Daiane Aparecida Ribeiro Queiroz

Doutoranda em Educação (CEFET-MG). Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual de Montes Claros (2008), Pós-Graduação em Libras no Contexto da Educação Inclusiva pela Faculdade Prisma (2012) e Pós-Graduação em Educação em Direitos Humanos pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM). Tem experiência na área de Política de Assistência Estudantil, Educação do Campo e Educação Profissional e Tecnológica. Atualmente é Assistente Social no Instituto Federal do Norte de Minas - Campus Januária.

Informações coletadas do Lattes em 03/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educação

2024 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Orientador: Silvani dos Santos Valentim

Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica

2017 - 2019

Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis
Título: Entre tempos e espaços de formação: Plano de Estudo e formação integrada na Escola Família Agrícola, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Mad Ana Desirée Ribeiro de Castro
Palavras-chave: Formação Integrada; Plano de Estudo; Escola Família Agrícola; Educação do Campo.

Especialização em Educação em Direitos Humanos

2023 - 2024

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK
Título: Política de cotas na educação superior: avanços e limites da Lei 12.711
Orientador: Elisabeth da Anunciação Amorim

Especialização em LIBRAS no contexto da Educação Inclusiva

2010 - 2012

Faculdade Prisma
Título: Os significados do Benefício de Prestação Continuada (BPC) na perspectiva das famílias de pessoas surdas

Graduação em Serviço Social

2005 - 2009

Universidade Estadual de Montes Claros
Título: Os efeitos socioeconômicos do Benefício de Prestação Continuada (BPC) e da Aposentadoria Rural na perspectiva do idoso de Montes Claros (MG)
Orientador: Rutinéia Alves Ferreira

Formação complementar

2013 -

Inglês Básico. , Uptime Escola de Inglês, UPTIME, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Utilização de Estatísticas Públicas em Pesquisas Sociais. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Elaboração de Projetos Sociais. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2016

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL. (Carga horária: 120h). , INSTITUTO BRASILEIRO DE ENSINO, IBE, Brasil.

2014 - 2015

Aluna Especial no Mestrado em Políticas Sociais. (Carga horária: 51h). , Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro, UENF, Brasil.

2005 - 2005

Libras Básico. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: Serviço Social Aplicado.

Organização de eventos

FERREIRA, J. M. ; QUEIROZ, D. A. R. ; PROQUE, R. ; SILVA, A. C. ; VALADAO, G. M. ; ARAUJO, J. L. ; CRUZ, J. G. ; ORMUNDO, V. M. ; NASCIMENTO, W. F. ; FIGUEIREDO, T. M. M. ; MOURAO, F. D. M. ; GUALDANI, C. . 1º Fórum de Educação do Campo: Pedagogia da Alternância e Tecnologias Sociais. 2021. (Congresso).

QUEIROZ, D. A. R. . XXX ERESS da Região V - Encontro Regional de Estudantes de Serviço Social. 2008. (Outro).

QUEIROZ, D. A. R. . III Seminário de Formação Profissional em Serviço Social. 2006. (Outro).

Participação em eventos

I Encontro em Educação Profissional e Tecnológica: Teorias, Práticas e Gestão. 2018. (Seminário).

I Encontro Norte Mineiro de Serviço Social. 2018. (Outra).

II Congresso Internacional de Educação do Campo da UFT. Ensino Médio e Educação Profissional em Alternância: reflexões sobre a formação integrada. 2018. (Congresso).

IV Seminário Seminário de Alinhamento Conceitual do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica. 2018. (Seminário).

4º Simpósio Mineiro de Assistentes Sociais. 2016. (Simpósio).

5º Encontro Nacional de Serviço Social e Seguridade Social. 2015. (Congresso).

Fórum Nacional de Pró-Reitores de Assuntos Comunitários e Estudantis. 2014. (Outra).

Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais. 2013. (Congresso).

II Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão e IX Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação e VII Seminário de Iniciação Científica.Perfil Socioeconômico dos Idosos Chefes de Famílias do município de São Francisco - MG. 2008. (Seminário).

Semana Integrada do Serviço Social: Concretização de Direitos: Realidade no Norte de Minas de. 2008. (Outra).

Seminário sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente e sua Maioridade. 2008. (Seminário).

XXX ERESS da Região V - Encontro Regional dos Estudantes de Serviço Social. 2008. (Encontro).

1º Seminário Norte-Mineiro sobre a Lei de Responsabilidade Social: Desafios e Perspectivas. 2007. (Seminário).

