Pamela Cristina Botiglieri Paschoalin
Possui graduação em Pedagogia e Mestrado em Educação, ambos pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Participação em pesquisas na área da Avaliação Educacional. Experiência com Educação de Jovens e Adultos e docência em turmas de Ensino Fundamental I.
Informações coletadas do Lattes em 20/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2017 - 2019
Universidade Federal de São Carlos
Título: Heraldo Marelim Vianna na História da Avaliação Educacional no Brasil
, Ano de Obtenção: 2019.JOSÉ CARLOS ROTHEN.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Graduação em Pedagogia
2010 - 2014
Universidade Federal de São Carlos
Título: Avaliação institucional como instrumento de melhoria: análise da revista estudos em avaliação educacional (1990-2013)
Orientador: José Carlos Rothen
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
III ENCONTRO PIBIDI-UFSCAR: UM BALANÇO DAS AÇÕES COMPARTILHADAS ENTRE UNIVERSIDADE E ESCOLA CO.AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E A INFLUÊNCIA DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS. 2013. (Encontro).
XXI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFSCAR. A CONCEPÇÃO DE QUALIDADE VEICULADA NA PRODUÇÃO DOS CADERNOS CEDES 2004-2012. 2013. (Congresso).
XXI SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/BR. 2013. (Seminário).
X SEMANA DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS. 2012. (Outra).
VI ENCONTRO IBEROAMERICANO DE EDUCAÇÃO. 2011. (Encontro).
IX SEMANA DA EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS. 2010. (Outra).
Produções bibliográficas
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SILVEIRA, A. P. ; ROTHEN, J. C. ; SOUZA, A. C. ; BOTIGLIERI, P. C. ; MARTINS, P. P. U. . Programa de expansão e reestruturação das universidades federais: análise da produção acadêmica no período de 2008 a 2017. EDUCAÇÃO: TEORIA E PRÁTICA , v. 31, p. 1-14, 2022.
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BOTIGLIERI, Pamela Cristina ; BORGES, REGILSON MACIEL ; ROTHEN, JOSÉ CARLOS . Avaliação Institucional: mapeamento e análise das concepções de qualidade e melhoria nas produções da revista Estudos em Avaliação Educacional (1990-2013). AVALIAÇÃO: REVISTA DA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR , v. 22, p. 633-657, 2017.
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BORGES, R. M. ; BOTIGLIERI, Pamela Cristina . QUALIDADE, AVALIAÇÃO E EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO DOS CADERNOS CEDES (2004- 2012). In: ANDRÉA ARAUJO DO VALE; ANDREZZA MARIA BATISTA DO NASCIMENTO TAVARES. (Org.). POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR E PROFISSIONAL NO BRASIL CENÁRIOS E DESAFIOS. 1ed.Natal: IFRN, 2016, v. , p. 389-417.
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SANTANA, A. C. M. ; SILVA, A. L. C. ; SOUZA, A. C. ; BERNARDES, J. S. ; ROTHEN, J. C. ; BORTOLIN, L. ; FERNANDES, M. C. S. G. ; BOTIGLIERI, P. C. ; BORGES, R. M. . A QUALIDADE NO ENSINO SUPERIOR: DISCURSOS HEGEMÔNICO E CONTRA-HEGEMÔNICOS EM DISPUTA Andréia. In: XXIV Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR: Dívida Pública e Educação Superior no Brasil, 2016, Maringá - PR. Anais do Evento XXIV Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR Dívida Pública e Educação Superior no Brasil, 2016.
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ROTHEN, J. C. ; SOUZA, A. C. ; SANTOS, J. ; BOTIGLIERI, P. C. ; BORGES, R. M. . PARÂMETROS OFICIAIS DE QUALIDADE NA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR 2003-2013. In: Seminário da rede Universitas/Br Políticas de Educação Superior no Brasil: a expansão privado-mercantil em questão., 2015, Belém- PA. ANAIS XXIII Seminário da rede Universitas/Br Políticas de Educação Superior no Brasil: a expansão privado-mercantil em questão., 2015. p. 402-419.
