Noliene Silva de Oliveira
Mestra em História no Programa de Pós-Graduação em Estudos Africanos, Povos Indígenas e Culturas Negras - UNEB, Pós-Graduação em História e Cultura Afro-brasileira e Metodologias - FETRAB/Fundação Visconde de Cairu, graduação em História UCSAL, Pós-graduanda em Arte-Educação e Biblioteconomia - FACUMINAS e graduanda em Pedagogia - Faculdade Cruzeiro do Sul EaD. Fui aluna Especial Doutorado - UFBA/ Programa de Pós-Graduação em Difusão do Conhecimento/MMDC e aluna Especial Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Estudos Étnicos e Africanos (POSAFRO). Participo do Grupo de Estudo das Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil ERÊ/UFBA e do grupo de discursão em curso de extensão: Quilomb-Ação: Narrativas e Memórias de Mulheres Negras Sob Perspectiva Amefricana e Decolonial/Grupo de Pesquisa SANKOFA/Uneb. Sou membro do Grupo de Pesquisa África do Século XX. Sou professora, técnica pedagógica da Secretaria Municipal da Educação do Salvador/ Bahia, mediadora, formadora para professores, estudiosa e curiosa sempre. Presto assessoria para serviços de formatação e revisão (acadêmicos e pedagógicos). Atuei como Técnica Pedagógica no Núcleo de Políticas Educacionais das Relações Étnico-Raciais NUPER e na Coordenadoria de Formação Pedagógica com exercício em diversos campos, dentre quais formação para professores, coordenadores e servidores públicos, análise e construção de material didático. Atuei com Formadora para Fundação Cultural Palmares no projeto Conhecendo Nossa História: da África ao Brasil. Fui Coordenadora de Turma e Coordenadora de Área no Programa Salvador Cidade das Letras / Brasil Alfabetizado - PSCL/PBA. Atuei no Projovem Urbano. Fui membro do Núcleo Interno do Programa de Combate ao Racismo Institucional e membro do Comitê Técnico de Ações Afirmativas para as Comunidades Quilombolas de Salvador. Atuei na Comissão de Seleção da Secult.
Informações coletadas do Lattes em 07/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Estudos Africanos, Povos Indígenas e Culturas Negras
2018 - 2020
Universidade do Estado da Bahia
Título: REPRESENTAÇÕES E DISCURSOS DE QUILOMBO, REALIDADE PLURIIDENTITÁRIA: A ESCOLA MUNICIPAL DA COMUNIDADE DE PRAIA GRANDE/ILHA DE MARÉ, Ano de Obtenção: 2020
Ivaldo Marciano de França Lima.Palavras-chave: REPRESENTAÇÃO.DISCURSO; IDENTIDADE. PLURIIDENTIDADE; EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA. ILHA DE MARÉ.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO. EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E ESCOLAR QUILOMBOLA.
Especialização em andamento em Pós-graduação em Biblioteconomia
2021 - Atual
Especialização em andamento em ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS (CURSO MODALIDADE EAD)
2016 - Atual
Especialização em andamento em Coordenação Pedagógica e Gestão Educacional
2015 - Atual
Especialização interrompida em 2011 em PSICOPEDAGOGIA
2010 - Atual
Fundação Visconde de Cairu
Título: A PSICOPEDAGOGIA E A EJA: EM BUSCA DA MELHOR ATUAÇÃO
Ano de interrupção: 2011
Especialização em HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA: FUNDAMENTOS E
2008 - 2009
Centro de Pós-Graduação e Pesquisa Visconde de Cairu
Título: A CAPOEIRA E SUAS LINGUAGENS:REFERENCIAL DE ENSINAMENTO DA HISTORIA DA ÁFRICA E VALORIZAÇÃO DE ALUNOS AFRO-DESCENTENTES
Orientador: MIGUEL DOURADO
Graduação interrompida em 2018 em PEDAGOGIA (LICENCIATURA) - MODALIDADE EAD
2016 - Atual
Universidade Cidade de São Paulo
Ano de interrupção: 2018
Graduação interrompida em 2014 em Pedagogia
2012 - Atual
Universidade Norte do Parana
Ano de interrupção: 2014
Formação complementar
2022 -
Extensão universitária em Os Mitos entre epistemologias. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Programa Erês: Curso de Formação Continuada em Educação Infantil, Infâncias. (Carga horária: 180h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.
2024 - 2024
curso virtual de letramento para capacitação de bancas de heteroidentificaç. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2021 - 2022
Curso de Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional, ESFAPEGE., Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em QUILOMB-AÇÃO: Círculos de Cultura sobre as narrativas e memórias das mulher. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2021 - 2021
Capacitação das Comissões de Heteroidentificação da UFMS. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.
2021 - 2021
Aluno Especial Doutorado. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2013 - 2013
BULLYING VITIMAS E CONSEQUENCIAS. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO EADVIRTUAL, EADVIRTUAL, Brasil.
