Iraci Pereira da Silva

Graduada em Pedagogia pela Universidade de Brasília, Mestrado em Educação na área de Políticas Públicas e Gestão da Educação. Realizou pesquisas sobre relações de gênero, juventude, ensino médio e escola. Possui experiência em Educação Infantil, Ensino Fundamental II, Educação de Jovens e Adultos, bem como tem conhecimento sobre as novas tecnologias aplicadas à educação. Exerceu atividades relacionadas à gestão de pessoas, coordenação pedagógica e direção escolar em escolas da rede privada de ensino no Distrito Federal. Foi integrante do Grupo de Pesquisa em Educação e Políticas Públicas: gênero, raça/etnia e juventude - GERAJU/UNB, o grupo de pesquisa está integrado a Linha de Pesquisa: Juventude, Educação e Políticas Públicas do Programa de Pós-graduação em Educação.

Informações coletadas do Lattes em 03/07/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2008 - Atual

Universidade de Brasília, UnB
Título: Relações de Gênero entre jovens do Ensino Médio, Ano de Obtenção: 2010
Wivian Weller.Palavras-chave: ensino médio; juventude; escola; relações de gênero.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Pedagogia

2002 - 2006

Universidade de Brasília, UnB
Título: Relações de Gênero, feminismo e violência: experiência de jovens-mulheres em Planaltina/DF
Orientador: Wivian Weller

Formação complementar

2022 -

Capacitação em Reabilitação Auditiva para Profissionais da Área da Educação. (Carga horária: 15h). , Projeto Cyberouvintes, CYBEROUVINTES, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

Encontro de Gerente do Sesc do Distrito Federal.Panorama da gestão das Unidades do Sesc-DF. 2019. (Encontro).

Fórum de Práticas de Liderança Escolar realizado pelo British Council.Liderança escolar. 2019. (Outra).

Curso de Liderança Escolar do British Council.Liderança Escolar. 2018. (Outra).

Encontro de Planejamento Estratégico 2017-2021.Encontro de Planejamento Estratégico. 2016. (Encontro).

Rodas de Conversa na Educação Infantil. 2015. (Encontro).

Avaliação: Instrumentos utilizados na Educação Básica. 2013. (Outra).

II Congresso Ibero Americano de Estilos de Aprendizagem, Tecnologias e Inovações na Educação - II CIEATIE. 2013. (Congresso).

58ª Reunião Anual da SPBC. Concepção de Educação no Pensamento de Carlos Lacerda e suas implicações na Lei 4024/61. 2006. (Congresso).

Semana da Pedagogia.Semana da Pedagogia. 2006. (Encontro).

XII Congresso de Iniciação Científica da UnB e 3 Congresso de Iniciação Científica do DF. Feminismo, relações de gênero e sexualidade na visão de jovens do ensino médio. 2006. (Congresso).

25 Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia.Quem educa quem: por uma educação que sirva ao povo. 2005. (Encontro).

I Seminário Internacional Enfoques Feministas e o Século XXI: Feminismo e Universidade na América Latina.I Seminário Internacional Enfoques Feministas e o Século XXI: Feminismo e Universidade na América Latina. 2005. (Seminário).

XI Congresso de Iniciação Científica da UnB e 2 Congresso de Iniciação Científica do DF. Concepção de Educação no Pensamento de Carlos Lacerda e suas implicações na Leia 4024/61. 2005. (Congresso).

24 Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia.Os caminhos da educaçao na conjutura atual: desafios e perspectivas. 2004. (Encontro).

Letramento: implicações para o ensino.Letramento: implicações para o ensino. 2002. (Outra).

Produções bibliográficas

Wivian Weller ; Iraci da Silva ; Nivaldo Moreira Carvalho ; SILVA, I. P. . Discussões de gênero e sexualidade no meio escolar e o lugar da jovem mulher no ensino médio. In: Juarez Dayrell, Maria Ignez Costa Moreira, Marcia Stengel. (Org.). Discussões de gênero e sexualidade no meio escolar e o lugar da jovem mulher no ensino médio. 01ed.Belo Horizonte: Editora PUC Minas, 2011, v. 1, p. 273-298.
SILVA, I. P. . Concepção de Educação no pensamento de Carlos Lacerda e suas implicações na lei 4024/61. In: 13ª Jornada Nacional de Iniciação Científica, realizada durante a 58ª Reunião Anual da SBPC, 2006, Florianópolis. Caderno de resumos da 58ª Reunião Anual da SPBC, 2006.
SILVA, I. P. . Feminismo, relações de gênero e sexualidade na visão de joves do ensino médio. In: XII Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Brasília e 3 Congresso de Iniciação Científica do DF, 2006, Brasília. Anais UnB 2005-2006, 2006.
SILVA, I. P. . Concepção de Educação no Pensamento de Carlos Lacerda e suas implicações na Lei 4024/61. In: XI Congresso de Iniciação Científica da UnB e 2 Contresso de Iniciação Cientifíca do DF, 2005, Brasília. XI Congresso de Iniciação Científica da UnB e 2 Contresso de Iniciação Cientifíca do DF, 2005.

Outras produções

SILVA, I. P. ; CHIANELLI, Nayara . Educação de Jovens e Adultos da Escola Pública Cidadã. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2005 - 2006

A concepção de jovens brasilienses do Ensino Médio em Planaltina/DF sobre feminismo, gênero e sexualidade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Iraci Pereira da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Educacional da Audição e Linguagem Ludovico Pavoni, CEAL-LP. , Quadra SGAN 909, Asa Norte, 70790090 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 33499944, Ramal: 207

Experiência profissional

2005 - 2006

Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Realizei estágio nesta empresa junto à Assessoria de Comunicação Social, cumpri uma carga horária de 2720 (duas mil, setecentas e vinte) horas no apoio à coordenação e execução do Programa Embrapa & Escola.

Atividades

07/2005 - 12/2006
Estágios , Assessoria de Comunicação Social - Embrapa.,Estágio realizado, Atividadades Desenvolvidas: Apoiar na seleção dos trabalhos (redações e desenhos) realizados pelos estudantes do Programa Embrapa & Escola, Subsidiar as escolas por ocasião da Feira de Ciências, Realizar e acompanhar palestras nas escolas da rede púb.

2022 - Atual

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário da Rede Pública, Carga horária: 40

2014 - 2020

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico de Nível Superior - Diretor Escolar, Carga horária: 40

Outras informações:
Em fevereiro de 2014 fui convidada a exercer a função gratificada de Diretor Pedagógico junto à Edusesc Samambaia.

2012 - 2014

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: T.N.S - Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Durante o ano de 2012 fui promovida a Técnico de Nível Superior na função de Coordenadora Pedagógica na Educação Infantil, Educação de Jovens e Adultos e no Ensino Fundamental II.

2008 - 2011

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 27

2018 - 2019

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Regência da disciplina Organização da Educação Brasileira - OEB Graduação em Pedagogia - FE/UnB

2005 - 2006

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 20

2007 - 2008

Super Kids Assistência Pedagógica LTDA - ME

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 25

2012 - 2013

Instituto de Educação Superior de Brasília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de disciplinas do curso de graduação em Pedagogia.

2014 - 2015

IDEA - BRASILIA - INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL AVANCADO LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de disciplinas do curso de graduação em Pedagogia.

2022 - Atual

Centro Educacional da Audição e Linguagem Ludovico Pavoni

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário da Rede Pública, Carga horária: 40

Outras informações:
Atendimento Especializado para estudantes com deficiência auditiva e intelectual no contraturno da Escola Pública.