BRITO, Austria; Romano. O MAR PORTUGUÊS: ESPAÇO MÍTICO REVISITADO EM MENSAGEM, DE FERNANDO PESSOA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

Romano;BRITO, Austria. O NARRADOR PÓS MODERNO NA OBRA DOIS IRMÃOS, DE MILTON HATOUM. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, N. B.;BRITO, Austria. Práticas textual- discursivas dos sujeitos no processo de interação verbal em sala de aula: um estudo de caso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - UFPA.

BRITO, Austria; ROMANO, P. A.. O olhar do viajante e do turista a partir de duas crônicas de Cecília Meireles: Roma, Turistas e Viajantes e Cidade Líquida. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - UFPA.

BRITO, Austria; BARROS, L. B.. O olhar dos estrangeiro na Amazônia brasileira: um estudo comparativo das Obras "Dois irmãos", de Milton Hatooum e "A selva", de Ferreiro de Castro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em letras) - UFPA.

BRITO, Austria; Carmo. As condições de ensino de língua inglesa no município de marabá: uma perspectiva pedagógica de análise das relações entre os atores envolvidos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UFPA.

BRITO, Austria; MACHADO, E. P.. A aula de português na educação de jovens e adultos (EJa): olhando para o meu próprio rastro. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UFPA.

BRITO, Austria; BRITO, N.; Lilian Iung. A ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UFPA.

BRITO, Austria. dos s. Costa.Elementos conversacionais nas produções textuais de alunos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UFPA.

BRITO, N.;BRITO, Austria. Análise do gênero textual- discursivo Chat. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UFPA.

BRITO, Austria. Um reflexão sobre a práxis docente no âmbito do ensino de língua materna no ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - UFPA.

SANTOS, G. B.;BRITO, Austria; RABELO, L. C. C.. BANCA EXAMINADORA DO CONCURSO PARA DOCENTE EFETIVO DE MAGISTÉRIO SUPERIOR, TEMA LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL EDITAL 80, DE 16 DE AGOSTO. 2018. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; PENALVA, G.; GOMES, A. C. R.. LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL, EDITAL 034, DE 14 DE ABRIL. 2016.

BRITO, Austria; MARTINS, C. S.; CARVALHO, M. M.. LETRAS /LÍNGUA PORTUGUESA/ LIBRAS - ICIBE UFRA. 2016. UFRA.

MARTINS, C. S.;BRITO, Austria; MARINHO, A.. LETRAS/ LINGUÍSTICA LIBRAS / ICIBE EDITAL 23/2016. 2016. UFRA.

BRITO, Austria; PENALVA, G.; ANJOS, H. P.. MEMBRO DO CONCURSO PÚBLICO PARA EFETIVO NA MATÉRIA PRÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO EM LITERATURA, FORMAÇÃO DO LEITOR E LITERATURA INFANTO-JUVENIL. 2008. Universidade Federal do Pará.

BRITO, Austria; MACHADO, E. P.; TEIXEIRA, Soélis. MEMBRO DO CONCURSO PÚBLICO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO NA DISCIPLINA LINGUISTICA. 2009. UFPA.

BRITO, Austria. Concurso público para professor Substituto na Matéria Estudos Linguísticos, do Campus Universitário de Marabá. 2009. UFPA.

RIBEIRO, N. B.;BRITO, Austria; Montarroyos. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO NA MATÉRIA ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2008. UFPA.

Romano;BRITO, Austria; Montarroyos. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO NA MATÉRIA ESTUDOS LITERÁRIOS. 2008. Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, N. B.;BRITO, Austria; MACHADO, E. P.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO NA MATÉRIA ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2008. Universidade Federal do Pará.

Romano;BRITO, Austria; MACHADO, E. P.. PROCESSO SIMPLIFICADO NA MATÉRIA ESTUDOS LITERÁRIOS. 2008. Universidade Federal do Pará.

RIBEIRO, N. B.;BRITO, Austria; MACHADO, E. P.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO NA MATÉRIA ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2008. Universidade Federal do Pará.

BARROS, L. B.; BRITO, N.;BRITO, Austria. Banca examinadora do concurso público para professor substituto na matéria Estudos literários. 2007. UFPA.

BRITO, Austria; BRITO, N.; BARROS, L. B.. Banca examinadora do concurso público para professor substituto do colegiado de letras na matéria Estudos linguísticos. 2007. UFPA.

BRITO, Austria; FONSECA, C. L. A.; BRITO, N.. Membro da Banca Para professor substituto em Linguística. 2006. UFPA.

