Luciano Nogueira
Doutorado em andamento em Letras Vernáculas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, RJ. Mestre em Letras: Linguagens e Representações (Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus,BA). Graduado em Letras Vernáculas pela Universidade do Estado da Bahia (2012). Professor de Português da Secretaria de Educação do Estado da Bahia e da Prefeitura Municipal de Eunápolis, BA.
Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Letras (Letras Vernáculas)
2016 - Atual
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Nazir Ahmed Can. Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Mestrado em Linguagens e Representações
2013 - 2015
Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Narrativas quase pós-modernas de João Melo,Ano de Obtenção: 2015
Inara de Oliveira Rodrigues.Palavras-chave: Literatura angolana; Moderno; Pós-moderno; João Melo; Pós-colonial.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Graduação em Letras Vernáculas
2008 - 2012
Universidade do Estado da Bahia
Título: Os agenciamentos em Ponciá Vicêncio
Orientador: Gildete Paulo Rocha
Formação complementar
2013 - 2013
Extensão universitária em Identidade e resistência nas literaturas africanas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.
2010 - 2010
Língua, memória e espaço (Dr. Eni Orlandi). (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2010 - 2010
Introdução à lógica. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2010 - 2010
Discurso, silêncio e sentido (Dr. Eni Orlandi). (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2010 - 2010
Leitura de contos: Literatura e violência no Brasil, em Portugal e África. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2010 - 2010
Suportes Pedagógicos e a Lei 10639/03. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2010 - 2010
Pós-colonialismo e Literatura. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: ANÁLISE DO DISCURSO.
Participação em eventos
III Mostra de Cinema Africano: Encontro com Luís Carlos Patraquim.Análise de O búzio, de Sol de Carvalho. 2017. (Encontro).
III Mostra de Cinema Africano: Encontro com Luís Carlos Patraquim. 2017. (Encontro).
I Seminário PIELAFRICA: geo-grafias literárias de Angola e de Moçambique.O espaço na literatura, a literatura no espaço.. 2017. (Seminário).
Literaturas Africanas e Literatura Afro-Brasileira: Reflexões. 2017. (Encontro).
O encontro com Ondjaki: cinema e literatura em debate. 2017. (Encontro).
Angola e Moçambique: diálogos literários. 2016. (Encontro).
XIV Seminário de Dissertações e Teses em Andamento. 2016. (Seminário).
6º Colóquio do Grupo de Estudos Literários Contemporâneos (GELC). 2014. (Outra).
II Jornada de Literatura, História e (Auto)Biografia. 2014. (Outra).
Palestra: The relationships between translation and multilingualism. 2014. (Outra).
Colóquio Internacional de Pesquisa e Extensão Literaturas africanas em português. 2013. (Outra).
Identidade e resistência nas literaturas africanas em português. 2013. (Oficina).
Mikhail Bakhtin e a Análise Dialógica do Discurso. 2013. (Oficina).
I Semana de Estudos sobre Língua (gem) e Literatura - realizada no DCHT, Campus XVIII (UNEB).A identidade do sujeito-mulher-negra no romance: Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo. 2011. (Seminário).
XV Jornada de Iniciação Científica da UNEB. 2011. (Congresso).
XV Jornada de Iniciação Científica da UNEB. A identidade do Sujeito Mulher-Negra nos romances: Becos da Memória e Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo. 2011. (Congresso).
Acontecimento discursivo, memória e interpretação: análise de ?São Carlos/1968? de João Massarolo (Drª Eni de Lourdes Puccinelli Orlandi), realizado no DCHT, Campus XVIII (UNEB). 2010. (Seminário).
DISCURSO, SILÊNCIO e MEMÓRIA, realizado no DCHT, Campus XVIII (UNEB). 2010. (Seminário).
I Congresso Internacional de Línguas e Literaturas e Afro-brasilidades (CILLAA), realizado no Campus XxIII (UNEB). 2010. (Congresso).
