Lucinere Propodolski Pinto

Graduada em Biologia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2008), especialista em Metodologia e Didática do Ensino Superior pela União das Faculdades de Alta Floresta (2011), e em Diversidade e Educação Inclusiva no Contexto das Ciências Naturais pela Universidade Federal de Mato Grosso (2018), mestre em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Mato Grosso (2019). Doutorado em Ambiente e Desenvolvimento pela Universidade do Vale do Taquari (2024). Professora na rede estadual de ensino. Tem experiência na área de Biologia Geral.

Informações coletadas do Lattes em 29/06/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ambiente e Desenvolvimento

2021 - 2023

Universidade do Vale do Taquari - Univates
Título: PADRÃO DE FRUGIVORIA E INFLUÊNCIA DO SISTEMA DIGESTIVO DE Tapirus terrestris (LINNAEUS, 1758) NO SUCESSO GERMINATIVO DAS SEMENTES EM ÁREA DE RESTAURAÇÃO ECOLÓGICA NA TRANSIÇÃO CERRADO-AMAZÔNIA
Eduardo Perico. Coorientador: Cristina Vargas Cademartori. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em CIÊNCIAS AMBIENTAIS

2017 - 2019

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: INFLUÊNCIA DA PAISAGEM E FENOLOGIA NA OCORRÊNCIA E DETECÇÃO DE MAMÍFEROS EM ÁREA DE RESTAURAÇÃO ECOLÓGICA NA TRANSIÇÃO CERRADO-AMAZÔNIA, Ano de Obtenção: 2019
Rafael Soares de Arruda.

Especialização em DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CONTEXTO DAS CIENCIAS NATURAIS

2017 - 2018

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: DOMINÓ BOTÂNICO: UM RECURSO PARA A INTEGRAÇÃO DE ALUNOS CEGOS
Orientador: Edward Bertholine

Especialização em Metodologia e Didática do Ensino Superior

2010 - 2011

União das Faculdades de Alta Floresta
Título: o uso dos meios de comunicação na Educação a Distancia
Orientador: Juliano Ciebre

Graduação em Licenciatura Plena em Biologia

2005 - 2008

Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: A Orientação Sexual no Ensino Fundamental

Formação complementar

2022 - 2022

Extensão universitária em Água como Elemento Interdisciplinar do Ensino nas Escolas. (Carga horária: 80h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

CONCEITOS EM BIODIVERSIDADE. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

LOGÍSTICA REVERSA. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

MICROBIOLOGIA DOS ALIMENTOS. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Água como Elemento Interdisciplinar do Ensino nas Escolas. (Carga horária: 80h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

DOENÇAS TRANSMISSÍVEIS E SANEMENTO BÁSICO. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - DF, SENAR - DF, Brasil.

2018 - 2018

tecnologia digitais no ensino de ciências naturais. (Carga horária: 25h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2018 - 2018

QUADRINHOS EM SALA DE AULA: ESTRATÉGIAS, INSTRUMENTOS E APLICAÇÕES. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2018 - 2018

ESTILO DE VIDA SUSTENTÁVEIS. (Carga horária: 30h). , MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE, MMM, Brasil.

2018 - 2018

CAMINHO DAS ÁGUAS. (Carga horária: 30h). , AGENCIA NACIONAL DE ÁGUAS, ANA, Brasil.

2018 - 2018

ÁGUA NA MEDIDA CERTA. (Carga horária: 20h). , AGENCIA NACIONAL DE ÁGUAS, ANA, Brasil.

2018 - 2018

FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DE EDUCAÇÕ AMBIENTAL PARA ESPAÇOS EDUCADORES. (Carga horária: 60h). , MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE, MMM, Brasil.

2017 - 2017

Carreira Técnica em Meio Ambiente. (Carga horária: 10h). , Instituto Tecnológico Brasileiro, ITB, Brasil.

2017 - 2017

Inglês Instrumental - Básico. (Carga horária: 160h). , Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, PRONATEC, Brasil.

2016 - 2016

PROJETO DE ESTUDOS E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA - PEIP. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2014 - 2015

PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MEDIO. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Organização de eventos

PROPODOLSKI L. P. . VII SIMPÓSIO DA AMAZÔNIA MERIDIONAL EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS. 2018. (Outro).

Participação em eventos

III Simpósio de Etnobiologia e Etnoecologia do Centro-Oeste. 2023. (Simpósio).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E CONHECIMENTO. DIETA FRUGÍVORA DE Tapirus terrestris (LINNAEUS, 1758) EM ÁREA DE RESTAURAÇÃO ECOLÓGICA NA TRANSIÇÃO CERRADO-AMAZÔNIA. 2022. (Congresso).