BRITO, Austria; BRITO, N.; FONSECA, C. L. A.. Banca examinadora do Processo Seletivo simplificado na disciplina Estudos linguísticos. 2006. UFPA.

BRITO, Austria; FONSECA, C. L. A.; RIBEIRO, N. B.. Membro da Banca de concurso para professor substituto de Linguística. 2005.

BRITO, Austria; RIBEIRO, N. B.; FONSECA, C. L. A.. Presidente da Banca examinadora do processo seletivo para professor substituto na matéria Linguística. 2005.

BRITO, Austria; FONSECA, C. L. A.; RIBEIRO, N. B.. Membro da Banca examinadora para professor substituto na matéria Linguística. 2002.

BRITO, Austria; MACHADO, E. P.; PENALVA, G.. Membro da Banca de seleção do processo seletivo simplificado para professor substituto para a matéria Linguística. 2002.

BRITO, Austria; PENALVA, G.; MACHADO, E. P.. Membro do processo simplificado para professor substituto na matéria Literatura Brasileira. 2002.

BRITO, Austria; MACHADO, E. P.; MANFREDO, E. C.. Membro da Banca Examinadora do processo seletivo simplificado para professor substituto na matéria Linguística. 2001.

BRITO, Austria; PANTOJA, T.. Presidente da Banca do processo seletivo simplificado para professor substituto na matéria Língua Portuguesa. 2001.

BRITO, Austria; MANFREDO, E. C.; BARBOSA, W. F.. Presidente do processo seletivo simplificado para professor substituto na matéria Metodologia do ensino da Língua Portuguesa. 2001.

BRITO, Austria; PANTOJA, T.; ANJOS, C. P.. Presidente do processo simplificado para professor substituto na matéria Linguística. 2000.

SANTOS, G. B.; PENALVA, G.;BRITO, Austria; FROIS, R. S. M.. MEMBRO PARA SELEÇÃO DE BOLSISTA CAPES PROFLETRAS 2018. 2018. Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará.

BRITO, Austria; SOARES, E. M.; SANTOS FILHO, A. S.. BANCA DE PROGRESSÃO FUNCIONAL PORTARIA 008/2017. 2017. UNIFESSPA.

BRITO, Austria; BRITO, N.. Membro de Comissão de análise Projeto de TCCpara área afins: parecerista. 2007.

BRITO, Austria; Romano. Comissão de avaliação da resolução de tcc/2003 curso de letras. 2007. UFPA.

BRITO, Austria. Presidente da Banca de avaliação das atividades curriculares da professora Liliane Batista para título de progresão funcional. 2006. UFPA.

BRITO, Austria; FONSECA, C. L. A.. Comissão de avaliação do reltório das atividades docente da professora Eliane Pereira Machado. 2006. UFPA.

BRITO, Austria; RIBEIRO, N. B.; ANJOS, I. P.. Presidente da comissão de avaliação do relatório de atividade acadêmica da professora Tânia Pantoja. 2002.

BRITO, Austria; SOARES, N. N.; OLIVEIRA, M. C. C.; PINHEIRO, O. M.. Membro da sub- comissão eleitoral. 2001.

BRITO, Austria; ANJOS, H. P.; SILVEIRA, G. L. D.. Comissão de processo administrativo disciplinar. 2001.

A FORMAÇÃO SOCIODISCURSIVA POLÍTICA DA COMUNIDADE INDÍGENA KYIKATEJÊ: um olhar interdiscursivo sobre a função/posição dos sujeitos considerando a hierarquia e o saber políticos nativos; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em POSLET) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; (Orientador);

LETRAMENTO SOCIOLINGUÍSTICO POR MEIO DE FANFICS; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; (Orientador);

UMA ABORDAGEM SOBRE MORFOSSINTAXE POR MEIO DE GÊNEROS TEXTUAIS: Usos e funcionalidades nas aulas de língua portuguesa no 9 ano do Ensino Fundamental; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

UMA ANÁLISE DOS ASPECTOS SEMÂNTICO-ARGUMENTATIVOS EM TEXTOS DOS ALUNOS DO 8 ANO: O USO DOS MECANISMOS LINGUÍSTICOS PARA A CONSTRUÇÃO DO DISCURSO DO CONVENCIMENTO; 2021; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará,; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

GÊNEROS JORNALÍSTICOS COMO SUPORTE PARA A CONSTRUÇÃO DE UM REPORTAGEM RADIOFÔNICA; 2020; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - UNIFESSPA,; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