I Congresso Internacional de Línguas e Literaturas e Afro-brasilidades (CILLAA), realizado no Campus XxIII (UNEB). A identidade do sujeito mulher-negra nos romances: Becos da Memória e Ponciá-Vicêncio, de Conceição Evaristo. Orientadora: Gildete Paulo Rocha. 2010. (Congresso).
II Seminário do D.A. de Letras, sob a temática Lingüística e Significação..Análise semiótica do texto: Estudo para um conto, de Sérgio Sant?Anna.. 2010. (Seminário).
II Seminário do D.A. de Letras (Linguística e Significação). Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias ? Campus XVIII (UNEB) - Eunápolis (BA). 2010. (Seminário).
V Semana da Consciência Negra, realizada no Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias, Campus XVIII (UNEB). 2010. (Seminário).
I Seminário do D.A. de Letras (Linguagem, Literatura e Poder), realizado no DCHT, Campus XVIII (UNEB), Eunápolis (BA). 2009. (Seminário).
Primeira Mostra de Literatura Afro-Brasileira, realizada no DCHT, Campus XVIII (UNEB).Democracial racial: realidade a ser construída. 2009. (Seminário).
Primeira Mostra de Literatura Afro-Brasileira. Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias ? Campus XVIII. 2009. (Seminário).
Produções bibliográficas
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NOGUEIRA, L. . Pós-colonial(ismo): interseções epistemológicas e suas implicações. Mulemba - Revista de Estudos de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa , v. 9, p. 54-65, 2017.
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NOGUEIRA, L. . Relações espaço-temporais em ?Madinusa?, de João Melo. REVISTA GARRAFA (PPGL/UFRJ) , v. 39, p. 78-89, 2017.
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NOGUEIRA, L. . Os agenciamentos em Ponciá Vicêncio. Revista de Letras Norte@mentos , v. 9, p. 150-168, 2016.
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NOGUEIRA, L. . Os patos 'quase' pós-modernos de João Melo. Revista e-scrita: revista do curso de etras da UNIABEU , v. 6, p. 69-81, 2015.
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NOGUEIRA, L. . O Pato Donald e sua relação sexual assexuada com a Margarida. In: 6º Colóquio do Grupo de Estudos Literários Contemporâneos (Gelc), 2014, Feira de Santana/BA. 6º Colóquio do Grupo de Estudos Literários Contemporâneos (Gelc), 2014.
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NOGUEIRA, L. . A identidade do Sujeito Mulher-Negra nos romances: Becos da Memória e Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo. In: Anais da XV Jornada de Iniciação Científica da UNEB ? ciência e senso comum: a química dos povos da floresta, 2011, Salvador (BA). Anais da XV Jornada de Iniciação Científica da UNEB ? ciência e senso comum: a química dos povos da floresta. Salvador: EDUNEB, 2011. p. 160-161.
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NOGUEIRA, L. . A identidade do Sujeito Mulher-Negra nos romances: Becos da Memória e Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo. In: I Congresso Internacional de Línguas e Literaturas e Afro-brasilidades (CILLAA), 2010, Seabra (BA). Caderno de Resumos do I CILLA. Salvador: EDUNEB, 2010. p. 149-149.
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NOGUEIRA, L. . O Pato Donald e sua relação sexual assexuada com a Margarida. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, L. . Análise semiótica do texto: Estudo para um conto, de Sérgio Sant?Anna.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, L. . Democracial racial: realidade a ser construída.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, L. . Representações da realidade Angolana: fissuras e tensões em artefatos culturais de João Melo e Ondjaki 2018 (Ensaio).
