Etel Núcia Oliveira Monteiro

Área de Ensino e Pesquisa referente ao mestrado em Literatura pela Universidade de Brasília (2017). Atuação em Formadora de formadores e de professores em Gestão Escolar, Formação Continuada, Tecnologias e Inovação em Educação; Formação em Educação a Distância, Administração do Moodle e plataformas educacionais para o modelo remoto e híbrido. Atualmente faz assessoria em Educação Básica para gestão educacional de redes e sistemas educacionais. Atuou na Universidade Aberta do Brasil - UAB, colaboradora - CESPE/UnB, INEP. Participou de Grupo de Pesquisa na Área de Estética, Literatura e Epistemologia do Romance/UnB.

Informações coletadas do Lattes em 07/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Literatura

2015 - 2017

Universidade de Brasília, UnB
Título: Libertinagem e Variação: uma proposta de leitura da peça tearal Jacques et son maître de Milan Kundera, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Prof. Dr. Wilton Barroso Filho
Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas. Setores de atividade: Educação; Outras atividades profissionais, científicas e técnicas.

Mestrado interrompido em 2010 em Máster en Gestión y Auditorias Ambientales

2008 - Atual

Universidad de León
Título: A Educação Ambiental em Ceilândia  promove os Direitos Humanos e Direito à Cidade?
Orientador: Eduardo Garcia PhD
Bolsista do(a): Fundação Universitária Iberpamericana, FUNIBER, Brasil. Ano de interrupção: 2010Palavras-chave: direito à cidade; direitos humanos; educação ambiental.Grande área: OutrosSetores de atividade: Educação; Outros Serviços Coletivos, Sociais e Pessoais; Saúde e Serviços Sociais.

Especialização em Especialização Educação Continuada e a Distância

2010 - 2011

Universidade de Brasília, UnB
Título: Letramento e EaD : Curso de Letras na UAB
Orientador: Profa. Dra. Nara Maria Pimentel

Especialização interrompida em 2007 em Especialização em Educação a Distância

2006 - Atual

Centro de Educação à distância da UnB
Título: Francês com a Internet
Ano de interrupção: 2007

Especialização em Qualidade em Educação Básica

2004 - 2004

INSTITUTO DE ESTUDOS AVANÇADOS DAS AMERICAS
Bolsista do(a): Instituto de Estudos Avançados das Américas, INEAM, Estados Unidos.

Aperfeiçoamento em FORMAÇÃO DE PROFESSOR FLES

2008 - 2008

Centre d'Approches Vivantes des Langues et des Médias
Título: Vivre la langue française: l'internet, c'est un espace d'apprentissage linguistique. Ano de finalização: 2008
Bolsista do(a): Centre National des Oeuvres Universitaires et Scolaires, CNOUS, França.

Aperfeiçoamento em Objetivos de Desenvolvimento do Milênio no DF

2007 - 2007

Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares
Título: Estudo de Caso - Programa Habitar Brasil - Brasília Integrada Vila Varjão. Ano de finalização: 2007
Bolsista do(a): Escola de Governo do Distrito Federal, EGDF, Brasil.

Aperfeiçoamento em Qualidade da Educação Básica

2005 - 2005

INSTITUTO DE ESTUDOS AVANÇADOS DAS AMERICAS
Título: Avaliando a qualidade do CILC. Ano de finalização: 2005
Bolsista do(a): Instituto de Estudos Avançados das Américas, INEAM, Estados Unidos.

Aperfeiçoamento em Cours Intensif en Français Avancé

2005 - 2005

Centre Linguista
Título: Ensino de Francês na Educação Básica. Ano de finalização: 2005
Bolsista do(a): Embaixadas Francófonas em Brasília, EFB, Brasil.

Aperfeiçoamento em Gestão da Qualidade em Ambiente Educacional

2004 - 2004

faculdade cenecista de brasilia
Título: Estudos de Casos - CILC - escola de excelência. Ano de finalização: 2004
Bolsista do(a): Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais de Educação, EAPE, Brasil.

Formação complementar

2011 - 2011

Formation de responsables d'Assoc de Professeurs. (Carga horária: 48h). , Centre de Linguistique Apliquée -Université de Franché-Comté, CLA, França.

2011 - 2011

Formation intensive pour enseignants de français. (Carga horária: 114h). , CENTRE D'APPROCHES VIVANTES DES LANGUES ET DES MÉDIAS, CAVILAM, França.

2011 - 2011

Habilitant au tutorat des dispositifs de formation. (Carga horária: 24h). , Centre National d'Enseignement à Distance, CNED, França.

2010 - 2010

PRO FLE : professionnalisation en FLE. (Carga horária: 40h). , Centre national d'enseignement à distance, CNED, França.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tutoria em EaD.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

MONTEIRO, Etel N. O. . XVII Congresso Brasileiro de Professores de Francês. 2009. (Congresso).

Participação em eventos

12º Congresso Internacional deEstética. participação. 2015. (Congresso).

III Colóquio da Pós-Graduação em Letras.QUAL É A ?BRINCADEIRA?, DE MILAN KUNDERA COM A ESTÉTICA MARXISTA? AS VOZES DOS PERSONAGENS EM ZERT: JAROSLAV. 2011. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Amanda Cristhine Cardoso de Moura

Guilherme Rios;MONTEIRO, Etel N. O.. os poderes da leitura: a transformação e os efeitos causados nos leitores - séries finais ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília.