PRÁTICAS DE LEITURA E LITERATURA INFANTOJUVENIL: FORMAÇÃO DE LEITORES NA PERSPECTIVA DOS LETRAMENTOS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará,; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

PRÁTICAS DE LEITURA E OS DESAFIOS DA PRODUÇÃO DE TEXTOS ARGUMENTIVOS; 2020; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará,; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

ensino, leitura e produção escrita numa perspectiva crítico-argumentativa em sala de aula/- a argumentação em textos produzidos a partir de boletins de ocorrência policial; 2018; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - UNIFESSPA,; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

LEITURA E PRODUÇÃO DO GÊNERO HISTÓRIA EM QUADRINHOS COM OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DA MEMÓRIA DA COMUNIDADE BARRA- CORDENSE; 2018; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA A PARTIR DO GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO: O USO DO BLOG COMO RECURSO PEDAGÓGICO; 2018; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

AS VOZES DA DIÁSPORA: UMA PRODUÇÃO ANTIRRACISTA A PARTIR DA LITERATURA NEGRA BRASILEIRA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA?; 2018; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará,; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

?Currículo funcional natural e TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA-TEA: metodologias e estratégias de leitura e produção escrita no 2 ano do Ensino Fundamental?; 2018; Dissertação (Mestrado em PROFLETRAS) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará,; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

PRÁTICA DOCENTE E PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO CULTURAL NA/DA COMUNIDADE INDÍGENA GAVIÃO KYIKATÊJÊ; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Abordagens culturalistas: saberes, identidades e diferença cultural na Amaz) - UNIFESSPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A INFLUÊNCIA DA LINGUAGEM VIRTUAL NAS REDAÇÕES ESCOLARES; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LETRAS -PORTUGUES) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Análise do discurso em redes sociais: gênero e machismo em questão; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em LETRAS -PORTUGUES) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

TECNOLOGIA E LINGUAGEM NO GÊNERO MSN: ESTILO E/OU CONSTRUÇÃO E REPRESENTAÇÃO SÍGNICA DOS ENUNCIADOS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A PESQUISA ESCOLAR E A INTEGRAÇÃO DA INTERNET POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA: ALGUMAS REFLEXÕES; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PEDAGOGIA) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A PRODUÇÃO DE POESIA E FOTOPOEMA NO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR: UMA PROPOSTA DIDÁTICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

PRÁTICAS DE LEITURA DE ALUNOS DO 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO ROMANCE A HORA DA ESTRELA DE CLARICE LISPECTOR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

TRADIÇÃO, CULTURA E ANÁLISE DE ALGUNS ASPECTOS LINGUÍSTICOS KAYAPÓ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PARFOR SANTANA) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

PRÁTICAS DE LITERATURA INDÍGENA EM SALA DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL: LETRAMENTOS SOCIAIS EM FOCO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PARFOR RONDON DO PARÁ) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LITERATURA NAS SÉRIES INICIAIS , MINHAS PRÁTICAS E EXPERIENCIAS NA DOCÊNCIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PARFOR RONDON DO PARÁ) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

UMA ABORDAGEM INTERTEXTUAL POR MEIO DOS GÊNEROS MULTIMODAIS E POLIFÔNICOS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PARFOR RONDON DO PARÁ) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

UMA ANÁLISE DA COESÃO E COERENCIA NAS PRODUÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS PARFOR RONDON DO PARÁ) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

GÊNEROS ORAIS E ESCRITOS QUE EMERGEM NA EDUCAÇÃO INDÍGENA E EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA- UM OLHAR SOBRE OS SABERES E FAZERES DOCENTES DA ESCOLA KYKATÊJÊ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A HISTÓRIA DA ESCRITA E SIGNIFICADOS DOS NOMES PRÓPRIOS PARKATÊJÊ- DESCONSTRUINDO O PRECONCEITO LINGUISTICO DOS NOMES INDÍGENAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS -PORTUGUES) - UNIFESSPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

UMA ANÁLISE DISCURSIVA DAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

MARCAS DA ORALIDADE EM TEXTOS ESCRITOS POR ALUNOS DO 1 ANO DO ENSINO MÉDIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL: AS INTERAÇÕES EM SALA DE AULA NAS TURMAS DE 7 E 8 ANOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS -PORTUGUES) - UNIFESSPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

