Vera Lúcia Silva Vieira

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Produções bibliográficas

• RODRIGUES, B. ; VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Modernismos, futurismos e outros 'ismos': a imprensa brasileira e os debates sobre a língua no Brasil nos anos 1930. Revista História: Debates e Tendências , v. 23, p. 191-207, 2023.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva ; RODRIGUES, B. . Contar história(s) e despertar (in)visibilidades: reflexões sobre didática da história, literatura e direitos humanos. CLIO (RECIFE) , v. 39, p. 8-28, 2021.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . História, Literatura e Temas Sensíveis: Diálogos com os escritos de Ignácio de Loyola Brandão. EMBLEMAS (UFG. CATALÃO) , v. 18, p. 169-182, 2021.

• VIEIRA, VERA LÚCIA SILVA ; NUNES, R. V. . O ?mal de Alzheimer nacional?: algumas reflexões sobre os usos políticos do passado e o ensino de história. CAMINHOS DA HISTÓRIA (UNIMONTES) (ONLINE) , v. 23, p. 29-48, 2018.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva ; NAXARA, Márcia Regina Capelari. . Entre a literatura, a história e a memória: entrevista com Ignácio de Loyola Brandão. ARTCULTURA (UFU) , v. 13, p. 207-224, 2011.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Literatura e política: a palavra e a imagem nas representações de Ignácio de Loyola Brandão. EMBLEMAS (UFG. CATALÃO) , v. 7, p. 179-196, 2010.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Jardim de concreto, 'cenário de papelão': imagens de uma cidade ressentida nas representações de Ignácio de Loyola Brandão.. EMBLEMAS (UFG. CATALÃO) , v. 5/6, p. 57-70, 2009.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Uma Guerrilha Literária: Memória e criação na obra 'Não Verás País Nenhum'. OPSIS (UFG) , v. 3, p. 60-68, 2003.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Poéticas do Tempo, da Memória e da História: Ignácio de Loyola Brandão, escritas e cidades. 1. ed. Jundiaí: Paco Editorial, 2021. 316p .

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . A escrita como exercício da indignação: Ignácio de Loyola Brandão (Bebel que a cidade comeu e Não verás país nenhum). 1. ed. São Paulo: Editora Unesp, 2014. v. 1. 264p .

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Dos espectros da dor: algumas reflexões sobre história, litaratura e direitos humanos. In: NAXARA, Márcia; LEME, Marisa S.; CAMILOTTI, Virgínia. (Org.). HISTORIAR: sobre conceitos e linguagens. 1ªed.São Paulo: Intermeios, 2024, v. , p. 199-218.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva ; NUNES, R. V. . Patrimônio arquivístico: ensino de História, traços do passado e temas sensíveis. In: Gilberto Cezar de Noronha; Nara Rubia de Carvalho Cunha. (Org.). Na Terceira Margem: Teorias, metodologias e sensibilidades do ensino de História. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2022, v. , p. 224-246.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Ensino de História, Pandemia e Usos Políticos do Passado. In: Radamés Vieira Nunes; Regma Maria dos Santos. (Org.). Discutindo a Pandemia: cidades, memórias e culturas. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2021, v. , p. 99-120.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Universo Simbólico de uma Sociedade marcada pela Mudança. In: Regma Maria dos Santos(org.). (Org.). SANTOS, Regma Maria dos(org.). História e Linguagens: Literatura, música, oralidade, cinema. 1ªed.Uberlândia: Asppectus, 2003, v. , p. 153-168.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Lima Barreto: Literatura como espaço problematizador. NIESC Núcleo Interdisciplinar de Estudos Culturais, Universidade Federal de Goiás, p. 3 - 3, 15 dez. 1999.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Usos políticos do passado: Literatura, História e Temas Sensíveis. In: 31º Simpósio Nacional de História - História, Verdade e Tecnologia, 2021, Rio de Janeiro/RJ. Anais do 31° Simpósio Nacional de História [livro eletrônico] : história, verdade e tecnologia, 2021. p. 1-12.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Passados vivos: história e memória nos escritos de Ignácio de Loyola Brandão. In: XXXV Semana de História e VIII Ciclo Internacional de Estudos Antigos e Medievais - Narrativas de Poder e Resistências: Construções e Apropriações do Passado, 2020, Assis SP. Anais da XXXV Semana de História; VIII CIEM: Narrativas de Poder e Resistências: Construções e Apropriações do Passado, 2020. p. 421-431.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Ignácio de Loyola Brandão: no per(curso) do tempo, da história e da memória. In: II Simpósio Internacional de História da Universidade Estadual de Goiás e XII Encontro Regional da ANPUH-GO, 2018, Pires do Rio GO. Anais do II Simpósio Internacional de História da Universidade Estadual de Goiás. Conflitos na História: perspectivas historiográficas e práticas docentes, 08 a 11 de maio de 2018. Pires do Rio, Goiás; organizado por Enival Mamede Leão [et. al]., 2018. p. 1375-1391.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Nas tramas da escrita: cidade(s), memória(s) e história(s) nos diálogos contemporâneos de Ignácio de Loyola Brandão. In: XXIX Simpósio Nacional de História - Contra os preconceitos: História e Democracia, 2017, Brasília. Anais do XXIX Simpósio Nacional de História - contra os preconceitos: história e democracia, 2017. p. 1-15.

