Rosana Silva Bonfim

Mestra pelo Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT) com foco no Ensino de Matemática, é especialista em Desenvolvimento de Software para Web, Matemática do Ensino Fundamental e Médio, e em Planejamento, Implementação e Gestão de Educação a Distância. Possui graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela Faculdade Salesiana Dom Bosco de Araçatuba (1999) e Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1990). Atualmente, atua como professora de ensino superior na Fundação Educacional de Fernandópolis, professora de educação básica na Escola Municipal de Ensino Fundamental Agrícola "Melvin Jones", e é Professora Aposentada da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo. Tem vasta experiência na área de Matemática, com ênfase no ensino fundamental, médio e superior

Informações coletadas do Lattes em 20/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Matemática em Rede Nacional

2012 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Cônicas: Situações Didáticas para o Ensino Médio, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Prof.ª Dr.ª Flávia Souza Machado da Silva.
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em Matemática para Professores do Ensino Fund. e Méd.

2011 - 2012

Universidade Estadual de Campinas
Título: Cônicas: Uma sequência didática para a introdução de seu estudo no ensino médio
Orientador: Prof. Dr. Edmundo Capelas de Oliveira

Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de EaD

2010 - 2013

Universidade Federal Fluminense
Título: Ambientes Virtuais e suas aplicações na educação
Orientador: Prof. MSc. Geovani Nunes Dornelas

Especialização em Desenvolvimento de Software para Web

2002 - 2003

Universidade Federal de São Carlos
Título: Desenvolvimento de Software para Web - Estudo de Caso: Sistema de Gerenciamento Escolar
Orientador: Prof. Dr. Antonio Francisco Prado

Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados

1997 - 1999

Faculdade Salesiana Dom Bosco de Araçatuba
Título: Sistema de Gerenciamento Financeiro
Orientador: Francisco Antonio de Sousa

Graduação em Licenciatura em Matemática

1986 - 1990

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Ensino Médio (2º grau)

1983 - 1985

Colégio Cidade de Fernandópolis

Ensino Fundamental (1º grau)

1975 - 1982

Escola Estadual Saturnino Leon Arroyo

Formação complementar

2025 - 2025

ÉTICA E RESPEITO NAS RELAÇÕES ESCOLARES: CONVIVENDO COM A DIVERSIDADE. (Carga horária: 2h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2024 - 2024

INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. (Carga horária: 2h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2023 - 2023

Gestão de Tempo e Objetivos na Carreira no Ensino Superior. (Carga horária: 2h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2023 - 2023

Estratégia Formativa, Práticas Pedagógicas para Inclusão. (Carga horária: 5h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2020 - 2020

Metodologias Ativas. (Carga horária: 30h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2014 - 2014

M@tmídias 2 - Objeto de aprendizagem multimídia. (Carga horária: 60h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2012 - 2012

Programa de Formação de Tutores. (Carga horária: 20h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2011 - 2011

Introdução à Informática Educativa - Visual Class. (Carga horária: 8h). , Secretaria Municipal de Educação - Fernandópolis, SME/ FERNANDÓPOL, Brasil.

2009 - 2010

Curso de Formação de Prof. Ens. Ciências e Mat.. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2009 - 2009

Grandes Temas da Atualidade. (Carga horária: 54h). , Secretaria de Estado de Educação, SEESP, Brasil.

2007 - 2007

Matemática na Educação - SND Operações. (Carga horária: 32h). , Diretoria Municipal de Educação, DME/FERNANDÓPOLI, Brasil.

2006 - 2006

EnsinoMédio em Rede: currículo em áreas. (Carga horária: 106h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE/SP, Brasil.

2004 - 2005

Ensino Médio em Rede: Fase I PEB II. (Carga horária: 90h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE/SP, Brasil.

2003 - 2003

Ciência Moderna no Ensino Médio: Radioatividade. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado de Educação, SEESP, Brasil.

2003 - 2003

Ciências Moderna no Ensino Médio: Radioatividade. (Carga horária: 36h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE/SP, Brasil.