III Semana do Serviço Social - Políticas Sociais sob a Ótica dos Direitos Humanos: Justiça, Cidadania e Exigibilidade. 2007. (Outra).

III Semana do Serviço Social - Políticas Sociais sob a Ótica dos Direitos Humanos: Justiça, Cidadania e Exigibilidade.Idoso Provedor de Família: Análise dos Fatores Preponderantes da Chefia Idosa das Famílias para Idosos Residentes em São Francisco - MG. 2007. (Outra).

I Mostra de Serviço Social em Rede: Articulação de Projetos e Ações Sociais. 2007. (Outra).

I Seminário Regional - "Educação Comunitária: da Escola à Cidade. 2007. (Seminário).

Seminário Regional da Infância e Juventude. 2007. (Seminário).

III Seminário d e Formação Profissional em Serviço Social. 2006. (Seminário).

Implantação do Sistema Único de Assistência Social: Desafios e Perspectivas. 2006. (Encontro).

5º Fórum de Ensino "Rompendo Desafios: Universidade e Comunidade". 2005. (Outra).

II Seminário de Formação Profissional. 2005. (Seminário).

Semana do Serviço Social. 2005. (Outra).

Seminário Regional de Enfrentamento à Violência Contra Crianças e Adolescentes. 2005. (Seminário).

Orientou

Kamilly Pereira Lima; Maria José Lopes Mascarenhas

Vozes do campo do noroeste mineiro: mapeamento dos projetos de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidos pelo Campus Arinos junto às comunidades rurais; 2021; Iniciação Científica - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais Campus Arinos, INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS; Orientador: Daiane Aparecida Ribeiro Queiroz;

Gabriel Aguiar Alves e Silva

Assistência estudantil em tempos de pandemia: ações, serviços e programas desenvolvidas pelos Institutos Federais de Minas Gerais; 2020; Iniciação Científica - Instituto Federal do Norte de Minas Gerais Campus Arinos, INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS; Orientador: Daiane Aparecida Ribeiro Queiroz;

Produções bibliográficas

  • CASTRO, M. D. R. ; QUEIROZ, D. A. R. . EJA INTEGRADA À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (PROEJA) E A PANDEMIA DA COVID-19: VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS DOS/AS ESTUDANTES. Educamazonia , v. 16, p. 162-189, 2023.

  • QUEIROZ, DAIANE APARECIDA RIBEIRO ; CASTRO, MAD'ANA DESIRÉE RIBEIRO DE . Interfaces entre a Pedagogia da Alternância e a Pedagogia Freireana: Reflexões a partir do Plano de Estudo. Revista Multifaces , v. 5, p. 73-80, 2023.

  • QUEIROZ, D. A. R. ; CASTRO, M. D. R. . Interfaces entre educação profissional em alternância e formação integrada omnilateral: reflexões a partir da experiência da Escola Família Agrícola de Natalândia/MG. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) , v. 46, p. 1-25, 2021.

  • SARMENTO, J. N. P. ; VIANA NETO, A. A. ; QUEIROZ, D. A. R. . Avaliação da Aprendizagem no Contexto da Pedagogia da Alternância: um olhar sobre as práticas. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 6, p. 157-165, 2019.

  • CASTRO, M. D. R. ; QUEIROZ, D. A. R. . Ensino médio integrado em alternaãncia: tensões na implementação da formação integrada omnilateral. In: Karla Ferreira Dias Cassiano; Thaisa Lemos de Freitas Oliveira; Thiffanne Pereira dos Santos. (Org.). Formação integral e integrada: desafio e perspectivas. 1ed.Curitiba: Appris, 2023, v. , p. 51-64.

  • QUEIROZ, D. A. R. ; CASTRO, M. D. R. . A Pedagogia da Alternância, o Plano de Estudo (PE) e a práxis educativa na Escola Família Agrícola de Natalândia (EFAN). In: Dianina Raquel Silva Rabelo;Cláudia Borges Costa. (Org.). Formação de trabalhadores: reflexões contra-hegemônicas. 1ed.Curitiba: Apprix, 2022, v. , p. 20-.

  • QUEIROZ, A. R. ; RAMOS, M. B. ; QUEIROZ, D. A. R. . Auxílio inclusão digital: desafios e possibilidades do programa na Educação Profissional e Tecnológica. In: Rebeca Freitas Ivanicska;Bruna Beatriz da Rocha. (Org.). A formação humana: debates e reflexões sobre a educação, a história e a sociedade. 1ed.Itapiranga: Schreiben, 2022, v. , p. 115-124.

