Luciano Nogueira

Doutorado em andamento em Letras Vernáculas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, RJ. Mestre em Letras: Linguagens e Representações (Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus,BA). Graduado em Letras Vernáculas pela Universidade do Estado da Bahia (2012). Professor de Português da Secretaria de Educação do Estado da Bahia e da Prefeitura Municipal de Eunápolis, BA.

Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras (Letras Vernáculas)

2016 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Nazir Ahmed Can. Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Linguagens e Representações

2013 - 2015

Universidade Estadual de Santa Cruz
Título: Narrativas quase pós-modernas de João Melo,Ano de Obtenção: 2015
Inara de Oliveira Rodrigues.Palavras-chave: Literatura angolana; Moderno; Pós-moderno; João Melo; Pós-colonial.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Graduação em Letras Vernáculas

2008 - 2012

Universidade do Estado da Bahia
Título: Os agenciamentos em Ponciá Vicêncio
Orientador: Gildete Paulo Rocha

Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em Identidade e resistência nas literaturas africanas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2010 - 2010

Língua, memória e espaço (Dr. Eni Orlandi). (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

Introdução à lógica. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

Discurso, silêncio e sentido (Dr. Eni Orlandi). (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

Leitura de contos: Literatura e violência no Brasil, em Portugal e África. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

Suportes Pedagógicos e a Lei 10639/03. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2010 - 2010

Pós-colonialismo e Literatura. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Outras Literaturas Vernáculas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: ANÁLISE DO DISCURSO.

Participação em eventos

III Mostra de Cinema Africano: Encontro com Luís Carlos Patraquim.Análise de O búzio, de Sol de Carvalho. 2017. (Encontro).

III Mostra de Cinema Africano: Encontro com Luís Carlos Patraquim. 2017. (Encontro).

I Seminário PIELAFRICA: geo-grafias literárias de Angola e de Moçambique.O espaço na literatura, a literatura no espaço.. 2017. (Seminário).

Literaturas Africanas e Literatura Afro-Brasileira: Reflexões. 2017. (Encontro).

O encontro com Ondjaki: cinema e literatura em debate. 2017. (Encontro).

Angola e Moçambique: diálogos literários. 2016. (Encontro).

XIV Seminário de Dissertações e Teses em Andamento. 2016. (Seminário).

6º Colóquio do Grupo de Estudos Literários Contemporâneos (GELC). 2014. (Outra).

II Jornada de Literatura, História e (Auto)Biografia. 2014. (Outra).

Palestra: The relationships between translation and multilingualism. 2014. (Outra).

Colóquio Internacional de Pesquisa e Extensão Literaturas africanas em português. 2013. (Outra).

Identidade e resistência nas literaturas africanas em português. 2013. (Oficina).

Mikhail Bakhtin e a Análise Dialógica do Discurso. 2013. (Oficina).

I Semana de Estudos sobre Língua (gem) e Literatura - realizada no DCHT, Campus XVIII (UNEB).A identidade do sujeito-mulher-negra no romance: Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo. 2011. (Seminário).

XV Jornada de Iniciação Científica da UNEB. 2011. (Congresso).

XV Jornada de Iniciação Científica da UNEB. A identidade do Sujeito Mulher-Negra nos romances: Becos da Memória e Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo. 2011. (Congresso).

Acontecimento discursivo, memória e interpretação: análise de ?São Carlos/1968? de João Massarolo (Drª Eni de Lourdes Puccinelli Orlandi), realizado no DCHT, Campus XVIII (UNEB). 2010. (Seminário).

DISCURSO, SILÊNCIO e MEMÓRIA, realizado no DCHT, Campus XVIII (UNEB). 2010. (Seminário).

I Congresso Internacional de Línguas e Literaturas e Afro-brasilidades (CILLAA), realizado no Campus XxIII (UNEB). 2010. (Congresso).