• VIEIRA, VERA LÚCIA SILVA . Tessituras urbanas: memória e história na obra de Ignácio de Loyola Brandão. In: VI Congresso Internacional de História, 2013.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Literatura e política: a escrita como exercício da indignação na obra de Ignácio de Loyola Brandão. In: XX Encontro Regional de História - ANPUH/São Paulo, 2010, Franca. Anais do XX Encontro Regional de História - História e Liberdade. UNESP/Franca, 2010.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Cidade, memória e literatura: uma leitura de Não Verás País Nenhum e Bebel que a cidade comeu, de Ignácio de Loyola Brandão. In: II Congresso Intenacional UFES/Université de Paris-Est - 42 h/a, 2009, Vitória/ES. Anais Eletrônicos. Vitória: GM Editora, 2009.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Caminhos interdisciplinares: leituras de K. Relato de uma busca, de Bernardo Kucinski e A Resistência, de Julián Fuks.. In: II Congresso Nacional Educação, Leitura e Escrita - CONEDULE, 2021, Catalão/GO. Anais do II CONEDULE - Congresso Nacional Educação, Leitura e Escrita, 2021. p. 140-146.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva ; BASTOS, D. G. L. ; PAIM, J. A. C. ; MELO, L. P. ; RESENDE, Y. T. . BALANÇO HISTORIOGRÁFICO: CATALÃO COMO OBJETO DE PESQUISA (1995-2024). In: 5º CEPEX - UFCAT (MOSTRA - 3ª MOSTRA DA GRADUAÇÃO DA UFCAT)., 2024, Catalão. ANAIS DO CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CEPEX) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO (UFCAT) CATALÃO (GO) UFCAT, 2024, 2024. p. 130-130.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva ; NETTO, A. F. . CAROLINA MARIA DE JESUS E CONCEIÇÃO EVARISTO: INSUBMISSAS NARRATIVAS E TEMAS SENSÍVEIS NO ENSINO DE HISTÓRIA. In: 5º CEPEX - UFCAT, 2024, Catalão. ANAIS DO CONGRESSO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (CEPEX) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE CATALÃO (UFCAT) CATALÃO (GO) UFCAT, 2024, 2024. p. 144-144.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Usos políticos do passado: Literatura, História e Temas Sensíveis. In: 31º Simpósio Nacional de História História Verdade e Tecnologia, 2021, Evento Remoto. Caderno de resumos do 31° Simpósio Nacional de História [livro eletrônico] : história, verdade e tecnologia / coordenadora Márcia Maria Menendes Motta. -- 1. ed. -- São Paulo : ANPUH-Brasil, 2021., 2021.

