Renata Aliaga

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Possui Graduação em Pedagogia (2007) e Mestrado em Educação (2013) pela mesma Universidade. Integrante do Grupo de Pesquisa ALLE/AULA da Faculdade de Educação da UNICAMP. Atualmente é Pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus Campinas. Atua principalmente nos seguintes temas: leitura, história da leitura, bibliotecas escolares, memória e formação docente.

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2016 - 2020

Universidade Estadual de Campinas
Título: Congresso de Leitura do Brasil (1978-1987): espaço de formação
Lilian Lopes Martin da Silva. Palavras-chave: leitura; Congresso de Leitura; Associação de Leitura do Brasil; Formação Docente; Memória.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Universidade Estadual de Campinas
Título: A biblioteca escolar na produção acadêmica sobre leitura: movimentos, diálogos e aproximações, Ano de Obtenção: 2013
Lilian Lopes Martin da Silva.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: biblioteca; leitura; estado da arte.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Leitura e escrita. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociedade e Cultura. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Pública

2015 - 2017

Universidade Federal de São Paulo
Título: A elaboração do orçamento dos Institutos Federais de São Paulo: um estudo de caso do Câmpus Campinas
Orientador: Camila Iorio

Especialização em Educação Especial

2009 - 2009

CEALCA-CENTRO DE ENSINO ALDEIA DE CARAPICUIBA LTDA
Título: Leitura e escrita de crianças com algum tipo de deficiência

Graduação em Pedagogia

2004 - 2007

Universidade Estadual de Campinas
Título: Programa Bibliotecas Escolares da Rede Municipal de Campinas/SP(1993-2002): um estudo das avaliações feitas pelas unidades escolares em 1997
Orientador: Lilian Lopes Martin da Silva
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2016 - 2016

Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Formação de Professores em Educação Profissional. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de São Paulo, IFSP, Brasil.

2015 - 2015

Formação de Tutores. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Libras - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 60h). , Instituto de Educação para Surdos, SELI, Brasil.

2014 - 2014

Cultura e Educação: construindo uma escola multi. (Carga horária: 80h). , Instituto Brasileiro de Educação a Distancia e Presencial, IBEDEP, Brasil.

2012 - 2012

Educação Especial: desafios para uma educação incl. (Carga horária: 120h). , Instituto Brasileiro de Educação a Distancia e Presencial, IBEDEP, Brasil.

2012 - 2012

Educação Especial: desafios para uma educação incl. (Carga horária: 120h). , Instituto Brasileiro de Educação a Distancia e Presencial, IBEDEP, Brasil.

2010 - 2010

Educação, aprendizagem e multiculturalismo. (Carga horária: 180h). , Instituto Brasileiro de Educação a Distancia e Presencial, IBEDEP, Brasil.

2008 - 2008

Formação de Professores Alfabetizadores. (Carga horária: 180h). , Secretaria Municipal de Educação - Prefeitura Municipal de Mogi Guaçu, SME, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Leitura e escrita.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociedade e Cultura.

Organização de eventos

ALIAGA, R. . Fórum Permanente Desafios do Magistério - Leitura e Convergência de Mídias. 2011. (Outro).

Participação em eventos

I Encontro de Diversidade e Inclusão do IFSP.Mesa Redonda Diversidade e Inclusão no IFSP. 2017. (Encontro).

I Semana da Biblioteca do IFSP.A Leitura como Inserção Social. 2017. (Outra).

Seminário do Grupo de Pesquisa ALLE/AULA - Alfabetização, Leitura, Escrita e Trabalho Docente na Formação Inicial: contribuições de pesquisa.. 2017. (Seminário).

Capacitação DEB/DGD - PRE 2014. 2014. (Encontro).

Encontro Educacional 2014 - Fórum de Capacitação Educacional. 2014. (Encontro).

Fórum Nacional de Pró Reitores de Assuntos Estudantil. 2014. (Outra).

III Setembro Azul - Direitos humanos em questão: a universidade pública pode se fazer falar em librasw?. 2014. (Encontro).

1° Seminário do ALLE 2011 - Afetividade e Ensino. 2011. (Seminário).

10° Encontro de Pequisa em Educação da Região Sudeste.A leitura em sua relação com a biblioteca: o que nos apontam as dissertações e teses defendidas entre 2000-2009?. 2011. (Encontro).

10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2011. (Encontro).

2° Seminário do ALLE 2011 - Pluralidade Cultural, Leitura e Linguagem na Formação Docente. 2011. (Seminário).

III Fórum Ibero-Americano de Letramentos e Aprendizagens e IX Jogo do Livro. 2011. (Outra).