I Congresso Internacional de Línguas e Literaturas e Afro-brasilidades (CILLAA), realizado no Campus XxIII (UNEB). A identidade do sujeito mulher-negra nos romances: Becos da Memória e Ponciá-Vicêncio, de Conceição Evaristo. Orientadora: Gildete Paulo Rocha. 2010. (Congresso).

II Seminário do D.A. de Letras, sob a temática Lingüística e Significação..Análise semiótica do texto: Estudo para um conto, de Sérgio Sant?Anna.. 2010. (Seminário).

II Seminário do D.A. de Letras (Linguística e Significação). Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias ? Campus XVIII (UNEB) - Eunápolis (BA). 2010. (Seminário).

V Semana da Consciência Negra, realizada no Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias, Campus XVIII (UNEB). 2010. (Seminário).

I Seminário do D.A. de Letras (Linguagem, Literatura e Poder), realizado no DCHT, Campus XVIII (UNEB), Eunápolis (BA). 2009. (Seminário).

Primeira Mostra de Literatura Afro-Brasileira, realizada no DCHT, Campus XVIII (UNEB).Democracial racial: realidade a ser construída. 2009. (Seminário).

Primeira Mostra de Literatura Afro-Brasileira. Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias ? Campus XVIII. 2009. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • NOGUEIRA, L. . Pós-colonial(ismo): interseções epistemológicas e suas implicações. Mulemba - Revista de Estudos de Literaturas Africanas de Língua Portuguesa , v. 9, p. 54-65, 2017.

  • NOGUEIRA, L. . Relações espaço-temporais em ?Madinusa?, de João Melo. REVISTA GARRAFA (PPGL/UFRJ) , v. 39, p. 78-89, 2017.

  • NOGUEIRA, L. . Os agenciamentos em Ponciá Vicêncio. Revista de Letras Norte@mentos , v. 9, p. 150-168, 2016.

  • NOGUEIRA, L. . Os patos 'quase' pós-modernos de João Melo. Revista e-scrita: revista do curso de etras da UNIABEU , v. 6, p. 69-81, 2015.

  • NOGUEIRA, L. . O Pato Donald e sua relação sexual assexuada com a Margarida. In: 6º Colóquio do Grupo de Estudos Literários Contemporâneos (Gelc), 2014, Feira de Santana/BA. 6º Colóquio do Grupo de Estudos Literários Contemporâneos (Gelc), 2014.

  • NOGUEIRA, L. . A identidade do Sujeito Mulher-Negra nos romances: Becos da Memória e Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo. In: Anais da XV Jornada de Iniciação Científica da UNEB ? ciência e senso comum: a química dos povos da floresta, 2011, Salvador (BA). Anais da XV Jornada de Iniciação Científica da UNEB ? ciência e senso comum: a química dos povos da floresta. Salvador: EDUNEB, 2011. p. 160-161.

  • NOGUEIRA, L. . A identidade do Sujeito Mulher-Negra nos romances: Becos da Memória e Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo. In: I Congresso Internacional de Línguas e Literaturas e Afro-brasilidades (CILLAA), 2010, Seabra (BA). Caderno de Resumos do I CILLA. Salvador: EDUNEB, 2010. p. 149-149.

  • NOGUEIRA, L. . O Pato Donald e sua relação sexual assexuada com a Margarida. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOGUEIRA, L. . Análise semiótica do texto: Estudo para um conto, de Sérgio Sant?Anna.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOGUEIRA, L. . Democracial racial: realidade a ser construída.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOGUEIRA, L. . Representações da realidade Angolana: fissuras e tensões em artefatos culturais de João Melo e Ondjaki 2018 (Ensaio).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    PIELAFRICA - Pactos e impactos do espaço nas literaturas africanas (Angola e Moçambique), Descrição: A presente pesquisa, a ser realizada na Faculdade de Letras da Universidade Federal do Rio de Janeiro, visa analisar os novos rumos das literaturas de Angola e de Moçambique pelo viés espacial, que ser[a apreendido, aqui, em seu sentido textual, intertextual e institucional. Partindo da hipótese de que o 'espaço representado' (nos textos), o 'espaço das obras' (consideradas em suas linhas de continuidade e de ruptura) e o 'espaço institucional' (considerado em suas possibilidades, mas também em suas dependências internas e externas) se articulam estruturalmente, fundando sentido, o estudo procurará sistematizar e repensar as formas e funções da geografia na produção desses dois 'campos literários' (Bourdieu, 1992). A análise conjunta dessas três dimensões do espaço nos permitirá confirmar os gestos de homologação e diferenciação promovidos pelos autores, descortinar semelhanças e diferenças entre esses dois projetos nacionais e, finalmente, observar de outro ângulo a evolução histórica da vida literária desses dois países. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luciano Nogueira - Integrante / Nazir Ahmed Can - Coordenador.