Aluno: Camila Moreira Ramos

Guilherme Rios;MONTEIRO, Etel N. O.. variação linguística em sala de aula: a responsabilidade da escola. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília.

Aluno: Ivanilde Matsumoto Nagami

Guilherme Rios;MONTEIRO, Etel N. O.. Práticas de Leitura Voltada para o Ltramento da EJA de uma escola em São João da Aliança - GO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria angélica Godoi Cavalcante Nogueira

Guilherme Rios;MONTEIRO, Etel N. O.. lingua e linguagem em sua perspectivas de compreensão teórica e prática das variantes linguisticas no ensino médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília.

Aluno: Maria Dilenilza de Queiroz

Guilherme Rios;MONTEIRO, Etel N. O.. Literatura e História: uma aproximação possível. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília.

Aluno: Patrícia Paulino Silva

Guilherme Rios;MONTEIRO, Etel N. O.. A importância da escola na formação de leitores competentes: estudo de caso do projeto de leitura desenvolvido no Colégio Municipal Maria Auxiliadora na turma do 8º ano do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília.

Aluno: Paula Ediane P

Guilherme Rios;MONTEIRO, Etel N. O.. de Passos.A leitura com os alunos da 1ª série do Ensino Médio e as práticas mediadoras. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília.

Aluno: Rozane Terezinha Perius

Guilherme Rios;MONTEIRO, Etel N. O.. Reflexos da literatura infanto-uvenil na formação de leitores no Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília.

Aluno: Valéria Teodoro de Brito

Guilherme Rios;MONTEIRO, Etel N. O.. A leitura da Literatura na infância. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português do Brasil Como Segunda Língua) - Universidade de Brasília.

Produções bibliográficas

  • MONTEIRO, Etel N. O. . Revista Contrapontos - eletrônica. Revista Contrapontos - eletrônica, Univali, p. 345 - 350, 15 set. 2010.

  • MONTEIRO, Etel N. O. . QUAL É A ?BRINCADEIRA?, DE MILAN KUNDERA COM A ESTÉTICA MARXISTA? AS VOZES DOS PERSONAGENS EM ZERT: JAROSLAV. In: III Colóquio da Pós-Graduação em Letras, 2011, Assis/SP. Anais III Colóquio da Pós-Graduação em Letras. Assis: UNESP, 2011.

  • MONTEIRO, Etel N. O. . ENCONTRO ENTRE KUNDERA E DIDEROT. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, Etel N. O. . a festa do umbigo: um olhar para a liberdade em milan kundera. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MONTEIRO, Etel N. O. . Fronteiras Móveis: Territorialidades, Migrações. Belo Horizonte: Fino Traço - FT, 2016. (Tradução/Artigo).

  • MONTEIRO, Etel N. O. . eonardo Boff félicite ?Femmes Mille?. Brasilia: MEC/SETEC, 2009 (Tradução de informativo do I Forum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica).

  • MONTEIRO, Etel N. O. . Il est arrivée l'heure, c'est le jour 'j'. Forum est ouvert par le président Lula. Brasilia: MEC/SETEC, 2009 (Tradução de informativo do I Forum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica).

Outras produções

MONTEIRO, Etel N. O. . Brasilia sem Fronteiras. 2014.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal, Centro Interescolar de Linguas de Taguatinga - CILT. , QSB 2 Área Especial 3/4, Taguatinga Sul, 72018900 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 39016771

Experiência profissional

2010 - Atual

CESPE/UNB

Vínculo: Prestação de serviço, Enquadramento Funcional: Colabordor, Carga horária: 20

2009 - 2013

Universidade Aberta do Brasil - UAB

Vínculo: bolsista CAPES/FNDE, Enquadramento Funcional: professor-tutor, Carga horária: 20

2009 - 2010

Centro Interescolar de Línguas de Ceilândia

Vínculo: Bolsista UAB Tutor a Distância, Enquadramento Funcional: Professor-tutor, Carga horária: 20

2003 - 2010

Centro Interescolar de Línguas de Ceilândia

Vínculo: Professora regente Francês, Enquadramento Funcional: Professora classe A - Francês, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

2001 - 2010

Centro Interescolar de Línguas de Ceilândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Classe A - Francês / Português, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Exercendo cargo comissionado DF 07 - Vice-Diretora.

Atividades

  • 03/2001

    Ensino,Disciplinas ministradas, Francês níveis básico intermediário e avançado

  • 01/2004 - 05/2006

    Direção e administração, Direção Escolar CILC.Cargo ou função, Vice-Diretora.

  • 03/2003 - 03/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Escolar e Associação de Alunos, Pais e Mestres.Cargo ou função, Secretária - Executiva e Conselheira Fiscal da APAM.

2015 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 12

Outras informações:
pertencente ao grupo de pesquisa desde 2011 de Epistemologia do Romance

Atividades

  • 03/2015

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Departamento de Teoria Literária.Linhas de pesquisa

2019 - Atual

ESCOLA DE APERFEIÇOAMENTO DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.