Sthéfani Jorge da Silva

Possui graduação em Letras pelo Centro Universitário Toledo (2005). Formada pela Biblioteca Nacional no curso de Psicanálise e Espiritualidade (2021).Atua como professora de Língua Portuguesa e Inglesa no Ensino Fundamental e Médio da Escola THATHI e, também, desenvolve projetos na área de TIC's na mesma instituição.Trabalha com correção de redação do ENEM e já participou de outros processos seletivos ligados à Vunesp.Já atuou como tutora de Ensino a distância na Estácio.Trabalhou como professora de Inglês no Yázigi, Fisk e na Yellow Home.Também lecionou nos cursos de Administração, Letras e Desenho Industrial da Fateb de Birigui-SP.Atualmente, elabora e corrige questões para simulados da Conexia (empresa do grupo SEB de Educação).

Informações coletadas do Lattes em 07/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Mestrado em Educação

2018 - Atual

Fundação Universitária Iberoamericana - Florianópolis
Orientador: Kathilça Souza

Especialização em Gestão Educacional

2008 - 2009

Thathi-COC
Título: Gerenciando gente
Bolsista do(a): Thathi-COC, COC, Brasil.

Aperfeiçoamento em Psicanálise e Espiritualidade

2021 - 2021

Biblioteca Nacional RDA
Título: Terapia e espiritualidade. Ano de finalização: 2021
Orientador: Márcia Marins

Graduação em Letras

2001 - 2005

Centro Universitário Toledo

Formação complementar

2006 - 2007

Extensão universitária em Psicologia e Educação. , Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

SILVA, S. J. D.. GrowUp!. 2015. (Outro).

Produções bibliográficas

  • SILVA, S. J. . Debate para melhorar a argumentação de textos dissertativos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, S. J. . Projeto de Leitura. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SILVA, S. J. . Interpretação. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

SILVA, S. J. . Colecionando Leituras. 2015. Teatral.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2009

Faculdades Thathi-COC

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 2

2009 - Atual

Thathi-COC

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora graduação, Carga horária: 2

2008 - 2009

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE BIRIGUÍ

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Lecionei para os cursos de Administração, Letras, Sistemas de Informação e Desenho Industrial.

2009 - Atual

Thathi-COC

Vínculo: Tutor de Ensino à Distância., Enquadramento Funcional: Tutor

2006 - Atual

Thathi-COC

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

Outras informações:
Leciono no Ensino Fundamental I e II as disciplinas de Língua Portuguesa e Literatura Infantil. No Ensino Médio, faço a correção das redações.

2006 - Atual

Yellow Home

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Leciono Inglês para todos os níveis.

2014 - Atual

Thathi COC

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projeto Digital, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuo como coordenadora de um projeto que envolve as novas tecnologias voltadas para a educação.

2015 - Atual

SEB - Sistema Educacional Brasileiro

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - Atual

ESTACIO

Vínculo: Tutor, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - Atual

Legis Cursos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

2024 - Atual

Colegio Lumen

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Redação, Carga horária: 5