Paula Morais Figueiredo

Mestra e Doutora em Psicologia Social pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IP-USP). Graduada em Psicologia. Tem experiência nas áreas de Psicologia, Psicologia Social e do Trabalho, Psicologia Escolar e Orientação Profissional e de Carreira. Desenvolve sua pesquisa com ênfase nos seguintes temas: trabalho, produção de sentidos, relações de gênero, cotidiano de trabalho, trajetórias prossionais e metodologia qualitativa.

Informações coletadas do Lattes em 20/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Social

2017 - 2022

Universidade de São Paulo
Título: Gênero e conscientização em Orientação Profissional: caminhos e desafios
Marcelo Afonso Ribeiro. Palavras-chave: gênero; Orientação Vocacional; trabalho; psicologia social.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Psicologia Social

2014 - 2016

Universidade de São Paulo
Título: O cotidiano de trabalho de vendedoras e vendedores ambulantes da rua Teodoro Sampaio na cidade de São Paulo: rotina, inventividade e múltiplas redes de sociabilidade
, Ano de Obtenção: 2016.Marcelo Afonso Ribeiro.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: mercado de trabalho; organização do trabalho; psicologia social; redes sociais; trabalho informal.Grande área: Ciências Humanas

Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Orientação Profissional e de Carreira

2017 - 2017

Universidade de São Paulo
Título: A teoria sociocognitiva de carreira. Ano de finalização: 2017

Graduação em Psicologia

2005 - 2009

Faculdade Ruy Barbosa

Formação complementar

2019 - 2019

Trabalho e subjetividade. (Carga horária: 30h). , Instituto Sedes Sapientiae, SEDES, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Antropologia da Cidade: ativismos, táticas, insurgências. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2016 - 2016

Etnografias urbanas: epistemologia, experiência, exercícios. (Carga horária: 12h). , Centro Brasileiro de Análise e Planejamento, CEBRAP, Brasil.

2016 - 2016

Igualdade de gênero. (Carga horária: 21h). , Escola do Parlamento - Câmara Municipal de São Paulo, EP, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Introdução aos estudos de Gênero ? Modulo I: Corpo, sexualidade e políticas. (Carga horária: 30h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2014 - 2014

Trabalho, Política e Transformação. (Carga horária: 18h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2014 - 2014

Construção de carreira e paradigma Life Design. (Carga horária: 12h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2014 - 2014

EndNote Basic e Acesso às Bases de Dados,. (Carga horária: 2h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Treinamento em Somatic Experiencing. (Carga horária: 48h). , Associação de Somatic Experiencing no Brasil, SE BRASIL, Brasil.

2007 - 2007

O papel do Professor Educador. (Carga horária: 4h). , Farol do Conhecimento, FC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e das Organizações.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Organização de eventos

RIBEIRO, J. L. L. S. ; FIGUEIREDO, P. M. ; COSTA, P. C. ; SILVA, T. S. . Encontro de Supervisores e Coordenadores de Clínicas-escolas de Salvador. 2009. (Outro).

Participação em eventos

I Encontro de Psicologia Social do Trabalho. "Neoliberalismos, precarização da vida e resistências na América Latina: contribuições da Psicologia Social do Trabalho. 2019. (Encontro).

Relações de ódio, intolerância, cotidiano e trabalho. 2018. (Outra).

Workshop Trabalho, cuidado e políticas sociais. Um olhar sobre a América Latina. 2018. (Outra).

1º Colóquio do Labor USP. 2017. (Seminário).

Amanhã vai ser outro dia: América Latina para quem?. 2017. (Seminário).

V jornada do curso de Aperfeiçoamento em Orientação Profissional e de carreira -. 2017. (Seminário).

V Jornada do curso de aperfeiçoamento em Orientação Profissional e de Carreira - Apoio ao Universitário: permanência e transição no mundo, projetos, serviços e práticas. 2017. (Outra).

Seminário Internacional Gênero e Trabalho no Brasil e na França. 2016. (Seminário).

Seminário Internacional Gênero e Trabalho no Brasil e Na França. Perspectivas Interdisciplinares. 2016. (Seminário).

II Seminário de Sociologia da FUNDACENTRO: Condições de Trabalho das Mulheres no Brasil. 2014. (Seminário).

Seminário Internacional Construção de Carreira e o Paradigma Life Design: questões de prática e de Investigação. 2014. (Seminário).

II Encontro de Supervisores e Coordenadores de Clínicas-escolas de Salvador. 2010. (Encontro).

Encontro de Supervisores e Coordenadores de Clínicas-escolas de Salvador..Caracterização da Clientela do Serviço de Psicologia da Faculdade Ruy Barbosa. 2009. (Encontro).

IV Seminário Nacional de Psicologia e Políticas Públicas. 2007. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Jose Antonio Mesquita Perez

RIBEIRO, M. A.; ANDRIOLO, A.;FIGUEIREDO, P. M.; KNABEM, A.; FERREIRA, C. C.. Uma proposta de reconstrução da identidade narrativa e o seu jogo no campo da Orientação Profissional e de Carreira. 2025. Tese (Doutorado em Psicologia Social) - Universidade de São Paulo.

Produções bibliográficas

  • RIBEIRO, MARCELO AFONSO ; CARDOSO, PAULO MIGUEL ; DUARTE, MARIA EDUARDA ; MACHADO, BEATRIZ ; FIGUEIREDO, PAULA MORAIS ; FONÇATTI, GUILHERME DE OLIVEIRA SILVA . Perception of Decent Work and the Future Among Low Educated Youths in Brazil and Portugal. EMERGING ADULTHOOD , v. 10, p. 10-18, 2022.

