Cláudia Cristina Fukuda

Doutora em Psicologia pela Universidade de Brasília (2003), tem graduação em Psicologia (1992), especialização em Psicometria (1995), mestrado em Psicologia Social e do Trabalho (1997). É professora do Programa Stricto Sensu em Psicologia da Universidade Católica de Brasília. Linha de Pesquisa Desenvolvimento Humano. Temas de maior interesse são psicometria, avaliação psicológica, desenvolvimento humano e inclusão escolar.

Informações coletadas do Lattes em 20/10/2019

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

1998 - 2003

Universidade de Brasília, UnB
Título: O Ensino Eficaz: características do professor
Luiz Pasquali. Palavras-chave: Educação; Educação Básica; Eficácia Educacional; Ensino Eficaz; Professor; Aprendizagem. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Educação Média de Formação Geral.

Mestrado em Psicologia

1995 - 1997

Universidade de Brasília, UnB
Título: Relação entre os construtos assertividade e agressividade,Ano de Obtenção: 1997
Luiz Pasquali.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Assertividade; Agressividade; Adolescência; Teste Psicológico; Medida em Psicologia.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Psicometria

1994 - 1995

Universidade de Brasília, UnB

Graduação em Psicologia

1986 - 1992

Universidade de Brasília, UnB
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Técnicas de Processamento Estatístico, Matemático e Computacional em Psicologia.

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Organização de eventos

ALBUQUERQUE, A. R. ; SANTOS, C. ; FUKUDA, C. C. . X Seminário de Psicologia - "10 Anos de Compromisso Social". 2008. (Congresso).

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Participação em eventos

I Encontro com a Escola de Saúde.Bem-estar e barreiras a criatividade pessoal em estudantes do ensino médio. 2015. (Seminário).

Semana de Psicologia.O desenvolvimento humano na perspectiva da Teoria Bioecológica de Bronfenbrenner. 2015. (Seminário).

Semana de Psicologia.Desenvolvimento e Infância. 2015. (Seminário).

VI Colóquio de Psicologia Escolar.Concepções sobre altas habilidades/superdotação no contexto da escola regular. 2014. (Encontro).

IV Congresso Brasileiro de Educação. Altas habilidades/superdotação no contexto escolar na perspectiva da Bioecologia do Desenvolvimento Humano. 2013. (Congresso).

I Encontro de Formação entre os Grupos Gestores do Programa Saúde na Escola do DF.Desmascarando o preconceito: Vivências de preconceito e estigmatização em escolas públicas do DF. 2012. (Encontro).

Simpósio Internacional sobre Juventude Brasileira.Relações de gênero em escolas públicas de centro e periferia do DF. 2012. (Simpósio).

XVIII Gongreso Internacional de Psicoterapia de Grupo Y Procesos Grupales. Las relaciones grupales: experiencias de la estigmatizacion, la discriminación y los prejuicios en el contexto escolar. 2012. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Estímulo à Criatividade por Professores de Matemática e Motivação do Aluno em Matemática. 2011. (Congresso).

Programa de Capacitação do Banco de Avaliadores do SINAES (BASis). 2007. (Outra).

VII Seminário Interno de Psicologia & V Mostra Integrada da Universidade Católica de Brasília.Desengajamento Moral: estudos sobre comportamentos anti-sociais.. 2006. (Seminário).

I Seminário Nacional sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Psicologia. 2004. (Seminário).

Reflexões Didáticas Pedagógicas. 2003. (Encontro).

II Mostra e V Seminário Interno de Psicologia da Universidade Católica de Brasília.Motivos determinantes da irregularidade e da "migração" de turnos em alunos do Curso de Psicologia da UCB. 2002. (Seminário).

Prodocente 2002.Prodocente 2002. 2002. (Seminário).

V Congresso Brasileiro de Terapia Familiar. Crianças e adolescentes em situação de risco: quem são suas famílias. 2002. (Congresso).

I Prodocente 2001 - Ensinar e Aprender na Universidade.Construção do Plano de Ensino. 2001. (Oficina).

XIII Congresso Internacional de Terapia Familiar. Violência Familiar: aspectos individuais, familiares e sociais. 2001. (Congresso).

XXVIII Congreso Interamericano de Psicología. Sensibilizando Psicólogoas para Atuação com Populações Diferenciadas. 2001. (Congresso).

1a. Conferência Nacional de Educação, Cultura e Desporto.1a. Conferência Nacional de Educação, Cultura e Desporto. 2000. (Simpósio).

1a. Mostra Nacional de Práticas em Psicologia. Oficinas de sensibilização: um espaço par o crescimento pessoal na formação do psicólogo. 2000. (Congresso).

XXX Reunião Anual de Psicologia. Análise Exploratória da Estrutura Fatorial do Questionário do Professor Aplicado pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica - SAEB - em 1997. 2000. (Congresso).

1o. Seminário da Rede de Bibliotecas Virtuais do Prossiga.1o. Seminário da Rede de Bibliotecas Virtuais do Prossiga. 1998. (Seminário).

XXVIII Reunião Anual de Psicologia. Análise da Relações entre os Construtos Agressividade e Assertividade. 1998. (Congresso).

XXVI Reunião Anual de Psicologia. Análise Fatorial da Assertividade. 1996. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Carlos Manoel Lopoes Rodrigues

MOURA, C. F.;FUKUDA, C. C.; ANDRADE, J. M.. Avaliação de Fatores de Risco Psicossociais no Trabalho: adaptação para o contexto brasileiro do Working Conditions and Control Questionnaire. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Waleska Mascarenhas dos Santos

ALBUQUERQUE, A. R.; RIBEIRO, M. R.;FUKUDA, C. C.. Intervenções em sala de aula voltadas para estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH: Efeitos sobre os repertórios característicos do Transtorno. 2017.

