Paulo Henrique Rodrigues

Atualmente cursando o doutorado em Educação, Conhecimento e Sociedade, pela Univás - Universidade do Vale do Sapucaí, desenvolve pesquisa sobre gestão democrática da escola pública. Possui licenciatura em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2014). Professor de História concursado na Secretaria Estadual de Educação (atualmente licenciado para estudos), já ocupou cargos de gestão na mesma Secretaria. Tem como prinicipais áreas de interesse: gestão pública, gestão educacional, formação continuada, desenvolvimento profissional e carreiras, história, ensino de história.

Informações coletadas do Lattes em 20/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-graduação em Educação, Conhecimento e Sociedade

2022 - Atual

Universidade do Vale do Sapucaí
Profa Dra. Joelma Pereira de Faria. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2011 - 2014

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: Magistra - A Escola da Escola: A implementação de uma política pública em formação continuada de educadores em Minas Gerais
, Ano de Obtenção: 2014.Prof Dr Álvaro João Magalhães de Queiroz.Palavras-chave: Formação Continuada; Magistra; Comunidades de Aprendizagem; Implementação de Política Pública.

Especialização em INSPEÇÃO ESCOLAR

2020 - 2021

Faculdade Batista de Minas Gerais
Título: Não apresentada

Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu História do Brasil

2006 - 2006

Faculdades Integradas de Jacarepaguá
Título: O negro e a escravidão na visão do livro didático: um estudo crítico
Orientador: Adriana Oliveira de Freitas

Graduação em História

1991 - 2001

Universidade Federal de Minas Gerais

Formação complementar

2024 - 2024

Educación, Conocimiento y Sociedad en América Latina:desafíos y perspectiv. (Carga horária: 45h). , Universidade do Vale do Sapucaí, UNIVÁS, Brasil.

2022 - 2022

Economia para Transformação Social. (Carga horária: 20h). , Fundação Perseu Abramo, FPA, Brasil.

2021 - 2022

Programa de Desenvolvimento de Competências de Liderança e Gestão. (Carga horária: 110h). , Fundação João Pinheiro, FJP, Brasil.

2021 - 2022

Brasil, mostra tua cara - passado e presente da história brasileira. (Carga horária: 37h). , Instituto para Reforma do Estado e Empresa - IREE, IREE, Brasil.

2021 - 2021

Análise de Dados Educacionais: aplicando evidências na gestão pública. (Carga horária: 23h). , Open Knowledge Brasil, OKBR, Brasil.

2021 - 2021

A profissão e o papel do historiador. (Carga horária: 4h). , Instituto Contexto, INST CONTEXTO, Brasil.

2021 - 2021

Valsa Brasileira. (Carga horária: 20h). , Academia de Cursos Vocatus, ACV, Brasil.

2021 - 2021

Fascismo ontem e hoje: conhecer para derrotar. (Carga horária: 30h). , Fundação Perseu Abramo, FPA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Elaboração de Projetos Sociais à Distância. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2020 - 2020

O planejamento no contexto escolar. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores, EFDPE, Brasil.

2020 - 2020

Currículo Referência de MInas Gerais: conhecê-lo para implementá-lo. (Carga horária: 15h). , Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores, EFDPE, Brasil.

2020 - 2020

Prevenção e enfrentamento a prática de Assédio Moral no Trabalho. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão, SEPLAG-MG, Brasil.

2020 - 2020

Comunicação e Feedback em tempo de teletrabalho. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão, SEPLAG-MG, Brasil.

2018 - 2018

Narrativas da América: discursos e dinâmicas locais. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2016 - 2016

Oficina Rádio Clio: Web Rádio e Ensino de História. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Escola que protege: enfrentando a violência no ambiente escolar. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Capacitação de Tutores. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Ouro Preto, UFOP, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Direito à memória e à verdade. (Carga horária: 60h). , Faculdade do Noroeste de Minas, FINOM, Brasil.

2006 - 2006

Projeto de Capacitação a Distância para Gestores. (Carga horária: 260h). , Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais, SEE/MG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Lê Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Escolar.

Participação em eventos

Aula Inaugural: ?Os desafios da Pós-graduação e da pesquisa em educação no Brasil?. 2025. (Outra).