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ROTHEN, J. C. ; BORGES, R. M. ; SOUZA, A. C. ; FARIAS, J. ; SANTOS, J. ; SILVA, A. L. C. ; SANTANA, A. C. M. ; APARICIO, A. S. ; FERNANDES, M. C. S. G. ; BOTIGLIERI, P. C. . O PAPEL DA ENQA NO PROCESSO DE GARANTIA DA QUALIDADE NO ESPAÇO EUROPEU DO ENSINO SUPERIOR. In: XXIII Seminário da rede Universitas/Br Políticas de Educação Superior no Brasil: a expansão privado-mercantil em questão., 2015, Belém - PA. ANAIS XXIII Seminário da rede Universitas/Br Políticas de Educação Superior no Brasil: a expansão privado-mercantil em questão., 2015. p. 420-435.
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BORGES, R. M. ; BOTIGLIERI, P. C. . QUALIDADE, AVALIAÇÃO E EDUCAÇÃO SUPERIOR: UM ESTUDO DA PRODUÇÃO DOS CADERNOS CEDES (2004-2012). In: XXII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/Br, 2014, Natal - RN. ANAIS DO XXII SEMINÁRIO NACIONAL UNIVERSITAS/Br, 2014. p. 370-385.
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BOTIGLIERI, P. C. ; ROTHEN, J. C. ; BORGES, R. M. . DOCUMENTOS OFICIAIS DE AVALIAÇÃO: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO (1960-2014). In: 22º CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UFSCar, 2014, SÃO CARLOS. ANAIS DE EVENTOS DA UFSCar, 2014. v. 10.
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BOTIGLIERI, P. C. ; ROTHEN, J. C. ; BORGES, R. M. . A concepção de qualidade veiculada na produção dos cadernos CEDES (2004-2012). In: XXI Congresso de Iniciação Científica UFSCar, 2013, São Carlos - SP. ANAIS DE EVENTOS DA UFSCar, 2013. v. 10. p. 780-780.
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SANTANA, A. C. M. ; SILVA, A. L. C. ; SOUZA, A. C. ; SANTOS, J. ; ROTHEN, J. C. ; BORTOLIN, L. ; FERNANDES, M. C. S. G. ; BOTIGLIERI, P. C. ; BORGES, R. M. . A qualidade no ensino superior: discursos hegemônico e contra-hegemônicos em disputa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ROTHEN, J. C. ; BORGES, R. M. ; SOUZA, A. C. ; FARIAS, J. ; SANTOS, J. ; SILVA, A. L. C. ; Andréia Cunha ; APARICIO, A. S. ; FERNANDES, M. C. S. G. ; BOTIGLIERI, P. C. . O papel da ENQA no processo de garantia da qualidade no espaço europeu do ensino superior. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ROTHEN, J. C. ; SOUZA, A. C. ; SANTOS, J. ; BOTIGLIERI, P. C. ; BORGES, R. M. . Parâmetros Oficiais de qualidade na avaliação da educação superior 2003 - 2017. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BORGES, R. M. ; BOTIGLIERI, P. C. . Qualidade, avaliação e educação superior. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BOTIGLIERI, P. C. ; ROTHEN, J. C. ; BORGES, R. M. . DOCUMENTOS OFICIAIS DE AVALIAÇÃO: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO (1960-2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BOTIGLIERI, P. C. . As dificuldades de aprendizagem e a influência das avaliações externas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BOTIGLIERI, P. C. ; ROTHEN, J. C. ; BORGES, R. M. . A concepção de qualidade veiculada na produção do Cadernos CEDES (2004-2012). 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2013 - Atual