Aluno: Ana Carolina Martins Lopes

RIBEIRO, M. A.; GONDIN, M. F.;FUKUDA, C. C.. Família migrantes em Brasília: um estudo sobre os aspectos conjugais, familiares e sociais. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Carolina de Fátima Guimarães

SANTOS, G. C.; BARTHOLOMEU, D.;FUKUDA, C. C.. Avaliação Psicológica para Seleção de Pessoal: Características de Personalidade de Candidatos a Vagas de Emprego. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Gestão Organizacional) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Renata Manuelly Feitosa de Lima

LAROS, J. A.;FUKUDA, C. C.; MOURA, C. F.. Estrutura fatorial e propriedades psicométricas dos escores no SOR-R 6-40. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Vladimir de Araújo Albuquerque Melo

RIBEIRO, M. A.;FUKUDA, C. C.; MONTEIRO, A. M.. Sou uma almofada: obesidade infantil, interações familiares e ciclo de vida em uma perspectiva sistêmica. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Carlos Eduardo Oliveira da Paz

GOUVEIA JUNIOR, A.; MARTIN, W. L. B.; PEDROZO, J. S.;FUKUDA, C. C.. Desempenho de crianças brasileiras e norte-americanas na Escala de Inteligência Wechsler (4-Edição) - Parte Motora. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Lesciara Moura Siqueira

FREITAS, L. G.;FUKUDA, C. C.; FACAS, E. P.. Comprometimento Organizacional: estudo com recém-contratados de uma empresa de pesquisa agropecuária. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Sarah Cassimiro Marques

Pandóssio, J. E.;FUKUDA, C. C.; FERREIRA, G. F. S.. Avaliação neuropsicológica da atenção e memória operacional de dependentes químicos submetidos à psicoterapia e a farmacoterapia. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ana Gabrielle Guterres Romanhol

RIBEIRO, M. A.;FUKUDA, C. C.; BUCHER-MALUSCHKE, J. S. N. F.; CONCEICAO, M. I. G.. Adoção por um casal homossexual masculino: Estudo de caso sob a perspectiva da abordagem sistêmica da família. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Lidiane Fernandes Valença

CARVALHO, E. N. S.; TENTES, V. T. A.;FUKUDA, C. C.; CARDENAS, C. J.; NASCIMENTO, S. P. F.. Clima criativo da classe inclusiva para o estudante surdo. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Gabriel Olímpio Nascimento de Almeida

LAROS, J. A.; GUNTHER, I. A.;FUKUDA, C. C.. Evidências de validade convergente do SON-R 6-40, um teste não-verbal de inteligência. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Cintia Miziara Jreige

LAROS, J. A.;FUKUDA, C. C.; MURTA, S.. Programa de Residência Multiprofissional em Saúde: um estudo sobre os efeitos na crença, satisfação e comprometimento. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Natália Mauad de Andrade

FREITAS, L. G.;FUKUDA, C. C.; FALEIROS, V. P.; MENDES, A. M.. Trabalho e Risco de Adoecimento em Processo de Mudança Organizacional. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Ilckmans Bergma Tonhá Moreira Mugarte

RIBEIRO, M. A.; PIETRO, D. Y. C.;FUKUDA, C. C.FREITAS, M. H.; MARQUES, M.. Figuras parentais, dinâmica familiar, transtornos alimentares e obesidade na adolescência. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Frederico Maciel Moreira

NEIVA, E. R.;FUKUDA, C. C.; TORRES, C. V.; MELO, E. A. A.. Congruencia e compartilhamento de valores pessoais e valores organizacionais: comparações múltiplas entre grupos de uma autarquia federal. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Landeijane R

FALEIROS, V. P.;FUKUDA, C. C.; PAIXAO, D. L.; RIBEIRO, M. A.; ROCHA, F. L.. da Silva Maccori. O medo da violência urbana e as representações sociais dos moradores de condomínios fechados: mitos e realidades. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Flavio Gaspar Bianchi

CARDENAS, C. J.; FALEIROS, V. P.;FUKUDA, C. C.; KARNIKOWSKI, M. G. O.. O uso de medicamentos e a adesão a farmacoterapia entre idosos residentes no DF. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Heron Flores Nogueira

RIBEIRO, M. A.; CONCEICAO, M. I. G.;FUKUDA, C. C.; PENSO, M. A.. Dinâmica Familiar e vivência da paternidade na meia idade. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Ney Pereira Villa

NEIVA, E. R.; PAZ, M. G. T.; MELO, E. A. A.;FUKUDA, C. C.. Construção e validação de uma escala de medida de percepção da comunicação em contextos de mudança organizacional. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Débora Mesquita Guimarães Fazzio

MELO, G. F.;FUKUDA, C. C.; CARDENAS, C. J.; PEREIRA, E. M. S.. Relação entre qualidade de vida, estado nutricional e a importância atribuída ao alimento de idosos. 2011. Dissertação (Mestrado em Gerontologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Denise de Souza Luz

MELO, G. F.; DOLIVEIRA, G. D. F.;FUKUDA, C. C.; CIPRIANO, G. F.. Perfil Psicológico de Gênero e a sua relação com incidência e prevalencia de depressão, complicações funcionais e posturais em gerontes. 2011. Dissertação (Mestrado em Gerontologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Iranilson Correia de Lima

FUKUDA, C. C.. As prioridades axiológicas de valores de estudantes do ensino médio. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Glória Maria Santiago Pereira

FUKUDA, C. C.; PENA, O. P.; LEANDRO, A. M. S.; BIZERRIL NETO, J.. Cartografias do desejo Queer: dispositivos micropolíticos dos corpos travestis.. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Odalis Jodoe Allievi

FUKUDA, C. C.; FIGUEIREDO, R. M. C.; FERNEDA,E.; SANTOS, R. R.. Condicionantes do processo decisório na terceirização da manutenção de software: um estudo de caso em empresa pública. 2008. Dissertação (Mestrado em Gestão do conhecimento e Tecnologia da informação) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Misael Rabelo de Martins Custódio

FUKUDA, C. C.; GIAVONI,G.; BENCK, R. T.. Diferenças na aquisição de força máxima e força de resistência entre grupos tipológicos de gênero. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Flávio Vasconcelos Lima

FUKUDA, C. C.; GIAVONI,G.; LIPP, M. N.; FRANÇA, N. M.. Exame de qualificação: Elaboração da Escala Fatorial de Estresse. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Flávio Vasconcelos Lima

GIAVONI,G.; TROCCOLI, B. T.;FUKUDA, C. C.; Pandóssio, J. E.. Elaboração e Validação do Modelo Fatorial de Estresse - MFE. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Maria Inez Holsback

FUKUDA, C. C.; FALEIROS, V. P.;FREITAS, M. H.. Exame de Qualificação: Orientação religiosa e qualidade de vida em idosos praticantes de atividade física. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Maria José Vieira