2012 - 2012
A NOVA ORTOGRAFIA DA LINGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO EADVIRTUAL, EADVIRTUAL, Brasil.
2012 - 2012
Práticas Pedagógicas e Aprendizagem na Cultura Dig. (Carga horária: 120h). , INSTITUTO EADVIRTUAL, EADVIRTUAL, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Libras e Língua Portuguesa como 2ªLíngua. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, ESPORTE, CULTURA E LAZER, SECULT, Brasil.
2011 - 2011
ABNT e os Trabalhos Acadêmicos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2010 - 2010
FORMAÇÃO DE TUTORES EM EAD. (Carga horária: 80h). , INSTITUTO EADVIRTUAL, EADVIRTUAL, Brasil.
2010 - 2010
FORMAÇÃO CONTINUADA DO PSCL. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, ESPORTE, CULTURA E LAZER DE SALVADOR, SECULT, Brasil.
2009 - 2009
FORMAÇÃO CONTINUADA DO PSCL. (Carga horária: 64h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, ESPORTE, CULTURA E LAZER DE SALVADOR, SECULT, Brasil.
2008 - 2008
FORMAÇÃO CONTINUADA DO PSCL. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, ESPORTE, CULTURA E LAZER DE SALVADOR, SECULT, Brasil.
2005 - 2005
FORMAÇÃO INICIAL PARA EDUCADORES E GESTORES. (Carga horária: 160h). , Faculdade Evangélica de Salvador, FACESA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: HISTÓRIA. AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA. QUILOMBOLA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO. EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E ESCOLAR QUILOMBOLA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAS.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Formação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: METODOLOGIA CIENTÍFICA.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA.
Organização de eventos
OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . FORMAÇÃO CONTINUADA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E POVOS TRADICIONAIS DO MUNICÍPIO DE SOUTO SOARES. 2021. (Outro).
OLIVEIRA, N. S. ; SILVA, A. A. S. ; ANDRADE, M. S. ; GOMES, M. C. S. ; RIOS, C. M. A. . FORMAÇÃO INICIAL DE ALFABETIZADORES E ALFABETIZADORES-COORDENADORES DE TURMA DO PROGRAMA SALVADOR CIDADE DAS LETRAS/BRASIL ALFABETIZADO. 2017. (Outro).
OLIVEIRA, N. S. ; SILVA, A. A. S. ; SILVA, Erica Bastos da ; JESUS, A. D. ; FIGUEREDO, T. M. G. ; RIBEIRO, N. M. . INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS DO PSCL: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO. 2013. (Outro).
OLIVEIRA, N. S. ; RIBEIRO, N. M. ; JESUS, A. D. ; SILVA, A. A. S. ; SILVA, Erica Bastos da ; FIGUEREDO, T. M. G. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE ALFABETIZADORES DO PSCL. 2013. (Outro).
OLIVEIRA, N. S. ; RIBEIRO, N. M. ; JESUS, A. D. ; SILVA, Erica Bastos da ; FIGUEREDO, T. M. G. ; SILVA, A. A. S. . O PAPEL DO ALFABETIZADOR POPULAR: IMPLICAÇÕES POLITÍCAS E PEDAGÓGICAS. 2012. (Outro).
OLIVEIRA, N. S. ; SILVA, Erica Bastos da ; FIGUEREDO, T. M. G. ; JESUS, A. D. ; SILVA, A. A. S. ; RIBEIRO, N. M. . I SEMINÁRIO DE SOCIALIZAÇÃO DE PRÁTICAS EXITOSAS. 2012. (Outro).
OLIVEIRA, N. S. ; RIBEIRO, N. M. ; SILVA, Erica Bastos da ; FIGUEREDO, T. M. G. ; JESUS, A. D. ; SILVA, A. A. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA DE ALFABETIZADORES - PSCL. 2012. (Outro).
Participação em eventos
Capacitação das Comissões de Heteroidentificação da UFMS. 2021. (Outra).
Fórum Pró-Igualdade Racial e Inclusão Social do Recôncavo.Educação Quilombola e Educação Escolar Quilombola: por outra lógica curricular possível. 2021. (Simpósio).
Fórum Pró-Igualdade Racial e Inclusão Social do Recôncavo.Formação Continuada: formação continuada das relações étnico-raciais e povos tradicionais. 2021. (Simpósio).
Fórum Pró-Igualdade Racial e Inclusão Social do Recôncavo,.Contos Africanos: escrita, narrativas e performance. 2021. (Simpósio).
II Seminário Negras e Negros no Ceará.Carta do Fórum. 2021. (Seminário).
Jornada de História da UFBA - História em debate: reflexões, desafios e os usos políticos do passado.A INVENÇÃO DE IDENTIDADE POLÍTICA NACIONAL EM MOÇAMBIQUE: MOÇAMBICANIDADE E CURRÍCULO LOCAL. 2021. (Simpósio).