2003 - 2003

Metod. de Ens. da Mat. no ciclo II do ensino fund.. (Carga horária: 80h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

2002 - 2002

Parâmetros em Ação: Alfabetizar com Textos. (Carga horária: 32h). , Diretoria Municipal de Educação Fernandópolis, DME/FERNAND, Brasil.

2002 - 2002

Um x em questão. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE/SP, Brasil.

2001 - 2001

Supermática: somando caminhos, encontrando soluçõe. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE/SP, Brasil.

2001 - 2001

Cabricando com Geometria. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE/SP, Brasil.

2001 - 2001

Texto no Contexto. (Carga horária: 26h). , Diretoria Municipal de Educação Fernandópolis, DME/FERNAND, Brasil.

2001 - 2001

Programação Delphi com Oracle. (Carga horária: 40h). , Fundação Educacional de Fernandópolis, FEF, Brasil.

1997 - 1997

Experiências Matemáticas - 6ª série EF. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE/SP, Brasil.

1996 - 1996

Um Trabalho de Mat. Finita conjugado a PC 2º grau. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE/SP, Brasil.

1994 - 1994

Experiências Matemáticas - 5ª série do EF. (Carga horária: 31h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE/SP, Brasil.

1993 - 1994

Extensão universitária em Ens. e Metod. de Top. de Mat. Elementar. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Análise.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística / Subárea: Probabilidade e Estatística Aplicadas.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Álgebra.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Ciência da Computação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada.

Participação em eventos

A pós-graduação na era da inteligência artificial generativa. 2024. (Seminário).

VII CONGRESSO BRASILEIRO DE ENSINO E PROCESSOS FORMATIVOS & I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO E PROCESSOS FORMATIVOS. ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CRENÇAS E PARADIGMAS. 2024. (Congresso).

XVIII Simpósio de Matemática.SITUAÇÕES DIDÁTICAS PARA O ENSINO DAS CÔNICAS. 2022. (Simpósio).

6º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista. EMEFA ?MELVIN JONES? EM BUSCA DA CÂMARA SECRETA E DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO. 2019. (Congresso).

IV SIDFIFE Simpósio do Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID/FIFE).Exposição de trabalhos desenvolvidos na escola parceira EELAS no transcorrer do ano de 2017. 2017. (Simpósio).

XIII Simpósio de Matemática. 2017. (Simpósio).

III SIDFIFE - Simpósio do Programa Institucional de Iniciação a Docência - PIBID/FIFE.Exposição de trabalhos desenvolvidos na escola parceira EELAS no transcorrer do ano de 2016. 2016. (Simpósio).

XII Simpósio de Matemática.Estudo da convergência de sequências e séries utilizando o software Geogebra.. 2016. (Simpósio).

3º Fórum Nacional sobre currículos de matemática: InvestIgações, PolítIcas e PrátIcas currIculares.WEBQUEST: UMA POSSIBILIDADE METODOLÓGICA PARA A PESQUISA CIENTÍFICA EM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2015. (Outra).

3º Fórum Nacional sobre currículos de matemática: InvestIgações, PolítIcas e PrátIcas currIculares.A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SOBRE PORCENTAGEM NA OITAVA SÉRIE PELO MÉTODO DA INVESTIGAÇÃO. 2015. (Outra).

III Encontro Nacional do PIBID/FAI. 2015. (Oficina).

III Encontro Nacional do PIBID/FAI.A APLICAÇÃO DO METODO DA INVESTIGAÇÃO CORROBORANDO A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE PORCENTAGEM NO NONO ANO. 2015. (Encontro).

III Encontro Nacional do PIBID/FAI.Da pipa tetraédrica ao tetraedro: Uma proposta de ensino. 2015. (Encontro).

II SIDFIFE - Simpósio do Programa Institucional de Iniciação à Docência -PIBID/FIFE.Exposição de trabalhos desenvolvidos na escola parceira EELAS no transcorrer do ano de 2015. 2015. (Simpósio).

I Seminário PIBID/Sudeste e III Encontro Estadual do PIBID/ES.A aplicação do Método da Investigação corroborando com a aprendizagem significativa de porcentagem no nono ano. 2015. (Seminário).