FUKUDA, C. C.; Viviane Ferro; ROSSI, T. M. F.; COSTA, I. I.. Dinâmica familiar e queixas de alunos em atendimento psicopedagógico: um enfoque sistêmico. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Lucilene Aparecida Forcin Cazumbá

FUKUDA, C. C.; ALMEIDA, S. F.; ROSSI, T. M. F.. Exame de Qualificação: A constituição de tempo no portador de Síndrome de Down. 2003. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Jose Antonio Coutinho Vinhas Duran

RIBEIRO, M. A.;FUKUDA, C. C.. Exame de qualificação: A dinâmica de um casal de lésbicas e uma criança adotada do sexo masculino - um estudo de caso.. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Lesly Guimaraes Vicenzi de Oliveira

BUCHER-MALUSCHKE, J. S. N. F.; PEDROZO, J. S.; MAGALHAES, C. M. C.; ARRAIS, A.R.;FUKUDA, C. C.; BRASIL, K. K. T.; FALEIROS, V. P.. Apego mãe-bebe no sistema prisional. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Camila de Aquino Morais

AMPARO, D. M.; BUCHER-MALUSCHKE, J. S. N. F.; MURTA, S.; BORGES, V. C.;FUKUDA, C. C.. Concepções da Saúde Mental: adaptação transcultural do instrumento de acesso aos cuidados em saúde mental. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia Clínica e Cultura) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Fabiana Damásio Passos

LAROS, J. A.;FUKUDA, C. C.; GUNTHER, I. A.; PORTO, J. B.; ANDRADE, J. M.. Elaboração e validação de escala de diferencial semântico para avaliação de personalidade. 2014. Tese (Doutorado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Felipe Valentini

LAROS, J. A.; GUNTHER, I. A.; PORTO, J. B.;FUKUDA, C. C.; PRIMI, R.. A relação entre inteligência fluida, desempenho acadêmico e aprendizagem: uma abordagem muitinível. 2013. Tese (Doutorado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.

Aluno: Marcela Ferreira Cipriani

FUKUDA, C. C.. Perfil psicológico dos pacientes portadores de doença pulmonar obstrutiva cronica e sua relação com a intensidade de dispnéia e qualidade de vida. 2010. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: MARIA DE FATIMA DE MATOS MAIA

MELO, G. F.;FUKUDA, C. C.. Bem-estar psicológico, depressão, auto-estima e indice de massa corporal em jovens adolescentes da cidade de Montes Claros, MG, Brasil. 2010. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Marcela Ferreira Cipriani

FUKUDA, C. C.. Perfil psicológico dos pacientes portadores de doença pulmonar obstrutiva crônica e sua relação com a intensidade de dispneia e qualidade de vida. 2009. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Gislaine Ferreira de Melo

GIAVONI,G.; BARA FILHO, M. G.;FUKUDA, C. C.; GLANER, M.F.; SAMPAIO, T. M. V.. Perfil Psicológico de Atletas Brasileiros Baseado na Teoria do Individualismo-Coletivismo e na Metodologia do Modelo Interativo. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Gislane Ferreira de Melo

GIAVONI,G.; BENCK, R. T.;FUKUDA, C. C.; PORTO, J.; ASSUMPÇÃO, L. O. T.. Correspondência entre os campos do modelo interativo e as teorias de valores, individualismo, coletivismo e esquemas de gênero aplicados ao contexto esportivo.. 2007. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Sandra Raquel de Almeida

PENSO, M. A.; ALMEIDA, I. M. M. Z. P.; PEREIRA, S. E. F. N.; SANTOS, L. S.;FUKUDA, C. C.. Identidade Docente e Práticas de Alfabetizadores: Repercussões de suas Trajetórias Familiar, Social e de Formação Profissional. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: ALDENIRA BARBOSA CAVALCANTE

RIBEIRO, M. A.; ARRAIS, A.R.; GONDIN, M. F.;FUKUDA, C. C.; BUCHER-MALUSCHKE, J. S. N. F.. Bulimia nervosa na adolescência: conhecendo a família e o processo de adoecimento. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Maria Luzia Silva Santana

FUKUDA, C. C.; GARCIA, A.; SILVA, M. M.; RIBEIRO, M. A.;FREITAS, M. H.. Interculturalismo no contexto escolar: o caso de escolas de fronteiras. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Ana Cristina Garcia Duarte Vasconcelos

RIBEIRO, M. A.; ARRAIS, A.R.; RODRIGUES, M. A.;FUKUDA, C. C.; BUCHER-MALUSCHKE, J. S. N. F.. O adolescente obeso e a cirurgia bariátrica: estudo dos aspectos familiares no acompanhamento pré e pós cirurgia. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Juliana Alencar de Souza

PENSO, M. A.; COSTA, L. F.; TURRA, V. N.; RIBEIRO, M. A.;FUKUDA, C. C.. Proposta de uma metodologia de grupo multifamiliar no tratamento da obesidade. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Marco Antonio da Luz Neris

FALEIROS, V. P.; CARVALHO, E. N. S.;FUKUDA, C. C.; SANTOS, B. R.; MAIA, A. L.. Representações Sociais da Identidade do Docente Readaptado. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Victor Rafael Rezende Celestino

BUCHER-MALUSCHKE, J. S. N. F.;FUKUDA, C. C.; RIBEIRO, M. A.; PASQUALI, L.; PEDROZO, J. S.; MAQUEZE, E. C.. Fadiga Mental no Trabalho dos Pilotos da Aviação Civil. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Lesly Guimaraes Vicenzi de Oliveira

BUCHER-MALUSCHKE, J. S. N. F.; PEDROZO, J. S.; ARRAIS, A.R.; PARREIRA, C. M. S. F.; RIBEIRO, M. A.;FUKUDA, C. C.. Cuidado mãe-bebê de mulheres encarceradas. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Maria Gracinda dos Santos Alves

FUKUDA, C. C.; MELO, G. F.. Análise das variáveis dinamométricas de idosas: diferenças entre grupos tipológicos de gênero. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Cristina Dalla Nora

FUKUDA, C. C.; AQUINO, C.; Viviane Ferro. Estrutura familiar e estilos parentais nas configurações familiares contemporâneas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Nina Vilas Boas de Souza Aguiar

FUKUDA, C. C.; RIBEIRO, M. A.; MARRA, M. M.. Relação entre as expectativas de jovens e de seus pais no processo de escolha profissional. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Claudia Regina Nunes dos Santos Renault