UMA ANÁLISE DISCURSIVA EM PROPAGANDAS QUE VEICULAM A IMAGEM AFRODESCENDENTE; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS -PORTUGUES) - UNIFESSPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Indícios de letramento em textos de alunos da 1ª e 2ª etapas da educação de jovens e adultos; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A HETEROGENEIDADE, A INTERDISCURSIVIDADE E A IDELOGIA PRESENTE NO DISCURSO POLÍTICO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

UMA ANÁLISE DISCURSIVA- PEDAGÓGICA DO TRABALHOS COM TEXTOS DE 6° AO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DA NOÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL 2ª E 4ª SÉRIES: UMA ANÁLISE SOBRE A PRÁTICA DE LEITURA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

UMA ANÁLISE DISCURSIVA DOS GÊNEROS PROPAGANDISTICOS ESCRITOS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

UMA ANALISE SEMÂNTICO- DISCURSIVA EM TEXTOS PUBLICITÁRIOS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

SABERES DOCENTES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGIOCOS NO ENSINO MÉDIO: A PRODUÇÃO TEXTUAL EM FOCO- UM ESTUDO DE CASO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

DA LEITURA Á PRODUÇÃO DE TEXTO: A REFACÇÃO COMO CAMINHO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

O CONTEXTO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

UMA ANÁLISE SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL: AS INTERAÇÕES EM SALA DE AULA NAS TURMAS DO 6 E 9 ANO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

UM OLHAR SEMÂNTICO- DISCURSIVO SOBRE OS GÊNEROS CHARGES POLÍTICAS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

UMA ANÁLISE DA PRÁTICA DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM TURMAS DE 4ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A PRÁTICA DOCENTE DOS PROFESSORES : DA LEITURA Á PRODUÇÃO TEXTUAL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Anúncios publicitários: uma análise discursiva de propagandas destinadas ao público feminino; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

uma análise dos operdores argumentativos e das vozes enunciativas em textos de gêneros argumentativos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

O ENSINO DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: O TRABLHO COM O GÊNERO ORAL E ESCRITO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

O PAPEL DA FAMÍLIA E DA ESCOLA NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

UMA ANÁLISE SOBRE O ENSINO DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL NAS TURMAS DE 5ª SÉRIES DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Uma análise semãntico - discursiva das charges de Paulo Caruzo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A oralidade como base para uma escrita significativa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A PRODUÇÃO DE TEXTO NO ENSINO FUNDAMENTAL: DO ESCRITO PARA O ESCRITO; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Uma reflexão sobre a práxis docente no âmbito do ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Ribeiro; Leostela Fogaça de Castro; Os elementos coesivos na produção textual escrita de alunos de 8a; série do ensino fundamental público no município de Jacundá; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

de Carvalho; A concepção de letramento nas ecolas públicas e nos assentamentos; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Análise dos manuais didáticos de português no âmbito do ensino fundamental; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

linguagem e argumentação; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Argumentação por autoridade polifônica nos jornais Opinião e Correio do Tocantis; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

da Silva; As marcas da oralidade na escrita no âmbito do ensino fundamental de 5a; a 8a; séries; ; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

de Souza Quaresma; Maria de Lourdes Monteiro;; Da Oralidade à Escrita: uma abordagem dos aspectos orais nas produções textuais no âmbito do ensino fundamental em escolas públicas do Município de Marabá; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Reflexão e Análise da oralidade e escrita em produção de texto no ensino fundamental de 5a; a 8a; séries; ; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Chelala; Karla Lima Jadão; As várias formas de interpretar uma mesma narrativa a partir da oralidade infantil; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A concepção de gramática nos manuais de língua portuguesa de 5a; a 8a; séries; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Marcas da oralidade na segunda fala de Miguel dos Santos Prazeres na obra de Benedicto Monteiro; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

PRODUÇÃO DE MATERIAIS AUDIOVISUAIS COMO SUPORTE PEDAGÓGICO PARA O FORTALECIMENTO E DESENVOLVIMENTO DAS AULAS DE LÍNGUA INDÍGENA NA ESCOLA TATAKTI KYIKATÊJÊ; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS PORTUGUES) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

PRODUÇÃO DE MATERIAIS LINGUISTICOS EM CONTEXTO BILINGUE A PARTIR DAS PRÁTICAS DE LETRAMENTOS QUE EMERGEM DA COMUNIDADE KYIKATÊJÊ; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português) - Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A literatura oral no processo de identificação cultural da comunidade Kyikatêjê; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS -PORTUGUES) - UNIFESSPA, UNIFESSPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Práticas de letramentos no contexto da comunidade indígena Amtáti Kyikatêjê; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS -PORTUGUES) - UNIFESSPA, UNIFESSPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