XI Simpósio da Matemática. 2015. (Simpósio).

I SIDFIFE - Simpósio do Programa Institucional de Iniciação à Docência -PIBID/FIFE.Exposição de trabalhos desenvolvidos na escola parceira EELAS no transcorrer do ano de 2014. 2014. (Simpósio).

V Encontro Nacional das Licenciaturas/IV Seminário Nacional do PIBID/XI Seminário Nacional de Iniciação a Docência.SITUAÇÕES DIDÁTICAS PARA O ESTUDO DAS CÔNICAS NO ENSINO MÉDIO. 2014. (Encontro).

X Simpósio de Matemática. 2014. (Simpósio).

I Congresso Municipal de Educação. 2006. (Congresso).

Palestra: Tecnologia da Informação. 1999. (Outra).

Palestra: Tecnologia de Banco de Dados. 1999. (Outra).

Encontro de Professores de Matemática. 1989. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Mat. Aplic. e Computacional. 1989. (Congresso).

Reunião Regional da SBM. 1987. (Outra).

Encontro sobre o ensino da matemática. 1986. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Matheus Moura Carabolante

CAPELLETTE, R. F.;BONFIM, R. S.; BORGES, G. R. P.. SOLUÇÕES INTELIGÍVEIS ENVOLVENDO CÁLCULO NO ESTUDO DA DESIGUALDADE ISOPERIMÉTRICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Fundação Educacional de Fernandópolis.

Aluno: Walyssom M

BORGES, G. R. P.; CAPELLETTE, R. F.;BONFIM, R. S.. Medeiros, Eduardo F. Malavazi, Igor G.C.Passetti.História e Aplicações de Cálculo Diferencial e Integral. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Fundação Educacional de Fernandópolis.

Orientou

Ana Paula Gavério

Gamificação: Estratégias para Potencializar o Aprendizado em Matemática; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós - Graduação em Educação Matemática) - Fundação Educacional de Fernandópolis; (Orientador);

Juliana Sousa Sanches

Alfabetização Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: crenças e paradigmas; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Fundação Educacional de Fernandópolis; Orientador: Rosana Silva Bonfim;

Renan Alves Gomes

Uma conexão: sequências e fractais; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Fundação Educacional de Fernandópolis; Orientador: Rosana Silva Bonfim;

Luis H

R; Andrade, Vanderlete S; Oliveira e Tiago C; Franciscat; Modelagem Matemática Aplicada a Aterro Sanitário como estratégia de Ensino; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Fundação Educacional de Fernandópolis; Orientador: Rosana Silva Bonfim;

Produções bibliográficas

  • BONFIM, R. S. . Situações Didáticas para o Ensino das Cônicas. 1ª. ed. Curitba: Appris Ltda, 2021. v. 1. 135p .

  • Renan Alves, Gomes ; R. S., BONFIM ; Almeida, Fabrício Moraes de . UMA CONEXÃO: SEQUÊNCIAS E FRACTAIS. In: Almeida, Fabrício de Moraes. (Org.). Matemática: fundamentos e aplicações. 1ªed.Ponta Grossa - Pr: Atena Editora, 2024, v. , p. 50-61.

  • SANCHES, J. S. ; BONFIM, Rosana Silva . ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CRENÇAS E PARADIGMAS. In: VII CONGRESSO BRASILEIRO DE ENSINO E PROCESSOS FORMATIVOS & I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO E PROCESSOS FORMATIVOS, 2024, São José do Rio Preto. Anais do VII Congresso Brasileiro de Ensino e Processos Formativos e I Simpósio Internacional de Ensino e Processos Formativos. Recife-PE: Even3, 2024. v. 1.

  • LIMA, A. C. ; SANTOS, E. R. ; BONFIM, R. S. ; CARARRETO, R. G. . EMEFA ?MELVIN JONES? EM BUSCA DA CÂMARA SECRETA E DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO. In: 6º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista, 2019, Votuporanga. Competências Socioemocionais e os Processos Educativos para o Século XXI, 2019. v. 3. p. 337-346.