ALBUQUERQUE, A. R.;FUKUDA, C. C.; COELHO, D. S.. A Educação Superior Indígena na UNB: Desafios e Expectativas sob a Perspectiva de Estudantes. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Daniela Lúcia Salazar Dutra

PENSO, M. A.; LEGNANI, V. N.;FUKUDA, C. C.. O adolescente surdo e suas relações interpessoais e afetivas no contexto escolar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Pietro Aguiar Tavares de Paula Gomes

SANTOS, G. C.; BARTHOLOMEU, D.;FUKUDA, C. C.. Demanda versus controle no trabalho e relações interpessoais. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Gestão Organizacional) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Micheliny Jafar de Souza Abreu

FUKUDA, C. C.; LEGNANI, V. N.; RIBEIRO, M. A.. O processo de inclusão de alunos como Distúrbio do Processamento Auditivo Central. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Patrícia Galdino de Andrade Wollmann

MELO, G. F.; DOLIVEIRA, G. D. F.; SILVA, K. H. C. V. E.;FUKUDA, C. C.. A percepção do envelhecimento e sua realação com o perfil psicológico de gênero. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Gerontologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Leidiane Almeida Araujo

FUKUDA, C. C.; ALBUQUERQUE, A. R.; FREITAS, L. G.. Crenças de autoeficácia e apoio social na transição para a docência. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Ana Paula Pertussati Teperino

RIBEIRO, M. A.; CARVALHO, E. N. S.;FUKUDA, C. C.; SILVA, S. C.; BUCHER-MALUSCHKE, J. S. N. F.. Dinâmica conjugal numa família com filho com paralisia cerebral. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Sandra Raquel de Almeida

PENSO, M. A.;FUKUDA, C. C.; LEGNANI, V. N.. A violência simbólica que interdita a apropriação da linguagem escrita: percepções dos professores. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Lesciara Moura Siqueira Barros

FREITAS, L. G.;FUKUDA, C. C.; FALEIROS, V. P.. Comprometimento organizacional: estudo em uma empresa de pesquisa agropecuária. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Giovana Zappalá Porcaro Sousa

FUKUDA, C. C.; MELO, G. F.; FREITAS, L. G.; FARIA, M. F. B.; FALEIROS, V. P.. Condições para criar e satisfação no trabalho: o caso de pesquisadores de uma empresa pública. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Fernando Mariano da Silva

FUKUDA, C. C.; CARDENAS, C. J.; CARVALHO, E. N. S.; ALVES, P. B.; BORGES, L. M.. Mestres na caminhada: uma abordagem bioecológica do desenvolvimento profissional docente no cotidiano de uma escola pública do DF. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Denise de Souza Luz

FUKUDA, C. C.; FRACON, J. F.; MELO, G. F.. Perfil psicológico de gênero e a sua relação com incidência e prevalência de depressão, complicações funcionais e posturais em gerontes. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Gerontologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Gabriela Costa dos Santos

FUKUDA, C. C.; FALEIROS, V. P.. Estudo da Representações e Vinculos Sociais da Parentalidade de adotantes homoafetivos. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Ana Paula Rolim Consenza

SANTOS, B. R.;FUKUDA, C. C.; Costa, O F. Permanência de Crianças e Adolescentes em Programa de Acolhimento após a Lei 12010 de 3/8/2009. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Iara Soares Dourado

BUCHER, J.;FUKUDA, C. C.. Expectativas de jovens solteiros quanto ao casamento: um estudo no Distrito Federal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Iara Soares Dourado

FUKUDA, C. C.; BUCHER, J.. Expectativas de jovens solteiros quanto ao casamento: um estudo no Distrito Federal. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Daniela Campos Cavalcante

BORGES, L. M.;FUKUDA, C. C.. Grupos de Convivência: um campo fértil para as habilidades sociais do idoso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Clarissa Grasiela da Silva Câmara

FUKUDA, C. C.. Jovens e saúde mental no modelo dos sistemas ecológicos: uma leitura socio-economica da realidade brasieleira. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Priscila Carvalho de Sousa

FUKUDA, C. C.. O uso dos testes psicológicos em processos de seleção de pessoas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Adriane Lima de Araújo

Pandóssio, J. E.;FUKUDA, C. C.. Tatuagem e tipos psicológicos: um estudo exploratório. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Nara Regina Sousa da Silva

FUKUDA, C. C.. Associação dos genotipos da enzima conversora de angiotensina eca com a reatividade cardiovascular induzida por estresse psicológico em idosas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Karolyne Araújo Garcia

FUKUDA, C. C.; ALVES, P. B.; SANTOS, C.. Concepções de saúde mental de jovens: diálogo com a teoria ecológica do desenvolvimento humano. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Luana Noqueira Soares

FUKUDA, C. C.. O impacto da hospitalização na saúde mental de idosos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Sônia Regina A

FERNANDES, C. A.;FUKUDA, C. C.. Rocha.Mulheres vítimas de violência: um estudo com gestantes em uma unidade primária de saúde. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Ana Cristina Pereira do Santos

FUKUDA, C. C.. O significado do trabalho e a motivação no serviço público do DF, adaptação e validação de um instrumento. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Ana Carolina Victal Pereira

FUKUDA, C. C.. Vivências de prazer e sofrimento no ambiente de trabalho: equipe de enfermagem no contexto hospitalar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Camila Rodrigues de Queiroz

FUKUDA, C. C.; RAMOS, M. E. C.. Violência intrafamiliar: análise das vivências de duas mulheres agredidas por seus maridos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Luciene Pires de Araújo

FUKUDA, C. C.. Atitude do idoso diante da morte: proposta de um modelo de investigação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Wenddie Casimiro Dutra

FUKUDA, C. C.. Mito do casamento e transgeracionalidade: o novo casla e os mitos familiares sobre casamento. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

Aluno: Sheila Alves de Souza

FUKUDA, C. C.. A relação conjugal após o nascimento dos filhos. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília.

FUKUDA, C. C.. Prêmio Silva Lane - 5a. Edição. 2011. Associação Brasileira de Ensino de Psicologia.

FALEIROS, V. P.;FUKUDA, C. C.; PENA, O. P.. Comissão de Bolsas do Mestrado em Psicologia. 2011. Universidade Católica de Brasília.

FUKUDA, C. C.. Julgamento do Edital FAPDF no. 03/2010 Demanda Expontânea. 2011. Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal.

