Celina Camelo

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí - UFPI (2016). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação. Pós-graduação na área de Gestão e Supervisão Escolar pela Faculdade de Educação do Piauí - FAEPI (2021). Técnica em informática pelo Instituto Federal do Piauí- IFPI (2010). Experiência como bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID, com ênfase em Gestão Escolar. Participação pelo programa de Bolsas Ibero-Americanas de intercâmbio no Chile, pelo Instituto Profesional DUOC UC. (2015). Atuou na educação básica como professora de educação infantil na rede particular de ensino. (2017 até 2024). Atualmente docente substituta na Universidade Federal do Piauí - UFPI. É mestranda no Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) na Universidade Federal do Maranhão (UFMA), na linha de História, Políticas Educacionais, Trabalho e Formação Humana. Faz parte do grupo de Pesquisa - História e Memória da Educação Maranhense - GHIMEM. Tem interesse nos eixos de pesquisa: História da educação e da educação da infância; Instituições escolares e sujeitos da história da educação; Cultura material e escolar; História do livro, da leitura e dos espaços de sociabilidade; História da profissão docente; e Biografia e Autobiografia docente e Memória de professores.

Informações coletadas do Lattes em 14/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2025 - Atual

Universidade Federal do Maranhão
Orientador: Delcineide Maria Ferreira Segadilha

Especialização em Gestão e Supervisão Escolar

2020 - 2021

Faculdade de Educação do Piaui
Título: A importância da gestão escolar interventiva: gestor (a) como mediador de conflitos
Orientador: Italo D'artagnan Almeida

Graduação em Pedagogia

2012 - 2016

Universidade Federal do Piauí
Título: As contribuições da Unidade Escolar Monsenhor Lindolfo Uchoa para a cidade de Floriano na primeira metade do século XX.
Orientador: Marilde Chaves dos Santos

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2010

Instituto Federal do Piauí

Formação complementar

2015 - 2015

Comunicação Oral. , Instituto Profesional DUOC UC, DUOC UC, Chile.

2015 - 2015

Antropologia. , Instituto Profesional DUOC UC, DUOC UC, Chile.

2015 - 2015

Psicomotricidade Educativa. , Instituto Profesional DUOC UC, DUOC UC, Chile.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SANTOS, V. N. ; CAMELO, C. N. . VII SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA - (VII SEMAPED) - TEMA: "IDENTIDADES PLURAIS: DA FORMAÇÃO INICIAL AOS TERRITÓRIOS DA ATUAÇÃO DOCENTE. 2025. (Outro).

FEITOSA, M. P. ; CAMELO, C. N. . VII Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração em Educação - O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM DEBATE: desafios e resistências pelo direito à educação e valorização docente. 2025. (Outro).

SANTOS, V. N. ; CAMELO, C. N. . III ENCONTRO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL E ACESSIBILIDADE: POR UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS. 2024. (Outro).

COELHO, G. M. S. ; CAMELO, C. N. . VI SEMAPED - Semana de Educação do Curso de Licenciatura em Pedagogia ? Do desejo à necessidade, da necessidade à ação - Direitos humanos: que educação queremos, precisamos e fazemos?. 2024. (Outro).

COELHO, G. M. S. ; CAMELO, C. N. . II COLÓQUIO O FEMININO EM NÓS ? CORPO E CONSCIÊNCIA ? ?A MATERNAGEM: REPERCUSSÕES NA TRAJETÓRIA EDUCACIONAL E ACADÊMICA DAS MULHERES? COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO. 2024. (Outro).

Participação em eventos

III ENCONTRO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL E ACESSIBILIDADE: POR UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS.III ENCONTRO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL E ACESSIBILIDADE: POR UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS. 2024. (Encontro).

Semana de Ação Mundial. "PNE na boca do povo: pelo direito a uma educação com justiça e transformação socioambientais!". 2024. (Congresso).

A natureza da paisagem - PROCEL. 2013. (Olimpíada).

II Seminário de Formação para o Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário. 2013. (Seminário).

II Encontro de Iniciação a Docência - ENID. 2012. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: LIZONETE DE MORAIS SILVA

SILVA, L. M.; SOUSA, V. M. P. B.;CAMELO, C. N.CAMELO, C. N.. NARRATIVAS DE MULHERES EGRESSAS DA EJA NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPI/CAFS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: MARCOS MENDES DA SILVA

CAMELO, C. N.; SILVA, M. M.; COELHO, G. M. S.. AS POLÍTICAS DE ASSISTÊNCIA E PERMANÊNCIA ESTUDANTIL NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DO CAMPUS AMÍLCAR FERREIRA SOBRAL-CAFS/UFPI. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

Produções bibliográficas

CAMELO, C. N. ; SOUSA, J. G. ; BRANCO, J. M. B. C. . Projeto Construir: os desafios da execução em tempos de pandemia na escola. In: Ellery Henrique Barros da Silva. (Org.). OLHARES, CONTEXTOS E REFLEXÕES NA EDUCAÇÃO. 1ed.Linha Cordilheira: SCHREIBEN, 2023, v. 01, p. 1-105.
CAMELO, C. N. . III ENCONTRO DE INCLUSÃO EDUCACIONAL E ACESSIBILIDADE: POR UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAMELO, C. N. . PNE na boca do povo: pelo direito a uma educação com justiça e transformação socioambientais!. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CAMELO, C. N. ; SANTOS, M. C. . AS CONTRIBUIÇÕES DA UNIDADE ESCOLAR MONSENHOR LINDOLFO UCHÔA PARA FLORIANO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMELO, C. N. ; RIBEIRO, A. L. M. ; MUNIZ, I. S. ; SENA, C. G. S. ; MENDES, D. L. L. L. . Gestão Escolar como articuladora de projetos educativas: experiências exitôsas no âmbito do PIBID. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade Federal do Piauí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente do Ensino Superior, Carga horária: 40

2017 - 2024

Potencial Júnior

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20

2015 - 2015

Serviço Social do Comércio

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20