III Fórum Ibero-Americano de Letramentos e Aprendizagens e IX Jogo do Livro.Leitura, leitores, bibliotecas: um estudo sobre a produção acadêmica defendida no Brasil (2000-2009). 2011. (Outra).

Leitura e Convergência de Mídias. 2011. (Seminário).

17° Congresso de Leitura do Brasil. 2009. (Congresso).

Prática em Educação Socioambiental. 2008. (Encontro).

Projeto Tutoria - Formação de Professores. 2008. (Oficina).

16° Congresso de Leitura do Brasil. 2007. (Congresso).

16° Congresso de Leitura do Brasil. Programa Bibliotecas Escolares da Rede Municipal de Campinas/SP (1993-2002): um estudo das avaliações feitas pelas unidades escolares em 1997. 2007. (Congresso).

XV Congresso Interno de Iniciação Científica. Programa Bibliotecas Escolares da Rede Municipal de Campinas/SP (1993-2002): um estudo das avaliações feitas pelas unidades escolares em 1997. 2007. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Fernanda dos Santos Araújo

PREZUTTI, M. B.; BORGES, T.;ALIAGA, R.. O Ensino da Arte no Contexto da Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Laura Vassimon Barbosa

ALIAGA, R.; PREZUTTI, M. B.; PAIVA, J. M.. A importância do ensino de Língua Estrangeira na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Talita Caires Scuder

ALIAGA, R.; PREZUTTI, M. B.; PAIVA, J. M.. A inserção de pessoas com deficiência no Mercado de Trabalho. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Bruna Thaís Botasso

ALIAGA, R.; PREZUTTI, M. B.; PAIVA, J. M.. Avaliação Formativa: possibilidades e alternativas para a condução da avaliação educacional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Mayara Oliveira Brás

ALIAGA, R.; PREZUTTI, M. B.; VIEIRA, M. A. L.. Avaliação no processo de alfabetização: possibilidades e desafios. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Metodista de Piracicaba.

Aluno: Francieli Rodrigues Locatti

ALIAGA, R.; PREZUTTI, M. B.; VIEIRA, M. A. L.. Um estudo sobre fracasso escolar: o que é, quais as causas e formas de superação. 2015.

ALIAGA, R.. Concurso para Docentes do Magistério de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2014. Instituto Federal de São Paulo.

MIRANDA, M. A.; OCAMPOS, F.;ALIAGA, R.. Processo Seletivo Simplificado de Professor Temporário de Inglês e Português. 2013. Instituto Federal de São Paulo.

ALIAGA, R.. XXV Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP. 2017. Universidade Estadual de Campinas.