  • BONFIM, R. S. . WEBQUEST: UMA POSSIBILIDADE METODOLÓGICA PARA A PESQUISA CIENTÍFICA EM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. In: 3º Fórum Nacional sobre currículos de matemática: InvestIgações, PolítIcas e PrátIcas currIculares, 2015, Ilha Solteira/SP. 3º Fórum Nacional sobre currículos de matemática: InvestIgações, PolítIcas e PrátIcas currIculares. Ilha Solteira: Unesp, 2015. v. 1.

  • BARBOZA, K. D. L. ; BONFIM, R. S. ; POLIZELLE, M. A. L. . A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SOBRE PORCENTAGEM NA OITAVA SÉRIE PELO MÉTODO DA INVESTIGAÇÃO. In: InvestIgações, PolítIcas e PrátIcas currIculares, 2015, Ilha Solteira/SP. 3º Fórum Nacional sobre currículos de matemática: InvestIgações, PolítIcas e PrátIcas currIculares, 2015. v. 1.

  • BONFIM, R. S. ; SILVA, F. S. M. . SITUAÇÕES DIDÁTICAS PARA O ESTUDO DAS CÔNICAS NO ENSINO MÉDIO. In: V Encontro Nacional das Licenciaturas/IV Seminário Nacional do PIBID/XI Seminário Nacional de Iniciação a Docência, 2014, Natal/RN. Professores em espaços de formação: mediação, práxis e saberes docentes. Natal/RN: Editora da Universidade Federal do Rio Grande do Norte ? EDUFRN, 2014. v. 1.

  • COSTA, E. P. ; NASCIMENTO, E. P. S. ; FERRARI, F. ; POLIZELLE, M. A. L. ; BONFIM, R. S. . DA PIPA TETRAÉDRICA AO TETRAEDRO: UMA PROPOSTA DE ENSINO. In: III Encontro Nacional do PIBID/FAI, 2015, Adamantina. HABILITANDO AGENTES DE SUBJETIVAÇÃO PARA EXPERIÊNCIAS COGNITIVAS, 2015. v. 1. p. 72-74.

  • BARBOZA, K. D. L. ; BARRETO, A. L. ; POLIZELLE, M. A. L. ; BONFIM, R. S. . A APLICAÇÃO DO METODO DA INVESTIGAÇÃO CORROBORANDO A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE PORCENTAGEM NO NONO ANO. In: III Encontro Nacional do PIBID/FAI, 2015, Adamantina. HABILITANDO AGENTES DE SUBJETIVAÇÃO PARA EXPERIÊNCIAS COGNITIVAS, 2015. v. 1. p. 200-201.

  • POLIZELLE, M. A. L. ; BARBOZA, K. D. L. ; BONFIM, R. S. . A APLICAÇÃO DO MÉTODO DA INVESTIGAÇÃO CORROBORANDO COM A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA DE PORCENTAGEM NO NONO ANO. In: I Seminário PIBID/Sudeste e III Encontro Estadual do PIBID, 2015, Aracruz. Avaliação, Perspectiva e Metas. Cachoeiro de Itapemirim: Departamento de Publicações Acadêmicas e Científicas Centro Universitário São Camilo, 2015. v. 1. p. 1380-1381.

  • BONFIM, R. S. . SITUAÇÕES DIDÁTICAS PARA O ENSINO DAS CÔNICAS. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARARRETO, R. G. ; LIMA, A. C. ; SANTOS, E. R. ; BONFIM, R. S. . EMEFA ?MELVIN JONES? EM BUSCA DA CÂMARA SECRETA E DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BONFIM, R. S. . ESTUDO DA CONVERGÊNCIA DE SEQUÊNCIAS E SÉRIES UTILIZANDO O SOFTWARE GEOGEBRA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BONFIM, R. S. . WEBQUEST: UMA POSSIBILIDADE METODOLÓGICA PARA A PESQUISA CIENTÍFICA EM MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. S. M. ; BONFIM, R. S. . SITUAÇÕES DIDÁTICAS PARA O ESTUDO DAS CÔNICAS NO ENSINO MÉDIO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BONFIM, R. S. . Apostila Análise Probabilidade e Estatística II 2024 (Desenvolvimento de material didático ou instrucional).