II Simpósio da Rede Educação, Universidade e Escola Pública.Reflexões sobre a gestão democrática da escola pública e qualidade de ensino. 2025. (Simpósio).

II Encontro de Egressos do PPGEduCS 2024. 2024. (Encontro).

VIII edição do Seminário Integrado de Monografias, Dissertações e Teses em Educação - SIMDT,.?GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM MINAS GERAIS EM UM CONTEXTO NEOLIBERAL: POTENCIALIDADES E LIMITES.. 2024. (Seminário).

VII Seminário da Educação Brasileira.Relato parcial de pesquisa - A gestão escolar na escola pública de Minas Gerais: tensões entre democracia e neoliberalismo. 2024. (Seminário).

Como impulsionar o potencial transformador dos professores. 2023. (Encontro).

Encontro do Grupo de Pesquisa em Educação, Conhecimento e Artec. 2023. (Encontro).

I Congresso Internacional de Educação e Saúde (CIES). A GESTÃO ESCOLAR NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS: TENSÕES ENTRE DEMOCRACIA E A NOVA GESTÃO PÚBLICA. 2023. (Congresso).

I Encontro de Egressos do PPGEduCS 2023. 2023. (Encontro).

XII CONGRESSO CONSAD DE GESTÃO PÚBLICA. PROJETO DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO: CRIANDO TRILHAS PARA OS EDUCADORES MINEIROS. 2023. (Congresso).

II Encontro Educadores pela Liberdade. 2016. (Encontro).

Oficina sobre Rádio Escola. 2016. (Oficina).

Encontro Sobre Educação Promoção de uma Cultura de Paz nas Escolas. 2015. (Encontro).

II Seminário de Gestão e Avaliação da Educação: discutindo políticas e metas educacionais do Programa de Pós-Graduação Profissional.INCIATIVA EDUCADORES DO BRASIL EM MINAS GERAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2015. (Seminário).

IV Encontro Internacional do Ensino de História. 2015. (Encontro).

IX Encontro Nacional do Ensino de História. 2015. (Encontro).

Palestra Democratização e Ética. 2015. (Outra).

VII Conferência Municipal de Educação de Belo Horizonte. 2015. (Outra).

1º Encontro Regional de Formadores e Supervisores para o Pacto do Ensino Médio. 2014. (Encontro).

I Seminário de Gestão e Avaliação em Educação PPGP/CAEd/UFJF.Magistra - A Escola da Escola: A implementação de uma política pública em formação continuada de educadores em Minas Gerais. 2014. (Seminário).

Fórum Técnico de Educação (En)caminhamentos: Novos Rumos da educação. 2012. (Outra).

Fórum Técnico de Educação (En)caminhamentos: Novos Rumos da Educação. 2012. (Encontro).

Oficina de Elaboração de Questões de Múltipla Escolha. 2012. (Oficina).

X Colóquio sobre questões curriculares/VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo. 2012. (Congresso).

Encontro de Capacitação da Equipe do Programa de Intervenção Pedagógica. 2011. (Encontro).

Fórum Técnico de Educação (En)caminhamentos: Novos Rumos da Educação. 2011. (Outra).

I Encontro de Coordenadores GDP/2009 - Programa de Desenvolvimnto Profissional de Educadores. 2009. (Encontro).

II Encontro de Coordenadores GDP/2009 - Programa de Desenvolvimento Profissional de Educadores. 2009. (Encontro).

III Encontro de Coordenadores GDP/2009 - Programa de Desenvolvimento Profissional de Educadores. 2009. (Encontro).

Programa de Desenvolvimento Profissional de Educadores.(IN)Formar: a tecnologia a serviço da Educação. 2008. (Outra).

Minicurso História da África. 2004. (Outra).