  • RIBEIRO, MARCELO AFONSO ; FIGUEIREDO, PAULA MORAIS ; ALMEIDA, MARIA CELESTE COUCEIRO GAMA DE . Desafios contemporâneos da orientação profissional e de carreira (OPC): a interseccionalidade como estratégia compreensiva. PSICOLOGIA ARGUMENTO (PUCPR. ONLINE) , v. 39, p. 98, 2020.

  • RIBEIRO, MARCELO A. ; SILVA, FABIANO F. ; FIGUEIREDO, PAULA M. . Discussing the Notion of Decent Work: Senses of Working for a Group of Brazilian Workers without College Education. Frontiers in Psychology , v. 7, p. 207, 2016.

  • RIBEIRO, M. A. ; KNABEM, A. ; ALMEIDA, M. C. C. G. ; GREVE, M. S. ; FIGUEIREDO, P. M. . Articulando a orientação profissional e de carreira e a psicologia organizacional e do trabalho: estudos construcionistas sobre trabalhar, construções identitárias do trabalhar e carreiras. 1. ed. Curitiba: CRV, 2023. v. 1. 132p .

  • FIGUEIREDO, P. M. . Informalidade e relações de gênero, classe e raça: reflexões para o campo da orientação profissional. In: Lucy Leal Melo-Silva; Marcelo Afonso Ribeiro; Fernanda Aguillera; Pedro Alves Zanoto. (Org.). Dos contextos educativos e formativos ao mundo do trabalho: implicações para a construção de carreira.. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2023, v. 1, p. 513-532.

  • FIGUEIREDO, P. M. . ?Contribuições Teórica -técnicas do Construcionismo Social para a Orientação Profissional e de Carreira?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEIREDO, P. M. . Orientação Profissional na interseccionalidade de classe, gênero/sexualidade e raça/etnia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEIREDO, P. M. . A mulher no mercado de trabalho no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEIREDO, P. M. . Orientação Profissional com pessoas com limitações cognitivas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, M. A. ; FIGUEIREDO, P. M. . Interseccionalidade e Orientação Profissional e de Carreira. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEIREDO, P. M. . O trabalho informal no Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEIREDO, P. M. . Aula magna: Mulher e o mundo do Trabalho: percursos e desafios. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FIGUEIREDO, P. M. ; COSTA, P. C. ; SILVA, T. S. ; RIBEIRO, J. L. L. S. . Caracterização da Clientela do Serviço de Psicologia da Faculdade Ruy Barbosa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FIGUEIREDO, P. M. ; COSTA, P. C. ; SILVA, T. S. ; RIBEIRO, J. L. L. S. . Caracterização da Clientela do Serviço de Psicologia da Faculdade Ruy Barbosa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora bolsista, Carga horária: 40

Outras informações:
Pesquisadora bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

2018 - 2018

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio de Aperfeiçoamento ao Ensino, Carga horária: 6

Outras informações:
As atividades realizadas no Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE) incluíram: discussão do planejamento da disciplina e sugestão de bibliografia complementar; participação nas discussões da disciplina; preparação e condução de aula; acompanhamento das supervisões referentes à parte prática e ao trabalho final da disciplina; participação nas reuniões do Centro de Práticas Aplicadas ao Trabalho, de periodicidade semanal; auxílio na comunicação com o corpo discente, esclarecimento de dúvidas dos alunos e acompanhamento e registro da presença dos alunos em sala de aula.

2014 - 2016

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora bolsista, Carga horária: 40

Outras informações:
Pesquisadora bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

2015 - 2015

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estágio de Aperfeiçoamento ao Ensino, Carga horária: 6

Outras informações:
As atividades realizadas no estágio enfocaram: 1) discussão do planejamento da disciplina e sugestão de bibliografia complementar; 2) participação nas discussões da disciplina; 3) preparação e condução de uma aula; 4) acompanhamento das supervisões do trabalho final da disciplina; 5) auxílio na comunicação com o corpo discente, acompanhamento e registro da presença dos alunos em sala de aula.

2009 - 2009

Faculdade Ruy Barbosa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária

Outras informações:
Estágio no grupo de Triagem de pacientes do Serviço de Psicologia da Faculdade Ruy Barbosa. Orientação do Prof. Dr. Jorge Luiz Lordêlo de Sales Ribeiro.

2009 - 2009

Faculdade Ruy Barbosa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10

Outras informações:
Estágio específico realizado em ONG dirigida à educação de crianças e adolescentes. Atuação voltada para formação de professores e realização de atividades pedagógicas com as crianças do Grupo 4. Supervisora: Heloísa Amália Saback Carvalho.

2009 - 2009

Faculdade Ruy Barbosa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária

Outras informações:
Estágio no Programa de Terapia Familiar Sistêmica do Serviço de Psicologia da Faculdade Ruy Barbosa. Realização de atendimentos em psicoterapia Sistêmica individual, de casal e de família. Supervisora: Nina Vasconcelos de Oliveira Guimarães.

2011 - 2013

VILLA CRIAR ESCOLA E CENTRO DE ESTUDOS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Orientadora Educacional, Carga horária: 27

Outras informações:
Trabalhou junto aos educandos de forma preventiva, promovendo situações que favorecessem o seu desenvolvimento; planejou atividades com o intuito de integrar escola, famílias, crianças e funcionários; conduziu processos seletivos e processos de formação de estagiárias e auxiliares; ofereceu acolhimento e orientação aos funcionários da escola, refletindo acerca das práticas cotidianas e planejando novas estratégias e formas de intervenção; ofereceu acolhimento e orientação às famílias das crianças.

2007 - 2007

Escola Lua Nova

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio em sala de aula no intuito de auxiliar a professora na realização das atividades pedagógicas.