V Encontro de Educação para as Relações Étnico-Raciais da FEUSP (ERER) "Políticas e práticas de educação antirracista: (a)diversidades, avanços e desafios" (online)". 2021. (Encontro).
VII Simpósio de História Regional e Local - PPGHIS UNEB Campus V.MOÇAMBICANIDADE E CURRÍCULO LOCAL: QUESTÕES, CONCEITOS E CONTROVÉRSIAS. 2021. (Simpósio).
II Enicecult (Encontro Internacional de Cultura, Linguagens e Tecnologias do Recôncavo - Desafios Interdisciplinares: trilhas da resiliência),."ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS: ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL". 2019. (Outra).
ATIVIDADE CULTURAL 2018: HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA.ATIVIDADE CULTURAL 2018: HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 2018. (Outra).
VI Congresso Sergipano de História &VI Encontro Estadual de História: 30 anos da Constituição Federal Brasileira: História, Direitos e Diversidadedes.E tem Quilombo no Brasil?Representações e Discursos sobre os Quilombos nas escolas. 2018. (Oficina).
V SEMANA DA CULTURA NEGRA DA ESCOLA MUNICIPAL SANTA RITA.Sobre o Ensino de História da África e dos Africanos nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental e o 20 de Novembro. 2018. (Seminário).
III Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica.FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA VIA PARCERIAS: A EXPERIÊNCIA DA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DA CIDADE DO SALVADOR. 2017. (Outra).
Avaliação da/na Educação: tendências e desafios. 2016. (Seminário).
II Seminário Municipal de Educação Nossa Rede - Fundamental I. 2016. (Seminário).
Seminário Produção Científica Feminina na Bahia: Pesquisas e Pesquisadoras. 2016. (Seminário).
I Seminário Nossa Rede - Fundamental I ?Por uma escola centrada na aprendizagem: Tempos, espaços e saberes?,. 2015. (Seminário).
FORMAÇÃO INICIAL DO PROGRAMA SALVADOR CIDADE DAS LETRAS.INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS DO PSCL: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO. 2013. (Oficina).
Seminário Educadores Evangélicos e Aplicação da Lei 10.639/03. 2013. (Seminário).
VII Encontro de Coordenadores e Profissionais da Educação. 2013. (Encontro).
FÓRUM EDUCAÇÃO EM PRIMEIRO LUGAR. 2012. (Outra).
I SEMINÁRIO DE SOCIALIZAÇÃO DE PRÁTICAS EXITOSAS.O PAPEL SOCIAL DO ALFABETIZADOR POPULAR: IMPLICAÇÕES POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS. 2012. (Seminário).
IX SEMNÁRIO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS HISTORIA , SOCIEDADE E EDUCAÇÃO NO BRASIL. 2012. (Seminário).
XI ENCONTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2012. (Encontro).
II Feira de Saberes e Experiências em EJA.Oficina - Alfabetização e EJA com materiais reutilizáveis. 2011. (Outra).
V Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2011. (Outra).
SEMINÁRIO RAÍZES E FRUTOS DA AFRODESCENDÊNCIA PROMOVIDO PELA FUNDAÇÃO PEDRO CALMON. 2006. (Seminário).
PALESTRA "CARA PÁLIDA NA AMÉRICA: O QUE RESTOU DA CULTURA INDÍGENA" PROMOVIDO PELA UCSAL. 2001. (Outra).
III SEMANA DE MOBILIZAÇÃO CIENTIFICA - SEMOC. 2000. (Outra).
V SEMINÁRIO ESCRAVIDÃO E RESITÊNCIA ESCRAVA PROMOVIDO PELO ARQUIVO PÚBLICO DO ESTADO DA BAHIA. 1999. (Seminário).
III ENCONTRO BAIANO DOS ESTUDANTES DE HISTORIA PROMOVIDO PELA UCSAL. 1998. (Encontro).
IV SEMINÁRIO ESCRAVIDÃO E RESITÊNCIA ESCRAVA PROMOVIDO PELO ARQUIVO PÚBLICO DO ESTADO DA BAHIA. 1998. (Seminário).
SEMINÁRIO: O CAMINHO BRASILEIRO PARA SUA INDEPEDÊNCIA PROMOVIDO PELO IGHB. 1998. (Seminário).
Participação em bancas
OLIVEIRA, N. S.; ALMEIDA, J. B.; SANTOS, L. S.; LIMA, Ivaldo Marciano de França. AS ÁFRICAS NOS CAMDOMBLÉS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Estudos Africanos e Representações da África) - UNEB (CAMPUS ALAGOINHAS).
OLIVEIRA, N. S.; NDIAYE, D.; ALMEIDA, J. B.. AFOXÉ ENQUANTO AFIRMAÇÃO SOCIOCULTURAL: A PARTIR DO MOVIMENTO NEGRO AFOXÉ POMBA DE MALÊ. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Estudos Africanos e Representações da África) - UNEB (CAMPUS ALAGOINHAS).