  • BATISTA JUNIOR, J. R. ; QUEIROZ, D. A. R. ; LOPES, M. M. F. ; FERREIRA, C. M. D. . Memórias e Estórias: o fazer da Extensão no IFNMG - Campus Arinos. In: Kleber Carvalho dos Santos;Maria Araci Magalhães;Santina Aparecida Ferreira mendes. (Org.). O Fazer da Extensão no IFNMG: Retrospectivas e Perspectivas. 1ed.Montes Claros: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais, 2019, v. , p. 55-67.

  • QUEIROZ, D. A. R. ; CASTRO, M. D. R. ; SARMENTO, J. N. P. . Ensino Médio e Educação Profissional em Alternância: a formação integrada na Escola Família Agrícola de Natalândia/MG. In: Cícero da Silva;Anderson Fabrício Andrade Brasil;José Jarbas Pinheiro Ruas Júnior;Gustavo Cunha de Araújo. (Org.). Anais do II Congresso Internacional de Educação do Campo da Universidade Federal do Tocantins: diversidade cultural, socioterritorial, lutas e práticas. 1ed.Palmas: Fundação Universidade Federal do Tocantins, 2018, v. , p. 368-381.

  • QUEIROZ, D. A. R. . Inserção de pessoas com deficiência da APAE no mercado de trabalho com metodologia de Emprego Apoiado. In: JESUS CARLOS DELGADO GÁRCIA; ITS BRASIL. (Org.). 100 Projetos de Emprego Apoiado. 1ed.SÃO PAULO: ITS BRASIL, 2017, v. 1, p. 1-160.

  • MENDONCA, R. S. ; SILVA, M. N. B. ; SANTANA, W. P. ; QUEIROZ, D. A. R. ; NOGUEIRA, S. M. S. . Motivações e expectativas no profept: um olhar dos mestrandos do IFG - Campus Anápolis. In: XII Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2018, Recife. Anais do XII Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2018.

  • QUEIROZ, D. A. R. ; VALENTIM, S. S. ; FAUSTINO, P. C. . A produção do conhecimento sobre mulheres negras nas ciências: um olhar a partir de teses e dissertações (2014 - 2024). In: 9º Congresso Nacional de Educação de Poços de Caldas, 2025, Poços de Caldas - Minas Gerais. Anais 9° Congresso Nacional de Educação de Poços de Caldas, 2025.

  • FAUSTINO, P. C. ; VALENTIM, S. S. ; QUEIROZ, D. A. R. . EDUCAÇÃO STEM E EQUIDADE DE GÊNERO: CAMINHOS PARA UM FUTURO SUSTENTÁVEL.. In: 9º Congresso Nacional de Educação de Poços de Caldas, 2025, Poços de Caldas - Minas Gerais. Anais 9° Congresso Nacional de Educação de Poços de Caldas, 2025.

  • QUEIROZ, A. R. ; QUEIROZ, D. A. R. ; RAMOS, M. B. ; MAGALHAES, E. S. ; ABREU, L. N. S. . A INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS (IFNMG): UMA ANÁLISE REFLEXIVA DOS EDITAIS ENTRE OS ANOS DE 2018 A 2024. In: 21ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia e IX Encontro de Iniciação Científica, 2024, Pirapora. Anais do IX Encontro de Iniciação Científica do IFNMG - Campus Pirapora, 2024.

  • QUEIROZ, D. A. R. ; SILVA, G. A. A. E. ; BATISTA JUNIOR, J. R. . ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA: ANÁLISE DOS SERVIÇOS E PROGRAMAS DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE MINAS GERAIS. In: Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão da Universidade Estadual de Montes Claros, 2020, Montes Claros. ANAIS FEPEG, 2020.

  • QUEIROZ, D. A. R. ; BATISTA JUNIOR, J. R. ; MARTINS, D. R. ; COSTA, M. F. R. . Anais do VIII Seminário de Iniciação Científica do IFNMG. In: VIII Seminário de Iniciação Científica do IFNMG, 2019, Pirapora/MG. ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DO INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS - CAMPUS ARINOS, 2019.

  • QUEIROZ, D. A. R. ; CASTRO, M. D. R. . A relação trabalho e educação na práxis educativa da Escola Família Agrícola da Natalândia/MG. In: 13º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), 2019, Montes Claros. Anais do 13º Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão da Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes), 2019.