FUKUDA, C. C.. Prêmio Silva Lane 3a. Edição. 2009. Associação Brasileira de Ensino de Psicologia.

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Comissão julgadora das bancas

Bartholomeu Tôrres Tróccoli

TRÓCCOLI, B. T.. Ensino eficaz e mudanças sociais. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Luiz Pasquali

PASQUALI, Luiz; LAROS, Jacob Arie; GÜNTHER, Hartmut; NASCIMENTO, Elizabeth Do; RABELO, Mauro Luiz; FLEITH, Denise de Souza. O Ensino Eficaz na Educação Básica: Um Modelo Descritivo dos Fatores de Eficácia. 2003. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Luiz Pasquali

PASQUALI, Luiz. Ensino eficaz e mudanças sociais. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Mauro Luiz Rabelo

PASQUALI, L.; LAROS, J. A.;RABELO, M. L.; GUNTHER, H.; NASCIMENTO, E.; FLEITH, D. S.. O ensino eficaz na educação básica: um modelo descritivo dos fatores de eficácia. 2003. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Hartmut Günther

Pasquali, L.; Laros, J. A.; Tróccoli, B. T.;Günther, H.. O ensino eficaz na educação básica: um modelo descritivo dos fatores de eficácia. 2003. Tese (Doutorado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)) - Universidade de Brasília.

Hartmut Günther

Günther, H.. Ensino eficaz e mudanças sociais. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade de Brasília.

Elizabeth do Nascimento

PASQUALI, Luiz;NASCIMENTO, E.; LAROS, Jacob Arie; RABELO, Mauro Luiz; GÜNTHER, Hartmut. O Ensino Eficaz na Edução Básica: Um Modelo Descritivo dos Fatores de Eficácia. 2003. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade de Brasília.

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Orientou

CARLA AUGUSTA FURTADO

Felicidade e engajamento no trabalho; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; (Orientador);

ANNA MARIA AYRES CERNICCHIARO

O perdão nas relações conjugais; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; (Orientador);

Geraldo Adair da Silva

Socioeducação e formação profissional; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; (Orientador);

Nina Villas Boas de Souza Aguiar

Relação entre as expectativas de jovens e seus pais no processo de escolha profissional; Início: 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília, Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal; (Orientador);

GIOVANA ZAPPALA PORCARO

Felicidade no trabalho; Início: 2018; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; (Orientador);

Cristina Dalla Nora

Estrutura familiar e estilos parentais nas configurações familiares contemporâneas; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Micheliny Jafar de Souza Abreu

O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DISTÚRBIO DO PROCESSAMENTO AUDITIVO CENTRAL (DPAC) EM ESCOLAS PÚBLICAS DE BRASÍLIA; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Sumara Duarte Gonzales Moreira Santos

Bem-estar no trabalho: um estudo com docentes da educação infantil na rede pública de ensino do DF; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Leidiane Almeida Araujo

Crenças de autoeficácia e apoio social na transição para a docência; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Luciana Arder Santos Medeiros

Bem-estar e satisfação no trabalho: impactos sobre a saúde mental; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Rosângela Prescendo Tonin

Adaptação à Língua Brasileira de Sinais de uma escala de satisfação de vida para adolescentes; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Mírian Daniela Matos Campos Andrade

Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência Física: Um estudo de caso em uma escola pública do Distrito Federal; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Karine Bonfante

Barreiras à criatividade pessoal e bem-estar em estudantes do Ensino Médio e Ensino Médio Integrado de Escolas Públicas do Distrito Federal; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

ADRIANE GALLO ALCÂNTARA DA SILVA

Inclusão Escolar do Estudante com Altas Habilidades/Superdotação em uma Escola Pública Federal de Brasília; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Fernando Mariano da Silava

Mestres na caminhada: uma abordagem bioecológica do desenvolvimento profissional docente no contexto de uma escola pública municipal; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Giovana Zappalá Porcaro Sousa

A relação entre condições para criar e satisfação no trabalho: o caso de pesquisadores de uma empresa pública; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Eliane de Oliveira Passos

Entrincheiramento e Comprometimento com a Carreira Profissional entre Funcionários Públicos: O Caso de um Órgão do Poder Judiciário Federal; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Iranilson Correia de Lima

As prioridades axiológicas de valores de estudantes do ensino médio; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Fernando Mariano da Silva

O professor que aprende com o aluno; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Maria Luzia Silva Santana

Interculturalismo no contexto escolar: o caso de escolas de fronteira; 2018; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília,; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Franciele Costa Silva

Contribuições da Psicologia e Áreas Afins na Inclusão Social de Pessoas Surdas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Katielly Rodrigues Costa

Bem-estar subjetivo em atletas profissionais, praticantes e não-praticantes de exercício físico; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Mariana Borges Araujo

Estilos parentais e autoestima de adolescentes; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Polyana Ribeiro de Almeida

Percepção de graduandos de psicologia sobre famílias homoafetivas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Maíra Carla Alcantara Campos

Estudo de validação do Clinical Outcome Routine Evaluation-Outcome Measure (CORE-OM) em pacientes de uma clínica-escola do Distrito Federal; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Melissa Seppa Reiman

Percepção de estudantes do ensino fundamental de escolas privadas sobre a violência simbólica no contexto escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Alyson Watanabe Girão

A Percepção dos Professores Sobre a Violência no Contexto Escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Eva Cavalcante Oliveira

O risco de adoecimento no trabalho em casa (teletrabalho) em uma empresa de clipping; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Sara Alves de Oliveira

O IMPACTO DA COMPOSIÇÃO FAMILIAR NA SAÚDE MENTAL DE JOVENS BRASILEIROS PROVENIENTES DE CONTEXTOS COM ALTO E BAIXO IDH; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Priscila Carvalho Sousa

O uso dos testes psicológicos em processos de seleção de pessoas; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Leon Murelli Silveira

Unificando técnicas projetivas e psicométricas: análise da aplicação conjunta do Z-teste e a Escala Fatorial de Neuroticismo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Clarissa Grasiella da Silva Câmara

Saúde mental de jovens no modelo de sistemas ecológicos: uma leitura sócio-economica da realidade brasileira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Sônia Regina A

Rocha; Mulheres vítimas de violência: um estudo com gestantes em unidades primárias de saúde; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

LUANA NOGUEIRA SOARES

O impacto da hospitalização na saúde mental de idosos; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Ana Carolina Victal Pereira