OLIVEIRA, N. S.; ALMEIDA, J. B.; LOPES, Marcos C.. AFRODESCENDENTE E AS REPRESENTAÇÕES DENTRO DO CONTEXTO ESCOLAR DE RIO REAL: CONSTRUÇÃO OU NEGAÇÃO?. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Estudos Africanos e Representações da África) - UNEB (CAMPUS ALAGOINHAS).
OLIVEIRA, N. S.. PROCEDIMENTO DE HETEROIDENTIFICAÇÃO. 2024. Fundação Getúlio Vargas.
OLIVEIRA, N. S.; CORREIA FILHO, E. C.; FERNANDES, P. M.; NEVES, EDWIN S DAS; NETO, PLUTARCO D. DE M.; COSTA, M. G.; JESUS, OLGALICE DOS S. S. DE; ARAUJO, D. N.; RIOS, C. M. A.; ANJOS, M. C. N.; ABIB, P. R. J.. Comissão de Seleção para propostas culturais - Prêmio Capoeira Viva nas Escolas. 2019. FUNDAÇÃO GREGORIO DE MATTOS.
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . A Lei Nº 10.639/2003 regulada, emancipada e não implementada na EJA. Revista Internacional de Educação de Jovens e Adultos - RIEJA , v. 6, p. 61-74, 2023.
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OLIVEIRA, N. S. . Ilha de Maré está para os quilombolas, assim como a África está para os Afro- brasileiros: representações e discursos a Quilombola da Rede Municipal de Salvador/Bahia. Revista Dados de África(s) , v. v. 1 n. 01, p. 160-178, 2020.
-
OLIVEIRA, N. S. . CONFLITOS E CONSENSOS: A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NAS ESCOLAS QUILOMBOLAS E ?DITA QUILOMBOLA? DA SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE SALVADOR (LOCALIDADES DE BANANEIRA, PORTO DO CAVALO E PRAIA GRANDE EM ILHA DE MARÉ).. CADERNOS IMBONDEIRO , v. vol.06, p. 746-758, 2019.
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OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . Práticas Formativas na Educação do Campo: fontes de trabalho no formacampo. 1. ed. SENHOR DO BONFIM, BAHIA: NOVA TERRA EDITORA, 2024. v. 1. 180p .
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OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. ; ALVES, Antonia M. A. . RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA QUESTÃO DE VONTADE POLÍTICA?. In: Alessandra Freire Magalhães de Campos; Jucineide Lessa de Carvalho; Marcos Luiz Wiedemer. (Org.). Gestão Educacional e Formação Docente: reflexões atuais e contribuições à prática. 1ed.Rio de Janeiro: Florida Pembroke Collins, 2022, v. 1, p. 1-254.
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OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. ; JESUS, H. R. M. de ; SANTOS, R. C. O. dos . A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: As representações de marcador identitário em Ilha de Maré. In: ROBERTO CARLOS OLIVEIRA DOS SANTOS; ELIANE FÁTIMA BOA MORTE DO CARMOS; HÉLIA REGINA MESQUITA DE JESUS. (Org.). DIÁLOGOS PLURAIS: PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO EM HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA. 1ªed.SÃO PAULO: LITERÁFRICA, 2021, v. , p. 05-347.
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OLIVEIRA, N. S. ; CANDA, João . O JOVEM E A ESTRADA: A VOLTA DOS QUE NÃO FORAM. In: JOÃO CANDA. (Org.). COLETÂNIA DE CONTOS AFRICANOS: PRÁTICAS DE UM PROCESSO CRIATIVO , VOL II. 2ªed.SÃO PAULO: LITERÁFRICA, 2021, v. II, p. 05-444.
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OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. ; ALVES, Antonia M. A. . FORMAÇÃO CONTINUADA: FORMAÇÃO CONTINUADA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E POVOS TRADICIONAIS. In: XV FÓRUM PRÓ-IGUALDADE RACIAL E INCLUSÃO SOCIAL DO RECÔNCAVO, 2021, CRUZ DAS ALMAS. ANAIS DO XV FÓRUM PRÓ-IGUALDADE RACIAL E INCLUSÃO SOCIAL DO RECÔNCAVO. CRUZ DAS ALMAS: UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECONCAVO DA BAHIA, 2021. v. 01. p. 1-108.
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OLIVEIRA, N. S. . II COPENE Nordeste - CONFLITOS E CONSENSOS: A EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NAS ESCOLAS QUILOMBOLAS E 'DITA QUILOMBOLA' DA SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE SALVADOR (LOCALIDADES DE BANANEIRA, PORTO DOS CAVALOS E PRAIA GRANDE EM ILHA DE MARÉ). In: II CONGRESSO DE PESQUISADORES/AS NEGROS/AS DO NORDESTE II COPENE/ NORDESTE - EPISTEMOLOGIAS NEGRAS E LUTAS ANTIRRACISTAS, 2019, JOÃO PESSOA ? PB. Anais do II Congresso de Pesquisadores/as Negros/as do Nordeste, de 29 a 31 de maio de 2019/Epistemologias negras e lutas antirracistas. JOÃO PESSOA ? PB: Cadernos Imbondeiro / Núcleo de Estudos e Pesquisas Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI/ CCHLA/UFPB), 2019. v. 6. p. 746-758.
