Mario Roney de Jesus Sousa
Graduado em Pedagogia Psicologia- CRP-18/05365-MT Pós Psicopedagogia Clinica e Educacional./ Especialista em Ed. Especial com Ênfase em Libras e Surdocegueira/ Especialista Tradução Interpretação de Língua Brasileira de Sinais ;/Especialista em Atendimento Educacional Especializado- AEE/ Pós Graduado em Ed.Especial com Enfâse na pessoa com Autismo/ Graduando em ABA-Analise Aplicada no Comportamento.Prof. Convidado das Parceladas(PARFOR-CAPES-CNPQ) curso de Pedagogia UNEMATLUCIARA-médio Araguaia./ Prof. de Pós Graduação e Palestrante com Experiência Nacional / Publicações na Revista Reação e reabilitação(2010/2012/2013).Publicação Revista Impactos 2013/2014, Publicação de um Cap. no projeto de extensão Proext- 2015 "TEMAS DIVERSOS DA EDUCAÇÃO E SUA IMPORTÂNCIA PARA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA" -UFPB com Dr. MONICA DIAS. Publicação no livro: PRÁTICA PSICOPEDAGOGIA NO CONTEXTO ESCOLAR- Co-fundador SINDLIBRAS- Sindicatos dos Tradutores Intérprete e Guia Interprete de Língua de Sinais de Mato Grosso. Membro fundador do Sindicato dos Psicopedagogos do -SINDPSICOPP-BR- CRPp-Sindical 037.Professor / Psicopedagogo da FAIPE./ Orientador de Estagio de Psicopedagogia Educacional, Gerontóloga,Hospitalar e Clinica, Orientador de Estudo de Caso -AEEAtendimento Educacional Especializado- Palestrante em educação e saúde. Psicologo e Psicopedagogo na Clinica Psicológica e Psicopedagógica INFLUENCIAR. Professor FASIPE -Cuiabá e Supervisor de Estágio Clinico-FASICLIN-Cuiabá, cursando Mestrado em Administração (FASIPE/ATITUS-MINTER)
Informações coletadas do Lattes em 07/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em ADMINISTRAÇAO
2024 - Atual
Faculdade FASIPE
Título: QUAL O OLHAR DA EQUIPE GESTORA COM ACESSO DO PSICOLOGO DENTRO DA UNIDADE ESCOLAR
Orientador: JANDIR PAULINO
Coorientador: NAO TEM.
Especialização em Educação Especial com Ênfase na pessoa com TEA-Transtorno do Espectro Autis
2020 - 2021
Faculdade de Tecnologia do Ipê
Título: Atendimento Clinico da pessoa com autismo
Orientador: Suely Norberto Gomes
Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA
2011 - 2012
Faculdades Integradas de Varzea Grande
Título: ESTUDO DE CASO MITO OU VERDADE SOBRE EDUCAÇÃO DE SURDO
Orientador: JOSE OLIMPIO
Especialização em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO -AEE
2009 - 2011
Universidade Federal do Ceará
Título: Formação de professores em Lingua de Sinais para trabalhar com alunos surdos das Salas Multifuncionais da Rede Municipal de Cuiaba
Orientador: Elizabeth Sá
Especialização em Tradução E Interpreção Em Lingua de Sinais -LIBRAS
2009 - 2011
Faculdades Integradas Cândido Rondon
Título: Importancia do Professor habilidatado em AEE-Atendimento Educação Espealizado na Sala Multifuncional na rede regular
Orientador: Barbara Botelho
Especialização em Educação Especial com enfase em Libras e Surdocegueira
2008 - 2009
Faculdade das Águas Emendadas
Título: A falta de Formação Continuada referente a Educação de Surdo, gerando conflitos no processo de ensino aprendizagem, entre Professores Regentes e os Tradutores Interpretes de Língua de Sinais-(TILS) na rede pública de educação.