Produções bibliográficas

RODRIGUES, Paulo H. ; FARIA. Joelma P. de . A GESTÃO ESCOLAR NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS: tensões entre democracia e neoliberalismo - relato de pesquisa. REVISTA DISSOL - DISCURSO, SOCIEDADE E LINGUAGEM , v. 20, p. 213-227, 2024.
RODRIGUES, Paulo H. ; FARIA. Joelma P. de ; C.S. Castanheira . Pedagogia crítica e a resistência ao neoliberalismo regressivo no Brasil e na Argentina: breves reflexões. REVISTA DISSOL - DISCURSO, SOCIEDADE E LINGUAGEM , v. 22, p. 218-232, 2024.
RODRIGUES, Paulo H. ; FARIA. Joelma P. de . Um olhar sobre a gestão escolar na rede pública de educação básica de Minas Gerais: as potencialidades democráticas e os limites dos processos de escolha da direção das escolas mineiras. In: Marcelo Augusto Scudeler; Atilio Catosso Salles; Joelma Pereira de Faria Nogueira. (Org.). Educação, conhecimento e sociedade: formação humana, tecnologias e políticas públicas. 1ed.São Carlos: Pedro e João, 2024, v. , p. 223-240.
RODRIGUES, Paulo H. ; Assis, Laura . Magistra - A escola da escola: a implementação de uma política pública em formação continuada de educadores em Minas Gerais. In: Amanda Sangy Quiossa; Diovana Paula de Jesus Bertolotti; Luiz Flávio Neubert; Priscila Campos Cunha. (Org.). Diálogos e Proposições: volume II: planos de ação para a rede estadual de ensino de Minas Gerais. 1ed.Juiz de Fora: CAEd - FADEPE/JF, 2017, v. II, p. 359-.
RODRIGUES, P. H. ; Paula, Kelmer Esteves de . MAGISTRA ? A ESCOLA DA ESCOLA: A IMPLEMENTAÇÃO DE UMA POLÍTICA PÚBLICA EM FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES EM MINAS GERAIS. In: Juliana Alves Magaldi; Leonardo Ostwald Vilardi; Patrícia Rafaela Otoni Ribeiro; Priscila Campos Cunha. (Org.). Políticas públicas, gestão e avaliação: estudos sobre a educação brasileira. 1ed.Juiz de Fora: FADEPE/JF, 2015, v. , p. 146-152.
RODRIGUES, P. H. ; MAGALDI, J. A. ; QUEIROZ, J. . Magistra - A Escola da escola: as novas tecnologias a serviço da formação docente. In: Manuel Palácios da Cunha e Melo; Ana Paula de Melo e Lima; Carla Silva Machado; Debora Cristina Alexandre Bastos e Monteiro de Carvalho; Juliana Alves Magaldi; Rafaela Reis Azevedo de Oliveira; Sheila Rigante Romero. (Org.). Casos de Gestão: Políticas e situações do cotidiano educacional. 1ed.Juiz de Fora: FADEPE/CAEd, 2013, v. I, p. 198-202.
RODRIGUES, Paulo Henrique ; DUTRA, LUCAS EVENCIO SOARES ; SOARES, LEANDRO ALVES . Projeto de Formação e Desenvolvimento Profissional da Secretaria de Estado de Educação: criando trilhas para os educadores mineiros. In: Congresso Consad de Gestão Pública, 2023, Centro de Convenções Ulysses G. Anais do(a) Congresso Consad de Gestão Pública. Recife: Even3, 2023.
RODRIGUES, Paulo H. . Gestão democrática da educação básica em Minas Gerais em um contexto neoliberal: potencialidades e limites. In: 8º Seminário Integrado de Monografias, dissertações e teses em educação, 2024, Pouso Alegre. Carderno de resumos 8º Seminário Integrado de Monografias, dissertações e teses em educação. Pouso Alegre: Univás, 2024. p. 146-148.
RODRIGUES, Paulo H. . RELATO PARCIAL DE PESQUISA - A GESTÃO ESCOLAR NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS: TENSÕES ENTRE DEMOCRACIA E NEOLIBERALISMO. In: VII Seminário da Educação Brasileira, 2024, Campinas. Anais de Resumo do VII Seminário da Educação Brasileira. Campinas: CEDES, 2024. p. 333-337.
RODRIGUES, Paulo H. ; FARIA. Joelma P. de . A GESTÃO ESCOLAR NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS: TENSÕES ENTRE DEMOCRACIA E A NOVA GESTÃO PÚBLICA. In: I Congresso Internacional de Educação e Saúde - Universidade do Vale do Sapucaí 2023, 2023, Pouso Alegre. Caderno de Resumos I Congresso Internacional de Educação e Saúde - Universidade do Vale do Sapucaí 2023. Pouso Alegre: Univás, 2023. p. 272-272.
RODRIGUES, Paulo H. ; Silva, Ana L. . Iniciativa Educadores do Brasil em Minas Gerais: um relato de experiência. In: II Seminário de Gestão e Avaliação em Educação PPGP/CAEd/UFJF, 2016, Juiz de Fora. Caderno de Resumos: II Seminário de Gestão e Avaliação em Educação PPGP/CAEd/UFJF. Juiz de Fora: PPGP/CAEd, 2016. v. 1.
RODRIGUES, Paulo H. . Gestión democrática de la educación y neoliberalismo: una mirada a la realidad brasileña y chilena. 2026. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, Paulo H. . Tensiones sobre la gestión democrática de la educación pública en contexto neoliberal: reflexiones desde Chile y Brasil. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, Paulo H. . Educación, dictadura y derechos humanos: Brasil y Chile. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, Paulo H. . Gestión democrática de la educación en contextos neoliberales: algunas reflexiones. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, Paulo H. . Educación, dictadura y derechos humanos: Brasil y Chile. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RODRIGUES, P. H. ; FARIA. Joelma P. de . A GESTÃO ESCOLAR NA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS: TENSÕES ENTRE DEMOCRACIA E A NOVA GESTÃO PÚBLICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES, P. H. . INCIATIVA EDUCADORES DO BRASIL EM MINAS GERAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, Escola Estadual Benjamim Guimarães. , PCA MARIA AMBROSINA MOURAO GUIMARAES, 212, Centro, 37220000 - Bom Sucesso, MG - Brasil, Telefone: (035) 38411290