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OLIVEIRA, N. S. . VI Congresso Sergipano de História & VI Encontro Estadual de História - Representações e discursos sobre o continente africano nas escolas ?ditas? quilombolas de Ilha de Maré.. In: VI Congresso Sergipano de História & VI Encontro Estadual de História : 30 anos da Constituição Federal Brasileira: História, Direitos e Diversidades, 2018, ARACAJU-SE. ANAIS ELECTRÔNICOS (VI Congresso Sergipano de História & VI Encontro Estadual de História : 30 anos da Constituição Federal Brasileira: História, Direitos e Diversidades). ARACAJU-SE: Associação Nacional de História ? Seção Sergipe e Instituto Histórico e Geográfico de Sergipe, 2018. v. 01. p. 01-13.
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OLIVEIRA, N. S. . IX Encontro Estadual de História: História e Movimentos Sociais - Representações e discursos sobre o continente africano nas escolas ?ditas? quilombolas de Ilha de Maré.. In: IX Encontro Estadual de História: História e Movimentos Sociais, 2018, SANTO ANTÔNIO DE JESUS - BA. Anais Eletrônicos (IX Encontro Estadual de História: História e Movimentos Sociais). SANTO ANTÔNIO DE JESUS - BA: UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - CAMPUS V SANTO ANTONIO DE JESUS, 2018. v. 01. p. 01-12.
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OLIVEIRA, N. S. . MOÇAMBICANIDADE E CURRÍCULO LOCAL: QUESTÕES, CONCEITOS E CONTROVÉRSIAS. In: VII SIMPÓSIO DE HISTÓRIA REGIONAL E LOCAL DEMOCRACIA: LUTAS, CONQUISTAS E AMEAÇAS 09 A 12/11/2021, 2021, Salvador. VII SIMPÓSIO DE HISTÓRIA REGIONAL E LOCAL DEMOCRACIA: LUTAS, CONQUISTAS E AMEAÇAS 09 A 12/11/2021 - CADERNO DE RESUMOS. Salvador: Programa de Pós-Graduação em História Regional e Local - PPGHIS/UNEB, 2021. v. 1. p. 05-128.
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OLIVEIRA, N. S. . As representações como charneira entre a Educação Escolar Quilombola e a Educação Quilombola. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, N. S. . MOÇAMBICANIDADE E CURRÍCULO LOCAL: QUESTÕES, CONCEITOS E CONTROVÉRSIAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. ; ALVES, Antonia M. A. . EDUCAÇÃO QUILOMBOLA E EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA: POR OUTRA LÓGICA CURRICULAR POSSÍVEL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ALVES, Antonia M. A. ; OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . CONTOS AFRICANOS: ESCRITA, NARRATIVAS E PERFORMANCE. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CARMO, E. F. B. M. ; ALVES, Antonia M. A. ; OLIVEIRA, N. S. . FORMAÇÃO CONTINUADA: FORMAÇÃO CONTINUADA DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E POVOS TRADICIONAIS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, N. S. . A INVENÇÃO DE IDENTIDADE POLÍTICA NACIONAL EM MOÇAMBIQUE: MOÇAMBICANIDADE E CURRÍCULO LOCAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, N. S. . Educação: o andarilho do tempo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, N. S. . MERCADO DE ANCESTRALIDADE NA EDUCAÇÃO: QUESTÕES, CONCEITOS E CONTROVÉRSIAS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALVES, Antonia M. A. ; CARMO, E. F. B. M. ; OLIVEIRA, N. S. . ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS: ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, N. S. . Capoeira e suas linguagens: a chamada da diversidade!. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, N. S. . Representações e discursos sobre o continente africano nas escolas ?ditas? quilombolas de Ilha de Maré.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, N. S. ; SANTOS, D. A. . E tem Quilombo no Brasil? Representações e Discursos sobre os Quilombos nas escolas 'ditas' quilombolas de Ilha de Maré. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, N. S. . Representações e discursos sobre o continente africano nas escolas ?ditas? quilombolas de Ilha de Maré.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, N. S. . TECENDO OS FIOS DA INTENCIONALIDADE PARA O ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
OLIVEIRA, N. S. . VEJO FLORES EM VOCÊ: OS DESAFIOS E PRAZERES DA EJA - CENÁRIOS PEDAGÓGICOS: LEITURA, ESCRITA E COMUNICAÇÃO ORAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, N. S. . I OFINICA DE MOBILIZAÇÃO PSCL 2014. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
OLIVEIRA, N. S. . II OFICINA DE MOBILIZAÇÃO - PSCL 2014. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
OLIVEIRA, N. S. . INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS DO PSCL: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, N. S. . MULHERES POPULARES CAPOEIRA: SAINDO DAS SOMBRAS.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, N. S. . A CAPOEIRA E A EDUCAÇÃO. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
NUPER, N. P. E. R. ; SMED, S. M. E. -. ; OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. ; ALVES, Antonia M. A. . Referencial Curricular Municipal para Educação das Relações Étnico-Raciais de Salvador. 2020.
OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. ; SANTANA, A. M. A. ; SALES, R. . 25 de Julho: Dia Internacional da Mulher Negra Latino-Americana e Caribenha e Dia Municipal da Mulher Negra. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, N. S. ; ALVES, Antonia M. A. . O 13 de Maio: uma data emblemática e o seu real significado. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALVES, Antonia M. A. ; CARMO, E. F. B. M. ; OLIVEIRA, N. S. ; Sousa, M. . Educação das Relações Étnico-Raciais em Salvador. 2020.
OLIVEIRA, N. S. . Nuper realiza reunião de apresentação das atividades propostas sobre as relações étnico-raciais nas escolas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
OLIVEIRA, N. S. ; PINTO, L. F. S. . A ESSENCIALIDADE DA CULTURA DO LIVRO PARA A SOCIEDADE. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OLIVEIRA, N. S. . HISTORIA DE VIDA DOS ALFABETIZADORES POPULARES: IDENTIDADES, DESAFIOS E SABERES NO PROGRAMA SALVADOR CIDADE DAS LETRAS. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
OLIVEIRA, N. S. . QUANDO. 2011; Tema: POESIA. (Site).
OLIVEIRA, N. S. . O CONTO MACHADIANO: A IGREJA DO DIABO. 2011; Tema: LITERATURA MACHADIANA. (Site).
OLIVEIRA, N. S. . Noly Oliveira. 2010; Tema: Noly Oliveira. (Blog).
OLIVEIRA, N. S. . CONVERSANDO SOBRE A EAD. 2010; Tema: EAD. (Site).
OLIVEIRA, N. S. . A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS ALFABETIZADORES DO PROGRAMA SALVADOR CIDADE DAS LETRAS-BA. 2010; Tema: FORMAÇÃO CONTINUADA. (Site).
OLIVEIRA, N. S. . FORMAÇÃO PARA REGULARIZAÇÃO DE FLUXO ANOS FINAIS. 2024. (CURSO DE FORMAÇÃO).
OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . Comunidades Quilombolas e a Educação do Campo. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . FORMAÇÃO CONTINUADA: RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E POVOS TRADICIONAIS DO MUNICÍPIO DE SOUTO SOARES. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. ; ALVES, Antonia M. A. . FORMAÇÃO CONTINUADA: RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E POVOS TRADICIONAIS DO MUNICÍPIO DE SOUTO SOARES. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, N. S. . FORMAÇÃO PARA REGULARIZAÇÃO DE FLUXO ANOS FINAIS. 2022. (CURSO DE FORMAÇÃO).
ALVES, Antonia M. A. ; OLIVEIRA, N. S. . Minicurso Quesito Raça-Cor. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CARMO, E. F. B. M. ; OLIVEIRA, N. S. . Análise de Material Didático. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
OLIVEIRA, N. S. . MERCADO DE ANCESTRALIDADE NA EDUCAÇÃO: QUESTÕES, CONCEITOS E CONTROVÉRSIAS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, N. S. . Formação de Educação das Relações Étnico-Raciais e o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana. 2020. .
OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. ; ALVES, Antonia M. A. ; FRANCO, N. H. R. . Referencial Curricular Municipal para Educação das Relações Étnico-Raciais de Salvador. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - REFERENCIALCURRICULAR-EDUCAÇÃO).
CARMO, E. F. B. M. ; OLIVEIRA, N. S. ; ALVES, Antonia M. A. . MINI-CURSO: ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS: ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CARMO, E. F. B. M. ; OLIVEIRA, N. S. ; NUPER, N. P. E. R. . PROGRAMA DE PREVENÇÃO DA DISCRIMINAÇÃO RACIAL. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SMED, S. M. E. -. ; ICEP, I. C E. P. ; NUPER, N. P. E. R. ; CFP, C. F..P ; OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . REFERENCIAL CURRICULAR MUNICIPAL PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - REFERENCIAL CURRICULAR - EDUCAÇÃO).
SMED, S. M. E. -. ; ICEP, I. C E. P. ; NUPER, N. P. E. R. ; CFP, C. F..P ; OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS 7º ANO - CADERNO DO ALUNO / ALUNA. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO PEDAGÓGICO NOSSA REDE - EDUCAÇÃO).