Orientador: ALEX GARCIA
Graduação em PSICOLOGIA
2015 - 2019
Faculdade de Cuiabá
Título: IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DO PSICOLOGO NA EQUIPE PEDAGÓGICA ESCOLAR
Orientador: PÂMELA THAIS DELMONDES
Graduação em PEDAGOGIA
2003 - 2005
Faculdades Integradas Cândido Rondon
Título: Estudo de caso
Orientador: Nivanda França
Formação complementar
2019 - 2019
INCLUSAO NA ESCOLA. (Carga horária: 4h). , CMEI PREFEITO DANTE MARTINS DE OLIVEIRA, CMEI, Brasil.
2019 - 2019
A IMPORTANCIA DA PARTICIPAÇÃO DO PSICOLOGO NA EQUIPE PEDAGÓGICA NO ENSINO. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Cuiabá, FAUC, Brasil.
2019 - 2019
VIOLENCIA NA ESCOLA. (Carga horária: 4h). , Faculdade de Cuiabá, FAUC, Brasil.
2019 - 2019
PSICANALISE NO PROCESSO DE CASTRAÇÃO. (Carga horária: 6h). , CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO CAMPO VERDE, CIEC, Brasil.
2019 - 2019
O PAPEL DO PSICOLOGO NO PROCESSO DE INCLUSÃO NAS ESCOLAS. (Carga horária: 40h). , CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO CAMPO VERDE, CIEC, Brasil.
2018 - 2018
ATUAÇÃO DO PSICOLOGO JURIDICO NA VARA DE FAMILIA. (Carga horária: 4h). , CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO CAMPO VERDE, CIEC, Brasil.
2018 - 2018
DEPRESSÃO EM CRIANÇA E ADOLESCENTES. (Carga horária: 10h). , CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO CAMPO VERDE, CIEC, Brasil.
2018 - 2018
CRIANÇA ADOLESCENTE E DA ASSISTÊNCIA SOCIAL. (Carga horária: 20h). , CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO CAMPO VERDE, CIEC, Brasil.
2018 - 2018
ANSIEDADE COMO CONTROLAR ESSE MAL. (Carga horária: 4h). , CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO CAMPO VERDE, CIEC, Brasil.
2018 - 2018
A CRIANCA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM. (Carga horária: 40h). , CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO CAMPO VERDE, CIEC, Brasil.
2017 - 2017
PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO:UM PERSPECTIVA SÓCIO HISTÓRICA. (Carga horária: 15h). , CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO CAMPO VERDE, CIEC, Brasil.
2017 - 2017
LUDICIDADE NAS SERIES INICIAIS. (Carga horária: 80h). , Faculdades Integradas de Varzea Grande, FIAVEC, Brasil.
2017 - 2017
POLITICAS PÚBLICAS NA EDUCAÇÃO. (Carga horária: 80h). , Faculdades Integradas de Varzea Grande, FIAVEC, Brasil.
2016 - 2016
ACONSELHAMENTO PSICOLOGO E PSICOTERAPIA:APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS. (Carga horária: 20h). , CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO CAMPO VERDE, CIEC, Brasil.
2016 - 2016
IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DO PSICOLOGO NA SAÚDE COLETIVA. (Carga horária: 15h). , CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO CAMPO VERDE, CIEC, Brasil.
2016 - 2016
A ATUAÇÃO DO PSICOLOGO NO CONTEXTO ESCOLAR. (Carga horária: 20h). , CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO CAMPO VERDE, CIEC, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em ANATOMIA HUMANA. (Carga horária: 80h). , CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO CAMPO VERDE, CIEC, Brasil.
2013 - 2013
inclusão, Cidadania e Avaliação na Escola de Jovens e Adulto. (Carga horária: 40h). , impactos-instituto matogrossense de serviços educacionais do estado de MT, IMPACTOS, Brasil.
2013 - 2013
Relações Familiares e Escola na Ed.de Jovens e Adultos. (Carga horária: 40h). , impactos-instituto matogrossense de serviços educacionais do estado de MT, IMPACTOS, Brasil.