Vivências de Prazer e Sofrimento no Ambiente de Trabalho: Equipe de Enfermagem no Contexto Hospitalar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Anna Cristina Pereira dos Santos

O significado do trabalho e a motivação no serviço público do Distrito Federal, adaptação e validação de um instrumento; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Anna Cristina Pereira dos Santos

O significado do trabalho e a motivação no serviço público do Distrito Federal, adaptação e validação de um instrumento; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Camila Rodrigues de Queiroz

Violência Intrafamiliar: Análise das Vivências de Duas Mulheres Agredidas por seus maridos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Luciene Pires de Araújo

Atitude do idoso diante da morte: proposta de um modelo de investigação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

Wenddie Casimiro Dutra

Mito do casamento e transgeracionalidade: o novo casal e os mitos familiares sobre casamento; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

SHEYLA ALVES DE SOUZA

A relação conjugal após o nascimento dos filhos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Claudia Cristina Fukuda;

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Foi orientado por

Luiz Pasquali

Agressividade e assertividade em adolescentes; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiz Pasquali;

Luiz Pasquali

O ensino eficaz na educação básica: Um modelo descritivo dos fatores de eficácia; 2003; 200 f; Tese (Doutorado em Doutorado Em Psicologia) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luiz Pasquali;

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  • FUKUDA, C. C. . Gravidez na Adolescência. In: II Mostra e V Seminário Interno de Psicologia da UCB, 2002, Brasília - DF. Anais do II Mostra e V Seminário Interno de Psicologia da UCB, 2002.

  • FUKUDA, C. C. . Motivos determinantes da irregularidade e da migração de turnos em alunos do Curso de Psicologia da Universidade Católica de Brasília. In: II Mostra e V Seminário Interno de Psicologia - UCB, 2002, Brasília - DF. Anais da II Mostra e V Seminário Interno de Psicologia - UCB, 2002.

  • FUKUDA, C. C. . Violência Familiar: Aspectos Individuais Familiares e Sociais. In: XIII Congresso Internacional de Terapia Familiar da IFTA, 2001, Porto Alegre -RS. Anais do XIII Congresso Internacional de Terapia Familiar da IFTA, 2001.

  • FUKUDA, C. C. . Sensibilizando Futuros Psicólogos para Atuação com Populações Diferenciadas. In: XXVIII Congreso Interamericano de Psicología, 2001, Santiago - CH. Anais do XXVIII Congreso Interamericano de Psicología, 2001.

  • FUKUDA, C. C. ; RODRIGUES, M. M. M. . Análise Explotatória da Estrutura Fatorial do Questionário do Professor Aplicado pelo SAEB em 1997. In: XXX Reunião Anual de Psicologia, 2000, Brasília. Anais da XXX Reunião Anual de Psicologia, 2000.

  • FUKUDA, C. C. ; SANTOS, L. V. ; MACHADO, D. R. . Concepções de Estudantes de Psicologia sobre Drogas, Sexualidade, DST/AIDS e Violência Intrafamiliar.. In: XXX Reunião Anual de Psicologia, 2000, Brasília. Anais do XXX Reunião Anual de Psicologia, 2000.

  • ALENCAR, A. F. S. ; FUKUDA, C. C. . Validação e adaptação de testes em âmbito psicoterapêutico com enfoque nas intervenções. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FUKUDA, C. C. . Inclusão Escolar na Sala de Aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GODINHO, J. C. M. ; FUKUDA, C. C. . Evidências de validade convergente do Inventário de Avaliação da Espontaneidade Revisado - SAI-R. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANDRADE, M. D. M. C. ; FUKUDA, C. C. . Inclusão escolar da pessoa com deficiência física: um estudo de caso sobre o papel das interações sociais em sala de aula. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ABREU, M. J. S. ; FUKUDA, C. C. . Trajetória Escolar de Alunos com Distúrbio do Processamento Auditivo Central (DPAC). 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROBERTO, P. H. ; CAMPOS, M. C. A. ; FUKUDA, C. C. . Estudo de Validação do Clinical Outcome Routine Evaluation- Outcome Measure (CORE-OM) em pacientes de uma clínica-escola do Distrito Federal. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROBERTO, P. H. ; ABREU, T. D. ; FUKUDA, C. C. . VALIDADE DE CONSTRUTO DO INVENTÁRIO DE AVALIAÇÃO DA ESPONTANEIDADE REVISADO (SAI-R). 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. G. A. ; FUKUDA, C. C. . Altas habilidades: mitos que interferem na sala de aula. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. G. A. ; FUKUDA, C. C. . Concepções sobre altas habilidades/superdotação no contexto da escola regular. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • LIMA, I. C. ; FUKUDA, C. C. . Prioridades Axiológicas de Valores de Estudantes de Ensino Médio em Escolas Confecionais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FUKUDA, C. C. ; SOUSA, G. Z. P. ; LIMA, A. B. R. ; SANTANA, M. R. . Mesa Redonda: Contribuições da Psicometria à Eficácia do Fazer Psicológico nos Contextos Clínico, Organizacional e para Gerontologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, A. G. A. ; FUKUDA, C. C. . Altas habilidades/superdotação no contexto escolar na perspectiva da Bioecologia do Desenvolvimento Humano. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FUKUDA, C. C. ; RAMOS, M. E. C. ; RAMOS, M. E. C. ; MARQUES, M. . Desmascarando o preconceito: estudo dos comportamentos e das vivências de estigmatização, discriminação e preconceito em escolas do DF. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FUKUDA, C. C. ; MENDONCA, E. R. ; GUSMAO, M. M. ; RAMOS, M. E. C. . Relações de gênero em escolas públicas e de periferia do DF. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GUSMAO, M. M. ; RAMOS, M. E. C. ; FUKUDA, C. C. . Las relaciones grupales: experiencias de la estigmatización, la discriminación y los prejuicios en el contexto escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FUKUDA, C. C. . Crianças e adolescentes em acolhimento institucional no Distrito Federal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • FUKUDA, C. C. ; MENDONCA, E. R. . A violência e as relações de gênero em escolas públicas do DF. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALMEIDA, B. C. ; FUKUDA, C. C. ; FUKUDA, C. C. . Saúde mental na adolescência: a procura por serviços de saúde mental e a percepção dos adolescentes sobre tratamento psicológico e/ou psiquiatrico.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, M. R. ; FUKUDA, C. C. . Violência na escola: um estudo dos comportamentos de interação social em uma escola pública de Taguatinga no Distrito Federal. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALENCAR, E. M. L. S. ; OTAVIANO, A. B. N. ; FUKUDA, C. C. . Creativity nurturance by Mathematics teachers and high school students? motivation towards Mathematics. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, C. A. ; FUKUDA, C. C. ; PINTO, K. L. B. ; GARCIA, K. A. . Percepções de jovens de classe média sobre saúde mental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FREITAS, M. H. ; FUKUDA, C. C. ; ALVES, V. P. ; ARAUJO, L. P. ; TAVARES, R. A. ; SILVA, A. A. A. . Religiosidade e Atitude diante da Morte. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, M. A. ; FUKUDA, C. C. ; PENSO, M. A. . Condições familiares e sociais de crianças e adolescentes vítimas de violência intrafamiliar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, M. A. ; RAMOS, M. E. C. ; FUKUDA, C. C. ; ALMEIDA, T. M. C. . Violencia Familiar: aspectos individuais, familiares e sociais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RIBEIRO, M. A. ; FUKUDA, C. C. . Sensibilizando Psicólogos para atuação com populações diferenciadas. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FUKUDA, C. C. ; RODRIGUES, M. M. M. . Análise Exploratória da Estrutura Fatorial do Questionário do Professor Aplicado pelo Saeb/1997. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FUKUDA, C. C. . Oficinas de Sensibilização: um espaço para o crescimento pessoal na formação do psicólogo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