NERES; A FORMAÇÃO DOS ALUNOS EGRESSOS DO CURSO DE LETRAS/CAMPUS DE MARABÁ: INVESTIGANDO SEUS SABERES DOCENTES; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - UFPA, UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

PRÁTICAS DOCENTES: UMA ANÁLISE SOBRE AS ATIVIDADES DE PRODUÇÃO TEXTUAL NAS TURMAS DO SEXTO E NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UFPA, UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

UMA ANÁLISE SOBRE O FAZER E O SABER DOCENTE NO ÂMBITO DA LEITURA E ESCRITA: UM ESTUDO DE CASO; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - UFPA, UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A produção de textos na Universidade e a prática de refacção; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Leitura e produção textual em âmbito universitário: compreensão e construção de texto; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

O processo de construção da identidade do professor em formação do Curso de Letras do campus do sul e sudeste do Pará; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UFPA; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Leitura de textos técnicos- científicos: um olhar sobre as aulas de leitura e produção textual do professor de graduação; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UFPA, PROINT; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

Santos; Leitura numa pespectiva discursiva e interdisciplinar; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UFPA, PROINT; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A prática docente no ensino fundamental de Marabá: a construção de uma prática inovadora no ensino de leitura e produção de textos; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UFPA, PROINT; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A qualificação do profissional de ensino a partir da experência obtida com o projeto de extensão mantendo o intercâmbio disciplinar entre os cursos de pedagogia e letras; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UFPA, PROINT; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

A monitoração participativa na prática docente dos cursos de letras e pedagogia; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - UFPA, PROINT; Orientador: Austria Rodrigues Brito;

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BRITO, Austria ; SOARES, E. M. ; PENALVA, G. . ASSESSORIA LINGUISTICA E LITERÁRIA E COMPROMETIMENTO DA COMUNIDADE KYIKATÊJÊ COM A VITALIZAÇÃO DE SUA LINGUA. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BRITO, Austria . PLANEJAMENTO DE ELABORAÇÃO DA SEQUENCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS E ENSINO MÉDIO. 2019. .

BRITO, Austria . CRITÉRIOS DE CORREÇÃO NAS PRODUÇÕES TEXTUAIS NO ÂMBITO DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS. 2019. .

BRITO, Austria . Saberes e Fazeres da Prática Docente: Compartilhando Experiências e Consolidando Aprendizagen. 2019. .

BRITO, Austria . ETNOCONHECIMENTO E METODOLOGIAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA/LÍNGUA MATERNA NA PERSPECTIVA DA INTERCULTURALIDADE. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRITO, Austria . Políticas linguísticas e vitalização das línguas obsolescentes. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRITO, Austria . LETRAMENTO INDÍGENA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PROJETO PAPIM).

BRITO, Austria . Produção de material pedagógico e assessoria linguística e literária à escola indígena: contribuição à formação de professores pesquisadores indígenas da Escola Estadual indígena de Ensino Fundamental e Médio TataktiKyikatêjê.. 2016. (Relatório de pesquisa).

BRITO, Austria . PRÁTICA DOCENTE NO ÂMBITO DO ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRITO, Austria ; MARQUEZ . FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DE LEITURA: A PESQUISA- AÇÃO. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRITO, Austria . LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL: PRÁTICA DE REFACÇÃO. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRITO, Austria . MEMÓRIA, IDENTIDADE E FORMAÇÃO. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRITO, Austria . O estudo dos gêneros textuais. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRITO, Austria . GRAMÁTICA TEXTUAL NO ÂMBITO DO ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRITO, Austria . Uma introdução à análise da conversação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BRITO, Austria . orientação de atividades metodologicas no âmbito da organização dos textos falados e escritos. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Extensão).

BRITO, Austria . NUCLEO D ESTUDOS DE PESQUISAS LINGUÍSTICAS. 2006. (Relatório de pesquisa).

BRITO, Austria . O ensino de leitura e produção de texto- dinâmicas para sala de aula. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRITO, Austria . leitura e produção textual: uma abordagem sócio- interacionista e discursiva. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BRITO, Austria . Produção da radiografia de uma atividade didática no âmbito da leitura e produção textual. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

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BRITO, Austria . REVISTA LATERNA ISSN 19825404. 2009 (CONSELHO EDITORIAL) .