2013 - 2013
Politicas Publica na Ed.de Jovens e Adultos. (Carga horária: 40h). , impactos-instituto matogrossense de serviços educacionais do estado de MT, IMPACTOS, Brasil.
2013 - 2013
Fundamentos e Curriculo da Historia Educação Popular e de Jovens e Adultos. (Carga horária: 40h). , impactos-instituto matogrossense de serviços educacionais do estado de MT, IMPACTOS, Brasil.
2013 - 2013
Inteligencia Múltiplas e Musicoterapia Na Educação de Jovens e Adultos. (Carga horária: 40h). , impactos-instituto matogrossense de serviços educacionais do estado de MT, IMPACTOS, Brasil.
2013 - 2013
Bases Neurológicas do Desenvolvimento Cognitivo Na ed.Jovens e Adultos. (Carga horária: 40h). , impactos-instituto matogrossense de serviços educacionais do estado de MT, IMPACTOS, Brasil.
2013 - 2013
CLASSIFICADORES DE LINGUAS DE SINAIS-LIBRAS. (Carga horária: 40h). , impactos-instituto matogrossense de serviços educacionais do estado de MT, IMPACTOS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Lê Razoavelmente.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
II ENCONTRO DOS PSICOPEDAGOGOS EM TERESINA. A IMPORTÂNCIA DO NAP-NUCLEO PSICOPEDAGÓGICO NO ENSINO SUPERIOR. 2016. (Congresso).
I ENCONTRO DOS PSICOPEDAGOGO EM TERESINA. O PAPEL DO PEDAGOGO E DO PSICOPEDAGOGO. 2015. (Congresso).
Participação em bancas
SOUSA, M. R. J.. A LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Varzea Grande.
SOUSA, M. R. J.. A IMPORTANCIA DA LITERATURA INFANTIS NAS SERIES INICIAIS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Varzea Grande.
SOUSA, M. R. J.. LUDICIDADE:O LUDICO COMO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Varzea Grande.
SOUSA, M. R. J.. A IMPORTANCIA DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Varzea Grande.
SOUSA, M. R. J.. A importancia da Nutrição alimentar na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Diamantino.
SOUSA, M. R. J.. Inclusao Escolar-Um estudo de Caso sobre a Deficiencia Auditiva. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Diamantino.
SOUSA, M. R. J.. Criança Portadora de TDAH E o processo de ensino Aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Diamantino.
SOUSA, M. R. J.. Educação de Jovens e Adultos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Diamantino.
SOUSA, M. R. J.. A importancia da leitura nas Serieis Iniciais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Diamantino.
SOUSA, M. R. J.. Silva.A importancia da Relação Professor -Aluno na escola. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Diamantino.
SOUSA, M. R. J.. USO DO TEXTO NA ALFABETIZAÇÃO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdades Integradas de Diamantino.
SOUSA, M. R. J.. RECREAÇÃO E JOGOS. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdades Integradas de Diamantino.
SOUSA, M. R. J.. A MUSICA COMO PROPOSTA METODOLÓGICA NAS SERIES INICIAIS. 2011.
SOUSA, M. R. J.. DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM:UMA VISÃO AMPLA E DETECÇÃO CONCRETA. 2011.
SOUSA, M. R. J.. A IMPORTANCIA DO LUDICO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2011.
SOUSA, M. R. J.. BULLYING:IDENTIFICAÇÃO,COMBATE E PREVENÇÃO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdades Integradas de Diamantino.
SOUSA, M. R. J.. A ESCOLA COMO INTERMEDIADORA DO COMBATE A VIOLENCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇA E ADOLESCENTE. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Faculdades Integradas de Diamantino.
SOUSA, M. R. J.. ADOLESCER: O CAMINHO PARA O ADULTERCER. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Diamantino.
SOUSA, M. R. J.. SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ROMPENDO PRECONCEITOS E TABUS PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdades Integradas de Diamantino.