FUKUDA, C. C. ; FREITAS, L. G. ; FREITAS, M. H. ; PENSO, M. A. ; MARTINS, F. . Comissão de seleção de novos alunos. 2013.

FREITAS, M. H. ; RIBEIRO, M. A. ; FUKUDA, C. C. ; FALEIROS, V. P. ; FUKUDA, C. C. . Comissão de gerenciamento de bolsas. 2013.

FREITAS, M. H. ; GOMES, L. ; FALEIROS, V. P. ; FUKUDA, C. C. ; BORGES, L. M. . Comissão para revalidação de diploma de doutorado. 2013.

FUKUDA, C. C. . Processo de Avaliação Psicológica do Concurso Público da Academia de Polícia Civil do DF. 1998.

FUKUDA, C. C. . Processo de Avaliação Psicológica da Companhia do Metropolitano do DF. 1998.

FUKUDA, C. C. ; RAMOS, M. E. C. ; RAMOS, M. E. C. ; MARQUES, M. . Desmascarando o preconceito: estudo dos comportamentos e das vivências de estigmatização, discriminação e preconceito em escolas do DF. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FUKUDA, C. C. . Consultor ad Hoc. 2013. (Parecerista).

FUKUDA, C. C. . Consultor ad Hoc. 2013. (Parecerista).

AMPARO, D. M. ; BRASIL, K. ; FUKUDA, C. C. ; KOLLER, S. H. ; BUCHER, J. . RELATÓRIO TÉCNICO-CIENTÌFICO PESQUISA - CNPQ. 2011. (Relatório de pesquisa).

AMPARO, D. M. ; BRASIL, K. ; FUKUDA, C. C. ; KOLLER, S. H. . RELATÓRIO FINAL TÉCNICO-CIENTÌFICO DE PESQUISA - FAP/DF. 2010. (Relatório de pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    Repercussões das crenças, valores e atitudes sobre inclusão no processo de desenvolvimento da pessoa com deficiência na escola, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Claudia Cristina Fukuda - Coordenador / Erenice Natália S. de Carvalho - Integrante / Alessandra Rocha de Albuquerque - Integrante / Lêda Gonçalves de Freitas - Integrante / Julia Sursis Nobre Ferro Bucher-Maluschke - Integrante / Danielle Souza da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2017 - Atual

    ATITUDES E CRENÇAS DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR, Descrição: Projeto de Pós-doutoramento Faculdade de Psicologia e Educação da Universidade do Porto. Supervisor Dr. Félix Fernando Monteiro Neto. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Cristina Fukuda - Coordenador / Félix Fernando Monteiro Neto - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Distrito Federal - Bolsa.

  • 2016 - 2018

    Guarda compartilhada de crianças e adolescentes: impactos nas famílias e em suas relações com a escola, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Claudia Cristina Fukuda - Integrante / Maria Aparecida Penso - Coordenador / Maria Eveline Cascardo Ramos - Integrante / Alexandre Cavalcanti Galvão - Integrante / Gleicimar Gonçalves Cunha - Integrante.

  • 2015 - 2018

    Adaptação e validação de instrumentos para avaliação de intervenções psicoterapêuticas e psicossociais, Descrição: O objetivo do presente projeto é verificar evidências de validade de dois instrumentos medida, o Clinical Outcomes in Routine Evaluation-Outcome Measure [CORE-OM] e o Revised Spontaneity Assessment Inventory [SAI-R], utilizados para avaliar mudanças nos usuários de serviços de psicoterapia que permitam identificar evidências da eficiência dos processos psicoterapêuticos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudia Cristina Fukuda - Coordenador / Alessandra Rocha de Albuquerque - Integrante / Maria Aparecida Penso - Integrante / Maria Eveline Cascardo Ramos - Integrante / Maria Alexina Ribeiro - Integrante / Alexandre Cavalcanti Galvão - Integrante / Marilia Marques da Silva - Integrante / Heloísa Junqueira Fleury - Integrante / Gleicimar Gonçalves Cunha - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2015

    Validação de um procedimento de avaliação de intervenções psicoterapêuticas e psicossociais - VAIPP, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudia Cristina Fukuda - Coordenador / Alessandra Rocha de Albuquerque - Integrante / Maria Aparecida Penso - Integrante / Maria Eveline Cascardo Ramos - Integrante / Marilia Marques - Integrante / Alexandre Cavalcanti Galvão - Integrante / Roberto Menezes - Integrante.