ALIAGA, R.. XXIV Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

Produções bibliográficas

ALIAGA, RENATA . Os Congressos de Leitura do Brasil (1978-1987) como espaço para formação de professores. Leitura. Teoria & Prática (Campinas) , v. 38, p. 29-44, 2020.
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . Considerações sobre biblioteca escolar e leitura na pesquisa acadêmica em educação. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. VIII, p. 2836-2839, 2014.
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . Vozes da produção acadêmica: biblioteca e leitura em debate. Leitura. Teoria & Prática , v. Especial, p. 44-51, 2012.
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . Pesquisas sobre leitura e biblioteca: um percurso de investigação e seus primeiros achados. In: III CILLIJ - Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil, 2012, Porto Alegre. Anais do III CILLIJ. Porto Alegre/RS: EdipucRS, 2012.
ALIAGA, R. . A leitura em sua relação com a biblioteca: o que nos apontam as dissertações e teses defendidas entre 2000-2009?. In: 10º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2011, Rio de Janeiro/RJ. Anais do 10° Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2011.
ALIAGA, R. . Leitura, leitores, bibliotecas: um estudo sobre a produção acadêmica defendida no Brasil (2000-2009). In: III Fórum Ibero-Americano de Letramentos e Aprendizagens e IX Jogo do Livro, 2011, Belo Horizonte. Anais do IX Jogo do Livro, 2011.
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . Programa Bibliotecas Escolares da Rede Municipal de Campinas/SP (1993-2002): um estudo das avaliações feitas pelas unidades escolares em 1997. In: Congresso de Leitura do Brasil, 2007, Campinas-SP. Anais do 16° COLE, 2007.
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . Considerações sobre biblioteca escolar e leitura na pesquisa acadêmica em educação. In: 19° Congresso de Leitura no Brasil, 2014, Campinas. Caderno de Resumos do 19° COLE, 2014.
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . Vozes da produção acadêmica: biblioteca e leitura em debate. In: 18° COLE - Congresso de Leitura do Brasil, 2012, Campinas. Anais do 18° COLE, 2012.
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . A leitura em sua relação com a biblioteca: o que nos apontam as dissertações e teses defendidas entre 2000-2009?. In: 10° Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2011, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos do 10° Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2011.
ALIAGA, R. . Leitura, leitores, bibliotecas: um estudo sobre a produção acadêmica defendida no Brasil (2000-2009). In: III Fórum Ibero-Americano de Letramentos e Aprendizagens e IX Jogo do Livro, 2011, Belo Horizonte. Caderno de Resumos do IX Jogo do Livro, 2011.
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . Programa Bibliotecas Escolares da Rede Municipal de Campinas/SP (1993-2002): um estudo das avaliações feitas pelas unidades escolares em 1997. In: XV Congresso interno de Iniciação Científica, 2007, Campinas. XV Congresso Interno de Iniciação Científica, 2007.
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . Programa Bibliotecas Escolares da Rede Municipal de Campinas/SP (1993-2002): um estudo das avaliações feitas pelas unidades escolares em 1997. In: 16° Congresso de Leitura do Brasil, 2007, Campinas. Caderno de Resumos do 16° COLE, 2007.
ALIAGA, R. . A leitura como inserção social. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . Considerações sobre biblioteca escolar e leitura na pesquisa acadêmica em educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . Pesquisas sobre leitura e biblioteca:: um percurso de investigação e seus primeiros achados. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . Vozes da produção acadêmica: biblioteca e leitura em debate. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . A leitura em sua relação com a biblioteca: o que nos apontam as dissertações e teses defendidas entre 2000-2009?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALIAGA, R. . Leitura, leitores, bibliotecas: um estudo sobre a produção acadêmica defendida no Brasil (2000-2009). 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . Programa Bibliotecas Escolares da Rede Municipal de Campinas/SP (1993-2002): um estudo das avaliações feitas pelas unidades escolares em 1997. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ALIAGA, R. ; SILVA, L.L.M. . Programa Bibliotecas Escolares da Rede Municipal de Campinas/SP(1993-2002): um estudo das avaliações feitas pelas unidades escolares em 1997. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
TREVISAN, A. R. ; ALIAGA, R. . A Associação de Leitura do Brasil e suas esperanças equilibristas 2020 (Editorial da revista Leitura: Teoria & Prática, v. 38, n. 79).
TREVISAN, A. R. ; ALIAGA, R. . Compreender o mundo a partir da escrita e da leitura 2020 (Editorial da revista Leitura: Teoria & Prática, v. 38, n. 79).
ALIAGA, R. ; TREVISAN, A. R. . Leituras e territórios digitais 2019 (Editorial da revista Leitura: Teoria & Prática, v. 37, n. 75).
ALIAGA, R. ; TREVISAN, A. R. . Leitura, escrita e educação 2019 (Editorial da revista Leitura: Teoria & Prática, v. 37, n. 76).
ALIAGA, R. ; TREVISAN, A. R. . Leituras plurais, escritas equilibristas 2019 (Editorial da revista Leitura: Teoria & Prática, v. 37, n. 77).
ALIAGA, R. ; TREVISAN, A. R. . Leitura, escrita, imagens e sensibilidades 2018 (Editorial da revista Leitura: Teoria & Prática, v. 36, n. 74).

Outras produções

ALIAGA, R. . Diversidade e Inclusão no IFSP. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALIAGA, R. . Projeto Pedagógico de Curso Superior de Tecnologia em Eletrônica Industrial. 2017. (Projeto Pedagógico de Curso).

ALIAGA, R. . Projeto Pedagógico de Curso Técnico Concomitante Subsequente em Eletroeletrônica. 2015. (Projeto Pedagógico de Curso).

ALIAGA, R. . Projeto Pedagógico de Curso Técnico em Eletroeletrônica Integrado ao Ensino Médio. 2015. (Projeto Pedagógico de Curso).

ALIAGA, R. . Projeto Pedagógico de Curso Técnico Concomitante Subsequente em Informática. 2015. (Projeto Pedagógico de Curso).

ALIAGA, R. . Projeto Pedagógico de Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. 2015. (Projeto Pedagógico de Curso).