Orientou
Aplicabilidade das Politicas de Inclusão e Acessibilidade; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM LIBRAS) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Mario Roney de Jesus Sousa;
Oliveira; Aplicabilidade das Politicas de Inclusão em Relação aos Alunos com Surdez nas Escolas; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM LIBRAS) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Mario Roney de Jesus Sousa;
Lima; Inclusão da Pessoa com Surdez no Ambiente Universitário; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM LIBRAS) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Mario Roney de Jesus Sousa;
Alfabetização de Alunos Surdos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM LIBRAS) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Mato Grosso; Orientador: Mario Roney de Jesus Sousa;
Produções bibliográficas
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Oliveira, Celso Antonio de ; Purificação, Cleber Capelari da ; Sousa, Eliene Oliveira de ; Oliveira, Gilma Valadão de ; Sousa, Mario Roney de Jesus . APLICABILIDADE DAS POLÍTICAS DE INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE. AMPLAMENTE: EDUCAÇÃO PARA A VIDA. 2ed.: Amplamente Cursos e Formação Continuada, 2020, v. , p. 145-153.
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Sousa, Mario Roney de Jesus . Um olhar psicopedagógico para o atendimento aos alunos surdos na escola pública. Um olhar psicopedagógico para o atendimento aos alunos surdos na escola pública. 1ed.: F&F, 2016, v. 1000, p. 83-98.
-
SOUSA, M. R. J. ; SOUSA, M. R. J. . ABORDAGEM CLINICA A INSTITUCIONAL. PSICOPEDAGOGIA NA PRATICA ESCOLAR. 01ed.CUIABA: KCM EDITORA, 2015, v. , p. 31-35.
-
SOUSA, M. R. J. . TRATAMENTO PSICOPEDAGOGICO :MODELO PREVENTIVO. PSICOPEDAGOGIA NA PRATICA ESCOLAR. 01ed.CUIABA: KCM EDITORA, 2015, v. 500, p. 35-45.
-
RONEY, M. ; SOUSA, M. R. J. . PSICOPEDAGOGIA NA PRATICA ESCOLAR. LIvro , 2015.
-
SOUSA, M. R. J. . O GRANDE EMPREENDEDOR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOUSA, M. R. J. . BRINCADEIRAS,JOGOS E RECREAÇÃO PARA ESCOLARIZAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
SOUSA, M. R. J. . ÉTICA NA EDUCAÇÃO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOUSA, M. R. J. ; SOUSA, M. R. J. . RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NO CONTEXTO ESCOLAR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOUSA, M. R. J. . EDUCAÇÃO INCLUSIVA -INTRODUÇÃO TEÓRICA E PRÁTICA DA LÍNGUA DE SINAIS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOUSA, M. R. J. . EDUCAÇÃO ESPECIAL-DIFICULDADE E TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOUSA, M. R. J. . EDUCAÇÃO BÁSICA -LITERATURA INFANTIL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUSA, M. R. J. . EDUCAÇÃO ESPECIAL-TECNOLOGIA ASSISTIVA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
SOUSA, M. R. J. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO II. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUSA, M. R. J. ; SOUSA, M. R. J. . Base Neurológicas do Desenvolvimento Cognitivo na educação de Jovens e Adultos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUSA, M. R. J. . INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUSA, M. R. J. . BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUSA, M. R. J. . FUNDAMENTOS DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO -II ETAPA PEDAGOGIA DO CAMPO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUSA, M. R. J. . DIVERSIDADE SOCIAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUSA, M. R. J. . PRODUÇÃO DE TEXTO E LEITURA -I ETAPA PEDAGOGIA DO CAMPO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RONEY, M. ; SOUSA, M. R. J. . AEE-ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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SOUSA, M. R. J. . CUIDADOR COM ÊNFASE NA PESSOA COM DEFICIENCIA EM IDADE ESCOLAR. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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SOUSA, M. R. J. ; SOUSA, M. R. J. . ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO-AEE. 2019. .
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SOUSA, M. R. J. . CUIDADOR COM ÊNFASE NA PESSOA COM DEFICIÊNCIA EM IDADE ESCOLAR. 2019. .
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SOUSA, M. R. J. . A CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2018. .