CONGRESSO INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO - INTEREdu. 2021. (Congresso).

II° Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva. 2021. (Congresso).

II Seminário Internacional de Formação de Professores,. 2021. (Seminário).

IV Encontro de Licenciatura e Pesquisa em Educação (IV ELPED). 2021. (Encontro).

IV Seminário do Programa de Residência Pedagógica do Instituto Federal Goiano. 2021. (Seminário).

XI SEMINÁRIO ÀGUA PARA VIDA. 2021. (Seminário).

II Seminário de Integração Científica: Pós Graduação e Graduação.FRUGIVORIA EM ESPÉCIES-ALVO PARA RESTAURAÇÃO ECOLÓGICA NA TRANSIÇÃO CERRADO-AMAZÔNIA. 2020. (Seminário).

27° SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - SEMIEDU 2019. 2019. (Seminário).

27° SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO - SEMIEDU 2019.APLICAÇÃO DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA ALTERNATIVA NO ENSINO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS. 2019. (Seminário).

70° Congresso Nacional de Botânica. 2019. (Congresso).

70° Congresso Nacional de Botânica. FRUGIVORIA EM ESPÉCIES-ALVO PARA RESTAURAÇÃO ECOLÓGICA NA TRANSIÇÃO CERRADO-AMAZÔNIA Propod. 2019. (Congresso).

70° Congresso Nacional de Botânica. Dominó Botânico: Um recurso para a integração de alunos cegos. 2019. (Congresso).

69 Congreso Nacional de Botânica. 2018. (Congresso).

69 Congreso Nacional de Botânica. Trilhas Ecológicas como Ferramenta Pedagógica. 2018. (Exposição).

II Seminário de Integração Científica: Pós-Graduação e Graduação. 2018. (Seminário).

VII SIMPÓSIO DA AMAZÔNIA MERIDIONAL EM CIÊNCIAS AMBIENTIAS.PRÁTICA PEDAGÓGICA ASSOCIADA A REALIDADE: DESCOBRINDO O MANEJO DA PSICULTURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. (Simpósio).

VII SIMPÓSIO DA AMAZÔNIA MERIDIONAL EM CIÊNCIAS AMBIENTIAS.A HORTA ESCOLAR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2018. (Simpósio).

VII SIMPÓSIO DA AMAZÔNIA MERIDIONAL EM CIÊNCIAS AMBIENTIAS.PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS NA ESCOLA: A RECICLAGEM E A REUTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS NA CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL. 2018. (Simpósio).

VII SIMPÓSIO DA AMAZÔNIA MERIDIONAL EM CIÊNCIAS AMBIENTIAS. 2018. (Simpósio).

IX Mostra da Pós Graduação da UFMT. A Interação entre o Jatobá, Hymenaea courbaril L., e os Dispersores de Sementes. 2017. (Exposição).

Produções bibliográficas

PROPODOLSKI L. P. ; ARANA L. I. de O.B. ; LIMA, N. J. F. ; RODRIGUES, R. C. . Sexualidade na Adolescencia. REVISTA CIENTÍFICA NATIVA , v. 6, p. 1, 2017.
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PROPODOLSKI L. P. ; POMMER K. C. M. . ESTRATÉGIAS DE ENSINO: AULA DE CAMPO NO ENSINO DE BOTÂNICA. In: SemiEdu 2019 - Cuiabá 300 anos - Debates sobre educação, pesquisa e inovação, 2019, Cuiabá. Anais SemiEdu 2019, 2019. p. 1776-1779.
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PROPODOLSKI L. P. . PALESTRAS NA ESCOLA: A CONSTRUÇÃO DO SABER POR MEIO DOS TEMAS TRANSVERSAIS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

PROPODOLSKI L. P. . FORMAÇÃO CONTINUADA DA/NA ESCOLA. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PROPODOLSKI L. P. . PALESTRAS NA ESCOLA: A CONSTRUÇÃO DO SABER POR MEIO DOS TEMAS TRANSVERSAIS II. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PROPODOLSKI L. P. . RUMO AO VESTIBULAR E ENEN. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Estadual Albert Einstein, SEDUC. , Rua Inharé, centro, 78520000 - Guarantã do Norte, MT - Brasil, Telefone: (66) 35522125

Experiência profissional

2019 - 2021

Escola Estadual Albert Einstein

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: coordenador pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora educação báscia, Carga horária: 30