• FERREIRA, A. D. O. ; NUNES, R. V. ; VIEIRA, Vera Lúcia Silva . ENTRE A HISTÓRIA E A ?MEMÓRIA ARQUIVADA?: CLASSIFICAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DOS DOCUMENTOS DO CDPEC. In: 2º Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Catalão (CEPEx-UFCAT), 2021. Anais do CEPEx-UFCAT Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Catalão. p. 85-86.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Literatura e Política: a escrita como exercício da indignação na obra de Ignácio de Loyola Brandão. In: XX Encontro Regional de História - ANPUH/SP - História e Liberdade, 2010, Franca/SP. Anais do XX Encontro Regional de História - ANPUH/SP - História e Liberdade. Franca/SP, 2010.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Cidade, Memória e literatura: Um leitura de Não Verás País Nenhum e Bebel que a cidade comeu, de Ignácio de Loyola Brandão.. In: II Congresso Internacional UFES/Université de Paris-Est - Cidade, cotidiano e poder, 2009, Vitória/ES. II Congresso Internacional UFES/Université de Paris-Est - Cidade, cotidiano e poder. Vitória: GM Editora, 2009.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . O nacional e o popular nas representações de. In: IV Encontro da Associação Nacional de História, 2001, Brasília. Outros 500, outros 40: História, Cultura e Memória. Brasília: DEDOC/ FUNAI, 2001.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Imaginário social e representações no pós-64: uma leitura de. In: I Simpósio de Letras, 2000, Catalão. Caderno de Resumos - Linguagem e Literatura. Catalão: UFG, 2000. p. 13-14.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Censura e Ditadura nas Representações de. In: VII Encontro Regional da Associação Nacional de Professores de História, 2000, Goiânia. Caderno de Resumos. Goiânia: UFG, 2000. p. 25-25.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Estado Ditatorial e Repressão, o Nacional e o Popular no Alvorecer da República Brasileira.. In: VII Seminário de Iniciação Científica, 1999, Goiânia. Caderno de Resumos - Iniciação Científica. Goiânia: Cegraf/UFG, 1999. p. 204-204.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Estado Ditatorial e Repressão, o Nacional e o Popular no Alvorecer da Primeira República Brasilleira, uma interpretação de. In: VIII Encontro de Iniciação Científica, 1999, Campo Grande. Caderno de Resumos. Campo Grande: UFMS, 1999. p. 408-409.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Representações Políticas e Culturais no Alvorecer da Primeira República. In: VI EREGEO - Simpósio de Geografia, 1999, Catalão. Resumo - Contribuições Científicas. Catalão: UFG, 1999. v. 1. p. 131-131.