  • 2011 - 2014

    Crianças e adolescentes em acolhimento institucional no DF: estudo das condições familiares, institucionais e sociais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Claudia Cristina Fukuda - Integrante / Maria Aparecida Penso - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2011 - 2013

    Desmascarando o preconceito: a descrição comportamental e o estudo das vivencias de estigmatização, discriminação e preconceito em escolas do DF, Descrição: Coordenação do projeto financiado pela Universidade Católica de Brasília, via edital 1/2011. Tem como objetivo descrever as formas de expressão da estigmatização, discriminação e preconceito em escolas do DF e seu impacto nas vivências dos diversos atores que compõem o cenário escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) . , Integrantes: Claudia Cristina Fukuda - Coordenador / Deise Matos do Amparo - Integrante / Alessandra Rocha de Albuquerque - Integrante / Maria Eveline Cascardo Ramos - Integrante / Alexandre Galvão - Integrante / Marilia Marques - Integrante / Maristela Gusmão - Integrante / Ondina Pereira Pena - Integrante., Financiador(es): Universidade Católica de Brasília - Auxílio financeiro.

  • 2008 - 2010

    Concepções de saúde mental e percepções do serviço na perspectiva de jovens e seus familiares, Descrição: Este estudo visa investigar a temática da saúde mental a partir da perspectiva dos adolescentes e de suas famílias. É proposto conhecer os conceitos e as percepções acerca da saúde emntal e dos serviços direcionados a este setor visando a identificação sobre como ocorre e quais os processos de construção dos conceito de saúde mental e a acessibilidade ao serviço considerando-se a cultura, a rede de apoio e contextos ecológicos, uma vez que busca compreender o conceito de saúde e doença nas interações sócio-culturais. Busca-se, também, a compreensão de mitos e preconceitos exitentes entre os participantes sobre as temáticas abordadas, salientando-se a identificação de barreiras ideológicas e estruturais no uso de serviços por parte dos jovens. O estudo se efetivará em três capitais brasileiras: Brasília, Porto Alegre e Fortaleza e consta com a participação de 900 jovens e seus familiares, divididos em três diferentes grupos: 100 adolescentes de escolas públicas por capital, 100 adolescentes usuários de serviços de saúde mental por capital e 100 adolescentes de escolas particulares. A amostra de familiares também deve alcançar o número de 900 participantes, sendo estes os responsáveis pelos adolescentes das amostras anteriormente citadas. A faixa etária dos jovens irá variar entre 12 e 17 anos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Claudia Cristina Fukuda - Integrante / Sandra Francesca Conte de Almeida - Integrante / Paola Biasoli Alves - Integrante / Deise Matos do Amparo - Coordenador / Silvia Helena Koller - Integrante / Camila Aquino - Integrante / Carmen Jansen de Cárdenas - Integrante / Kátia Brasil - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Universidade Católica de Brasília - Cooperação / Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.

  • 2007 - 2008

    Juventude Brasileira, Descrição: Esta é uma pesquisa nacional, desenvolvida sob coordenação geral da Profa. Dra. Sílvia Helena Koller da UFRGS e com coleta de dados em diferentes capitais brasileiras. O objetivo do estudo é, através de dados coletados por questionários junto a adolescentes em idade entre 12 e 18 anos que vivem em regiões de baixo IDH, mapear fatores de risco e de proteção no desenvolvimento destes jovens, enfatizando o papel da família, da escola e da comunidade. As teorias de sustentação da pesquisa são a Teoria dos Sistemas Ecológicos e a Psicologia Positiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Claudia Cristina Fukuda - Integrante / Paola Biasoli Alves - Integrante / Deise Matos do Amparo - Coordenador / Silvia Helena Koller - Integrante / Julia Bucher - Integrante / Camila Aquino - Integrante / Carmen Jansen de Cárdenas - Integrante / Kátia Brasil - Integrante., Financiador(es): Universidade Católica de Brasília - Cooperação / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2004 - 2006

    Religiosidade e Atitude diante da Morte em Idosos - RAMI, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Claudia Cristina Fukuda - Integrante / Marta Helena Freitas - Coordenador / Vicente de Paula Alves - Integrante.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Católica de Brasília, Programa de Mestrado em Psicologia. , Quadra QS 7 Lote 01 Anexo do bloco M, Areal (Águas Claras), 71966700 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (061) 33569000, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2017 - Atual

    Universidade do Porto

    Vínculo: , Enquadramento Funcional:

  • 1999 - Atual

    Universidade Católica de Brasília

    Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

    Atividades

    • 02/2010

      Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Mestrado em Psicologia, .,Linhas de pesquisa

    • 02/2010

      Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologias de Pesquisa em Psicologia, Teorias do Desenvolvimento Humano, Tópicos Especiais em Desenvolvimento Humano nos Contextos Socioeducativos , Estatística Inferencial (Métodos Quantitativos)

    • 02/1999

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplica à Psicologia, Ética na Psicologia, Técnicas do Exame Psicológico I (Técnicas Psicométricas), Estágio Básico I (Pesquisa em desenvolvimento humano), Estágio Básico II (Avaliação Psicológica), Metodologias de Pesquisa em Psicologia

    • 02/2009 - 12/2009

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Básico I

    • 05/2002 - 12/2009

      Direção e administração, Curso de Psicologia, .,Cargo ou função, Assessor Pedagógico da Direção do Curso.

    • 07/2008 - 07/2009

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologias de Pesquisa em Psicologia

    • 02/2008 - 06/2008

      Ensino, Psicologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Métodos Inferenciais

    • 10/2003 - 04/2004

      Direção e administração, Curso de Psicologia, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 1997 - 1998

    Associação Educativa de Brasília

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

    Atividades

    • 08/1997 - 07/1998

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas do Exame Psicológico

  • 1998 - 1998

    Centro de Seleção e de Promoção de Eventos

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Supervisor de Aplicação

    Atividades

    • 07/1998 - 07/1998

      Serviços técnicos especializados , CESPE, .,Serviço realizado, Supervisor de Avaliação Psicológica.

    • 06/1998 - 06/1998

      Serviços técnicos especializados , CESPE, .,Serviço realizado, Supervisão de Processo de Avaliação psicológica.

    • 05/1998 - 05/1998

      Serviços técnicos especializados , CESPE, .,Serviço realizado, Supervisor de Avaliação psicológica.

  • 1997 - 1999

    Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Educacional

    Vínculo: Consultor PNUD, Enquadramento Funcional: Consultor Técnico Administrativo, Carga horária: 30

    Atividades

    • 12/1997 - 07/1999

      Serviços técnicos especializados , Cibec, .,Serviço realizado, Apoio Técnico ao Programa de Tratamento e Disseminação de Informações Educacionais.

  • 1996 - 1996

    Universidade de Brasília, UnB

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

    Atividades

    • 03/1996 - 07/1996

      Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Técnicas do Exame Psicológico