  • 2014 - Atual

    Literatura, História e Cultura: Encruzilhadas Epistemológicas, Descrição: O projeto visa a desenvolver o aprofundamento teórico-crítico sobre as diferentes concepções dos estudos ligados às literaturas afro-brasileira, africanas de língua portuguesa e de língua inglesa. Integra-se em tal proposta investigativa a discussão sobre a própria nomenclatura dessas literaturas, que serão analisadas a partir de narrativas (especialmente contos e romances) publicadas da segunda metade do século XX até o presente, por autores brasileiros, angolanos, moçambicanos, guineenses, são-tomenses, cabo-verdianos e nigerianos. Trata-se de problematizar perspectivas epistemológicas nos embates entre literatura, história e cultura, abordando-se, entre outros, conceitos como pós-colonial e decolonial em relação às expressões literárias referidas. Por meio desse percurso, assume-se o desafio de, mapeando essas linhas reflexivas, apontar possibilidades de análise que aproximem o diálogo crítico entre as narrativas ficcionais dos países africanos de língua portuguesa, de língua inglesa e do Brasil. Desse modo, espera-se contribuir para a aproximação produtiva, no campo teórico e analítico, de concepções diferenciadas sobre o fenômeno literário, apresentando-se, por fim, um quadro atualizado dos principais autores/obras das literaturas selecionadas como corpus da investigação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Luciano Nogueira - Integrante / Inara de Oliveira Rodrigues - Coordenador / Rita de Cássia Cunha Lemos de Souza - Integrante / Daiana Nascimento dos Santos - Integrante / Isaías Francisco de Carvalho - Integrante / Leila Cunha Raposo - Integrante / Paulo Roberto Alves dos Santos - Integrante / Bárbara Albuquerque da Paixão - Integrante / Ellen Caroline Oliveira Lima - Integrante / Luana Caetano Thibes - Integrante / Tamíris Ramos de Castro - Integrante / Thaíse de Santana Santos - Integrante / Viviane Carvalho Lopes - Integrante.

  • 2010 - 2011

    A identidade do sujeito mulher-negra nos romances: Becos da memória e Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo., Descrição: Este projeto terá por finalidade a investigação da identidade da mulher afro-brasileira, bem como verificar as relações sociais vividas pelos afro-descendentes sob a perspectiva da sua identificação com o universo cultural afro-brasileiro, tendo como base as obras Becos da memória e Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo. Além de contribuir para o conhecimento e divulgação da obra evaristiana e consequentemente a ampliação do panorama crítico da produção afro-descendente. Coordenado pela profª Gildete Paulo Rocha.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luciano Nogueira - Integrante / Gildete Paulo Rocha - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2014 - 2016

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2012 - Atual

PREFEITURA MUNICIPAL DE EUNÁPOLIS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 20

2010 - 2011

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

2010 - 2011

Escola Estadual Horácio de Matos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês e Português, Carga horária: 20

2009 - 2010

Institutos Associados Saber e Cultura (IASC) - Rede Pitágoras

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa para o Ensino Méd, Carga horária: 10

2006 - 2009

Escola de Idiomas Fisk

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Inglesa, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrava aulas nos níveis básico, intermediário e avançado, nas modalidades de leitura, escrita, audição e conversação.

2017 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20