SMED, S. M. E. -. ; ICEP, I. C E. P. ; NUPER, N. P. E. R. ; CFP, C. F..P ; OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . SOTEROPOLITANIDADE 6º ANO - CADERNO DO ALUNO / ALUNA. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO PEDAGÓGICO NOSSA REDE - EDUCAÇÃO).
SMED, S. M. E. -. ; ICEP, I. C E. P. ; NUPER, N. P. E. R. ; CFP, C. F..P ; OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . (PARTICIP)AÇÃO CIDADÃ 9º ANO - CADERNO DO ALUNO / ALUNA. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO PEDAGÓGICO NOSSA REDE - EDUCAÇÃO).
SMED, S. M. E. -. ; ICEP, I. C E. P. ; NUPER, N. P. E. R. ; CFP, C. F..P ; OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . SOTEROPOLITANIDADE 6º ANO - CADERNO DO PROFESSOR/PROFESSORA. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO PEDAGÓGICO NOSSA REDE - EDUCAÇÃO).
SMED, S. M. E. -. ; ICEP, I. C E. P. ; NUPER, N. P. E. R. ; CFP, C. F..P ; OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS 7º ANO - CADERNO DO PROFESSOR/PROFESSORA. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO PEDAGÓGICO NOSSA REDE - EDUCAÇÃO).
SMED, S. M. E. -. ; ICEP, I. C E. P. ; NUPER, N. P. E. R. ; CFP, C. F..P ; OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . CULTURA E CAPITAL 8º ANO - CADERNO DO PROFESSOR/PROFESSORA. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO PEDAGÓGICO NOSSA REDE - EDUCAÇÃO).
SMED, S. M. E. -. ; ICEP, I. C E. P. ; NUPER, N. P. E. R. ; CFP, C. F..P ; OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . (PARTICIP)AÇÃO CIDADÃ 9º ANO - CADERNO DO PROFESSOR/PROFESSORA. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO PEDAGÓGICO NOSSA REDE - EDUCAÇÃO).
SMED, S. M. E. -. ; ICEP, I. C E. P. ; NUPER, N. P. E. R. ; CFP, C. F..P ; OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . CIÊNCIAS HUMANAS E DA NATUREZA 1º AO 5º ANO - CADERNO DO ALUNO / ALUNA. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO PEDAGÓGICO NOSSA REDE - EDUCAÇÃO).
SMED, S. M. E. -. ; ICEP, I. C E. P. ; NUPER, N. P. E. R. ; CFP, C. F..P ; OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . CIÊNCIA HUMANAS E DA NATUREZA 1º AO 5º ANO - CADERNO DO PROFESSOR/PROFESSORA. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO PEDAGÓGICO NOSSA REDE - EDUCAÇÃO).
CARMO, E. F. B. M. ; OLIVEIRA, N. S. ; NUPER, N. P. E. R. . PROGRAMA DE PREVENÇÃO DA DISCRIMINAÇÃO RACIAL - FORMAÇÃO OUVIDORIA SMED. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PROGRAMA DE PREVENÇÃO DA DISCRIMINAÇÃO RACIAL).
SMED, S. M. E. -. ; ICEP, I. C E. P. ; NUPER, N. P. E. R. ; OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. ; CFP, C. F..P . CULTURA E CAPITAL 8º ANO - CADERNO DO ALUNO / ALUNA. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CADERNO PEDAGÓGICO NOSSA REDE - EDUCAÇÃO).
OLIVEIRA, N. S. . Conhecendo Nossa História: da África ao Brasil. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
NUPER, N. P. E. R. ; OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . Conhecendo Nossa História: da África ao Brasil. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
OLIVEIRA, N. S. ; CARMO, E. F. B. M. . CURSO FORMATIVO CONHECENDO NOSSA HISTÓRIA: DA ÁFRICA AO BRASIL. 2017. (CURSO DE FORMAÇÃO).
OLIVEIRA, N. S. . INSTRUMENTOS METODOLÓGICOS DO PSCL: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO. 2013. .
OLIVEIRA, N. S. . Entre o real, o possível e o necessário: o cenário da educação nas representações construídas sobre a África a partir do Brasil.. 2017 (RESUMO) .
OLIVEIRA, N. S. . O CONTO MACHADIANO: A IGREJA DO DIABO. 2011 (RESENHA) .
OLIVEIRA, N. S. . CONVERSANDO SOBRE A EAD. 2010 (ENSAIO) .
OLIVEIRA, N. S. . A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA OS ALFABETIZADORES DO PROGRAMA SALVADOR CIDADE DAS LETRAS-BA. 2010 (ARTIGO) .
OLIVEIRA, N. S. . TEORIA WALLONIANA. 2010 (RESENHA) .
OLIVEIRA, N. S. . O Romance Social: Lima Barreto. 2010 (RESENHA) .
OLIVEIRA, N. S. . A Carta pras Icamiabas, de Maria Augusta Fonseca.. 2010 (RESUMO) .
OLIVEIRA, N. S. . Analisando a Avaliação para Luckesi e Hoffmann. 2010 (ENSAIO) .