AVALIAÇÃO, EXPANSÃO e QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO SÉCULO XXI: uma análise sobre o conceito de qualidade nos cursos de graduação no período pós-SINAES ? 2004/2012, Descrição: A pesquisa tem como objetivo geral compreender os parâmetros oficiais de qualidade utilizados em processos de avaliação dos cursos de graduação a partir do período pós SINAES. Com os seguintes objetivos específicos a) Discutir o conceito de qualidade da educação superior no debate científico nacional internacional. b) Contextualizar e discutir, a luz da literatura, a concepção de qualidadeexpressa nos documentos avaliativos oficiais elaborados no Brasil e no exterior (ex.: Inglaterra, Estados Unidos, França, Holanda e Mercosul). c) Identificar os parâmetros oficiais de qualidade utilizados em processos de avaliação da educação visando à compreensão do que seja ?qualidade? na educação superior brasileira a partir da criação do SINAES. d) Caracterizar os cursos de Administração, Enfermagem, Engenharia Civil e Pedagogia considerados de alta qualidade pelo SINAES, nos três ciclos avaliativos, reunindo elementos disponíveis sobre ENADE, CPC e CC. e) Refletir sobre a política de avaliação como referência para expansão e melhoria da qualidade de cursos de graduação. Esta pesquisa será A pesquisa está conformando as etapas descritas a seguir: 1. Revisão bibliográfica; 2. Captação e análise dos dados estatísticos; 3. Levantamento e análise de fontes documentais e dispositivos legais; 4. Análise e caracterização dos cursos de Administração, Enfermagem, Engenharia Civil e Pedagogia considerados de alta ?qualidade? pelo SINAES.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Pamela Cristina Botiglieri Paschoalin - Integrante / Ana Lydia Vasco de Albuquerque Peixoto - Integrante / Claudia Maffini Griboski - Integrante / Fabiane Robl - Integrante / Gladys Beatriz Barreyro - Integrante / Ivanildo Ramos Fernandes - Integrante / José Vieira de Sousa - Integrante / Maria Antonieta Albuquerque de Oliveira - Integrante / Otília Maria Lúcia Barbosa Seiffert - Integrante / Stela Maria Meneghel - Integrante / Adenize Costa Acioli - Integrante / Andréia da Cunha Malheiros Santana - Integrante / Ively Guimarães Abdalla - Integrante / Julia Vogel de Albrecht - Integrante / Lidia Ruiz-Moreno - Integrante / Maria Cristina da Silveira Galan Fernandes - Integrante / Patrícia Lima Dubeux Abensur - Integrante / Suzana Funghetto - Integrante / Ana Lúcia Calbaiser da Silva - Integrante / Flávio Reis dos Santos - Integrante / Camila Ikuta - Integrante / Jaime Farias - Integrante / Joelma dos Santos - Integrante / Lauro Victor Nunes - Integrante / Letícia Bortolin - Integrante / Polyana Limeira - Integrante / Regilson Maciel Borges - Integrante / Sheyla Aparecida Tavares Pedrucci - Integrante / Dávilla Camila da Silva Correia - Integrante / Arlete de Freitas Botelho - Integrante / Jandernaide Resende Lemos - Integrante / José Carlos Rothen - Coordenador / Maria das Graças Medeiros Tavares - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Histórico profissional
Experiência profissional
2023 - Atual
Maple Bear São CarlosVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente - Ensino Fundamental I, Carga horária: 22
2012 - 2013
Universidade Federal de São CarlosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 10
2015 - 2017
Prefeitura Municipal de São Carlos - SPVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor IV, Carga horária: 24
2011 - 2012
Prefeitura Municipal de São Carlos - SPVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária - Monitora de museu, Carga horária: 20
2016 - 2016
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Projeto de Pesquisa OBEDUC
Outras informações:
Bolsista do projeto de pesquisa Políticas daExpansão da Educação Superior no Brasil do Programa Observatórioda Educação - OBEDUC n 20346 (CAPES/INEP).
2013 - 2014
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: INICIAÇÃO CIENTÍFICA
Outras informações:
Bolsista do Projeto ?Políticas da Expansão da Educação
Superior no Brasil? do Programa Observatório da Educação - OBEDUC nº
20346 (CAPES/INEP).
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