Projetos de pesquisa

2011 - 2013

Políticas e práticas; espaços de leitura e comunidades de leitores - FASE II, Descrição: Projeto sob a coordenação de professor do grupo que procura articular os trabalhos de graduação e pós, visando a construção conjunta de novos objetos de pesquisa no campo da educação quando este está relacionado ao livro, à leitura, à escrita, à literatura, pela exploração de diferentes materiais, espaços, tempos, lugares e práticas de educação do leitor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (6) . , Integrantes: Renata Aliaga - Integrante / Lilian Lopes Martin da Silva - Coordenador.
2011 - Atual

ALB: Memórias, Descrição: Trabalho de Pesquisa que visa localizar, identificar, reunir, classificar, digitalizar e disponibilizar, as fontes impressas, sonoras, iconográficas e fílmicas dos Congressos de Leitura do Brasil, existentes na sede da Associação de leitura do Brasil (ALB). Entidade e Congresso existem desde final dos anos 70. Com esse trabalho organizar o arquivo histórico dos congressos e da entidade. Tornar possível a construção de memórias em vários temas já apresentados nos COLEs sob a forma de conferência, palestra, comunicação de trabalhos, oficinas, etc. São variados materiais acumulados e dispersos que expressam visões, relevâncias, pontos de vista, olhares, etc. Vão de: fotos, fitas em áudio, fitas em VHS, folhetos de divulgação, programas acadêmicos, culturais, cartazes, materiais de identificação dos congressistas e dos organizadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Renata Aliaga - Integrante / Lilian Lopes Martin da Silva - Coordenador / Sonia Midori Takamatsu - Integrante / Larissa de Souza Oliveira - Integrante / Luciane Moreira de Oliveira - Integrante.
2006 - 2007

Prática Docente, leitura e literatura, Descrição: Projeto integrado e coletivo do grupo de pesquisa. Todos os trabalhos tomam a escola e aqueles que a integram como lugar de investigação. Parte dos trabalhos desenrola-se como projeto de investigação e ao mesmo tempo de ação, em sala de aula ou não, resultando no registro, no relato e na reflexão sobre a prática docente; outros se dedicam à observação, descrição e análise de aulas ou atividades extracurriculares voltadas à leitura-escrita. Outros, ainda, ao levantamento e entendimento de opiniões e de concepções relacionadas a diferentes aspectos ou conceitos ligados à leitura, literatura e cultura escrita. O projeto tem permitido a construção-experimentação de metodologias de pesquisa, para o enfrentamento tanto de um desafio quanto do outro, além da obtenção de resultados que permitem um maior conhecimento de aspectos da realidade escolar contemporânea, relacionados à prática docente que envolve o livro, a literatura, a escrita e a leitura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Renata Aliaga - Integrante / Lilian Lopes Martin da Silva - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento CIentífico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus Campinas. , Rodovia D. Pedro I, km 143,6, Amarais, 13069901 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 37466207, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40

2021 - 2022

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Mediadora, Carga horária: 20

Outras informações:
ESPECIALIZAÇÃO EM DOCÊNCIA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA Disciplinas ministradas: Epistemologia da Educação Profissional e Tecnológica Educação de Jovens e Adultos e Teorias de Aprendizagem para a Educação Profissional e Tecnológica Tecnologias Educacionais para a Educação Profissional e Tecnológica Didática Profissional Projeto Pedagógico na Educação Profissional e Tecnológica Práticas Inclusivas na Educação Profissional e Tecnológica Pesquisa e Extensão Tecnológicas

Atividades

05/2015 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Campinas.,Cargo ou função, Colegiado do Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.
11/2014 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Campinas.,Cargo ou função, Equipe de Formação Continuada.
11/2014 - 06/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, IFSP - Campus Campinas.,Cargo ou função, Membro Titular.
02/2014 - 09/2016
Direção e administração, IFSP - Campus Campinas.,Cargo ou função, Coordenadora de Apoio ao Ensino.
08/2014 - 12/2014
Direção e administração, IFSP - Campus Campinas.,Cargo ou função, Orientadora Educacional.

2012 - 2013

Prefeitura Municipal de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica, Carga horária: 32

2008 - 2011

Prefeitura Municipal de Mogi Guaçu/SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de ensino fundamental, Carga horária: 27

2009 - 2010

Prefeitura Municipal de Mogi Guaçu/SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de educação infantil, Carga horária: 20

2015 - 2015

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora Ead, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso: A gestão do desenvolvimento inclusivo na escola.

Atividades

06/2015 - 12/2015
Ensino, A Gestão do Desenvolvimento Inclusivo na Escola, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Módulo 2 - Marcos políticos legais norteadores da inclusão educacional, Módulo 3 - Princípios do planejamento inclusivo da escola, Módulo 4 - A acessibilidade e a oferta do atendimento educacional especializado ? AEE, Módulo 5 - Diretrizes curriculares nacionais de educação para as relações étnico-raciais para o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana, Módulo 6 - Introdução à Educação Ambiental, Módulo 7 - Educação de Jovens e Adultos

2012 - 2012

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista FAPESP, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2007

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica

2008 - 2009

Colégio Anglo Mogi Guaçu

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de educação infantil, Carga horária: 20

2004 - 2007

Colégio Anglo Mogi Guaçu

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Auxiliar docente, Carga horária: 20