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva ; CRUZ, A. H. C. ; PAIM, J. A. C. ; PEREIRA, M. G. M. ; RODRIGUES, M. B. S. . A importância de grupos de estudos - Roda de Conversa: NIESC. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Das tensões temporais: Carolina Maria de Jesus e Conceição Evaristo. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NETTO, A. F. ; VIEIRA, Vera Lúcia Silva . VOZES DA RESISTÊNCIA: A REPRESENTAÇÃO DE TEMAS SENSÍVEIS EM CAROLINA MARIA DE JESUS E CONCEIÇÃO EVARISTO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . História e Literatura. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Dos espectros da dor e a sobrevida da escravidão: as múltiplas camadas do tempo nos escritos de Conceição Evaristo e Carolina Maria de Jesus. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . BALANÇO HISTORIOGRÁFICO: CATALÃO COMO OBJETO DE PESQUISA (1995-2024). 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva ; NETTO, Andréia Ferreira . CAROLINA MARIA DE JESUS E CONCEIÇÃO EVARISTO: INSUBMISSAS NARRATIVAS E TEMAS SENSÍVEIS NO ENSINO DE HISTÓRIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva ; BASTOS, D. G. L. ; PAIM, J. A. C. ; RESENDE, Y. T. . Balanço Historiográfico: A incidência de pesquisas sobre a cidade de Catalão no Curso de História/UFCAT (1995-2024).. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . As temporalidades da memória e da história nos escritos de Conceição Evaristo e Carolina Maria de Jesus.. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Usos públicos e políticos do passado: reflexões sobre história, literatura e direitos humanos.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Caminhos interdisciplinares: leituras de K. Relato de uma busca, de Bernardo Kucinski e A Resistência, de Julián Fuks.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Usos políticos do passado: literatura, história e temas sensíveis. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Usos políticos do passado: Literatura, História e Temas Sensíveis. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva ; REIS, C. A. ; RODRIGUES, B. ; EVANGELISTA, L. . O ensino de história e suas problemáticas atuais: temas sensíveis. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Questões sensíveis e direitos humanos: algumas reflexões sobre literatura, história e usos políticos do passado. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Passados vivos: História e Memória nos escritos de Ignácio de Loyola Brandão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Literatura e Resistência: Diálogos com os escritos de Ignácio de Loyola Brandão. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Ignácio de Loyola Brandão: no per(curso) do tempo, da história e da memória.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Nas tramas da escrita: cidade(s), memória(s) e história(s) nos diálogos contemporâneos de Ignácio de Loyola Brandão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Ignácio de Loyola Brandão: reflexões sobre o tempo, história e memória. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, VERA LÚCIA SILVA . Trajetória de Pesquisa: Literatura, Memória e História em Ignácio de Loyola Brandão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Literatura e resistência na obra de Ignácio de Loyola Brandão: Bebel que a cidade comeu (1968) e Não verás país nenhum (1981). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . A história, o historiador e suas fontes.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Ignácio de Loyola Brandão: jornalismo e literatura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Literatura e política: a escrita como exercício da indignação na obra de Ignácio de Loyola Brandão. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Cidade, memória e literatura: uma leitura de Ignácio Loyola Brandão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . O nacional e o popular nas representações de. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Memória, jornalismo e criação literária na obra. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Imaginário social e representações culturais no pós-64: uma leitura de Ignácio de Loyola Brandão. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Imaginário Social e Representação no Pós-64.. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Imaginário social e representações no pós-64. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Censura e ditadura nas representações de. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Representações Políticas e Culturais no Alvorecer da Primeira República.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Estado ditatorial e repressão, o nacional e o popular no alvorecer da República Brasileira.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Estado ditatorial e repressão, o nacional e o popular no alvorecer da República Brasileira, uma interpretação de. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Linguagem e Literatura. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• VIEIRA, Vera Lúcia Silva . Representações políticas e culturais no alvorecer da República. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2025 - Atual

  Das escritas do Brasil: políticas de memória e as lutas por reparação histórica, Descrição: Conferindo visibilidade às múltiplas experiências da violência, parte da literatura brasileira, a partir da segunda metade do século XX e século XXI, vem questionando as injustiças históricas, autoritarismos e a sobrevida da escravidão, nas suas variadas formas de constituição dos racismos. A pesquisa abarca textos literários, constituídos em diferentes momentos e gêneros diversos, que indiciam determinadas condições de sensibilidade do passado e as múltiplas e sobrepostas camadas do tempo, narrando vidas de pessoas torturadas, desaparecidas, subalternizadas, vidas precárias, descartadas e invisibilizadas. Numa perspectiva transdisciplinar, busca-se investigar as relações tecidas entre história, literatura e direitos humanos, analisando o movimento histórico da constituição de formas narrativas marcadas pela conformação de novas subjetividades, além das tensões inscritas na perspectiva do passado que não passa. Partimos da hipótese de que a literatura é um dos lugares possíveis para acionar as lutas pela constituição e inscrição de políticas da memória e de reparação histórica. Questões que sinalizam assimetrias e as intensas disputas de memória, o que traz múltiplos desafios éticos, epistemológicos, estéticos, históricos e políticos , quando se analisa as dificuldades da sociedade brasileira em inscrever como memória pública, em diferentes espaços sociais, o seu passado violento. Processos que apontam para a necessidade de olhar criticamente para o passado, os traumas e o sofrimento, bem como a construção de uma política de memória literária e histórica, o que exige não apenas o esforço de compreensão do passado, mas também a ação e a intervenção no presente, no reconhecimento das marcas violentas do autoritarismo e dos processos de colonialidade e racialidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Vera Lúcia Silva Vieira - Coordenador / Andréia Ferreir Netto - Integrante / Atos Henrique Cardoso Cruz - Integrante / Andressa Fernandes Caixeta Gomes - Integrante.

