Mary Stela da Costa Surdine
Possui graduação em Letras - Português e Espanhol pela Faculdade Multivix de Nova Venécia (2011). Graduação em Pedagogia pela Faculdade Multivix da Serra (2021). Pós-Graduação em Docência no Ensino Superior (2012), Pós- Graduada em Gestão Escolar com Habilitação em Administração, Pós-Graduanda em Psicanálise e Filosofia pelo Instituto Equilybrio, curso de extensão em Gramática, Educação Especial e Metodologias Ativas, Ensino Híbrido e Novas Tecnologias.Possui experiência como Monitora Especialista na empresa Protetores do Saber e Educadora Social na empresa COEP- Centro de Orientação e Encaminhamento Profissional. E atualmente atua como docente nas modalidades EAD e Presencial na Faculdade Multivix.
Informações coletadas do Lattes em 20/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Gestão Educacional com Habilitação em Administração
2022 - 2022
Faculdade Capixaba da Serra, MULTIVIX /Serra
Título: Não consta
Orientador: Não consta
Especialização em Docência no Ensino Superior
2012 - 2012
Escola de Ensino Superior Fabra
Título: Os Impactos da Era Digital na Educação e na Visa do Jovem
Orientador: Eliana Silva Saraiva Christo
Aperfeiçoamento em Capacitação em Ledor
2016 - 2016
Centro Educacional de Desenvolvimento Profissional
Título: Sem Trabalho de Conclusão de Curso. Ano de finalização: 2016
Aperfeiçoamento em Curso de Extensão em Educação Especial: Deficiência Auditiva
2014 - 2014
Escola de Ensino Superior Fabra
Título: Sem Trabalho de Conclusão de Curso. Ano de finalização: 2014
Aperfeiçoamento em Curso de Extensão em Educação Especial Inclusiva
2014 - 2014
Escola de Ensino Superior Fabra
Título: Sem Trabalho de Conclusão de Curso. Ano de finalização: 2014
Graduação em Pedagogia
2018 - 2021
Faculdade Capixaba da Serra, MULTIVIX /Serra
Bolsista do(a): PROUNI, PROUNI, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
Discalculia: Intervenção e Avaliação. (Carga horária: 100h). , Instituto neuro, cursos, capacitação e eventos, INSTITUTO NEURO, Brasil.
2021 - 2021
Comunicação Efetiva. (Carga horária: 12h). , SESI - Departamento Regional do Espírito Santo, SESI, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias Ativas, Ensino Híbrido e Novas Tecnologias. (Carga horária: 10h). , Faculdade Capixaba da Serra, MULTIVIX /Serra, Brasil.
2021 - 2021
CAPACITAÇÃO - CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS. , Instituto neuro, cursos, capacitação e eventos, INSTITUTO NEURO, Brasil.
2021 - 2021
Redação Administrativa. , SESI - Departamento Regional do Espírito Santo, SESI, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Educação Especial e Inclusiva. (Carga horária: 180h). , Escola de Ensino Superior Fabra, FABRA, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Educação Especial: Deficiência Auditiva. (Carga horária: 180h). , Escola de Ensino Superior Fabra, FABRA, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Orientou
SOCIALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba da Serra; Orientador: Mary Stela da Costa Surdine;
Souza Matos Milagre, An; Contribuições da Literatura Infantil para Formação da Criança; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Capixaba da Serra; Orientador: Mary Stela da Costa Surdine;
Produções bibliográficas
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Ana Luiza ; Anne Milagre ; SURDINE, M. S. C. . Contribuições da Literatura Infantil para Formação da Criança. ISSN 2178-3829 , v. 11, p. 02-24, 2021.
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SURDINE, M. S. C. . Curso de Extensão- Questões Discursivas e Redação. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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SURDINE, M. S. C. ; Roberta Ribeiro . Oficina Contação de História. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Faculdade Capixaba da Serra, MULTIVIX /SerraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente EAD
2017 - 2017
CENTRO DE ORIENTAÇÃO E ENCAMINHAMENTO PROFISSIONALVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Educadora Social
2015 - 2016
Instituição de Apoio Educacional Protetores do SaberVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.
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