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - 2018
impactos-instituto matogrossense de serviços educacionais do estado de MTVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 6
2011 - 2014
CEJA-CENTRO DE JOVENS E ADULTOS-ALMIRA AMORIMVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Interprete de Libras-Lingua de Sinais, Carga horária: 30
2008 - 2012
EDUCARE ASSESSORIA PEDAGÓGICAVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagogico, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
EDUCARE ASSESSORIA PEDAGOGIA
Coordenador de Curso Formação Continuada
Diversas Áreas da Educação. Elaboração e Formatação dos Projetos, curso de formação continuada, elaboração dos calendários escolar; Acompanhamento dos cursos existente na unidade de ensino; Analise do perfil dos instrutores e professores para contratação, pagamento de professores contratados.
2007 - 2010
escola Estadual Dr. fenelon MullerVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Interprete de Lingua de Sinais-libras, Carga horária: 30
Outras informações:
Atendimento aos alunos e/ou pessoas que necessitem de interpretação (SURDOS).
E desenvolvimento de projeto voltados para area de Inclusao
2008 - 2010
Escola Municipal Irma Maria Betty de Sousa Pires, EMEB- Mª BETTYVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Interprete de Lingua de Sinais-Libras, Carga horária: 20
Outras informações:
EMEB-Irmã Maria Betty de Souza Pires (2008-2009-2010-2011)
TILS-Tradutor Interprete de Língua de Sinais - LIBRAS.
Atendimento aos alunos e/ou pessoas que necessitem de interpretação (SURDOS).
Edesenvolvimento de Projetos Voltados para Inclusao
2011 - 2013
Faculdade de Ciencias Sociais e Aplicadas de DiamantinoVínculo: DOCENTE, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 4
Outras informações:
PROFESSOR DE LIBRAS-LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS
2012 - 2013
Faculdades Integradas de DiamantinoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4
2011 - 2011
Faculdades Integradas de DiamantinoVínculo: DOCENTE, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor de Libras e Educação Infantil
Turma de Pedagogia E Letras
2012 - 2013
Faculdades Integradas de Varzea GrandeVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Professor de Libras-Lingua Brasileira de Sinais - Pedagogia 3º Ano
Professor Pensamento da Historia Da Educação -Pedagogia 1ºAno
2009 - 2011
Instituto Panamericano Consultoria e Assessoria PedagogicaVínculo: Prestação de Serviço-Pos Grad, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Instituto Panamericano de Educação Assessoria e Consultoria Ltda.
(2009)-(2010)(2011)
Professor de Pós Graduação turma.
Educação Especial - Educação Inclusiva no Contexto Escolar.
Educação Especial - Praticas em Psicologias para atendimento aos Deficientes.
Educação Especial - Referencial Teórico da Língua de Sinais-Libras
Educação de Jovens e Adultos- EJA -Educação Inclusiva no Contexto Escolar.
Educação de Jovens e Adultos- EJA -Relações Família e Aprendizagem.
Educação de Jovens e Adultos- EJA- Legislação e Políticas Públicas na Educação.
Psicopedagogia Institucional- Relações Família e Aprendizagem
AEE- Atendimento Educacional Especializado- Relações Família e Aprendizagem
Educação Infantil - Relações Família e Aprendizagem
2012 - 2012
SENAI - Departamento Regional do Mato GrossoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Temporario, Carga horária: 40
Outras informações:
Ministrou aula de Lingua de Sinais-Libras-Turma de Eletrecista Predial
Para Jovens Aprendiz
2012 - 2012
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Ministrou aula de PTL-Produção Textual e Leitura, no Municipio de Luciara-Meio Araguaia.
2017 - Atual
CLINICA PSICOLOGICA E PSICOPEDAGÓGICA INFLUENCIARVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PSICOLOGO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atendimento à criança e adolescente no processo de ensino aprendizagem
2017 - 2022
Faculdade de Tecnologia do IpêVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PSICOPEDAGOGO, Carga horária: 6
2024 - Atual
Faculdade FASIPEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 16
Outras informações:
professor
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