Outras produções

BONFIM, R. S. . Desenho Geométrico. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Trabalhos Acadêmicos).

BONFIM, R. S. . Análise Matemática. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Trabalhos Acadêmicos).

BONFIM, R. S. . Funções Elementares. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Trabalhos Acadêmicos).

BONFIM, R. S. . Geogebra. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Trabalhos Acadêmicos).

BONFIM, R. S. . Álgebra Linear. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Trabalhos Acadêmicos).

BONFIM, R. S. . Curso de Metodologia de construção de jogos pedagógicos envolvendo a equação do segundo grau. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BONFIM, R. S. . Curso de Atualização de Geometria para professores do ensino fundamental e médio. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BONFIM, R. S. . Ensino Médio em Rede: o currículo em áreas. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2023

    Uma conexão: sequências, séries e fractais, Descrição: O projeto de iniciação científica explora a beleza e complexidade dos fractais, figuras geométricas com padrões repetitivos encontrados na natureza, em elementos como plantas, árvores, folhas, flores e conchas do mar. A pesquisa busca identificar e estudar esses padrões fractais para facilitar o entendimento das sequências numéricas, permitindo a identificação de padrões repetitivos que podem ser interpretados como indicadores do comportamento dessas sequências. As sequências e séries numéricas são fundamentais para a matemática e presentes em diversas áreas do conhecimento, sendo usadas para descrever processos matemáticos através de seus comportamentos de convergência ou divergência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rosana Silva Bonfim - Coordenador / Renan Alves Gomes - Integrante.

  • 2022 - 2023

    Alfabetização Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: crenças e paradigmas, Descrição: O projeto tem como objetivo investigar a formação inicial e continuada dos professores de matemática da rede municipal de ensino de Fernandópolis/SP e região, buscando compreender a realidade de sua formação para aprimorar os programas de formação continuada. Ele também pretende analisar e discutir as crenças dos professores sobre o ensino da matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental, destacando a importância da alfabetização matemática das crianças, similar à alfabetização em letras. Utilizando uma metodologia quali-quantitativa, o projeto irá pesquisar quantitativamente o conhecimento básico em matemática e as crenças dos professores, e a partir de uma análise subjetiva dos dados coletados, sugerir melhorias para os programas de formação continuada, garantindo que o ensino de matemática seja significativo e relacionado à realidade dos alunos, e não apenas focado em fórmulas e regras.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Rosana Silva Bonfim - Coordenador / Juliana Sousa Sanches - Integrante.

Prêmios

2013

9ª Olimpíada Brasileira de Matemática, Instituto de Matemática Pura e Aplicada (IMPA).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Fundação Educacional de Fernandópolis. , Avenida Teotônio Vilela, s/n, Campus Universitário, 15600000 - Fernandópolis, SP - Brasil, Telefone: (17) 34650000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Fundação Educacional de Fernandópolis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdades Integradas de Fernandópolis.Cargo ou função, Membro do Conselho Acadêmico do Curso de Letras.

  • 06/2024

    Extensão universitária , Faculdades Integradas de Fernandópolis.Atividade de extensão realizada, Coordenadora Institucional do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.

  • 02/2024

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica III

  • 02/2024

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lógica Aplicada à Programação

  • 02/2024

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdades Integradas de Fernandópolis.Cargo ou função, Membro do Conselho Acadêmico do Curso de Matemática.

  • 02/2023

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Funções Elementares I

  • 08/2022

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Funções Elementares II, Programação Matemática

  • 08/2022

    Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística II

  • 08/2022

    Ensino, Sistemas de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística II

  • 02/2022

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práticas de Informática Educacional

  • 02/2022

    Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Práticas de Informática Educacional

  • 02/2022

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Informática Educacional

  • 02/2022

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Informática Educacional

  • 02/2022

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Informática Educacional

  • 02/2022

    Ensino, Engenharia de Produção, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Básica

  • 08/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdades Integradas de Fernandópolis.Cargo ou função, Analista Técnica da Comissão Permanente de Avaliação.