• 2024 - Atual

  CENTRO INTEGRADO DO CERRADO (CENTRO DE REFERÊNCIA DE MEMÓRIA E HISTÓRIA REGIONAL E MUSEU ANTROPOLÓGICO DO CERRADO), Descrição: O intuito da criação de Centro Integrado do Cerrado é englobar atividades de ensino, pesquisa e extensão num espaço comum que abrigará um Centro de Referência de Memória e História Regional (CRM-HR), um Museu Antropológico do Cerrado (MAC), e projetos de educação ambiental em Catalão. Este Centro Integrado do Cerrado permite-nos tratar a questão da memória e das práticas culturais através de diferentes perspectivas. Podemos compreendê-las a partir da relação entre cultura, memória e imaginário e também associá-las à construção histórica, social, política e ambiental. Pode-se, ainda, promover reflexões, análises, exposições e debates sobre aspectos da correlação Cultura, Memória, Tempo e Espaço, o que possibilita a abordagem da sua dimensão efêmera, da relação entre lembrança e esquecimento e do seu papel no processo criativo, nas artes e nos processos culturais, evidenciados na sua dimensão individual e coletiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Lúcia Silva Vieira - Integrante / Regma Maria dos Santos - Integrante / Ismar Costa - Coordenador / Radamés Vieira Nunes - Integrante.

• 2023 - Atual

  Ensino de História: Narrativas históricas locais e temas sensíveis, Descrição: O projeto visa contribuir para a elaboração e desenvolvimento de metodologias e práticas que se coadunem para a inserção crítica de um ensino de História comprometido, de maneira transdisciplinar, com articulação de outras epistemes aos saberes da história, bem como no que se refere às contradições e conflitos que envolvem a construção de narrativas históricas locais, reconhecendo a riqueza das experiências temporais cotidianas, conectadas aos diferentes ritmos temporais marcados pelas tensões regionais, nacionais e globais. Numa perspectiva transdisciplinar que questiona a fragmentação do conhecimento e a hierarquia dos saberes, o presente projeto procura refletir sobre alguns problemas e tensões que podem ser vislumbrados em relação ao ensino de história na educação básica, em especial, no que diz respeito à natureza da história local.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Vera Lúcia Silva Vieira - Coordenador.

• 2020 - 2030

  Formas e tramas da modernidade em Goiás: caminhos para o ensino de História, Descrição: Na virada do século XIX para o século XX, muitas cidades brasileiras experimentaram transformações em diversos aspectos, como urbanização, aceleração da experiência com o tempo devido às novas possibilidades de transporte e comunicação, surgimento de novas técnicas, como vapor, fotografia, telégrafo, eletricidade; novos hábitos, costumes e a normatização de práticas do cotidiano, crescente impessoalidade nas relações sociais, entre outros elementos. Essas transformações vinculam-se ao projeto republicano de modernização que se espalhou pelo Brasil, sobre o qual há muitos estudos históricos, especialmente no que tange às metrópoles. Mudar a escala de observação e encadeamento para perceber como esse fenômeno se deu fora dos grandes centros permite identificar novos significados que em outra escala e encadeamento são imperceptíveis. O presente projeto visa investigar de que forma Goiás vivenciou esta situação nos primeiros anos da República, percebendo qual o lugar das cidades goianas, especialmente da região sudeste, face ao projeto de modernização nacional e os resultados daí oriundos. Esta pesquisa propõe também refletir sobre os caminhos, desafios, materiais e possibilidade para ensinar a História de Goiás a partir dos projetos, formas e tramas da modernização no referido estado, explorando os vários documentos e linguagens construídos a partir dessa experiência histórica, sobretudo os produzidos pela Imprensa goiana. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Vera Lúcia Silva Vieira - Integrante / Radamés Vieira Nunes - Coordenador.

• 1998 - 1999

  Estado Ditatorial e Repressão, o Nacional e o Popular no Alvorecer da República Brasileira, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Lúcia Silva Vieira - Integrante / Valdeci Rezende Borges - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6

Prêmios