Experiência profissional

2024 - Atual

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 24

Outras informações:
Atualmente, licenciado para cursar o doutorado

2019 - 2024

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Superintendente de Desenvolvimento e Avaliaçã, Carga horária: 40

Outras informações:
Atribuições: responsável por três diretorias da SEE/MG, atua na área de recursos humanos com as temátidcas de evolução na carreira, gestão escolar, avaliação de desempenho, formação continuada e serviço sócio-funcional.Elabora políticas na área de RH, conduz projetos estratégicos na SEE/MG na área de formação continuada, provê as escolas estaduais com suas respectivas equipes gestoras.

2016 - 2019

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Subsecretaria de Gestão de RH, Carga horária: 30

Outras informações:
Assessor da Subsecretaria de Gestão de Recursos Humanos, acompanhamento de projetos e processos relacionados à Gestão de RH da SEE/MG

2016 - 2018

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo de História, Carga horária: 26

Outras informações:
Professor de História do Ensino Médio no Colégio Tiradentes da Polícia Militar.

2015 - 2016

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor da Diretoria de Certificação e Gestão, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como diretor da Diretoria de Desenvolvimento e Certificação de Servidores Administrativos da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais. Atribuições formação de quadros administrativos, realização de processo de certificação profissional para diretores de escolas, envolvendo 18.000 inscritos. Coordenação do Programa Profuncionário em MG. Realização do Encontro Educadores do Brasil, realização de um processo de escolha para diretores de escolas estaduais envolvendo 3600 escolas estaduais.

2011 - 2015

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista Educacional, Carga horária: 40

Outras informações:
Atribuições - Coordenar, acompanhar, avaliar e redirecionar as ações educacionais nas Superintendências Regionais de Ensino de Minas Gerais; - Orientar, planejar e avaliar o processo pedagógico com base nos resultados das avaliações externas do Sistema Mineiro de Avaliação da Educação Pública (SIMAVE - PROALFA/PROEB); - Elaborar e organizar material pedagógico; - Planejar e coordenar a capacitação de técnicos educacionais, especialistas/supervisores e professores; - Proporcionar assistência técnica na elaboração de instrumentos de avaliação do processo educacional; - Organizar e produzir dados e informações educacionais.

2005 - 2011

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica - História, Carga horária: 24

Atividades

05/2019
Direção e administração, Superintendência de Desenvolvimento de Educação Infantil e Fundamental.Cargo ou função, Superintendente.