  • QUEIROZ, D. A. R. ; SILVA, A. O. ; MELO, M. C. ; MARQUES, R. A. M. S. ; BRITO, W. A. . INTERAÇÃO ENTRE ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL. In: XV Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão ? UFG, 2018, Goiânia. Anais do Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2018. p. 29-29.

  • QUEIROZ, D. A. R. ; CASTRO, M. D. R. ; SARMENTO, J. N. P. . Ensino Médio e Educação Profissional em Alternância: Reflexões sobre a Formação Integrada. In: II Congresso Internacional de Educação do Campo da Universidade Federal do Tocantis - CIEDOC, 2018, Palmas. Anais do II Congresso Internacional de Educação do Campo da Universidade Federal do Tocantis - CIEDOC. Palmas: Universidade Federal do Tocantis, 2018. p. 90-91.

  • QUEIROZ, D. A. R. ; SARMENTO, J. N. P. ; VIANA NETO, A. A. . Avaliação da Aprendizagem no Contexto da Pedagogia da Alternância: um olhar sobre as práticas. In: II Congresso Internacional de Educação do Campo da Universidade Federal do Tocantis - CIEDOC, 2018, Palmas. Anais do II Congresso Internacional de Educação do Campo da Universidade Federal do Tocantis - CIEDOC. Palmas: Universidade Federal do Tocantis, 2018. p. 38-39.

  • SILVA, A. O. ; QUEIROZ, D. A. R. ; MENDONCA, R. S. ; MARQUES, R. A. M. S. ; BRITO, W. A. . Biblioteca como espaço de de práticas educativas: olhasres dos estudantes na perspectiva da educação profissional e tecnológica. In: VIII Semana de Produção Científica, 2018, Brasília. Caderno de Resumos da VIII Semana de Produção Científica. Brasília: Editora IFB, 2018. p. 527-527.

  • FAUSTINO, P. C. ; QUEIROZ, D. A. R. . EDUCAÇÃO STEM E EQUIDADE DE GÊNERO: CAMINHOS PARA UM FUTURO SUSTENTÁVEL. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUEIROZ, D. A. R. ; FAUSTINO, P. C. . A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE MULHERES NEGRAS NAS CIÊNCIAS: UM OLHAR A PARTIR DE TESES E DISSERTAÇÕES (2014 - 2024). 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUEIROZ, D. A. R. ; VALENTIM, S. S. ; FAUSTINO, P. C. . POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA PARA ESTUDANTES QUILOMBOLAS E INDÍGENAS: UM ESTUDO SOBRE OS AVANÇOS E RETROCESSOS DO PROGRAMA BOLSA PERMANÊNCIA DO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUEIROZ, D. A. R. ; VALENTIM, S. S. . POLÍTICAS DE RECONHECIMENTO E REDISTRIBUIÇÃO NA PERSPECTIVA DE NANCY FRASER: UM OLHAR PARA A LEI DE COTAS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUEIROZ, A. R. ; QUEIROZ, D. A. R. ; RAMOS, M. B. ; MAGALHAES, E. S. ; ABREU, L. N. S. . A INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS (IFNMG): UMA ANÁLISE REFLEXIVA DOS EDITAIS ENTRE OS ANOS DE 2018 A 2024. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUEIROZ, D. A. R. ; SILVA, G. A. A. E. ; BATISTA JUNIOR, J. R. . ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL EM TEMPOS DE PANDEMIA: ANÁLISE DOS SERVIÇOS E PROGRAMAS DOS INSTITUTOS FEDERAIS DE MINAS GERAIS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUEIROZ, D. A. R. ; CASTRO, M. D. R. . A relação trabalho e educação na práxis educativa da Escola Família Agrícola de Natalândia/MG. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • QUEIROZ, D. A. R. ; SILVA, A. O. ; S.MARQUES, R. A. M. ; MELO, M. C. . Práticas Educativas na Área Ambiental em Espaços Formais e Não Formais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, A. O. ; MARQUES, R. A. M. S. ; MENDONCA, R. S. ; BRITO, W. A. ; QUEIROZ, D. A. R. . A Biblioteca como espaço de práticas educativas: olhares dos estudantes na perspectiva da Educação Profissional e Tecnológica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • QUEIROZ, D. A. R. ; CASTRO, M. D. R. ; SARMENTO, J. N. P. . Ensino Médio e Educação Profissional em Alternância: Reflexões Sobre a Formação Integrada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SARMENTO, J. N. P. ; QUEIROZ, D. A. R. ; VIANA NETO, A. A. . Avaliação da aprendizagem no contexto da pedagogia da alternância: um olhar sobre as práticas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUEIROZ, D. A. R. . Entre tempos e espaços de formação: o Plano de Estudo e a formação integrada na EFA de Natalândia/MG. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • S.MARQUES, R. A. M. ; MELO, M. C. ; SILVA, A. O. ; QUEIROZ, D. A. R. ; BRITO, W. A. . Interações entre espaços formais e não formais de ensino na educação ambiental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MENDONCA, R. S. ; QUEIROZ, D. A. R. ; SILVA, M. N. B. ; NOGUEIRA, S. M. S. ; SANTANA, W. P. ; BRITO, W. A. . Motivações e Expectativas no ProfEPT: um olhar dos mestrandos do IFG - Campus Anápolis. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • QUEIROZ, D. A. R. . II Fórum de Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • QUEIROZ, D. A. R. . Idoso Provedor de Família: Análise dos Fatores Preponderantes da Chefia Idosa das Famílias para Idosos Residentes em São Francisco - MG. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