  • 02/2021

    Ensino, Pós-Graduação em Educação Matemática, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Modelagem Matemática, Tecnologia e Ensino de Matemática

  • 02/2020

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática Básica

  • 08/2019

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenho Geométrico

  • 08/2019

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística II

  • 01/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdades Integradas de Fernandópolis.Cargo ou função, Membro do Nucleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Matemática.

  • 02/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdades Integradas de Fernandópolis.Linhas de pesquisa

  • 02/2014

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear II, Análise Matemática, Cálculo Numérico, Geometria Euclidiana, Probabilidade e Estatística II

  • 02/2022 - 06/2024

    Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Funções Elementares I

  • 10/2022 - 04/2024

    Extensão universitária , Faculdades Integradas de Fernandópolis.Atividade de extensão realizada, Coordenadora de área do Programa Residência Pedagógica - RP.

  • 08/2022 - 12/2023

    Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Funções Elementares II

  • 09/2022 - 06/2023

    Extensão universitária , Faculdades Integradas de Fernandópolis.Atividade de extensão realizada, Matemática em Ação - Fef nas escolas.

  • 11/2021 - 06/2022

    Extensão universitária , Faculdades Integradas de Fernandópolis.Atividade de extensão realizada, Matemática em Ação - Fef nas escolas.

  • 02/2019 - 06/2022

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática I

  • 06/2018 - 06/2022

    Extensão universitária , Faculdades Integradas de Fernandópolis.Atividade de extensão realizada, Coordenadora de àrea do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID.

  • 02/2014 - 06/2022

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear I

  • 08/2020 - 12/2021

    Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica II

  • 08/2020 - 12/2021

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica II

  • 02/2020 - 06/2021

    Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Geometria Analítica e Álgebra Linear

  • 02/2020 - 06/2021

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica I

  • 02/2020 - 06/2021

    Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica I

  • 02/2019 - 06/2021

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica I

  • 02/2018 - 06/2021

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica I

  • 02/2018 - 06/2021

    Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica I

  • 02/2019 - 06/2020

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática I

  • 02/2018 - 06/2020

    Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática I

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática II

  • 08/2017 - 12/2019

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica IV

  • 02/2019 - 06/2019

    Ensino, Nutrição, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos de Matemática I

  • 02/2014 - 06/2018

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo Diferencial e Integral I

  • 02/2014 - 06/2018

    Ensino, Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, cálculo Diferencial e Integral I

1998 - Atual

Escola Municipal de Ensino Fundamental Agrícola "Melvin Jones"

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/1999

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática, Experiência Matemática

2014 - 2020

Escola Estadual Libero de Almeida Silvares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2014 - 12/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 02/2014 - 12/2019

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 01/2014 - 03/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Fundação Educacional de Fernandópolis, Fundação Educacional de Fernandópolis.Atividade realizada, Supervisora do Programa Institucional de Bolsa de Inciação à Docência - PIBID.

  • 02/2015 - 12/2015

    Ensino,Disciplinas ministradas, Física

2013 - 2013

Escola Estadual "Joaquim Antonio Pereira"

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 29

Atividades

  • 01/2013 - 12/2013

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 01/2013 - 12/2013

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

1994 - 2012

Escola Estadual "Afonso Cáfaro"

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 22

Atividades

  • 08/1994 - 12/2012

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 08/1994 - 12/2012

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

1993 - 1994

Colégio XV de Abril

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contrato CLT, Carga horária: 6

Atividades

  • 02/1993 - 12/1993

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

1993 - 1994

Colégio Coopere

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contrato CLT, Carga horária: 16

Atividades

  • 01/1993 - 08/1994

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 01/1993 - 08/1994

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática, Física

1992 - 1994

Colégio Lázaro Silva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contrato CLT, Carga horária: 6

Atividades

  • 06/1992 - 11/1994

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática

1992 - 1994

Colégio Cidade de Fernandópolis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contrato CLT, Carga horária: 6

Atividades

  • 05/1992 - 02/1994

    Ensino,Disciplinas ministradas, Matemática