Projetos de pesquisa
-
2001 - 2002
PROJETO INTERNET 2 - SANTA CASA DE MISERICÓRDIA: UMA EXPERIÊNCIA ACADÊMICA, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Noliene Silva de Oliveira - Integrante / CARLOS AUGUSTO LIMA FERREIRA - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - Atual
Secretaria Municipal de Educação - SMED / Salvador-BahiaVínculo: Terceirizado, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico / Técnico Pedagógico /, Carga horária: 40
Outras informações:
Dentre as atuações as que mais se configuram são:- Mediação Técnica Pedagógica - Técnico Pedagógico na Coordenação de Formação Pedagógica - Coordenador de Acompanhamento do Programa Salvador Cidade das Letras;-Técnico Pedagógico do Núcleo de Políticas Educacionais para as Relações Étnico-raciais;- Representante do Núcleo Interno do Programa de Combate ao Racismo Institucional da Secretaria Municipal de Educação de Salvador;- Representante da Secretaria Municipal de Educação de Salvador no Comitê de Ações Afirmativas para Comunidade Quilombola.
2021 - Atual
ANANSEVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Instrução, treinamento, orientação pedagógica e educacional, avaliação de conhecimento de qualquer natureza. Acompanhemento de atividades e produção de material didático.
2006 - 2007
MOVIMENTO DE AÇÃO E INTEGRAÇÃO SOCIAL - MAIS SOCIALVínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: CONTRATO TEMPORÁRIO, Carga horária: 100
2001 - 2002
Universidade Católica do SalvadorVínculo: BOLSISTA, Enquadramento Funcional: ESTAGIO DE COMPLEMENTO EDUCACIONAL, Carga horária: 100
2010 - 2019
Secretaria Municipal De Educação, Esporte, Cultura e LazerVínculo: SERVIDOR TEMPORARIO, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 40
Outras informações:
ATUAÇÃO COMO COORDENADOR DE ÁREA DO PROGRAMA SALVADOR CIDADE DAS LETRAS / PROGRAMA BRASIL ALFABETIZADO
2013 - 2013
Secretaria Municipal De Educação, Esporte, Cultura e LazerVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 8
Outras informações:
Formadora da Oficina Instrumentos Metodológicos do PSCL
2001 - Atual
TRABALHOS ACADEMICOS S/AVínculo: CONSULTOR, Enquadramento Funcional: CONSULTOR, Carga horária: 20
2009 - 2010
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, ESPORTE, CULTURA E LAZER DE SALVADORVínculo: BOLSITA DO PSCL / MEC, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 40
2009 - 2009
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, ESPORTE, CULTURA E LAZER DE SALVADORVínculo: BOLSITA DO PSCL / MEC, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 40
2009 - 2009
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, ESPORTE, CULTURA E LAZER DE SALVADORVínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: CONTRATO, Carga horária: 30
Outras informações:
EFETUADAS ATIVIDADES RELACIONADAS AO CADASTRAMENTO E MOBILIZAÇÃO DE ALFABETIZADORES(AS) DO PSCL / PBA, ETAPA 2008/2009, ATRAVÉS DA SMEC / CENAP REALIZANDO ATENDIMENTO NAS CRE'S, NA CASA DO TRABALHADOR; DIGITAÇÃO, LIGAÇÕES, ORGANIZAÇÃO DE ARQUIVOS, ELABORAÇÃO DE TABELAS, ATUALIZAÇÃO SISTEMÁTICA DOS DADOS RECEBIDOS.
2007 - 2008
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, ESPORTE, CULTURA E LAZER DE SALVADORVínculo: BOLSITA DO PSCL / MEC, Enquadramento Funcional: BOLSISTA, Carga horária: 40
Outras informações:
DENTRE AS FUNÇÕES DO COORDENADOR DE TURMA DO PROGRAMA SALVADOR CIDADE DAS LETRAS / BRASIL ALFABETIZADO CONSTA ACOMPANHAR TURMAS IN LOCU, EFETUAR CADASTRAMENTO NO SISTEMA BRASIL ALFABETIZADOR, LANCAR RESULTADOS, EXECUTAR PLANEJAMENTOS PEDAGÓGICOS, LIDAR COM PROGRAMAS EXCEL, WORD, PUBLISHER E PAWERPOINT, DENTRE OUTROS.
2003 - 2005
Escola Estadual Professor Nogueira PassosVínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 20
1999 - 1999
Colégio Estadual Evaristo da VeigaVínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 20
2021 - 2021
Centro de Estudos das Relações de Trabalho e DesigualdadesVínculo: outros, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 16
Outras informações:
O Projeto Ancestralidade Griot ? Eu vim de Ilha de Maré, mano! a qual fui contactada para formadora é um dos 15 projetos selecionados pelo Edital Equidade Racial na Educação do Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades - CEERT.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Noliene Silva de Oliveira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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