QUEIROZ, D. A. R. ; CASTRO, M. D. R. . O processo educativo na Escola Família Agrícola de Natalândia. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Textual).

QUEIROZ, D. A. R. ; CASTRO, M. D. R. . O processo educativo na Escola Família Agrícola de Natalândia/MG. 2019. (Material Textual).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2021

    Vozes do campo do noroeste mineiro: mapeamento dos projetos de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidos pelo Campus Arinos junto às comunidades rurais, Descrição: Este trabalho objetivo realizar um levantamento dos projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFNMG Campus Arinos, a fim de analisar a voz das comunidades rurais e a relevância que foi dada à opinião destas nos documentos. Para alcançar o objetivo proposto a abordagem adotada será a pesquisa quanti-qualitativa e, como fonte de coleta de dados, será utilizada a pesquisa documental e a pesquisa bibliográfica. Para a construção dos conceitos e o embasamento sobre o tema a ser desenvolvido, buscou-se fundamento nas discussões acerca dos paradigmas da educação rural e da educação do campo e acerca da finalidade dos Institutos Federais conforme preconiza a Lei 11.892 de 2008. Espera-se contribuir com informações relevantes para o aprimoramento de práticas e ações pedagógicas integradoras e que oportunizem a participação efetiva de agricultores familiares, jovens e adultos trabalhadores rurais, representantes da sociedade civil e demais órgãos e entidades diretamente ligados às comunidades rurais. Pretende-se, ainda levar os resultados desta pesquisa para a Comissão de criação do Projeto Pedagógico do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio em Regime de Alternância no IFNMG - Campus Arinos, uma vez que, para a concretização da sua missão na região Noroeste, a dimensão política da formação humana e os sentidos de formação no Ensino Médio Integrado devem compor os eixos estruturantes do Ensino, Pesquisa e Extensão no IFNMG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiane Aparecida Ribeiro Queiroz - Coordenador / jacqueline de moura ferreira - Integrante / Kamilly Pereira Lima - Integrante / Maria José Lopes Mascarenhas - Integrante.

  • 2020 - 2020

    Assistência estudantil em tempos de pandemia: ações, serviços e programas desenvolvidos pelos Institutos Federais de Minas Gerais, Descrição: Este projeto objetiva identificar as ações, serviços e programas estão sendo desenvolvidas pelos Institutos Federais, no âmbito da Assistência Estudantil, durante a pandemia. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, tendo como procedimentos técnicos a pesquisa bibliográfica e a pesquisa documental. Espera-se que os resultados deste estudo possam contribuir com o acréscimo da produção científica; possibilite reflexões para o exercício profissional daqueles que atuam no âmbito da assistência estudantil e permitir a aproximação do estudante bolsista da atividade científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daiane Aparecida Ribeiro Queiroz - Coordenador / josue reis batista júnior - Integrante / Gabriel Aguiar Alves e Silva - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal do Norte de Minas Gerais Campus Arinos - Bolsa.

Prêmios

2024

1º lugar entre os melhores trabalhos apresentados no IX Encontro de Iniciação Científica, IFNMG-Campus Pirapora., IFNMG - Campus Pirapora.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. , Fazenda São Geraldo, S/N, Km6, NS, 39480000 - Januária, MG - Brasil, Telefone: (38) 36294612

Experiência profissional

2016 - Atual

Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 30

2014 - 2016

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2014

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente Social, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2012

Instituto Nacional do Seguro Social

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analista do Seguro Social - Assistente Social, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.