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
PIELAFRICA - Pactos e impactos do espaço nas literaturas africanas (Angola e Moçambique), Descrição: A presente pesquisa, a ser realizada na Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro, visa analisar os novos rumos das literaturas de Angola e de Moçambique pelo viés espacial, que ser[a apreendido, aqui, em seu sentido textual, intertextual e institucional. Partindo da hipótese de que o 'espaço representado' (nos textos), o 'espaço das obras' (consideradas em suas linhas de continuidade e de ruptura) e o 'espaço institucional' (considerado em suas possibilidades, mas também em suas dependências internas e externas) se articulam estruturalmente, fundando sentido, o estudo procurará sistematizar e repensar as formas e funções da geografia na produção desses dois 'campos literários' (Bourdieu, 1992). A análise conjunta dessas três dimensões do espaço nos permitirá confirmar os gestos de homologação e diferenciação promovidos pelos autores, descortinar semelhanças e diferenças entre esses dois projetos nacionais e, finalmente, observar de outro ângulo a evolução histórica da vida literária desses dois países. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciano Nogueira - Integrante / Nazir Ahmed Can - Coordenador.
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2014 - Atual
Literatura, História e Cultura: Encruzilhadas Epistemológicas, Descrição: O projeto visa a desenvolver o aprofundamento teórico-crítico sobre as diferentes concepções dos estudos ligados às literaturas afro-brasileira, africanas de língua portuguesa e de língua inglesa. Integra-se em tal proposta investigativa a discussão sobre a própria nomenclatura dessas literaturas, que serão analisadas a partir de narrativas (especialmente contos e romances) publicadas da segunda metade do século XX até o presente, por autores brasileiros, angolanos, moçambicanos, guineenses, são-tomenses, cabo-verdianos e nigerianos. Trata-se de problematizar perspectivas epistemológicas nos embates entre literatura, história e cultura, abordando-se, entre outros, conceitos como pós-colonial e decolonial em relação às expressões literárias referidas. Por meio desse percurso, assume-se o desafio de, mapeando essas linhas reflexivas, apontar possibilidades de análise que aproximem o diálogo crítico entre as narrativas ficcionais dos países africanos de língua portuguesa, de língua inglesa e do Brasil. Desse modo, espera-se contribuir para a aproximação produtiva, no campo teórico e analítico, de concepções diferenciadas sobre o fenômeno literário, apresentando-se, por fim, um quadro atualizado dos principais autores/obras das literaturas selecionadas como corpus da investigação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Luciano Nogueira - Integrante / Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / Rita de Cássia Cunha Lemos de Souza - Integrante / Daiana Nascimento dos Santos - Integrante / Isaías Francisco de Carvalho - Integrante / Leila Cunha Raposo - Integrante / Paulo Roberto Alves dos Santos - Integrante / Bárbara Albuquerque da Paixão - Integrante / Ellen Caroline Oliveira Lima - Integrante / Luana Caetano Thibes - Integrante / Tamíris Ramos de Castro - Integrante / Thaíse de Santana Santos - Integrante / Viviane Carvalho Lopes - Integrante.
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2010 - 2011
A identidade do sujeito mulher-negra nos romances: Becos da memória e Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo., Descrição: Este projeto terá por finalidade a investigação da identidade da mulher afro-brasileira, bem como verificar as relações sociais vividas pelos afro-descendentes sob a perspectiva da sua identificação com o universo cultural afro-brasileiro, tendo como base as obras Becos da memória e Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo. Além de contribuir para o conhecimento e divulgação da obra evaristiana e consequentemente a ampliação do panorama crítico da produção afro-descendente. Coordenado pela profª Gildete Paulo Rocha.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano Nogueira - Integrante / Gildete Paulo Rocha - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2014 - 2016
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2012 - Atual
PREFEITURA MUNICIPAL DE EUNÁPOLISVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 20
2010 - 2011
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20
2010 - 2011
Escola Estadual Horácio de MatosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês e Português, Carga horária: 20
2009 - 2010
Institutos Associados Saber e Cultura (IASC) - Rede PitágorasVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa para o Ensino Méd, Carga horária: 10
2006 - 2009
Escola de Idiomas FiskVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrava aulas nos níveis básico, intermediário e avançado, nas modalidades de leitura, escrita, audição e conversação.
2017 - 2017
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
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